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生辰八字在线视频：深度解析与实用指南

杨魁临作者：杨魁临2025-05-27 19:17:29

生辰八字，作为中国传统文化中的重要组成部分，一直以来都备受人们的关注。它不仅是一种预测命运的工具，更是一种深入理解个人性格、运势和生活轨迹的方法。随着互联网的发展，生辰八字在线视频逐渐成为人们学习和了解八字命理的新途径。这些视频内容丰富，形式多样，从基础的八字知识讲解到高级的命理分析，应有尽有。通过观看这些视频，观众可以在家中轻松学习八字命理，无需花费大量时间和金钱去参加线下课程。生辰八字在线视频的优势在于其便捷性和互动性。观众可以根据自己的时间安排，随时随地进行学习。同时，许多视频还提供了实时互动功能，观众可以在观看过程中提出问题，与讲师进行交流，获得更加个性化的解答。此外，生辰八字在线视频还涵盖了各种不同的命理流派和解读方法，观众可以根据自己的兴趣和需求，选择最适合自己的学习内容。无论是初学者还是有一定基础的命理爱好者，都能在这些视频中找到适合自己的学习资源。总的来说，生辰八字在线视频为人们提供了一个全新的学习平台，使得八字命理的学习变得更加简单和高效。通过观看这些视频，观众不仅可以深入了解自己的命运，还可以掌握一些实用的命理技巧，帮助自己在生活中做出更加明智的决策。

生辰八字在线视频

贤恒

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
贤恒，来源于吴越失姓名人的《唐诗》《大庆堂赐宴元珰有诗呈吴越王》，原文：非为亲贤展绮筵，恒常宁敢恣游盘

蕾予

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
蕾，来源于谢薖的《宋诗》《杞菊》，原文：根苗扶老或名杖，蓓蕾舒黄无数金

孝勖

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
孝勖，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其八》，原文：虔勖忠孝，邦家之基

娅簌

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
娅，来源于王珪的《宋诗》《和永叔思白兔戏答公仪忆鹤杂言》，原文：大都吟苦不无牵，遂约东家看娅姹

陟陵

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
陟陵，来源于薛季宣的《宋诗》《丘陵歌》，原文：陟彼丘陵，冈阜逶迤

闳寒

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
闳寒，来源于赵抃的《宋诗》《南康公余有作》，原文：道未中充气未闳，圣神遭遇本寒生

滇之

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
滇之，来源于徐宝之的《宋诗》《续湖阴曲》，原文：巴滇之马如游龙，宝鞭袅袅回如风

意棋

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
意棋，来源于赵与霦的《宋诗》《游马平仙弈洞》，原文：因思有局无棋意，可是从前不著高

佳昙

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
佳昙，来源于陆游的《宋诗》《东斋偶书》，原文：寒厅静似阿兰若，佳客少于优钵昙

繁敏

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
繁敏，来源于綦崇礼的《宋诗》《蒙成大亨分送紫苏且以前书有戏谑语垂示解嘲輙次元韵》，原文：先生昔为吏，敏政便剧繁

奂书

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
奂，来源于吴芾的《宋诗》《题碧云亭》，原文：我方安朴拙，岂敢事轮奂

娇资

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
娇资，来源于赵温之的《宋词》《踏莎行》，原文：小雨资娇，轻风借润

童茜

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
童茜，来源于魏野的《宋诗》《谢张中允见访》，原文：儿童惊茜绶，仆隶笑纱巾

尚炽

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
尚炽，来源于释祖先的《宋诗》《偈颂四十二首 其五》，原文：暑威尚炽，喜见新秋

蘅挚

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
蘅，来源于文彦博的《宋诗》《诗一首》，原文：楚泽荃蘅尽化蓬，自须高谢脱池笼

君晠

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
君，来源于黄庭坚的《宋诗》《邹操》，原文：政何君而莫与，君何国而莫求

祁缎

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
祁，来源于邹登龙的《宋诗》《关山月》，原文：去年上祁连，明月复婵娟

籍勰

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
籍，来源于褚朝阳的《唐诗》《观会稽图》，原文：良使求图籍，工人巧思饶

苓缈

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
苓，来源于蒲寿宬的《宋诗》《送淮东田制干回司》，原文：溲勃且并用，参苓恐无遗

勋航

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
勋，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・得胜令》，原文：有大功勋，加为定番虏大元帅

斓瑛

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
斓，来源于王之道的《宋诗》《赠遇公上人》，原文：卧云衣服半斓斑，吴越烟萝旧往还

琀晰

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
晰，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《御楼 其四》，原文：声名昭晰，文物葳蕤

夕纶

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
夕纶，来源于陆佃的《宋诗》《登塔》，原文：夕阳犹独立，万虑入经纶

韧昉

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

焘渝

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
焘，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 大明位酌献用《择安》。》，原文：惟照临功，等于载焘

鸠域

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
鸠，来源于舒岳祥的《宋诗》《十村绝句 其七》，原文：桐花开处青鸠醉，桑椹甜时紫鸽忙

