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上字的五行起名网：如何根据五行理论为孩子取一个吉祥名字

马翊詹作者：马翊詹2025-04-24 00:28:41

在中国传统文化中，五行理论（金、木、水、火、土）一直被认为是影响人生命运的重要因素之一。许多家长在为孩子取名时，会特别关注名字的五行属性，希望通过名字来平衡孩子的命理，带来好运和健康。上字的五行起名网正是基于这一理念，为广大家长提供了一个专业、便捷的起名平台。本文将详细介绍如何利用上字的五行起名网，结合五行理论为孩子取一个吉祥如意的名字。 五行理论认为，每个人的出生时间（八字）决定了其命理中的五行强弱。如果某一种五行过强或过弱，可能会对孩子的性格、健康甚至命运产生不利影响。因此，在取名时，可以通过选择特定五行属性的字来平衡命理。例如，如果孩子的八字中缺“木”，则可以在名字中加入带有“木”属性的字，如“林”、“森”等，以补足五行中的不足。 上字的五行起名网通过智能算法，结合孩子的生辰八字，自动分析其五行强弱，并推荐合适的名字。平台不仅提供了丰富的五行字库，还详细解释了每个字的五行属性和寓意，帮助家长更好地理解名字的含义。此外，上字的五行起名网还支持多种起名方式，如按五行补缺、按生肖喜忌、按音律搭配等，满足不同家长的需求。 除了五行属性，名字的音韵和字形也是不可忽视的因素。一个好听、易记的名字不仅能给人留下深刻印象，还能让孩子在社交中更加自信。上字的五行起名网在推荐名字时，会综合考虑音韵、字形和五行属性，确保名字既符合命理需求，又朗朗上口。 总之，上字的五行起名网是一个功能强大、操作简便的起名工具，能够帮助家长根据五行理论为孩子取一个吉祥如意的名字。无论是新手父母还是对五行理论有一定了解的人，都可以通过这个平台轻松找到满意的名字。

上字的五行起名网

谧桦

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
谧，来源于贯休的《唐诗》《大蜀高祖潜龙日献陈情偈颂》，原文：四人苏活，万里丰谧

翌炅

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
翌，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・满庭芳》，原文：(正末上，云)柳翌也，开门来

骥熙

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
骥，来源于王安石的《宋诗》《韩持国从富并州辟》，原文：惜哉秣骐骥，赋以升龠合

樗葆

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
樗，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公三年》，原文：夏，四月壬戌，公及晋侯盟于长樗

秉巍

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
秉，来源于屈原的《楚辞》《九章/橘颂》，原文：秉德无私，参天地兮

浩堰

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
浩堰，来源于尤袤的《宋诗》《重登斗野亭二首 其二》，原文：凄凉谢公堰，浩荡董家湖

暖楠

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
暖楠，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 七十一》，原文：松柏楼窗楠木板，暖风吹过一团香

荟瑱

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
荟，来源于方一夔的《宋诗》《续感兴二十五首 其二二》，原文：列郡空崚嶒，故国余丛荟

什涧

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
什，来源于强至的《宋诗》《徙居》，原文：三徙乃定居，什物旋营办

淬屿

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
淬，来源于范仲淹的《宋诗》《剑联句》，原文：直淬灵溪泉，横磨太行石

休槿

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
休，来源于赵以夫的《宋词》《龙山会》，原文：诗朋休浪赋

逸晏

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
逸晏，来源于权德舆的《唐诗》《星名诗》，原文：虚怀何所欲，岁晏聊懒逸

莹珹

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
珹chéng木玉名。
国学点评
莹，来源于刘学箕的《宋诗》《次溪园纪实韵》，原文：异时相见无惊讶，漆点双瞳脸莹霞

鹤皙

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
鹤，来源于喻凫的《唐诗》《游北山寺》，原文：庭静众药在，鹤闲双桧枯

琝什

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
什，来源于胡寅的《宋诗》《又题迎月亭》，原文：常与此亭相照耀，更须佳什焕梁榱

闳晰

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
闳，来源于熊禾的《宋诗》《赠陈教谕》，原文：德闳有闻孙，邂逅快披臯

雯宣

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

之阑

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
之阑，来源于梅尧臣的《宋诗》《正月十五夜出回》，原文：渐老情易厌，欲之意先阑

