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丁酉辛亥辛酉壬辰起名指南：八字命理与吉祥名字的选择

周页筱作者：周页筱2025-04-20 20:42:39

在中国传统文化中，八字命理一直是起名的重要依据。八字，即一个人出生的年、月、日、时所对应的天干地支，共八个字。丁酉辛亥辛酉壬辰这组八字，包含了丰富的五行信息和命理特点。丁酉年，天干丁火，地支酉金，火克金，象征着刚毅与热情的结合；辛亥月，天干辛金，地支亥水，金生水，代表着智慧与流动；辛酉日，天干辛金，地支酉金，双金叠加，强调了坚韧与果断；壬辰时，天干壬水，地支辰土，水土相克，暗示着包容与稳定。 从五行来看，这组八字中金元素较为突出（辛金、酉金），水元素次之（壬水、亥水），火（丁火）和土（辰土）也有体现，但木元素相对缺失。五行讲究平衡，因此在起名时，可以考虑补充木元素，以达到五行相生的和谐状态。例如，选择带有“木”偏旁的字，如“林”、“森”、“桐”等，或者选择五行属木的字，如“春”、“东”、“青”等。 此外，起名还需考虑音韵、字义和寓意。音韵要朗朗上口，避免拗口或谐音不雅；字义要积极向上，避免消极或晦涩的字；寓意要吉祥如意，寄托美好的愿望。例如，“梓轩”寓意孩子像梓树一样茁壮成长，气宇轩昂；“沐阳”寓意沐浴阳光，充满希望。 总之，丁酉辛亥辛酉壬辰的八字命理为起名提供了重要的参考方向。通过分析五行平衡、音韵字义和吉祥寓意，可以为孩子或自己选择一个既符合命理又充满美好祝愿的名字。

丁酉辛亥辛酉壬辰 起名

棣钊

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
棣，来源于罗椅的《宋诗》《折齿歌》，原文：春衫未成锦机语，棠棣半花凤一羽

纪潆

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
纪，来源于储光羲的《唐诗》《同王十三维偶然作十首 八》，原文：公卿时见赏，赐赉难具纪

熙婉

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
熙，来源于王禹偁的《宋诗》《北楼感事》，原文：淮边永阳郡，人物自熙熙

绡峤

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
绡峤，来源于富弼的《宋诗》《留守太尉相公就居为耆年之会承命赋诗》，原文：闽峤访精华，鲛绡布绝艺

治寅

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
治寅，来源于吴畦的《唐诗》《登鴈荡明王峰诗》，原文：（见同治丙寅刊齐召南修《温州府志》卷二十八）（〖1〗同治《温州府志》卷二十《名臣》录《万历志》云：「吴畦，字正祥，家安国之卢村

怀暌

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
怀暌，来源于苏颋的《唐诗》《和杜主簿春日有所思》，原文：缅怀在云汉，良愿暌枕席

白闻

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
白闻，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 入林屋洞》，原文：尝闻白芝秀，状与琅花偶

媖邕

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

晳童

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
晳，来源于杨简的《宋诗》《丁丑偶书 其二》，原文：涧水谈颜乐，松风咏晳词

琯惋

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
琯，来源于宋庠的《宋诗》《和柴天休郑舍人奉祠太一见怀之作》，原文：初启冬冥琯，知祠亳忌坛

谊闻

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
谊闻，来源于刘长卿的《唐诗》《题冤句宋少府厅留别》，原文：从宦闻苦节，应物推高谊

沧种

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
沧种，来源于蔡襄的《宋诗》《诏贡士》，原文：天闲未减真龙种，沧海还空老蚌胎

郝年

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
郝年，来源于释慧空的《宋诗》《送茶头幷化士 其二》，原文：待我明年春睡醒，借尔郝源作茶鼎

缨芝

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
缨芝，来源于谢逸的《宋诗》《龙沙词五叠赠清逸先生》，原文：修眉浮空兮，鉴寒濑之澄凝，茹紫芝兮濯缨

楠缥

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
楠缥，来源于刘宰的《宋诗》《代赋三十韵呈李果州》，原文：青鞋直上最高顶，天风缥缈吹楩楠

