logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

霁霏起名寓意解析:如何为孩子取一个富有诗意的名字

周旌些作者:周旌些2025-04-13 13:45:37

在中国传统文化中,名字不仅仅是一个人的代号,更是承载了父母对孩子的期望与祝福。霁霏作为一个富有诗意的词汇,常常被用于起名中,其独特的寓意和文化内涵使其成为许多父母的首选。那么,霁霏究竟有什么样的寓意?如何结合霁霏为孩子取一个既有文化底蕴又富有美感的名字呢?本文将为您一一解析。 霁霏一词源自古代汉语,霁意为雨雪停止、天气放晴,象征着光明与希望;霏则形容细雨纷飞的样子,带有柔和与灵动的美感。两者结合,霁霏不仅描绘了一幅雨后初晴、细雨朦胧的自然画卷,更寓意着人生中的困境终将过去,迎来美好的未来。这种积极向上的象征意义,使得霁霏成为许多父母为孩子起名时的理想选择。 在起名时,霁霏可以单独使用,也可以与其他字组合,形成更具个性化的名字。例如,霁霏与雅字结合,形成雅霏,寓意孩子高雅灵动;与涵字搭配,成为涵霁,象征孩子胸怀宽广、前途光明。此外,霁霏还可以与姓氏巧妙结合,形成和谐的音韵效果。例如,姓林的父母可以为孩子取名林霁霏,既保留了霁霏的原有寓意,又增添了姓氏的独特韵味。 除了字面寓意外,霁霏在名字中还常常被赋予更深层次的文化内涵。在中国古典文学中,霁霏常被用来形容自然景色的变幻,如雨后初霁、烟霏云敛等,这些意象不仅富有诗意,还暗含了人生无常、顺应自然的哲学思想。因此,以霁霏为名的孩子,往往被期望能够拥有豁达的心态和敏锐的感知力,能够在复杂的人生中保持内心的宁静与从容。 总之,霁霏作为一个充满诗意的词汇,其起名寓意丰富而深刻。无论是单独使用还是与其他字组合,霁霏都能为名字增添独特的文化魅力和美感。父母在为孩子起名时,不妨考虑霁霏这一选项,让孩子从名字开始就拥有一个美好的寓意与未来。

霁霏起名寓意

玖畅

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
玖,来源于徐夤的《唐诗》《偶书》,原文:琼玖鬻来燕石贵,蓬蒿芳处楚兰衰

影匠

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
影匠,来源于徐三畏的《宋诗》《登州黄县卢山延真观纪异》,原文:鑪形塔影最明察,俨如天匠穷彫刻

桠骥

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
桠,来源于方回的《宋诗》《久过重阳菊英粲然即事十首 其二》,原文:种就株株攒万蕊,摘多干干茁三桠

邕伽

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
邕,来源于苏轼的《宋诗》《孔长源挽词二首 其一》,原文:君胜宜为夫子后,林宗不愧蔡邕碑

欢践

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
欢践,来源于朱熹的《宋诗》《正月五日欲用斜川故事结客载酒过伯休新居风雨不果二月五日始克践约坐间以陶公卒章二十字分韵熹得中字赋呈诸同游者》,原文:畴曩庶复践,隣曲欢来同

尹舟

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
尹舟,来源于方回的《宋诗》《朱用和用予南山旧韵次韵谢并呈罗弘道》,原文:凄其廿载龙门梦,垫角曾登李尹舟

璎郁

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
璎,来源于洪咨夔的《宋诗》《万杉寺散珠亭酌观音泉》,原文:昨夜金僊失璎珞,寒光满地不曾收

霁阑

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
霁阑,来源于程公许的《宋诗》《别帅垣登舟溯江》,原文:西阁夜阑犹跋烛,北巖晚霁趣归舟

悦覃

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
悦,来源于王洋的《宋诗》《子楚以二酒合而为一且效洞庭春色以诗叙其事因奉酬》,原文:须知论酒如论才,软美悦人严太劲

柃胧

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
胧,来源于童童学士的《元曲》《调笑令・玉容,露春葱,翠袖殷勤捧玉钟。绛纱笼烛影摇红,艳歌起韵梁》,原文:都吃的开襟堕巾筵宴中,绮罗丛醉眼朦胧

冉銮

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
冉,来源于唐庚的《宋诗》《上益昌守李大夫》,原文:那堪趋冉冉,祗是判悠悠

