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父亲姓苗母亲姓滕怎么起名？创意命名指南与寓意解析

袁熠汶作者：袁熠汶2025-04-19 18:55:50

当父亲姓苗、母亲姓滕时，如何为宝宝起一个既有家族传承又独具匠心的名字，是许多父母关心的问题。在中国传统文化中，姓名不仅是一个人的标识，更承载着家族的期望和文化的精髓。结合父母双方姓氏起名，既能体现家庭的和谐统一，又能赋予名字更深层次的意义。 首先，可以考虑直接将父母姓氏结合，形成复姓“苗滕”，这种命名方式简洁大气，且能直观体现孩子的家族渊源。例如“苗滕轩”“苗滕悦”等，既保留了姓氏的完整性，又通过第三个字赋予名字独特的个性。不过需注意复姓在日常生活如证件填写时可能稍显复杂，父母需权衡实用性。 另一种常见方式是以“苗”为姓，在名字中巧妙融入“滕”的元素。例如采用谐音字如“腾”“藤”等：“苗腾宇”寓意孩子如鲲鹏展翅，“苗藤萝”则充满自然诗意；或选用包含“滕”字偏旁（如“月”“氵”）的字：“苗朔”（“滕”含“月”）、“苗清”（“滕”含“氵”），既含蓄又富有文化内涵。 从传统文化角度，可参考《诗经》“苗苗者莠”的典故，或“滕王阁序”的文学意象，取名为“苗莠然”“苗序文”等。现代命名则注重音韵美感，建议平仄相间，如“苗滕雅”（平仄仄）、“苗跃滕”（平仄平），避免全平或全仄带来的拗口感。 需特别注意生僻字、多音字可能带来的不便，以及名字的方言发音是否会产生歧义。建议最终确定前多读多写，确保名字在各种场合都得体适用。下文将提供更多具体案例和命名思路，助您为孩子选定一个满意的好名字。

父亲姓苗母亲姓滕怎么起名

滕竺庚

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
竺，来源于释智愚的《宋诗》《浄发吴生》，原文：曾于竺峰下，会见宝溪时

滕昭桠

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
昭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《章献明肃皇太后恭谢太庙 其一三》，原文：德业昭著，用和神人

滕简桔

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
简，来源于宋庠的《宋诗》《陈州献瑞麦图奉诏作》，原文：史臣谁汗简，休应谱斯箱

滕缮郁

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
缮，来源于韩淲的《宋诗》《玉山村民斲石为砚仲至以诗来索次韵》，原文：市价亦不争，百钱可营缮

滕韧伦

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

滕珈荷

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
珈，来源于文同的《宋诗》《冤妇行》，原文：明珠蹙袿裾，杂宝装簪珈

滕承旆

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
承，来源于张方平的《宋诗》《寄代渊》，原文：气机冲不露，承弁纵双毛

滕珉页

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
珉，来源于秦观的《宋诗》《韩枢密夫人挽词二首 其二》，原文：蔼然多德善，论次有苍珉

滕磊葭

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
磊，来源于李弥逊的《宋诗》《再和明复蹈元之什》，原文：着酒时浇磊块胸，传歌为洗淫哇耳

滕淅旬

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
淅，来源于丁仙芝的《唐诗》《渡扬子江》，原文：更闻风叶下，淅沥度秋声

滕若典

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
若典，来源于方岳的《宋诗》《戏呈君用》，原文：若使后夔降典夷作乐，各违所长非所便

滕茸旎

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
茸旎，来源于李商隐的《唐诗》《李肱所遗画松诗书两纸得四十韵》，原文：孙枝擢细叶，旖旎狐裘茸

滕涔亦

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
涔亦，来源于周弼的《宋诗》《鄱阳湖》，原文：胸中八九吞云梦，似此蹄涔亦何用

滕同奈

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
同奈，来源于杨凭的《唐诗》《湘江泛舟》，原文：除却同倾百壶外，不愁谁奈两魂销

滕昶皖

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
昶，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・水仙子》，原文：凯歌声直透青云内，这功劳为第-，笑蜀工孟昶呆痴