音鹄

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
音鹄，来源于苏籀的《宋诗》《留别赵大年并姪十七秀才 其二》，原文：莽苍麏鼯野，峙停鸾鹄音

崎同

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
崎同，来源于邹浩的《宋诗》《入试院呈同事章显父推官及监试柴承之朝奉》，原文：匹马崎岖随国事，同心邂逅得儒流

君天

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
君天，来源于楼钥的《宋诗》《送郑楚客司法之岳阳》，原文：洞庭漫汗天立壁，君山当中出青岑

岐苓

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
岐，来源于无名氏的《元曲》《后庭花・唤官身无了期，做排场抵暮归。则待学不下堂糟糠妇，怎做得出》，原文：墙花临路岐

淄至

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
淄，来源于韩淲的《宋诗》《严丈泰伯见贻古句次韵为答》，原文：每慙衣上尘，素染已如淄

笠映

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
笠映，来源于吕南公的《宋诗》《烟雨》，原文：台笠映扉蓬，端能胜经笈

璎援

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
璎，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：尽洗铅华，亦无璎珞，犹带檀国里香

翡惟

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
翡，来源于秦观的《宋诗》《游鉴湖》，原文：翡翠侧身窥渌酒，蜻蜓偷眼避红妆

禺昶

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
禺，来源于陆游的《宋诗》《春日杂兴十二首 其四》，原文：夜夜燃薪暖絮衾，禺中一饭直千金

仑琳

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
仑琳，来源于汪莘的《宋诗》《野趣亭》，原文：昆仑瀛洲不能野，不合琳琅金碧相撑枝

燮骓

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
燮，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

休仞

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
休仞，来源于王阮的《宋诗》《舍弟挽余为灯火计已而余出夜梦其以诗来感叹赋一首》，原文：人情千仞险，春事九分休

典英

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
典英，来源于晁补之的《宋诗》《次韵四叔父寄贺二叔父少监入馆并见寄诗》，原文：琅邪太守鲁儒英，典校还高刘更生

冬珹

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
珹chéng木玉名。
国学点评
冬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：冬，公及齐人狩于禚

岭斓

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
岭，来源于左纬的《宋诗》《闻角》，原文：壮士军中老，流人岭外归

瑶染

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
瑶染，来源于柳永的《宋词》《凤衔杯》，原文：有美瑶卿能染翰

昃颍

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
昃，来源于王昌龄的《唐诗》《朝来曲》，原文：月昃鸣珂动，花连绣户春

凡娴

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
凡，来源于程的《宋词》《步虚词・西江月》，原文：东风未肯到凡红

沅瑭

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
沅，来源于玄泰的《唐诗》《畬山谣》，原文：猿猱路绝巖厓（《沅湘》作「岸」）出，芝术（《沅湘》作「树」）失根茅草肥，年年斫罢仍再鉏（《沅湘》作「复锄」），千秋终是难复初

意隋

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
意隋，来源于苏辙的《宋诗》《送道士杨见素南游》，原文：黄河春涨入隋沟，往意随波日夜流

莲缥

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
莲缥，来源于冯时行的《宋诗》《刘守生日》，原文：玉井莲开花作舟，载公缥缈登瀛洲

洵矜

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
洵，来源于叶茵的《宋诗》《棹雪》，原文：老渔直前相招呼，骨相子猷洵且都

梦婉

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
梦婉，来源于胡寅的《宋诗》《送余泽还义兴》，原文：朱楼婉娩托旅梦，江树霏微搅离思

旌芾

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
旌，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其一一》，原文：间道遣进表，九门望日旌

翙缨

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

婳潆

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

恒璩

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
恒，来源于崔湜的《唐诗》《责躬诗（斯二七一七下同）》，原文：」忠义恒独守，坚贞每自持

萄韪

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
萄，来源于陆游的《宋诗》《闻蝉思南郑》，原文：金羁叱拨驹，玉盌蒲萄酒

芃禄

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
芃，来源于晁补之的《宋诗》《送陈逸之筠州》，原文：告行风雨春物空，催花作果黍芃芃

淼焘

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
淼，来源于汪藻的《宋诗》《舟行遣兴五首 其一》，原文：淼淼人归路，悠悠岁晚情