皎椿

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
皎,来源于李峤的《唐诗》《早发苦竹馆》,原文:早霞稍霏霏,残月犹皎皎

奈垣

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
奈垣,来源于韩维的《宋诗》《和曼叔》,原文:官路飘蓬奈别何,塞垣相见此情多

杉献

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
杉,来源于范纯仁的《宋诗》《龙门行》,原文:石道盘纡入幽邃,杉松隠映皆祇园

颜宗

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
颜宗,来源于谢薖的《宋诗》《读吕居仁诗》,原文:吾宗宣城守,诗压颜鲍辈

闻情

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
闻情,来源于宋庠的《宋诗》《晏岁》,原文:晏岁无情晚,阴飚昨夜闻

缪燝

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
缪,来源于许及之的《宋诗》《次韵转庵读中兴碑》,原文:九龄早悟绸缪诗,其奈哥奴基棼丝

裳芍

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
裳芍,来源于吴潜的《宋诗》《和刘右司见寄六绝一律 其四》,原文:酴醾万玉吐幽香,芍药千红护绿裳

明浚

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
明浚,来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》,原文:浚哲文明,温恭允塞,玄德升闻,乃命以位

缘誉

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
缘誉,来源于曹勋的《宋诗》《久别黄虚中忽会又别二诗道意 其二》,原文:自有文章追洛下,莫缘誉处厌糟丘

俞绚

拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
俞,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公四年》,原文:卫侯使宁俞来聘

冰晶

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
冰晶,来源于罗椅的《宋诗》《寄危骊塘赠以古鉴二首 其二》,原文:涧底春冰偶不融,风前凝作水晶宫

征仁

拼音五行释意
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
征仁,来源于强至的《宋诗》《送河北转运燕刑部被命充三司副使》,原文:行摅仁义裁经费,天下征繇不日宽

熹滦

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
熹,来源于张蕴的《宋诗》《新晴》,原文:林影熹微晓乍晴,老于世故独关情

嵘旒

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
嵘,来源于李处权的《宋诗》《江上望灵石》,原文:我亦生来未尝屈,敢持方寸并峥嵘

宁和

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
宁和,来源于曾协的《宋诗》《赋赵有翼仇池石次沈正卿用苏翰林韵》,原文:宁知十五城,不救卞和足

蕴蒂

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
蕴,来源于陈普的《宋诗》《文公书厨 含英咀华》,原文:圣心天地蕴,言语其精华

篌昼

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
篌,来源于阳枋的《宋诗》《寿程彦彪签判乃翁》,原文:琴弹碧玉箜篌蕃,炉养白砂贤弟昆

枝憬

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
枝,来源于无名氏的《宋词》《长相思》,原文:红满枝

箩浠

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
箩,来源于韩元吉的《宋诗》《俸金既尽家人问所质物戏答》,原文:典衣不为沽春酒,平昔无诗博饭箩

琢郅

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
琢,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其三七》,原文:良玉斯琢,寒水必氷

菀搦

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
菀,来源于许琮的《宋诗》《感秋诗 其三》,原文:风起木非,菀焉者歇

尧致

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
尧致,来源于俞畴的《宋诗》《跋山谷书范滂传帖》,原文:致君生不逮尧舜,死合夷齐俱首阳

粹柳

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
粹柳,来源于韩愈的《唐诗》《柳州罗池庙诗(题拟)》,原文:(同前书卷三一、《唐文粹》卷五二《柳州罗池庙碑》附)(〖1〗《柳州罗池庙碑》云:「三年孟秋辛卯,侯降于州之后堂,欧阳翼等见而拜之

桑冶

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
桑,来源于李流谦的《宋诗》《挽张主簿 其一》,原文:百里桑麻地,春风鼓舞中

宗典

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
宗典,来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼下》,原文:天子建天官,先六大:曰大宰、大宗、大史、大祝、大士、大卜,典司六典

榷暌

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
榷,来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》,原文:院榷和泥碱,官酤小曲醨

豫蕴

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
豫,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:昭公将去群公子,乐豫曰:「不可

飔匠

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
飔,来源于戴栩的《宋诗》《卢直院挽词》,原文:松飔九里凄歌薤,依旧西湖不负公

烟槿

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
烟槿,来源于黄滔的《唐诗》《寄罗浮山道者二首 一》,原文:泉石暮含朱槿书,烟霞冬闭木绵温

