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广州生辰八字取名字大全：如何根据八字为孩子取一个好名字

贾逸闳作者：贾逸闳2025-05-30 10:55:21

在中国传统文化中，取名是一件非常重要的事情，尤其是根据生辰八字来取名，被认为能够为孩子带来好运和福气。广州作为一座历史悠久的城市，许多家长在给孩子取名时，都会选择参考生辰八字。那么，如何根据生辰八字为孩子取一个好名字呢？首先，我们需要了解什么是生辰八字。生辰八字是指一个人出生的年、月、日、时四个时间点的天干地支组合，共八个字。这八个字包含了五行（金、木、水、火、土）的信息，通过分析这些信息，可以了解一个人的命运走向和性格特点。在取名时，通常会根据孩子的八字来选择合适的字，以平衡五行，增强运势。例如，如果孩子的八字中缺少某种五行元素，可以在名字中加入相应的字来弥补。此外，取名时还需要注意字的音、形、义。音要悦耳动听，形要美观大方，义要寓意深刻。一个好的名字不仅要符合八字，还要有美好的寓意，能够激励孩子健康成长。在广州，有许多专业的取名机构和老师，他们精通八字取名的方法，能够为家长提供专业的建议。通过本文的介绍，相信大家对广州生辰八字取名字有了更深入的了解，希望每位家长都能为孩子取到一个吉祥如意的好名字。

广州生辰八字取名字大全

琀竹

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
竹，来源于无名氏的《宋词》《朝中措》，原文：竹里早梅芳

昕莜

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
昕，来源于李流谦的《宋诗》《送孙隆州》，原文：玉色近昕夕，王度日完粹

莞州

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
莞，来源于度正的《宋诗》《寿黄侍郎》，原文：慇懃三弄众掩耳，莞然一笑遭知音

慷潆

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
慷，来源于李曾伯的《宋诗》《寿襄阃》，原文：神州风景虽慷慨，已付新亭一杯酒

贞誉

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
贞誉，来源于赵冬曦的《唐诗》《㴩湖作》，原文：初贞正喜固当然，往蹇来誉宜可俟

辽屿

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
辽屿，来源于张祜的《唐诗》《丹阳新居四十韵》，原文：孤云出小屿，侣鹤下辽天

洵堇

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
洵，来源于范成大的《宋诗》《故太夫人章氏挽词二首 其一》，原文：洵美相门裔，有齐邦媛贤

礼史

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
礼史，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：三王亦宪，既养老而后乞言，亦微其礼，皆有惇史

晔旷

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
晔，来源于王之道的《宋诗》《和彦时兄腊雪六首 其二》，原文：晔晔寒江归钓艇，丁丁虚谷动樵斤

漳久

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
漳久，来源于晁公溯的《宋诗》《喜陈行之病起》，原文：陈郎漳滨卧，久阙过我游

圭芃

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
圭，来源于冯时行的《宋诗》《建炎庚戌中秋夜与同官相期于月下既为具顽云障空不可人意作诗以纪之得赏见二字 其二》，原文：安得一刀圭，扶我超宇县

缎瞻

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

珐昼

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
昼，来源于曾几的《宋诗》《题黄嗣深家所蓄惠崇秋晚画》，原文：禅扉掩昼夜，短纸开秋晚

杉杏

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
杉杏，来源于薛逢的《唐诗》《春晚东园晓思》，原文：松杉露滴无情泪，桃杏风飘不语香

皓唯

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
皓唯，来源于姜夔的《宋词》《解连环》，原文：念唯有、夜来皓月，照伊自睡

筱遥

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
筱，来源于向的《宋词》《西江月》，原文：烟溆绿深陂筱，霜篱红老江花

仓旖

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
仓，来源于高斯得的《宋诗》《次韵不浮问疾末章及蝗》，原文：北桥千万仓，何翅敖洛峙

