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西安小吃起名一:探寻古城美食背后的文化故事

陈沉阮作者:陈沉阮2025-04-21 06:08:07

西安,这座拥有十三朝古都历史的城市,不仅以兵马俑、大雁塔等历史遗迹闻名于世,更以其丰富多样的特色小吃吸引着无数食客。西安小吃的命名往往蕴含着深厚的文化内涵和历史渊源,每一个名字背后都可能隐藏着一个有趣的故事或一段悠久的历史。从“肉夹馍”到“羊肉泡馍”,从“凉皮”到“biangbiang面”,这些看似简单的名称实则反映了西安人民的智慧和生活哲学。 以“肉夹馍”为例,这个名称看似不合语法,实则是古汉语“肉夹于馍”的简称,体现了语言的简练之美。而“biangbiang面”这个名称则因其复杂的写法(共56画)和独特的面条制作时发出的“biangbiang”声而得名,成为西安小吃中极具代表性的一个例子。 西安小吃的命名还常常与当地的历史人物或传说相关。比如“葫芦头”这道小吃,据传与唐代名医孙思邈有关;而“贵妃饼”则让人联想到杨贵妃的传说。这些命名不仅让食物本身更具吸引力,也让食客在品尝美食的同时,能够感受到西安悠久的历史文化。 此外,西安小吃的命名还体现了鲜明的地方特色。许多小吃名称中都带有当地方言词汇,如“饸饹”、“甑糕”等,这些独特的称谓成为了西安美食文化的重要组成部分。通过研究这些名称,我们不仅可以了解西安的饮食文化,还能窥见这座城市的历史变迁和人文风貌。 在接下来的文章中,我们将深入探讨几种经典西安小吃的命名由来及其背后的文化内涵,带您领略这座古城通过美食展现的独特魅力。

西安小吃起名一

杉原

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
杉原,来源于陈元晋的《宋诗》《挽德庆涂守二首 其一》,原文:杉柏风凄切,黄陂原上坟

翰蓁

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
翰,来源于李白的《唐诗》《南奔书怀》,原文:天人秉旄钺,虎竹光藩翰

淳蓬

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
淳蓬,来源于孙因的《宋诗》《越问 隠逸》,原文:闭蓬户以观书兮,淳之栖于穷岫

珵霁

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

悦荷

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
悦,来源于曹勋的《宋诗》《赠吴思道》,原文:内典禅悦深,外丹日月迟

朝胧

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
朝胧,来源于陈天麟的《宋诗》《登上岭游黄山 其一》,原文:朝阳滉漾水朦胧,晓烟横抹天微风

帧晠

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
帧,来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖,冲不过击玉敲金宋广平,纵泄漏春光也不》,原文:锦绣额赠新题走蚓惊蛇,丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

经援

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
经援,来源于王之望的《宋诗》《吴传朋游丝书》,原文:应手快挥洒,援毫谢经营

汉单

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
汉单,来源于郭震的《唐诗》《王昭君三首 一》,原文:自嫁单于国,长衔汉掖悲

缮望

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
缮,来源于马廷鸾的《宋诗》《次李改卿韵》,原文:志士苦忧时,高人思缮性

晠瑶

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
瑶,来源于无名氏的《宋词》《西江月》,原文:西赴瑶池芳宴

嵇祈

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
嵇,来源于韩淲的《宋诗》《五思 其三》,原文:年来事寸禄,扪心愧嵇阮

栾储

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
栾,来源于周紫芝的《宋诗》《琼师苍筤轩》,原文:道人更幽独,开窗对檀栾

矜支

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
矜支,来源于张先的《宋诗》《射》,原文:竟日中支矜互胜,傍人如堵见终稀

瞳旌

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
瞳旌,来源于洪咨夔的《宋诗》《寿邹茶使 其一》,原文:鹤鴈旌旗导紫軿,方瞳秋水照人明

旆砚

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
旆,来源于李纲的《宋词》《水龙吟》,原文:向碧山深处,寻花问柳,有佳气、随旌旆

