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生肖起名大师：如何根据生肖为孩子取一个吉祥好名字

程季韵作者：程季韵2025-04-11 05:56:30

在中国传统文化中，名字不仅仅是一个人的代号，更承载着父母对孩子的期望和祝福。生肖起名大师认为，根据生肖为孩子取名是一种古老而智慧的命名方式，能够结合孩子的生辰八字和生肖特性，赋予名字更深层次的意义。生肖起名不仅注重音韵的美感，更强调名字与生肖的契合度，从而为孩子带来好运和福气。 生肖起名的核心在于了解每个生肖的特性及其对应的五行属性。例如，属鼠的孩子通常聪明机灵，适合带有“米”、“豆”等偏旁的字，象征丰衣足食；属牛的孩子勤劳踏实，适合带有“田”、“力”等偏旁的字，寓意勤奋有成。生肖起名大师会根据孩子的出生年份、月份甚至具体时辰，综合分析其命理需求，从而推荐最合适的名字。 此外，生肖起名还注重名字的谐音和寓意。一个好的名字应当避免不吉利的谐音，同时包含积极的寓意。比如，“瑞霖”寓意吉祥如雨，“浩然”象征胸怀宽广。生肖起名大师会结合传统文化和现代审美，为孩子量身定制一个既符合命理又时尚大气的名字。 对于父母来说，为孩子取名是一件充满爱与责任的事情。通过生肖起名大师的专业指导，父母可以避免常见的取名误区，如五行冲突、生肖相克等，确保名字既好听又有深意。无论是传统的“子轩”、“梓涵”，还是新颖的“沐阳”、“昕怡”，生肖起名大师都能为您提供最专业的建议。 总之，生肖起名是一门融合了传统文化、命理学和语言艺术的学问。通过生肖起名大师的帮助，父母可以为孩子选择一个既符合生肖特性又寓意美好的名字，为孩子的人生开一个好头。

生肖起名大师

旎岳

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
旎，来源于释居简的《宋诗》《柳 其一》，原文：不信楼头观旖旎，嫰金匀徧去年丝

韵枝

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
韵枝，来源于刘禹锡的《唐诗》《和董庶中古散调词赠尹果毅》，原文：为君发哀韵，若扣瑶林枝

藻湫

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
藻，来源于胡宿的《宋诗》《东溪早步》，原文：雪浪鱼跳藻，风簧鸟啭林

奎珐

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
奎，来源于曾巩的《宋诗》《送陈商学士》，原文：来从奎壁光铓下，笑倚樽筵成郡课

容寅

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
容寅，来源于岳珂的《宋诗》《九月十四日夜月明如昼敬想合宫竣事志喜而作》，原文：裁仪丙巳尊容典，肇祀庚寅识圣功

郁玺

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
郁，来源于李纲的《宋诗》《梅雨》，原文：结集郁蒸来海峤，驱排愁恨到禅房

童挚

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
童挚，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼下》，原文：童子委挚而退

齐献

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
齐献，来源于崔敦诗的《宋诗》《金国贺正旦使人到阙紫宸殿宴致语口号 其一》，原文：更喜使华齐献寿，八方何地不熙熙

季嵇

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
季嵇，来源于苏过的《宋诗》《李方叔治颍川水磨作诗戏之》，原文：嵇康好锻季主卜，达人未免兹游戏

燮皖

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
燮，来源于邵雍的《宋诗》《安乐窝中酒一樽》，原文：斟有浅深存燮理，饮无多少寄经纶

幻鉴

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
幻鉴，来源于释印肃的《宋诗》《与王巡检 其一》，原文：透明幻住超生灭，鉴物无私佑圣庭

烯淳

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
淳，来源于潇湘渔父的《宋诗》《歌一首》，原文：干淳老人气岳岳，破冠穿履行带索

燝纤

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

竹彦

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
竹彦，来源于杨万里的《宋诗》《豫章王集大成惠我思古人实获我心八诗谢以五字》，原文：故家富彦士，梧竹映芝兰

圆乘

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
圆乘，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三一九》，原文：妙圆一句，通变诸乘