滕函黎

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
函，来源于郭印的《宋诗》《送吴蜀州还朝》，原文：方当出肺肝，晨夕趋函丈

滕秋乘

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
秋乘，来源于苏辙的《宋诗》《西轩种山丹》，原文：乘秋种山丹，得雨生可喜

滕合浦

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
合浦，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 玩好八篇 其三》，原文：果闻晋国成功后，垂棘还同合浦珠

滕轶琳

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
轶，来源于吴之选的《宋诗》《铁券山》，原文：前朝尺土尽，轶事几人知

滕漪昊

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
漪，来源于释德洪的《宋诗》《余所居寺前有南涧涧下浅池每至其上未尝不诵柳子厚南涧诗又恨东坡不和乃和示超然》，原文：哀蝉尚泣露，积水欲生漪

滕畅暌

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
畅，来源于戴栩的《宋诗》《春风行为判府韩郎中寿》，原文：坐令八极一春台，物物大钧融溥畅

滕葆峥

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
葆，来源于苏辙的《宋诗》《李简夫挽词二首 其二》，原文：葆光尘满榻，无复听谈禅

滕袁锐

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
袁，来源于刘攽的《宋诗》《和孙少述雪》，原文：袁公卧深巷，意得神亦清

滕弛由

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
弛由，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻焦山》，原文：久安禄廪农事废，强弓一弛无由弯

滕胥筹

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
胥，来源于周紫芝的《宋诗》《饮酒三首 其二》，原文：里胥厌追索，县籍书逋逃

滕晨晗

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
晨，来源于欧阳修的《宋诗》《自岐江山行至平陆驿五言二十四韵》，原文：晨装趁徒旅，夕宿访闾井

滕艺圣

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
艺圣，来源于滕岑的《宋诗》《上郑广文》，原文：先生六艺学，已得圣贤秘

滕青诚

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
青诚，来源于蔡戡的《宋诗》《齐子余侍郎挽诗 其一》，原文：广厦细旃多启沃，黄扉青琐罄忠诚

滕诚崇

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
诚崇，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗建炎初祀昊天上帝 降神用《景安》。 其三》，原文：〔太簇为征一奏〕礼崇禋祀，备物荐诚

滕滢桠

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
滢，来源于宋之问的《唐诗》《洞庭湖》，原文：晶耀目何在，滢荧心欲无

滕芨寒

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：131　芨，堇草

滕隋茗

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
隋，来源于曾几的《宋诗》《长淮有感》，原文：波间定有隋渠水，曾向大梁城下来

滕焱茗

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
焱，来源于刘向的《楚辞》《九叹/远游》，原文：日暾暾其西舍兮，阳焱焱而复顾

滕镌艺

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
镌，来源于刘述的《宋诗》《重刻孙谢二公诗》，原文：更向谢巖镌丽句，清风千古照江湄

滕虞史

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
虞史，来源于蒲宗孟的《宋诗》《乙巳岁除日收周茂叔虞曹武昌惠书知已赴官零陵丙午正月内成十诗奉寄 其四》，原文：还为半刺史，不失古虞官

滕粹颀

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
粹，来源于韩愈的《唐诗》《南海神庙碑附诗》，原文：帝命南伯：「吏惰不躬，正自令公，明用享锡，右（《唐文粹》作「祐」）我家邦

滕泊童

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
泊童，来源于吴颐的《宋诗》《江村》，原文：漂泊每怜归去晚，儿童各自解方言

滕融良

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
融良，来源于杨公远的《宋诗》《次姚吏隠惠诗韵》，原文：洒落襟期良夜月，冲融气宇小春天

滕才航

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
才航，来源于杜甫的《唐诗》《南邻》，原文：秋水才深四五尺，野航恰受两三人

滕勰瑺

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

滕炀鹤

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
炀，来源于李石的《宋诗》《次韵李判官见赠》，原文：须髯残雪兀陈编，炀者何由更避烟

滕驹承

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
驹承，来源于魏了翁的《宋词》《木兰花慢》，原文：叹陋习相承，驹辕垂耳，麟楦成行