翙宜

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

馥肖

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
馥，来源于胡仲弓的《宋诗》《采采歌》，原文：采兰杀风味，采菊盈芬馥

檬析

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

俪其

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
俪其，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：妇人怒曰：「己不能庇其伉俪而亡之，又不能字人之孤而杀之，将何以终

焘攸

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
焘，来源于郭祥正的《宋诗》《大风》，原文：我因谕彼侬，天地广覆焘

晰辰

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
晰，来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其一四》，原文：浮云岂不翳，昭晰谁其昏

泉勘

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
泉勘，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其九○》，原文：有甚心情，管得南泉猫儿，赵州狗子，勘证平田婆，连累周家女

昙言

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
昙言，来源于李弥逊的《宋诗》《五松寺》，原文：人言五松下，曾是瞿昙宅

琼纴

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
琼，来源于晏几道的《宋词》《浣溪沙》，原文：似花如雪绕琼筵

晔缥

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
晔，来源于范成大的《宋诗》《幽誓》，原文：灵晔兮遄迈，趣驾兮远游

映瑾

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
映，来源于陆游的《宋诗》《小疾自警》，原文：采蔬撷药苗，巾羃相照映

芷杉

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
芷杉，来源于温庭筠的《唐诗》《题翠微寺二十二韵》，原文：兰芷承雕辇，杉萝入画堂

冬青

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
冬青，来源于张商英的《宋诗》《吴孟宗》，原文：孟宗泣竹冬笋生，岂是青青竹有情

栾文

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
栾文，来源于晁说之的《宋诗》《过陜州赠苏仪掾仲滋 其一》，原文：栾城孙子何来此，华国文章肯漫休

辕篌

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
辕，来源于刘一止的《宋诗》《比过石壁访王元渤舍人欲观棋战闻同鱼轩出游独与戎琳二师对语久之明日元渤有诗见贻次韵奉酬》，原文：缓缓游春且莫催，而今挥麈短辕回

些苓

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
些，来源于白居易的《唐诗》《又戏荅绝句》，原文：狂夫与我两相忘，故态些些亦不妨

晷慈

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
晷，来源于释智圆的《宋诗》《松风》，原文：侧听复遥观，移晷不能已

什飖

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
什，来源于徐铉的《唐诗》《吴王挽辞二首 二》，原文：以所涉李煜，曾是南唐之主，而徐铉生活于五代者亦四十余年，且《全唐诗》徐铉卷亦收其仕宋后篇什，故仍援例录补，俾成完帙

若汀

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
若汀，来源于李中的《唐诗》《夜泊江渚》，原文：水乡明月上晴空，汀岛香生杜若风

淼磐

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
淼磐，来源于吴泳的《宋诗》《题望湖亭》，原文：水气淼茫吞八极，地形磐礴跨三吴

棹皎

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
棹，来源于王琪的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：征棹宿天涯

继曙

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
继曙，来源于王湾的《唐诗》《秋夜寓直即事怀赠萧令公裴侍郎兼通简南省诸友人》，原文：望麾宵继火，书板曙怀蒸

芦溯

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
芦，来源于释慧空的《宋诗》《谢曾运使惠诗并石炉二首 其二》，原文：持供雪山僧，芦花与秋月

泷沅

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
泷，来源于牟巘的《宋诗》《西巖使君上冢过霅首访敝庐又会能静话旧感慨情见于辞所以道别》，原文：旧有泷冈表，三读起懦衰

翡允

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
翡，来源于徐再思的《元曲》《双调・清江引苕溪》，原文：风生翡翠棂，露滴梧桐井，明月半帘花弄影

圣逵

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
圣逵，来源于秦简夫的《元曲》《晋陶母剪发待宾・双调/新水令》，原文：(范逵上，云)小官范逵，奉圣人命与陶侃加官赐赏，可早来到也

逊戈

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
逊戈，来源于辛弃疾的《宋诗》《江行吊宋齐邱》，原文：能令父子君臣际，常在干戈揖逊间