岐琳

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
岐，来源于杜荀鹤的《唐诗》《下第东归别友人》，原文：年华落第老，岐路出关长

曦柳

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
曦柳，来源于夏竦的《宋诗》《送人游关右》，原文：朝曦轻抺柳梢长，歌彻邮亭饬去装

汀芗

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
汀，来源于唐庚的《宋诗》《古生》，原文：卷地风来怒涛起，惊散沙汀双翡翠

之韵

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
之韵，来源于袁甫的《宋诗》《石松子》，原文：况之松子，格韵度越

蕖析

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
蕖，来源于苏舜钦的《宋诗》《游南内九龙宫》，原文：叠瓦烟间碧，新蕖露下红

诺苡

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
诺，来源于刘宰的《宋诗》《东禅百韵》，原文：张氏好兄弟，同游得先诺

才冉

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
才冉，来源于释居简的《宋诗》《云》，原文：因风才冉冉，酿雨忽沉沉

慈皤

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
慈皤，来源于陈文蔚的《宋诗》《重阳侍老人饮》，原文：九十慈亲鬓发皤，今年菊早去年花

荑兆

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
荑，来源于姜特立的《宋诗》《菘苣初冬稍茂喜而有作》，原文：紫苣生春荑，助我作汤餠

爕焘

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
爕，来源于程俱的《宋诗》《苦雨》，原文：爕调知努力，延颈待丰年

嘉靛

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
嘉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀高禖十首 降神用《高安》。 其二》，原文：庶蒙嘉惠，嗣续诜诜

冉决

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
冉决，来源于谢薖的《宋诗》《春寒》，原文：冉冉云生岭，翻翻雨决渠

博勰

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
博，来源于晁公溯的《宋诗》《病中一首简陈行之》，原文：艰难出一语，不博万户邑

元遥

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
元遥，来源于李龏的《宋诗》《云间赠别薛沂叔》，原文：野情元不定，遥载鹤鶵还

津函

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
津函，来源于岑参的《唐诗》《送张卿郎君赴硖石尉》，原文：县西函谷路，城北大阳津

闳冰

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
闳，来源于司马光的《宋诗》《瞻彼南山诗 其五》，原文：于壸于闳，于堂于陈

轼磐

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
轼，来源于王千秋的《宋词》《沁园春》，原文：试笑凭熊轼，嘉禾合穗，进思鱼钥，菡萏骈花

棹恺

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
棹，来源于史达祖的《宋词》《隔浦莲・隔浦莲近拍》，原文：棹月香千顷

钗陵

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
钗陵，来源于陆游的《宋诗》《憩归州光孝寺寺后有楚冢近岁或发之得宝玉剑佩之类》，原文：残珮断钗陵谷变，苦茆架竹井闾荒

镜晃

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
镜，来源于李羣玉的《唐诗》《赠方处士兼以写别》，原文：镜湖春水绿，越客忆归否

鸢萱

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
鸢，来源于齐唐的《宋诗》《南雄城楼》，原文：尉佗椎髻遗风俗，马援飞鸢堕水时

峪愿

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
峪，来源于赵友直的《宋诗》《暮春即景》，原文：小桥溪水涨，曲径峪云笼

益戎

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
益戎，来源于王迈的《宋诗》《郑昂叔和余问盗诗末及山东事弟姪辈又问山东本末再用前韵答之》，原文：和戎益金缯，讳战钝斧钺

映琼

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
映琼，来源于赵嘏的《唐诗》《山阳即席献裴中丞》，原文：琼台雪映迢迢鹤，蓬岛波横浩浩津

益鸯

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
益，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三三》，原文：世间何所益，乐善有馨香

望钏

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
望，来源于王十朋的《宋诗》《望月台》，原文：人望使君如望月，要须如镜莫如钩

旌峥

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
旌峥，来源于晁说之的《宋诗》《比日风雨甚异山下人云此六月龙会时也中顶有会龙洞予尝游焉赋诗记其事今感之有作寄赵德鳞》，原文：虹霓舒斾云摇旌，万龙夭矫宿峥嵘

翩津

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
翩津，来源于朱槔的《宋诗》《葵道人之三山》，原文：翩然问知津，九仙入风柁