宓祯

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
宓，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：推寻制字苍，究考画卦宓

鑫至

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
至，来源于曾丰的《宋诗》《题萧叔原江山图画》，原文：上人已悟细之至，何当更悟也无细，若至之谓□□□

蕾棠

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
蕾棠，来源于周南的《宋诗》《池阳春日迓新使君》，原文：留意野棠无意度，淡红疎蕾当年华

桐宜

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
桐宜，来源于李曾伯的《宋诗》《挽尤端明 其三》，原文：丝桐宜束阁，谁似子期不

韦诗

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
韦诗，来源于姜特立的《宋诗》《赋汪先辈昆仲听雨轩》，原文：始感韦郎诗，对床寻旧约

奈匠

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
奈，来源于李贺的《唐诗》《相和歌辞 日出行》，原文：奈何铄石，胡为销人

炀曙

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
炀，来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・忆王孙》，原文：亚夫营里晚天凉，炀帝宫中春昼长

纪湛

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
纪，来源于文彦博的《宋诗》《故尚书懿敏王公挽词 其一》，原文：盛德三槐旧，论交二纪深

扬冬

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
扬冬，来源于吴芾的《宋诗》《哭元帅宗公泽》，原文：天子久东狩，去冬幸维扬

晶凝

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
晶凝，来源于邓肃的《宋诗》《遣兴》，原文：下瞰寒溪凝水晶，孺子相呼同濯缨

勤銮

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
勤銮，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・石榴花》，原文：则见众公卿步履殷勤，把列着中半张銮驾迎韩信

岿勋

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
岿，来源于魏了翁的《宋诗》《寿四川制置李侍郎》，原文：厥美钟在季，鲁殿岿然存

曼炫

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
曼，来源于王之道的《宋诗》《沈汤辅隠轩诗》，原文：不知朝隠谁得之，我恐曼倩为近似

媵追

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
媵，来源于陆游的《宋诗》《二月十六日赏海棠》，原文：溪梅枯槁堕巖谷，山杏轻浮真妾媵

萱青

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
萱青，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王适雪晴复雪二首 其二》，原文：油然青春意，已见出土萱

芹胭

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
芹，来源于苏轼的《宋诗》《次韵王定国得颍倅二首 其二》，原文：滟翻白兽樽中酒，归煮青泥坊底芹

桥矜

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
桥，来源于董思恭的《唐诗》《感怀》，原文：野郊怆新别，河桥非旧饯

潭曙

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
潭曙，来源于郑巢的《唐诗》《送省空上人归南岳》，原文：峤云笼曙磬，潭草落秋萍

昙澧

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
昙，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其八○》，原文：普天匝地无回互，黄面瞿昙出母胎

尹湘

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
尹湘，来源于李纲的《宋诗》《自蒲圻临湘趋岳阳道中作十首 其七》，原文：远谪三湘欲卜居，试从詹尹拂占书

尔久

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
尔久，来源于刘辰翁的《宋词》《扫花游・扫地游》，原文：巾车尔久

傅月

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
傅月，来源于刘克庄的《宋诗》《病起夜坐读书一首》，原文：已脱坡翁赤猴月，并逃谢傅白鸡年

芨漾

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：131　芨，堇草

霓珊

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
霓，来源于葛胜仲的《宋诗》《跋胡德辉诗卷》，原文：粗能擿陇云，亦不误雌霓

澄约

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
澄约，来源于周邦彦的《宋词》《双头莲》，原文：一抹残霞，几行新雁，天染云断，红迷阵影，隐约望中，点破晚空澄碧

屿晨

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
屿，来源于朱庆余的《唐诗》《陪江州李使君重阳宴百花亭》，原文：醉里求诗境，回看岛屿青

栗召

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
栗召，来源于孔平仲的《宋诗》《郡名诗呈吕元钧五首 其五》，原文：会见促召还，忻欢投枣栗

炜娅

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
炜，来源于周必大的《宋诗》《进读三朝宝训终篇赐宴赐赉谢恩诗》，原文：三圣勋烈同炜煌，万年亿载娱慈皇