鉴序

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
鉴序，来源于曹遇的《宋词》《蓦山溪》，原文：鉴湖千顷，四序风光好

巡乔

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
巡，来源于杜牧的《唐诗》《长安晴望》，原文：廻识六龙巡幸处，飞烟闲遶望春台

闻姬

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
闻姬，来源于李华的《唐诗》《咏史十一首 五》，原文：侧闻骊姬事，申生不自保

柒晏

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

蔚韦

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
蔚，来源于苏轼的《宋诗》《送司勋子才丈赴梓州》，原文：紫绶著更好，红颜蔚不衰

荣潜

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
荣潜，来源于种放的《宋诗》《寄怀》，原文：中途失计被簪绂，目睹荣辱心潜惊

栖惋

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
栖惋，来源于陈长方的《宋诗》《王正自挽诗 其一》，原文：栖迟俄委化，惊惋首重搔

嵇暌

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
嵇，来源于文天祥的《宋诗》《和友人》，原文：景伯未囚先立后，嵇康纵死不为孤

原冽

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
原冽，来源于晁冲之的《宋诗》《雪效柳子厚》，原文：皛皛洲渚明，冽冽川原肃

忻骅

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
忻，来源于吴锡畴的《宋诗》《秋来》，原文：忻戚莫将为我役，此怀拍拍自春融

昕馥

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
昕，来源于王安中的《宋诗》《瑞雪应制》，原文：昕朝披雾闻天笑，燕序惊春诵帝歌

壹崇

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
壹，来源于韩淲的《宋诗》《夜过斯远听琴》，原文：既鼓复以歌，其气可平壹

幻懿

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
幻，来源于利登的《宋诗》《和希声莲华樵人遇仙行》，原文：亦非仙人幻作石，世人俗眼自不识

殷临

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
殷临，来源于杨巨源的《唐诗》《赠陈判官求子花诗》，原文：子细传看临霁景，殷勤持赠及春风

霁常

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
霁常，来源于徐安贞的《唐诗》《题襄阳图》，原文：丹壑常含霁，青林不换秋

瞳籍

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
瞳籍，来源于江恺的《宋诗》《相士俞方塘》，原文：君不见虞皇项籍两重瞳，成汤曹交皆九尺

栗弈

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
栗，来源于释南雅的《宋诗》《偈二首 其二》，原文：分明西祖单传句，黄栗留鸣燕语巢

靖炽

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
靖，来源于刘克庄的《宋诗》《读本朝事有感十首 其九》，原文：翻来覆去几枰棋，靖国崇宁各一时

芗书

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
芗书，来源于舒岳祥的《宋诗》《过刘允叔故居》，原文：古屋前朝桧，芗巖万卷书

戈瑶

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
戈，来源于卢纶的《唐诗》《皇帝感词 三》，原文：妙算干戈止，神谋宇宙清

炅砚

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
炅，来源于徐积的《宋诗》《华阳山和查教授 其三》，原文：险物背阴弥炅矗，奇峰当午更呀牙

帧昊

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
帧，来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》，原文：试看帧上传来，辊得成甚觜面

乔昃

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
乔，来源于李绅的《唐诗》《趋翰苑遭诬搆四十六韵》，原文：坠劒悲乔岳，号弓泣鼎湖

才久

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
才久，来源于张耒的《宋诗》《次韵李晋裕教授九日见赠》，原文：先生莫叹虀盐久，行见高才颖出囊

憧冽

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
憧，来源于苏辙的《宋诗》《张公生日》，原文：顾谓憧憧人，斯乐颇曾不

瑥蓁

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
蓁，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：《诗》云：「桃之夭夭，其叶蓁蓁

夕俪

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
夕俪，来源于方回的《宋诗》《缫丝吟》，原文：一夕缺俪偶，愤切含离情