执瑥

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
执，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/既夕礼》，原文：御者执策立于马后

闻钗

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
闻钗，来源于陈著的《宋诗》《次韵石秀叔慈云避席自解》，原文：逃筵觥罚甯甘受，隔壁钗声想暗闻

宣衡

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
宣衡，来源于权德舆的《唐诗》《古人名诗》，原文：藩宣秉戎寄，衡石崇势位

纪本

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
纪本，来源于王昌龄的《唐诗》《句（附存）》，原文：汲克阁本《唐诗纪事》卷二四引此诗不缺，此句作「奔飞振串梁」

闰玮

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
闰，来源于许棐的《宋诗》《钟俊卿见访》，原文：树未经霜飞叶早，菊因闰月放花迟

轼固

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
轼，来源于蒋堂的《宋诗》《和梅挚北池十咏 其一○》，原文：长随熊轼惯，且免兔罝惊

谨泉

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
谨泉，来源于陆游的《宋诗》《药圃》，原文：瓜香躬采曝，泉洁谨炊鬻

芃致

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
芃，来源于陆文圭的《宋诗》《甲子三月二日出白羊门将游茅山诗》，原文：髪白日日脱，麦青长芃芃

尔思

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
尔思，来源于彭汝砺的《宋诗》《和济叔兄书斋言志一首》，原文：学以充吾志，思期惠尔民

邕爕

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
邕，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《滴溜子》，原文：臣邕的，臣邕的，荷蒙圣朝

楹娥

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
楹，来源于张镃的《宋诗》《癸卯立秋后一日凿井竹间》，原文：同居虽楹连，列位难地均

易飐

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
易，来源于张纲的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：酒入愁肠应易醉

悟飔

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
悟，来源于王昌龄的《唐诗》《悲哉行》，原文：始悟海上人，辞君永飞遯

之旆

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
之旆，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：城濮之战，晋中军风于泽，亡大旆之左旃

墨蒲

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
墨蒲，来源于李昴英的《宋诗》《寿张新班》，原文：赤松须待功名遂，蒲涧清泉墨菊潭

勰戍

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

矜泯

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
矜，来源于姚勉的《宋诗》《廷唱谢恩》，原文：浮荣何敢矜科第，实地惟知学圣贤

玢昙

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
玢，来源于徐商的《唐诗》《贺襄阳副使节判同加章绶》，原文：晴日照旗红灼烁，韶光入队影玢璘

韵理

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
韵理，来源于刘沧的《唐诗》《夏日登慈恩寺》，原文：尘机消尽话玄理，暮磬出林疎韵澄

谆影

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
谆，来源于林同的《宋诗》《老子》，原文：老子玄虚祖，谆谆此语人

瑷笙

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

浚璁

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
浚，来源于赵汝腾的《宋诗》《彭松溪簿来承绝句以紫霞翁见号因自号为紫霞翁成二绝走呈径坂 其二》，原文：南涧当年浚紫洲，我今取号自虚舟

州憬

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
州，来源于戴表元的《宋诗》《书叹七首 其七》，原文：苏州米空熟，越州人不来

原煊

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
原，来源于骆宾王的《唐诗》《早秋出塞寄东台详正学士》，原文：促驾踰三水，长驱望五原

茸枫

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
茸枫，来源于杨万里的《宋诗》《至后入城道中杂兴十首 其八》，原文：谁练苕花作雪茸，更将枫叶染猩红

沁珈

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
沁，来源于林稹的《宋诗》《冷泉》，原文：一泓清可沁诗脾，冷暖年来只自知

怀蔳

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
怀，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《出火祀大辰十二首 宣明王位酌献用《祐安》。》，原文：相彼商丘，永怀初造

韫研

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
韫，来源于卫宗武的《宋诗》《和陆象翁以梅配竹》，原文：羞为西子事涂抹，喜作道韫淡粧束

固玺

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
固玺，来源于曾极的《宋诗》《送真泉州》，原文：急召诸贤固根本，玺书早晚出明光

识尹

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
识尹，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《公孙丑章句下》》，原文：尹士语人曰：“不识王之不可以为汤武 ，则是不明也

至隋

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
至隋，来源于范成大的《宋诗》《丰都观》，原文：至今台殿栖竛竮，隋圬唐垩留丹青

骓樗

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
骓，来源于李商隐的《唐诗》《无题》，原文：白道萦回入暮霞，斑骓嘶断七香车

诗蓬

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
诗蓬，来源于张耒的《宋诗》《遗兴次韵和晁应之四首 其四》，原文：一抛砚井双蓬鬓，天畔诗成独倚楼

泱傅

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
泱，来源于王禹偁的《宋诗》《东门送郎吏行寄承旨宋侍郎》，原文：艸亭寒萧萧，池波碧泱泱

林隋

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
林隋，来源于卢元辅的《唐诗》《游天竺寺》，原文：武林山价县隋日，天竺经文隶汉家