筝挚

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
筝,来源于李唐宾的《元曲》《商调・望远行》,原文:闷拂银筝,暂也那消停

珲奕

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
奕,来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》,原文:恭惟天祐宋,奕叶际明良

荏漳

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
荏漳,来源于蔡戡的《宋诗》《病中纪事》,原文:抱病卧漳浦,荏苒久不瘳

渭啸

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
渭,来源于释契嵩的《宋诗》《感遇九首 其六》,原文:旦旦趋双阙,冲冲过渭桥

炜影

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
炜,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍定三年寿明仁福慈睿皇太后册宝九首 其五》,原文:皇仪有炜,彩舁次升

澎亚

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
澎,来源于陈著的《宋诗》《寿天甯寺主僧可举八十》,原文:法嗣镇别洲,澎湃好消息

巍沐

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
巍沐,来源于李流谦的《宋诗》《师仁再用韵复作一首》,原文:便当野服从逋客,未暇巍冠伴沐猴

凡析

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
凡析,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》,原文:凡为弓,冬析干而春液角,夏治筋,秋合三材,寒奠体,冰析灂

衍征

拼音五行释意
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
衍征,来源于赵希迈的《宋诗》《梧梅渡》,原文:嘉哉建安子,繁衍征在今

舸馟

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
舸,来源于梅尧臣的《宋诗》《五日登北山望竞渡》,原文:千桡速飞鸟,两舸刻灵螭

瑭淖

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
瑭,来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》,原文:昔在齐刘豫,前睎石敬瑭

懿蔓

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
懿,来源于彭汝砺的《宋诗》《忠孝图》,原文:金朱宠纯懿,斧钺诛奸慝

越闰

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
越闰,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:闰月,公如越,得大子适郢,将妻公,而多与之地

缈翡

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
缈,来源于郑损的《唐诗》《玉声亭》,原文:汉佩琮琤寒溜雨,秦箫缥缈夜敲风

宣礴

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
宣礴,来源于刘禹锡的《唐诗》《望衡山》,原文:青冥结精气,磅礴宣地脉

映绅

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
映绅,来源于沈与求的《宋诗》《曾逢原挽词 其一》,原文:落落江湖一伟人,当年玉立映簪绅

影峰

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
影峰,来源于岑参的《唐诗》《题山寺僧房》,原文:牕影摇羣木,墙阴载一峰

琢诏

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
琢,来源于程大昌的《宋词》《好事近》,原文:一似琢成水玉,向冻盆游泛

崎曼

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
崎,来源于高元之的《宋诗》《小晦岭》,原文:路自崎岖心自平,云扃无锁但徐行

札越

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
札,来源于刘黻的《宋诗》《风水》,原文:吁嗟今之人,瘥札相辘轠

沉彤

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
沉彤,来源于汤舜民的《元曲》《尾声・并头莲合欢草多清致,如意朵珊瑚枝有价值,瘦影清香足风味。海》,原文:冬景题情一轮寒日沉,四野彤云布

浩缥

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
浩缥,来源于陈三聘的《宋词》《水调歌头》,原文:浩荡银潢冷,缥缈白云浮

瑚箐

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
瑚,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三六一》,原文:珊瑚枝枝撑著月,出格云门跛脚僧

焓熹

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
熹,来源于陈与义的《宋诗》《次韵何文缜题颜持约画水墨梅花二首 其二》,原文:夺得斜枝不放归,倚窗承月看熹微

丁莘

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
丁,来源于陆龟蒙的《唐诗》《樵人十咏 樵斧》,原文:丁丁在前涧,杳杳无寻处

骏朔

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
骏朔,来源于杜甫的《唐诗》《天育骠骑歌》,原文:是何意态雄且杰,骏尾萧梢朔风起

鸯晠

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
鸯,来源于陈襄的《宋诗》《使还咸熙馆道中作》,原文:白沙有路鸳鸯泊,芳草无情妯娌花