滕枫飐

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
枫，来源于晁补之的《宋词》《满庭芳》，原文：要看香炉瀑布，丹枫乱、江色凝秋

滕经灵

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
经灵，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：【经】十有二年春，葬陈灵公

滕书珞

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
书珞，来源于李新的《宋诗》《过何权道幽居不遇》，原文：雾中不见空峒子，世外空传珞琭书

滕缮敦

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
缮，来源于张嵲的《宋诗》《又次韵四首 其三》，原文：惊魂须楚些，缮性赖真风

滕玫楦

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
玫，来源于孔平仲的《宋诗》《剪玫瑰寄晦之仍书此为戏》，原文：去年君尝寄蔷薇，今年我亦寄玫瑰

滕央齐

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
央齐，来源于王珪的《宋诗》《依韵和章枢密景灵宫奉安列圣神御》，原文：翠辇归来朝献罢，千官齐拜未央班

滕鸥淅

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
鸥淅，来源于徐经孙的《宋诗》《觉溪八景 骊塘暮雨》，原文：飘萧鸥鹭群，淅沥孤蒲晚

滕天胤

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
天胤，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：王司敬民，罔非天胤，典祀无丰于昵

滕憬理

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
憬，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：憬彼淮夷，来献其琛

滕爕汐

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
爕，来源于张嵲的《宋诗》《送人赴阙》，原文：调元归大鼐，爕理属洪钧

滕樨鸥

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
樨，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫自衢送客入城得其诗次韵呈之 其二》，原文：三见木樨开，香传好客来

滕僖越

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
僖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：作僖公主，讥其后也

滕钲俞

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
钲，来源于刘长卿的《唐诗》《春望寄王涔阳》，原文：依微水戍闻钲鼓，掩映沙村见酒旗

滕清濡

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
清濡，来源于彭汝砺的《宋诗》《金星砚行》，原文：不然神灵悯恻学士久濡滞，故借光景资清吟

滕韦天

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
韦天，来源于李复的《宋诗》《泛舟潏水君俞用韩泛南溪韵作诗三首遂和 其一》，原文：东西韦杜间，尺五天不远

滕崔中

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
崔中，来源于彭汝砺的《宋诗》《和舅氏和仲游朱萝洞 其三》，原文：村北村南几往回，云中咫尺见崔嵬

滕武良

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
武良，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读晋书 其三》，原文：士行勤武力，机鉴信良哉

滕祁炔

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
祁，来源于李昉的《宋诗》《和喜雨》，原文：点点暗滋花气色，祁祁尽作麦脂膏

滕朗辑

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
朗，来源于陈耆卿的《宋诗》《代和陈郎中丹桂三首 其三》，原文：露沐烟梳冉冉时，朗然新月似蛾眉

滕妤娣

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
妤，来源于李白的《唐诗》《效古二首 二》，原文：所以尹婕妤，羞见邢夫人

滕颍淖

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
颍，来源于王安石的《宋诗》《王子直挽辞》，原文：丘坟惨淡箕山绿，门巷萧条颍水清

滕缃自

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
缃自，来源于敖陶孙的《宋诗》《旅舍七首 其四》，原文：收自缃楮林，博阅先后进

滕璁筱

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
璁，来源于宋伯仁的《宋诗》《散愁四首 其二》，原文：小楼呼酒揖青山，翠碧珑璁一笑间

滕铮域

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
铮，来源于曾丰的《宋诗》《上浙东帅王尚书》，原文：扪心终鹿鹿，掩俗强铮铮

滕睨与

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
睨与，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：旨酒一盛兮，余与褐之父睨之

滕缪澄

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
缪，来源于张栻的《宋诗》《送刘枢密留守建康》，原文：吾皇志经略，此地合绸缪

滕桦颖

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
桦，来源于白居易的《唐诗》《行简初授拾遗同早朝入合因示十二韵》，原文：宿雨沙隄润，秋风桦烛香

滕涛胤

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
涛，来源于李白的《唐诗》《与从姪杭州刺史良游天竺寺》，原文：挂席凌蓬丘，观涛憩樟楼