缔瑥

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
缔，来源于赵志的《唐诗》《奉酬裴草然秋晚感见贻之制》，原文：驰魂巖壑，缔想烟霞

璁郅

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
璁，来源于汪忱的《宋诗》《烂柯山》，原文：试将比较天台景，只欠璁珑琪树英

勖怀

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
勖，来源于真德秀的《宋诗》《送吴定夫西归 其三》，原文：为我勖诸贤，佐道当自强

犹嫣

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
犹嫣，来源于毛并的《宋词》《燕山亭》，原文：一笑嫣然，犹记有、画图曾见

峨烁

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
峨烁，来源于齐己的《唐诗》《夏云曲》，原文：红嵯峨，烁晚波，乖龙慵卧旱鬼多

晗纾

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

本芊

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
本，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占星第十三（京本列第五○四十三首） 一》，原文：伏逆迟留（京本作「留时」）须固守，更看金（京本作「堪全」）现便（京本作「使」）宜行，俱伏两均平

霜黎

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
霜黎，来源于李之仪的《宋诗》《次韵黄鲁直晁尧民游马颊归》，原文：霜风面欲黎，踉跄倚羸马

储爕

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
储，来源于刘克庄的《宋诗》《再和宿囊山三首 其三》，原文：笈储丹药隄防病，案设图书粉饰贫

华景

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
华景，来源于张绍的《唐诗》《冲佑观》，原文：八景灵[舆]，九华神盖

缥巡

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
缥，来源于马廷鸾的《宋诗》《送文甫兄归番阳二首 其二》，原文：目送飞鸿云缥缈，身怜病鹤影伶仃

瑧珈

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
珈，来源于李弥逊的《宋诗》《春雪》，原文：白霓分羽卫，青女乱簪珈

祁肖

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
祁，来源于詹敦仁的《唐诗》《寄刘乙处士》，原文：仕闽为鳯阁舍人，后弃祁隐安溪鳯髻山

嵇颉

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
嵇，来源于崔敦礼的《宋诗》《邵智卿挽章 其二》，原文：未识嵇中散，闻诗孔伯鱼

婉瑚

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
婉，来源于贺铸的《宋诗》《三鸟咏 提壶引》，原文：年芳婉娩欲辞人，啼鸟殷勤劝行乐

汀瑛

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
汀，来源于晁公溯的《宋诗》《旅宿》，原文：漠漠硖云乱，冥冥汀露微

晢尔

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》，原文：60　晢，无实枣

冬羿

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
冬，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士冠礼》，原文：冬，皮屦可也

僖逸

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
僖，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《闵公》》，原文：桓公使高子将南阳之甲，立僖公而城鲁，或曰自鹿门至于争门者是也，或曰自争门至于吏门者是也

瑺缎

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

珉冶

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
珉，来源于郭祥正的《宋诗》《新昌吟寄颖叔待制》，原文：我将磨苍珉，为公悉镵镂

狄崎

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
狄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：四、狄救齐

谧怡

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
谧，来源于欧阳詹的《唐诗》《咏德上韦检察》，原文：中外行分途，寰瀛待清谧

滨谧

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
滨，来源于刘敞的《宋诗》《汉武帝二首 其二》，原文：翩翩海滨子，自以通鬼神

娄些

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：晋郄缺帅师革车八百乘，以纳接菑于邾娄，力沛若有余而纳之

奥棂

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
奥，来源于黄庶的《宋诗》《次韵和刘卿材见寄之什》，原文：敢期枉佳作，绸缪肺襟奥

青浦

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
青浦，来源于王质的《宋诗》《和游子明效李长吉体二首 其二》，原文：树顶参差山髻青，漫漫秋浦无人行

晳箴

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
晳，来源于孙觌的《宋诗》《绍兴壬子某南迁过疏山上一览亭见拟东坡煨芋诗刻龛之壁间诗律句法良是殆不能辨乃宣卿侍郎守临川时所拟作也后数日道次安仁县一士人吴君出宣卿诗数十解示余奇丽清婉咀嚼有味如噉蔗然读之惟恐尽于是拊卷三叹而后知公置力于斯文久矣又二十年宣卿筑室荆谿山中别营一堂以平生所蓄东坡诗文杂言长短句残章断槀尺牍游戏之作尽椟藏其中号景坡自书榜仍为记刻之某欲具小舟造观而宣卿召用今以集撰守吴门乃赋诗为之先》，原文：诗亡束晳补，书受伏生所