觅舟

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
觅舟,来源于赵蕃的《宋诗》《余干游昌国寺》,原文:何当觅扁舟,穷老依云烟

严篁

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
严,来源于张祜的《唐诗》《题道光上人山院》,原文:尽日唯山水,当知律行严

飖湫

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
飖湫,来源于江休复的《宋诗》《谨次韵和呈垂览拙诗之作》,原文:云露相飘飖,尘途忘湫湫

植戚

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
植戚,来源于度正的《宋诗》《送唐宗道制干赴阙探韵得书字》,原文:鄙哉小夫自贻戚,因循封植成痈疽

烟馠

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
hān芳香。
国学点评
烟,来源于王采的《宋词》《玉楼春》,原文:风轻只觉香烟短

冬麟

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
冬,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公三十一年》,原文:冬,不雨

舸逊

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
舸,来源于孙应时的《宋诗》《爰亚夫自涪陵以小舟追路相送及予于枥木观下同至万州游岑公洞其归也作七言送之》,原文:不辞一舸下三州,送我能为信宿留

翙禺

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

焓竺

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
竺,来源于刘光祖的《宋诗》《游荆门上泉寺 其一》,原文:上泉山下石丛丛,小似飞来天竺峰

赓治

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
赓治,来源于刘克庄的《宋诗》《挽林计院二首 其一》,原文:不仿治安策,宜赓喜起歌

玖姿

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
玖,来源于贺铸的《宋诗》《酬宗室令率惠墨》,原文:雅意肯要琼玖报,十丸聊以助吾颠

渌琢

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
渌,来源于秦观的《宋诗》《春日杂兴十首 其七》,原文:鲜妆耀渌酒,采缬生风澜

瑥柒

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

箴清

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
箴清,来源于吕南公的《宋诗》《送傅济道之漳浦尉》,原文:努力官箴莫轻堕,清时无善不登延

幻庆

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
幻庆,来源于苏辙的《宋诗》《答王定国问疾》,原文:此生诚梦幻,俯仰成吊庆

君浅

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
君浅,来源于司马光的《宋诗》《酬尧夫招看牡丹 其一》,原文:君家牡丹深浅红,二十四枝为一丛

晤邵

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
晤,来源于吴锡畴的《宋诗》《友人有约未至》,原文:短窗昨夜占佳晤,挑尽寒灯未肯花

正纴

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
正纴,来源于释德洪的《宋诗》《蜀道人明禅过余甚勤久而出东山高弟两勤送行语句戏作此塞其见即之意》,原文:碧巖花堕鸟飞去,蒲坐叶飘针正纴

潞秋

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
潞,来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿》,原文:先朝称旧弼,潞国最长年

晤礴

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
晤,来源于郑清之的《宋诗》《追记觉际偶成》,原文:窗下竹君陪晤对,手中杖子共追随

钏娄

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
钏,来源于毕良史的《宋词》《好事近》,原文:翠虬宝钏捧殷勤,明灭粲金碧

炽鹄

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
炽,来源于阳景春的《宋诗》《和伯高弟梦宗氏子寄生舍下》,原文:先人有后欲昌炽,绎思为善宁无常

漳纬

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
漳纬,来源于温庭筠的《唐诗》《达摩支曲》,原文:君不见无愁高纬花漫漫,漳浦宴余清露寒

茹轼

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
茹,来源于杜甫的《唐诗》《北风》,原文:吾慕汉初老,时清犹茹芝

熹湫

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
熹,来源于严参的《宋词》《沁园春》,原文:人间征路熹微

猷滨

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
猷,来源于李廌的《宋诗》《足亭张康节南亭也台数尺亭在其上》,原文:公孙皆秉哲,克念践先猷

沛滔

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
沛,来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其七》,原文:鼓之雷兮嘘之风,沛万里兮流莫止

斯晳

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
斯,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十三年发皇后册宝十三首 其一○》,原文:椒房既正,阴教斯设

锐飔

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
锐,来源于储光羲的《唐诗》《同诸公秋日游昆明池思古》,原文:锐士千万人,猛气如熊罴

洲梧

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
洲梧,来源于洪咨夔的《宋诗》《句 其三》,原文:风雨寂历芦荻秋,梧叶落尽斜阳洲

璎缃

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
璎,来源于可旻的《宋词》《渔家傲》,原文:自然身挂珠璎珞

萦潮

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
萦潮,来源于许浑的《唐诗》《南亭偶题》,原文:城下水萦回,潮冲野艇来