滕纶元

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
纶元，来源于李白的《唐诗》《赠张相镐二首 一》，原文：昊穹降元宰，君子方经纶

滕承燃

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
承燃，来源于岳珂的《宋诗》《山居感旧百韵》，原文：朱彭承既倒，沈季助方燃

滕煦仪

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
煦仪，来源于赵善括的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：姆仪春煦，妇节冰清，道风夷旷

滕婧戍

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
戍，来源于郎士元的《唐诗》《送韦湛判官》，原文：高阁晴江上，重阳古戍闲

滕缎菀

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：（小闲云）不曾见他有甚么褐色绸缎儿

滕莹才

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
莹才，来源于张守的《宋诗》《丞相惠诗复次前韵 其一》，原文：德容璞玉长涵润，才刃硎刀始莹锋

滕裴稽

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
裴，来源于裴相公的《唐诗》《大丹歌》，原文：宋时无裴姓入相者，因知为唐人之作

滕愿恺

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
愿恺，来源于范纯仁的《宋诗》《梁贶之惠酒分饷张伯常朝议》，原文：愿君恺乐游其间，千秋万岁欢难泯

滕烁暄

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
烁，来源于岑真人的《唐诗》《还丹歌》，原文：灰池焰烁，名除死籍

滕团滢

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
团，来源于刘辰翁的《宋词》《南乡子》，原文：香雪碎团团

滕芨般

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

滕爀昊

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
爀，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》，原文：黄金殿上一转语，烜爀红轮照万方

滕诣新

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
诣新，来源于尤袤的《宋诗》《易帅守》，原文：世态竞趋新，人情盖诣旧

滕荣其

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
荣其，来源于白居易的《唐诗》《何处堪避暑》，原文：拙退是其分，荣耀非所求

滕椰泊

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
椰，来源于吴泳的《宋诗》《送成都添倅李微之分韵得巫字》，原文：劝君莫动骚人曲，椰叶蓪花降女巫

滕臻绘

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
臻，来源于陈宓的《宋诗》《和陈教》，原文：文臻韩氏奥，学升夫子堂

滕弘誉

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
弘，来源于不详的《唐诗》《得宝歌》，原文：弘农耶，得宝耶

滕祈纫

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
祈，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：令民无不咸出其力，以共皇天上帝名山大川四方之神，以祠宗庙社稷之灵，以为民祈福

滕久渝

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
久渝，来源于程公许的《宋诗》《感事建除体二首 其一》，原文：满盈持以道，德泽久不渝

滕漪筝

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
漪，来源于储光羲的《唐诗》《同诸公秋日游昆明池思古》，原文：秋色浮浑沌，清光随涟漪

滕陟枫

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
陟枫，来源于韩元吉的《宋诗》《送沈信臣赴试南宫五首 其一》，原文：山城寒陟夜飞霜，枫叶青红带夕阳

滕望溯

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
望溯，来源于张炎的《宋词》《声声慢》，原文：渐溯远，望并州、却是故乡

滕明白

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
明白，来源于林亦之的《宋诗》《黄司业挽词》，原文：明月酒杯如李白，暮年官职似阳城

滕罡醇

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
罡，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠陈高士琴歌》，原文：前驱天丁后火铃，飞罡蹑纪下太清

滕栎霈

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
栎，来源于舒岳祥的《宋诗》《次韵和李寔父焰火行》，原文：山樵夏斩樗栎枝，受尽日炙兼风吹

滕绡桥

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
绡桥，来源于董嗣杲的《宋诗》《荷花》，原文：天机雪锦织鲛绡，艳朵亭亭倚画桥

滕兹赫

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
兹赫，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 黄帝降神用《高安》。 其三》，原文：乃眷兹土，于赫君王

滕礴湫

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
礴，来源于连文凤的《宋诗》《题干洞》，原文：解衣盘礴坐山风，一片松花半空落

滕城岐

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
城岐，来源于余靖的《宋诗》《送峡州推官》，原文：路岐高鸟外，城郭白云间

滕葭靖

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
葭，来源于葛长庚的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：露逼葭蒲，烟迷菱芡，缩尽寒鸦颈

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