语萦

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
语萦，来源于张籍的《唐诗》《相和歌辞 白头吟》，原文：忆昔君前娇笑语，两情宛转如萦素

晓堇

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
晓，来源于张先的《宋词》《玉树后庭花・后庭花》，原文：窗难晓

年潮

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
年潮，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵庭藻再赋观潮》，原文：笑人欲买江边宅，看潮饱度残年秋

序淬

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
序，来源于曾丰的《宋诗》《贺刘仓使生朝 其二》，原文：眷此良月，协此良序

楹婕

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
楹，来源于方回的《宋诗》《题赵循老立斋》，原文：桓楹一以植，次第万厥户

桐鸢

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
桐鸢，来源于顾况的《唐诗》《海鸥咏》，原文：一朝凤去梧桐死，满目鸱鸢奈尔何

忻椰

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
忻，来源于许景衡的《宋诗》《次韵酬胡元宾》，原文：一念有忻厌，慊然顾赢余

烁偕

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
烁，来源于邵雍的《宋诗》《和李文思早秋五首 其三》，原文：王金秋已至，烁石景方兰

素皙

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
素，来源于汤悦的《宋诗》《鼎臣学士侍郎以东馆庭梅昔翰苑之毫末今复半枯向时同僚零落都尽素发垂领兹唯二人感旧伤怀发于吟咏惠然好我不能无言辄次来韵攀和》，原文：素艳今无几，朱颜亦自衰

丁时

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
丁时，来源于薛能的《唐诗》《闲题》，原文：时丁厚讟终无咎，道致中兴尚有余

文淅

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
文，来源于张云友的《宋诗》《灯花联句》，原文：无正文

本钟

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
本钟，来源于吴则礼的《宋诗》《怀彭志南因寄之》，原文：玉佩金貂自钟鼎，纶巾羽扇本山林

朝重

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
朝重，来源于陈傅良的《宋诗》《和沈帅持要张漕季长韵二首 其二》，原文：路朝正设横经席，册府重䌷辟蠹香

桑庆

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
桑庆，来源于吕南公的《宋诗》《再用前韵奉赠升卿三十一丈 其一》，原文：百年此地有维桑，后庆唯公免物伤

葆骓

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
葆，来源于宋徽宗的《宋诗》《元符万宁宫庆成颂》，原文：守静而笃，是为葆真

茂怀

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
茂怀，来源于杜羔的《唐诗》《郊庙歌辞 享惠昭太子庙乐章 登歌》，原文：宾天道茂，轸怀气分

允颖

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
允，来源于姬昌的《周易》《周易/晋卦》，原文：六三，众允，悔亡

萃同

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
萃同，来源于苗仲渊的《宋诗》《赵康州徐夫子庙》，原文：虽非萃一门，死葬同闾里

熠钧

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
熠，来源于项安世的《宋诗》《赠张术人》，原文：天阶熠熠舒六蓂，正值玉兔开云屏

苓良

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
苓良，来源于陈公辅的《宋诗》《行诸山道中》，原文：黄精煮甚食，茯苓良可采

普谒

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
普，来源于葛闳的《宋诗》《存目 其八》，原文：诗题：初夏同孝叔游普光寺首句：鱼跳莲叶青钱小

远承

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
远承，来源于张籍的《唐诗》《送郑尚书出镇南海》，原文：远镇承新命，王程不假催

霖炘

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
霖，来源于钱珝的《唐诗》《中书遇雨》，原文：济旱惟宸虑，为霖即上台

覃琉

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
覃，来源于陈襄的《宋诗》《送别探得南字》，原文：画舸乘春别，新书卜日覃

隆淙

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
隆，来源于方回的《宋诗》《送常德教赵君》，原文：隆准云孙腹便便，昔者金门班鹭鸳

润忱

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
润，来源于赵某的《宋诗》《清发轩》，原文：侵衣青霭润，拥钓白云闲

媵梁

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：宾降洗，升媵觚于公，酌散，下拜

烊卓

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

詹臻

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
詹，来源于周孚的《宋诗》《大疫闻德厚病虽少愈而苦未能愈》，原文：安得詹何辈，澜翻慰此心