祁嶛

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
嶛liáo木高。
国学点评
祁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：祁瞒奸命，司马杀之，以徇于诸侯，使茅伐代之

梦砚

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
梦砚，来源于苏舜钦的《宋诗》《秋雨》，原文：楼吟凉笔砚，溪梦乱菰蒲

耘诣

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
耘，来源于苏泂的《宋诗》《酬王木叔判院喜雨韵》，原文：得句饷耘聊志喜，欲歌击缶不容声

淖瑹

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《初秋梦故山觉而有作四首 其四》，原文：竹鸡更鄙浅，泥淖忧车轴

践僖

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
践，来源于柳宗元的《唐诗》《寄韦珩》，原文：圣恩倘忽念行苇，十年践蹈久已劳

澈酝

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
澈，来源于灵澈的《唐诗》《谪汀州》，原文：（见《刘宾客文集》卷十九《澈上人文集纪》、《唐诗纪事》卷七二）

翼晠

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
翼，来源于刘敞的《宋诗》《拟阮步兵一夕复一晨》，原文：谁能邀神灵，传我云表翼

唯昱

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
唯，来源于张籍的《唐诗》《和裴仆射朝回寄韩吏部》，原文：唯应有吏部，诗酒每相同

璁瑗

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
璁，来源于李正民的《宋诗》《和舒伯源梅花韵 其二》，原文：珑璁喜见银蟾满，零落愁聼画角吹

俞赓

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
俞赓，来源于曹勋的《宋词》《江神子・江城子》，原文：帝俞赓载下方壶

献晷

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
献，来源于杜审言的《唐诗》《蓬莱三殿侍宴奉敕咏终南山应制》，原文：小臣持献寿，长此戴尧天

原杉

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
原杉，来源于赵孟坚的《宋诗》《拜扫易斋先生墓 其一》，原文：原上松杉新种植，望中桃李半披离

圭峰

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
圭峰，来源于周紫芝的《宋诗》《徐使君送冰》，原文：方圭圆璧不可数，玉峰中立高崔嵬

尧城

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
尧城，来源于晁补之的《宋诗》《送外舅杜侍御使陕西自徐州移作》，原文：金城那可无粟守，尧舜与民宁并耕

凝鹭

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
凝鹭，来源于韦应物的《唐诗》《春思》，原文：阊阖晓开凝碧树，曾陪鸳鹭听流莺

朦廷

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
朦，来源于释德洪的《宋诗》《观山茶过回龙寺示邦基》，原文：竹鸡断幽梦，朦胧不能续

缔映

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
缔，来源于陈轩的《宋诗》《句 其一四》，原文：南安巖近南斗傍，干坤缔结雷电守

奥岐

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
奥岐，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其六》，原文：玄珠名隠奥，杳霭路岐间

葭策

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
葭，来源于赵蕃的《宋诗》《用一代不数人百年能几见为韵诗赋十章呈陈君举 其九》，原文：倘许钓竿投，春风叩葭苇

宏种

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
宏种，来源于释居简的《宋诗》《明教禅师五种不坏赞 其二》，原文：厚德宏功，千二百种

严颀

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
严，来源于赵蕃的《宋诗》《渔父》，原文：严陵疑可亚，范蠡岂其流

勃韪

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
勃，来源于王周的《唐诗》《志峡船具诗 百丈》，原文：孱颜屹焉立，汹涌勃然起

戈巍

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
戈，来源于不详的《唐诗》《上元初嵩山石记》，原文：止戈龙

月彰

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
月彰，来源于章甫的《宋诗》《题惠老松竹图 其二》，原文：风细声音互答，月明体用全彰

艾筠

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
艾筠，来源于孔平仲的《宋诗》《十一月》，原文：松筠杂萧艾，都有岁寒心

醇晶

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
醇晶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美酒中十咏 酒星》，原文：万古醇酎气，结而成晶荧

润簌

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
润，来源于彭汝砺的《宋诗》《和游龙泉寺》，原文：灵泉通润泽，幽鸟恣徊翔