朔啸

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
朔啸,来源于韩淲的《宋诗》《寄文叔合肥令》,原文:长啸朔风寒,晋人亦人耳

益皤

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
益,来源于薛季宣的《宋诗》《江梦孙二首 其二》,原文:大舆辐可脱,无当巵何益

潜琮

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
潜,来源于黄公绍的《宋词》《潇湘神》,原文:水中万鼓起潜螭

庄凇

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
庄,来源于温庭筠的《唐诗》《雪二首 一》,原文:谢庄今病眼,无意坐通宵

真嵘

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
真嵘,来源于苏轼的《宋诗》《留别蹇道士拱辰》,原文:何时返吾真,岁月今峥嵘

礼詹

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
礼,来源于戴圣的《礼记》《礼记/曾子问》,原文:礼也

乘鸥

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
乘鸥,来源于赵蕃的《宋诗》《送何叔信三首 其三》,原文:舴艋篷笼不难买,有时乘兴泊鸥湾

杏晴

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
杏晴,来源于杜甫的《唐诗》《大觉高僧兰若》,原文:香炉峰色隐晴湖,种杏仙家近白榆

镌燝

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
镌,来源于魏野的《宋诗》《送刘大著赴任益州司理》,原文:移风定不妨吟笑,绝唱宜磨玉垒镌

硝旖

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
硝,来源于赵汝譡的《宋诗》《遗虎皮谢》,原文:革工入手硝使熟,软可寝藉忘其威

玢奂

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
玢,来源于徐商的《唐诗》《贺襄阳副使节判同加章绶》,原文:晴日照旗红灼烁,韶光入队影玢璘

瑄楣

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
瑄,来源于司马光的《宋诗》《同次道元日宿尚书省听戒誓寄常州卲不疑》,原文:椒花献歳新,瑄玉侍祠频

瀚炅

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
瀚,来源于太宗皇帝的《唐诗》《相和歌辞 饮马长城窟行》,原文:瀚海百重波,阴山千里雪

旨岐

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
旨岐,来源于释如珙的《宋诗》《天目和尚赞松源和尚像永长老请赞》,原文:塞破虚空,断杨岐旨,灭临济宗

箐郅

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
箐,来源于黄叔达的《宋诗》《题小猿叫驿》,原文:大猿叫罢小猿啼,箐里行人白昼迷

种种

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
种种,来源于无名氏的《宋词》《千秋岁令・千秋岁引》,原文:想风流态,种种般般媚

楣暌

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
楣,来源于陈造的《宋诗》《娟峰》,原文:儿肯下顾停軿辎,珠贝作宫琼门楣

璐祯

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
璐,来源于薛季宣的《宋诗》《柳絮》,原文:浮玉神山攻宝璐,屑屑虚花奈凭据

纮勰

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
纮,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇后庙十五首 懿德皇后室用《顺安》。》,原文:流芳图史,垂范纮綖

峤酝

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
峤,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其八》,原文:大道烟霞看更远,将临海峤叩玄关

文壬

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
文壬,来源于郑獬的《宋诗》《和仲巽荆州大雪》,原文:君不见东海老翁含两齿,投竿起载文壬车

支淞

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
支,来源于宋祁的《宋诗》《避暑江渎祠池》,原文:烟稠芰荷叶,霞热荔支房

菡畅

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
菡,来源于王十朋的《宋诗》《题一览亭》,原文:千帆破沧浪,万室昭菡萏

汐峤

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
汐峤,来源于赵抃的《宋诗》《次韵赵少师寄别程给事》,原文:吴江阻潮汐,越峤望云烟

与郝

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
与郝,来源于周麟之的《宋诗》《夫人孙氏挽诗》,原文:嫔风合冠女图中,礼法能兼郝与钟

泯飏

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
泯,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和唐彦猷华亭十咏 三女冈》,原文:古魂如未泯,不远阖闾城

诏茸

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
诏茸,来源于李宗易的《宋诗》《重建羊太傅祠和王原叔句》,原文:奉诏始闻新缔茸,有知那复叹湮沈