英濡

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
英濡，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 濡须桥》，原文：徒向濡须欲受降，英雄才略独无双

娄砚

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：四、季孙宿会晋侯、郑伯、齐人、宋人、卫人、邾娄人于刑丘

追爕

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
追，来源于陆游的《宋诗》《人寿至耄期》，原文：吾今垂九十，追逐群众中

粤戎

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
粤戎，来源于刘望之的《宋诗》《荔枝》，原文：泸戎瘴疠窟，闽粤山水乡

蘅勖

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
蘅，来源于贺铸的《宋词》《横塘路・青玉案》，原文：飞云冉冉蘅皋暮

霁廷

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
霁，来源于汪晫的《宋诗》《初夏同周同人与史尉登西园后山茅亭望远周君有赋依韵奉和兼呈少府》，原文：向晚雨初霁，高柳新蝉咽

宗韪

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
宗韪，来源于程公许的《宋诗》《以堰事走永康宿金马早行见雪山排霄极明丽因感行役之苦邛守程叔达郎中便民五事欲牛溪转船朝廷下其议于帅臣监司不知众议佥谐否也》，原文：奏函吁众戚，仁言韪宗英

洌颉

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
洌，来源于朱松的《宋诗》《记草木杂诗七首 菖蒲》，原文：流泉撞哀玉，清洌生菖蒲

郁旌

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
郁旌，来源于张孝祥的《宋词》《水调歌头》，原文：千里江山增丽，是处旌旗改色，佳气郁轮

盈澜

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
盈澜，来源于杨亿的《宋诗》《表玄师归缙云有怀故雄阇黎成转韵六十四句》，原文：怆然悲梦形，汍澜泪盈眦

珑虔

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
珑，来源于不详的《唐诗》《白苹洲碧衣女子吟》，原文：藕隐玲珑玉，花藏缥缈容

荔研

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
荔，来源于李光的《宋诗》《丙寅元日偶出见桃李已离披海南风土之异不无感叹独追维三伏中荔支之胜又江浙所不及也因并见于诗》，原文：堆盘荔子如冰雪，惟此堪将北地夸

卿飖

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
卿，来源于朱庆余的《唐诗》《上张水部》，原文：不忘将姓字，常说向公卿

桦绅

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
桦，来源于陆游的《宋诗》《下元日五更诣天庆观宝林寺》，原文：拥裘假寐篮舆穏，夹道吹烟桦炬香

纬鹤

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
纬鹤，来源于赵必的《诗》《挽赵北山》，原文：嫠纬孤忠泣黍离，吟形如鹤不胜衣

昼嶛

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
嶛liáo木高。
国学点评
昼，来源于王义山的《宋词》《临江仙》，原文：满城灯火昼三更

音琮

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
音琮，来源于刘学箕的《宋诗》《宾从集藕花堂分韵得园字二十韵》，原文：泉音琮琤下空山，金石戛击声潺湲

漪豫

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
漪，来源于林逋的《宋诗》《西湖春日》，原文：浓吐杂芳薰巘崿，湿飞双翠破涟漪

霁阜

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
霁阜，来源于孔平仲的《宋诗》《走笔 其一》，原文：霁雪如泉滴，荒城作阜遮

涛冕

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
涛，来源于陈舜俞的《宋诗》《赠孔经甫贤良兼简许少张状元》，原文：龙怒逐之去，四海波涛翻

域稷

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
域，来源于高适的《唐诗》《相和歌辞 燕歌行》，原文：边风飘飘那可度，绝域苍茫更何有

梓挚

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
梓，来源于崔日用的《唐诗》《又赐宴自歌》，原文：东馆总是鹓鸾，南台自多杞梓

恢葆

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
恢，来源于马致远的《元曲》《双调・庆东原叹世》，原文：一个力扶汉基，一个恢张晋室，可惜都寿与心违，不如醉还醒，醒而醉

舟渭

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
舟渭，来源于张文琮的《唐诗》《赋桥》，原文：造舟浮渭日，鞭石表秦初

松楦

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
松，来源于高竦的《宋诗》《送梵才大师归天台》，原文：乳窦流云液，松风落粉花

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