葭轶

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
葭，来源于魏了翁的《宋诗》《汪漕使即梅圃作浮月亭追和古诗余亦补和》，原文：黄宫播雷鼗，玉管动葭毂

砺暖

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
砺，来源于李昭玘的《宋诗》《送王子中南归筠州》，原文：坚厚粹温函正气，不许时人巧雕砺

棹芈

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
棹，来源于姚合的《唐诗》《夏夜宿江驿》，原文：却愁南去棹，早晚到潇湘

贞楦

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
贞，来源于胡証的《唐诗》《汝州北楼晚望少室诗》，原文：永贞元年仲夏记

奈覃

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
奈，来源于孙道绚的《宋词》《忆秦娥》，原文：老怀无奈，泪珠零落

谊薏

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
谊，来源于刘克庄的《宋诗》《挽林法曹实甫二首 其一》，原文：老学多推谊，诸公孰荐雄

昼匠

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
昼，来源于吴潜的《宋词》《渔家傲》，原文：每日困慵当午昼

琅婉

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
琅婉，来源于华镇的《宋诗》《赠温幕张子常有诗见怀用韵因成五篇 其一》，原文：鸣玉琅琅振小舟，银钩婉婉照清流

谒旷

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
谒旷，来源于郑刚中的《宋诗》《送林懿成解兵掾》，原文：故其拜典谒，旷废不及频

常淖

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
常淖，来源于陆游的《宋诗》《秋雨》，原文：常有淖糜支旦暮，一毫宁复少年心

琬苡

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
琬，来源于李曾伯的《宋诗》《和总幕刘景文题杜立斋遗翰诗韵》，原文：灯前掩袂空三叹，盍与传诸琬琰看

亦澎

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
亦澎，来源于曹勋的《宋诗》《次蔡瞻明题南园》，原文：山为献秀润，水亦舞澎湃

泊浚

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
泊，来源于李羣玉的《唐诗》《小弟艎南游近书来》，原文：何处泊扁舟，迢遰湍波侧

绰晖

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
绰，来源于王之道的《宋词》《西江月》，原文：冰肌绰约月朦胧

瑜謇

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
瑜，来源于陈造的《宋诗》《谢翟元卿诗卷见投》，原文：握瑜不价自应尔，有底汲汲须圆曲

沫淄

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
沫，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《金珑璁》，原文：銮舆迁汴梁，朝廷，你信谗言杀害忠良，忠孝军尽沫亡

缎序

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・南吕/一枝花》，原文：今日个妻嫁人、夫做媒，自取些奁房断送陪随，那里也羊酒、花红、缎匹

釉萦

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
萦，来源于杜牧的《唐诗》《昔事文皇帝三十二韵》，原文：客恨萦春细，乡愁压思繁

霜纶

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
霜纶，来源于吕陶的《宋诗》《有触》，原文：三十余年齿士林，青纶一命鬓霜侵

辰戚

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
辰戚，来源于刘敞的《宋诗》《朱云》，原文：汉朝陵替外戚盛，五岳振荡三辰昏

箫晢

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
箫，来源于梅尧臣的《宋诗》《同江邻几龚辅之陈和叔登吹台有感》，原文：笙箫无复闻，黄土化珠翠

澧里

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
澧里，来源于裴说的《唐诗》《游洞庭湖》，原文：楚云团翠八百里，澧兰吹香堕春水

与纮

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
与纮，来源于石介的《宋诗》《五月十日雨》，原文：吾君与吾相，威德震八纮

般滇

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
般，来源于李玄光的《唐诗》《还丹口诀》，原文：两般相合和，甑山须秘密

研颉

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
研，来源于王之望的《宋诗》《吴传朋游丝书》，原文：伟哉延陵老，三纪常研精

越久

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
越久，来源于刘长卿的《唐诗》《归弋阳山居留别卢邵二侍御》，原文：久依鄱水住，频税越人田

辰蓁

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
辰，来源于彭汝砺的《宋诗》《某偷惰不强日陷罪恶元忠哀怜惷愚未忍诛绝赐诗为戒佩服弗忘韵险且长赓和未逮聊作短句以代负荆》，原文：辰乎来之迟，玩弄如等闲

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