磊谦

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
磊,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答宗汝为初夏见寄》,原文:南箕与北斗,磊磊贯缨络

栖茜

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
栖,来源于晁补之的《宋词》《江神子・江城子》,原文:旧山铅椠倦栖迟

单奕

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
单奕,来源于张蕴的《宋诗》《溪上》,原文:露下客衣单,草际萤光奕

年隋

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
年隋,来源于释慧空的《宋诗》《送僧三首 其一》,原文:三年参禅大隋山,盖龟劫火犹颟顸

渌寅

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
渌,来源于罗邺的《唐诗》《冬夕江上言事五首 五》,原文:一带长溪渌浸门,数声幽鸟啄云根

冽栎

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
冽,来源于苏颂的《宋诗》《奉陪府公赛雪桥公庙纪事兼呈倅幕诸君》,原文:念昨冬愆阳,时风少凝冽

枫南

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
枫南,来源于宋祁的《宋诗》《云梦李使者》,原文:关征盘错带南州,三见丹枫坠楚秋

粤茗

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
粤,来源于徐积的《宋诗》《送赵守》,原文:粤有人焉,气清神耸

藻胭

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
藻,来源于刘豫的《宋诗》《登苏门山百泉》,原文:峰峦倒影浸云烟,苹藻照沙改颜色

峰壹

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
峰,来源于顾非熊的《唐诗》《酬均州郑使君见送归茅山》,原文:解缆城边柳,还舟海上峰

央郇

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
央,来源于何澹的《宋诗》《和圣制蜡梅 其二》,原文:不容红白鬭芬芳,色染蔷薇照水央

瑗延

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
瑗,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:【传】十八年春,宋杀皇瑗

筠淖

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
筠,来源于薛季宣的《宋诗》《闻蝉 其一》,原文:自辟筠乡五亩阴,蝉声无处不相寻

若霄

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
若霄,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《降黄龙》,原文:(生)说甚么宦室门楣,寒士寻常,望若云霄

昀知

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
知,来源于张先的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:惆怅有谁知

情芷

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
情芷,来源于钱起的《唐诗》《送李评事赴潭州使幕》,原文:湖南远去有余情,苹叶初齐白芷生

崎璎

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
崎,来源于韦元甫的《唐诗》《木兰歌》,原文:门前旧军都,十年共崎岖

陵琼

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
陵琼,来源于李白的《唐诗》《宿白鹭洲寄杨江宁》,原文:望美金陵宰,如思琼树忧

承才

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
承才,来源于潘阆的《宋诗》《赠冯德之道士》,原文:嵩阳道士早来别,才承天泽辞玉阙

研天

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
研天,来源于陈德武的《宋词》《木兰花慢》,原文:天台山水世间研

颐瑭

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
颐,来源于晏几道的《宋诗》《舆郑介夫》,原文:小白长红又满枝,筑毬场外独支颐

黛苡

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
黛,来源于吴筠的《唐诗》《游庐山五老峰》,原文:日初金光满,景落黛色浓

篁诣

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
篁,来源于沈辽的《宋诗》《奉和敦义张公洞》,原文:松篁蔽空世务隔,日月不动仙家闲

琮晶

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
琮晶,来源于韩琦的《宋诗》《乙巳郊礼庆成五言二十韵》,原文:晶荧奠琮璧,和雅荐英茎

仟袁

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
仟,来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》,原文:川原杳仟绵,林野杂依霏

初釉

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
初,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/特牲馈食礼》,原文:皆如初仪

棋涟

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
棋,来源于沈辽的《宋诗》《赠张明之》,原文:欢笑一棋局,湛沈万卷书

璐箪

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
璐,来源于汪莘的《宋词》《水调歌头》,原文:被明月,佩宝璐,冠崔嵬

珩戚

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
珩,来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》,原文:嶪岌登枢极,雍容俨珮珩

洛漓

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
洛漓,来源于吴处厚的《宋诗》《戏王安国》,原文:相逢把酒洛阳社,不管淋漓身上衣

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