婵函

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
婵，来源于陆游的《宋词》《乌夜啼》，原文：纨扇婵娟素月，纱巾缥渺轻烟

楹珲

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
楹，来源于葛立方的《宋诗》《八月二十日与馆中同舍游西湖作 其一》，原文：匏系坐蜗舍，秋光只簷楹

潆皤

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
潆，来源于章鉴的《宋诗》《杭山八景 其五》，原文：百尺丝纶波荡漾，一宗诗派水潆洄

臻诏

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
臻，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《咸平御楼四首 升坐用《隆安》。》，原文：玉帛臻禹会，动植霑尧仁

元缮

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
元，来源于张元干的《宋词》《十月桃》，原文：向元枢会辅岩廊

璇孜

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
璇，来源于齐唐的《宋诗》《越州通判厅事后新凿方井》，原文：疏引一朝逢智匠，坐令咫尺变璇渊

晳葆

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
晳，来源于刘克庄的《宋诗》《白湖庙二十韵》，原文：束晳何人哉，愚欲补前脩

轼淖

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
轼，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：』」 子曰：「茍有车，必见其轼

郦绍

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
郦，来源于张耒的《宋诗》《效白体赠晁无咎 其一》，原文：君比郦生多事业，我方谢朓欠诗名

潇虔

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
潇，来源于李白的《唐诗》《游水西简郑明府》，原文：凉风日潇洒，幽客时憩泊

柒萄

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

槐凛

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
槐，来源于陈子良的《唐诗》《赞德上越国公杨素》，原文：桂宫擅鸣珮，槐路独飞缨

渌泉

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
渌泉，来源于程俱的《宋诗》《章仆射山林》，原文：便觉平泉冠东洛，还依渌水记南塘

峰央

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
峰央，来源于刘黻的《宋诗》《冷泉亭》，原文：两峰相对立，佛屋住中央

识沥

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
识沥，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一九》，原文：扫断情尘，沥干识浪

璂芍

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

君馚

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
君，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：不称其君，阍不得君其君也

松盂

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
松盂，来源于方岳的《宋诗》《赵尉送菜 其二》，原文：岂可常贫料此翁，斋盂顿有玉珑松

理白

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
理白，来源于李北之的《宋诗》《玉山观》，原文：愿言葺理芰荷衣，青天白日披云雾

萄楚

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
萄楚，来源于丁逢的《宋诗》《次袁尚书巫山十二峰二十五韵》，原文：蘼芜渐徧楚宫碧，葡萄未涨巴江迟

鸯茸

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
鸯茸，来源于赵汝鐩的《宋诗》《断肠曲》，原文：蜀罗一段茸五色，看定鸳鸯绣不成

璎炀

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
璎，来源于吕天用的《元曲》《梁州・纵不虢国女承恩楚闼，大管是太真妃出浴华清。水云乡喧满秋娘性。》，原文：铅华绛彩，绣络珠璎

岭硝

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
岭，来源于文彦博的《宋诗》《和梅公仪待制 宿西谿寺》，原文：地占莲华麓，谿环鹫岭巅

襄尉

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
襄尉，来源于张鷟的《唐诗》《报文成金钗》，原文：昌平学旧写八行本、容安书院旧写九行本、尾张真福寺旧写六行本刊本，卷首题《游仙窟》，宁州襄乐县尉张文成作，小说家言也

钗瑚

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
钗瑚，来源于欧阳炯的《唐诗》《春光好 七》，原文：双枕珊瑚无限情，翠钗横

翎皙

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
翎，来源于殷文圭的《唐诗》《寄贺杜荀鹤及第》，原文：大鹏出海翎犹湿，骏马辞天气正豪

津栗

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
津栗，来源于刘敞的《宋诗》《书候潮亭》，原文：久望生悸栗，嗟我问津客

璂鑫

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

楣鑫

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
楣，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/聘礼》，原文：公当楣再拜

墨闳

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
墨闳，来源于韦瓘的《唐诗》《留题桂州碧浔亭》，原文：轮奂未成绳墨在，规模已壮闶闳高

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