戚谨

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
戚，来源于元稹的《唐诗》《酬卢祕书》，原文：亲戚迎时到，班行见处陪

芨卓

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

暖翎

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
暖翎，来源于李纲的《宋诗》《岳阳楼三首 其三》，原文：白鸟风髙方倦翮，苍鹰冬暖正舒翎

尹宜

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
尹宜，来源于王十朋的《宋诗》《讌七邑宰》，原文：九重宵旰爱民深，令尹宜怀抚字心

墨翙

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
墨，来源于许景衡的《宋诗》《寄题叶希圣申申亭 其一》，原文：层峦开水墨，古木走龙蛇

彰研

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
彰，来源于欧阳修的《宋诗》《镇阳读书》，原文：官荣日已宠，事业闇不彰

合珵

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
合，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：(合同前)(末)

林峪

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
林，来源于无名氏的《宋词》《玉抱肚》，原文：园林草木，迤逦凋残

鸯玢

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
鸯，来源于许棐的《宋诗》《长门怨 其二》，原文：愿上鸳鸯机，无人为分理

仟漪

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

单砺

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
单，来源于孟郊的《唐诗》《秋怀 二》，原文：秋月颜色冰，老客志气单

钊弘

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
钊弘，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔尚明时朕言，用敬保元子钊弘济于艰难，柔远能迩，安劝小大庶邦

孝酝

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
孝，来源于胡铨的《宋诗》《家训》，原文：立身忠孝门，传家清白规

豫乾

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
豫，来源于谢薖的《宋诗》《午日》，原文：得失吾不知，持杯自欣豫

岭旎

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
岭，来源于黄庭坚的《宋诗》《题虔州东禅圆照师新作御书阁》，原文：章川贡川结襟带，梅岭桂岭来朝宗

林园

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
林园，来源于赵希蓬的《宋词》《南歌子》，原文：园林遍地幻珍奇

援闰

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
援，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其四五》，原文：一轴咏怀高尚意，援毫因事偶吟成

翙蓓

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

儒芉

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
儒，来源于高斯得的《宋诗》《赠蜀僧钦师》，原文：虽然第一义，儒释曾何分

祯曦

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
祯，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：擘华露神物，拥终储地祯

骏皙

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
骏皙，来源于韩翃的《唐诗》《别氾水县尉》，原文：奴子平头骏马肥，少年白皙登王畿

夷初

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
夷初，来源于陆游的《宋诗》《胡无人》，原文：中华初识汗血马，东夷再贡霜毛鹰

峪恺

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・醉春风》，原文：(写科)(诗云)白杨树下白杨峪，正是庞涓合死处

媛喻

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
媛，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其二七》，原文：新拜贤妃国媛才，穹崇品秩视三台

洛绰

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
洛绰，来源于李贺的《唐诗》《洛姝真珠》，原文：真珠小娘下清廓，洛苑香风飞绰绰

良诚

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
良诚，来源于徐瑞的《宋诗》《田园 其一》，原文：相从良不恶，违己诚所羞

芍玟

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
芍，来源于洪皓的《宋诗》《小亭落成都官有诗次韵以谢 其二》，原文：休嗟芍药随风陨，待看葵花向日新

铮恤

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
铮，来源于刘禹锡的《唐诗》《历阳书事七十韵》，原文：比琼虽碌碌，于铁尚铮铮

勘术

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
勘术，来源于陆游的《宋诗》《逰学射观次壁间诗韵》，原文：闲倚松萝论剑术，静临窗几勘丹经

波伦

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
波伦，来源于李白的《唐诗》《陈情赠友人》，原文：舒文振颓波，秉德冠彝伦

炜鹄

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
炜，来源于释心月的《宋诗》《宝公和尚赞》，原文：巍巍堂堂，炜炜煌煌

酝晃

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
酝，来源于陆游的《宋诗》《登拟岘台》，原文：萦廻水抱中和气，平远山如酝藉人

奎欢

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
奎，来源于陈起的《宋诗》《夜听诵太极西铭》，原文：遥夜并听仍闇味，奎明谁敢第三篇

鑫固

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
固，来源于王之道的《宋词》《渔家傲》，原文：独直固劳非所好

屿钟

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
屿钟，来源于钱闻诗的《宋诗》《落星寺》，原文：钟声昏晓屿，帆影去来船

茂嶂

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
茂嶂，来源于吕胜己的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：乔木茂林森耸耸，遥岑叠嶂碧重重

琮苒

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
琮，来源于刘禹锡的《唐诗》《游桃源一百韵》，原文：赐燕聆箫韶，侍祠阅琮璧

史箴

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
史箴，来源于李纲的《宋诗》《章华宫用张籍韵》，原文：当年左史箴王阙，祈招之诗为之发

羿缥

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
羿，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句下》》，原文：”逄蒙学射于羿，尽羿之道，思天下惟羿为愈己， 于是杀羿

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