礼芷

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
礼芷，来源于黄机的《宋词》《永遇乐》，原文：侃其笑语，止乎礼义，衣佩细纫兰芷

札熹

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
札，来源于王十朋的《宋诗》《县学落成百韵》，原文：搜寻罗简札，点勘费丹铅

娄怡

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：二、夏六月，宋人、曹人、邾娄人盟于曹南

鼎宸

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
鼎宸，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：荐口澜翻，宸恩鼎至，此去须还衣锦归

研鼎

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
研鼎，来源于周必大的《宋诗》《靖州太守李秀实挽词二首 其一》，原文：好学今康鼎，施家古计研

琤萌

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
琤，来源于华镇的《宋诗》《和刘叔怀见寄三绝句 其一》，原文：逸响琤瑽鸣玉脆，雕章飘绝朵云飞

堇俐

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
堇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：印堇父与皇颉戍城麇，楚人囚之，以献于秦

峻孝

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
峻，来源于崔致远的《唐诗》《山顶危石》，原文：峻影每先迎海日，危形长恐坠潮波

骥宓

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
骥，来源于陈的《宋词》《兰陵王》，原文：似病鹤樊笼，老骥羁勒

栎旌

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
栎，来源于陈天麟的《宋诗》《与客饮干明寺东古梅下》，原文：不种官路傍，社栎同百春

箴沧

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
箴，来源于蒲寿宬的《宋诗》《和漳浦余明府》，原文：作县既有箴，救世岂无策

纮骃

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
纮，来源于岳珂的《宋诗》《后元祐行上辨章乔益公》，原文：彼何人斯阶启厉，九县回飙八纮沸

莆燿

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
莆，来源于刘克庄的《宋诗》《赠四明余天与》，原文：七聚惟莆最僻穷，四明狂客此飘蓬

卫勰

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
卫，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公十三年》，原文：十有三年春，狄侵卫

亚稷

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
亚，来源于李迪的《宋诗》《灵巖》，原文：名曾参四绝，封合亚三公

其犹

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
其犹，来源于元稹的《唐诗》《痁卧闻幕中诸公征乐会饮因有戏呈三十韵》，原文：彼美犹谿女，其谁占馆娃

筝孜

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
筝，来源于周密的《宋词》《夜行船》，原文：倚瑶筝、暗愁谁说

漫斯

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
漫斯，来源于赵蕃的《宋诗》《初五日呈潘提举时祷雨应而未洽》，原文：公行有余力，我句漫斯狂

珂箐

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
珂，来源于洪咨夔的《宋词》《天仙子》，原文：珂声远

津仟

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
津，来源于刘克庄的《宋词》《长相思》，原文：相送津亭折柳条

南馟

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
南，来源于康与之的《宋词》《满江红》，原文：闽岭外，江南陌

漳爕

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
漳，来源于汪藻的《宋诗》《次韵周圣举清溪行二首 其一》，原文：仲宣何暇守漳浦，子美仅能投锦官

邕纶

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
邕，来源于姜特立的《宋诗》《山堂巩先生挽诗三首 其三》，原文：行须潘岳诔，碑已蔡邕文

知誉

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
知誉，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 关西》，原文：四知美誉留人世，应与干坤共久长

婧炯

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
炯，来源于郑刚中的《宋诗》《春雨村居》，原文：块然拥被看周易，炯炯万象罗心胸

茂曜

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
茂曜，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 夕月乐章 舒和》，原文：词昭茂典光前列，夕曜乘功表盛明

淮狄

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
淮狄，来源于林宗放的《宋诗》《钱倅生日》，原文：笑摩铜狄向他年，颇记淮山风月否

其媵

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
其媵，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：师还，馆于虞，遂袭虞，灭之，执虞公及其大夫井伯，以媵秦穆姬

蔳域

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
域，来源于贯休的《唐诗》《经古战场》，原文：脂其风，膏其域

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