惟芃

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
惟芃,来源于范成大的《宋诗》《腊月村田乐府十首 照田蚕行》,原文:不惟桑贱谷芃芃,仍更苎麻无节菜无虫

闻莜

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
闻,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》,原文:闻知道,闻知道,相公忽来至

葵媪

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
葵,来源于刘安上的《宋诗》《西斋杂咏六首 葵花》,原文:物性不可夺,葵藿倾太阳

储娄

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
储,来源于吕南公的《宋诗》《戏作数目诗》,原文:九年储莫望,吟醉但忘情

漳缈

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
漳缈,来源于李纲的《宋诗》《正之复次前韵作四篇见示是日适登城楼以望江山且阅捷报因赋六章以报之 其五》,原文:城楼缥缈俯漳滨,景物依然念昔人

崇萃

拼音五行释意
chóng高明宏大。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
崇萃,来源于岳珂的《宋诗》《米元章书简帖赞》,原文:盖繇羲献而来,溯崇观而前,或营萃以拔棘,或宫墙而及肩,或小醇而大疵,或舍正而取权

椰贤

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
椰贤,来源于刘克庄的《宋诗》《怀曾景建二首 其一》,原文:圣贤本柄藏椰子,佛祖机锋寓棘端

梓禺

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
梓,来源于刘一止的《宋诗》《送吴兴太守卢给事赴兵部侍郎召四首以邦家之光为韵 其四》,原文:煌煌朱两轓,照我梓与桑

麓町

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
麓,来源于徐宝之的《宋诗》《寄李南金》,原文:手种麓下梅,半吐欲迟雪

至琯

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
至,来源于韩愈的《唐诗》《元和圣德诗》,原文:南至徐蔡,区外杂虏

晳纾

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
晳,来源于戴圣的《礼记》《礼记/王制》,原文:名山大泽不以晳,其余以禄士,以为间田

炯骓

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
炯,来源于曹彦约的《宋诗》《郭承禧同年解倅印趋朝 其二》,原文:长沙风月夜,炯炯自清明

之峨

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
之峨,来源于晁补之的《宋诗》《乐哉侯之邦兮乐哉侯之堂兮 其二》,原文:切云冠之峨峨兮,四牡矫兮戾止

朦润

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
朦润,来源于钟过的《宋词》《步蟾宫》,原文:归来沉醉月朦胧,觉花气、满襟犹润

戈媛

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
戈,来源于杜牧的《唐诗》《牧陪昭应卢郎中在江西宣州佐今吏部沈公幕罢府周岁公宰昭应牧在淮南縻职叙旧成二十二韵用以投寄》,原文:满枝为鼓吹,衷甲避戈矛

玢朦

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
玢,来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》,原文:素辉明荡漾,圆彩色玢㻞

莲映

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
莲映,来源于刘宰的《宋诗》《戏呈南池同游诸兄》,原文:多稼天连碧,芳莲水映红

中焘

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
中焘,来源于陆龟蒙的《唐诗》《南泾渔父》,原文:同覆天地中,违仁辜覆焘

懿竹

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
懿竹,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:」乃谋弑懿公,纳诸竹中

沧葆

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
沧,来源于綦崇礼的《宋诗》《故李察院挽歌辞二首 其二》,原文:宪府初峨豸,沧溟遽狎鸥

翙沉

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

仑矗

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
仑,来源于王安石的《宋诗》《黄河》,原文:派出昆仑五色流,一支黄浊贯中州

彰缃

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
彰,来源于郑思肖的《宋诗》《寄友人》,原文:地控衣冠会,声名日日彰

影愉

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
影,来源于黄庭坚的《宋词》《转调丑奴儿・采桑子》,原文:长醉赏、月影花枝

陵唯

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
陵唯,来源于王安礼的《宋诗》《宿直二首 其一》,原文:少陵老去唯便静,此地优容欲报难

潮凇

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
潮,来源于郎士元的《唐诗》《朱方南郭留别皇甫冉》,原文:吴岫新经雨,江天正落潮

云鹄

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
云鹄,来源于姜夔的《宋诗》《以长歌意无极好为老夫听为韵奉别沔鄂亲友 其九》,原文:黄鹄眇云树,鹦鹉澹烟芜

瑺彦

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

智能宝宝起名

国学起名网由唐叔创立,以其卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的著名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学有着精深的造诣。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等,为您提供令人满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家