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年月日查询生辰八字:揭秘八字命理的奥秘

罗璞晋作者:罗璞晋2025-06-09 05:53:06

生辰八字,又称四柱八字,是中国传统命理学中的重要组成部分。它通过一个人的出生年、月、日、时四个时间点,分别对应天干地支的组合,形成八个字,从而揭示一个人的命运走向。八字命理认为,每个人的命运都受到天时、地利、人和的影响,而生辰八字正是这些因素的综合体现。通过年月日查询生辰八字,我们可以深入了解自己的性格特点、事业运势、婚姻状况、健康状况等方面的信息。 八字命理的核心在于天干地支的组合与五行相生相克的关系。天干有十个,分别是甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸;地支有十二个,分别是子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥。每个天干地支都对应着五行中的某一属性,如甲木、乙木、丙火、丁火等。通过分析八字中五行的平衡与失衡,命理师可以预测一个人的运势变化。 在实际应用中,八字命理不仅用于个人命运的预测,还广泛应用于婚姻匹配、事业选择、健康调理等方面。例如,在婚姻匹配中,八字合婚是一种常见的做法,通过分析双方的八字,判断两人是否相合,从而避免婚姻中的潜在问题。在事业选择上,八字命理可以帮助人们找到适合自己的职业方向,发挥个人优势,避开不利因素。 总之,年月日查询生辰八字不仅是一种古老的命理学问,更是一种实用的生活工具。通过深入了解八字命理,我们可以更好地把握自己的命运,做出更明智的决策。无论是个人发展还是家庭幸福,八字命理都能为我们提供有价值的参考。

年月日查询生辰八字

仲备

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
仲备,来源于许月卿的《宋诗》《入邑道中 其三》,原文:天涵地育王公旦,德备才全范仲淹

憧莘

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
憧,来源于陆游的《宋诗》《梦入禅林有老宿方升座或云通悟禅师也》,原文:尘埃车马何憧憧,麞头鼠目厌妄庸

冶理

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
冶理,来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一四》,原文:冶父门风,别无道理

晣袁

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
晣,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:眉目尚昭晣,笑言犹彷彿

页藻

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
页,来源于龚霖的《唐诗》《再宿友生郊居》,原文:(同前第五册第三一五八页

芹凝

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
芹,来源于周必大的《宋诗》《追挽胡季文知县》,原文:芹藻再思俱有造,谷蒲连执总成非

初渝

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
初渝,来源于李纲的《宋诗》《泗上瞻礼僧伽塔》,原文:至人骨已冷,灵响初不渝

篌妤

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
篌,来源于陈允平的《宋词》《南歌子》,原文:伤春情绪寄箜篌

岿湛

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
岿,来源于魏了翁的《宋诗》《寿四川制置李侍郎》,原文:厥美钟在季,鲁殿岿然存

子鹄

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
子鹄,来源于刘攽的《宋诗》《次韵孔常父》,原文:但论四海矧故乡,清诗翻翻鸿鹄翔,愿言与子同升堂

远竣

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
远,来源于张可久的《元曲》《越调・天净沙荷边宿鹭》,原文:远江如练

麒胧

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
麒,来源于释道潜的《宋诗》《吴门有怀钱塘何彦时仙尉 其一》,原文:麒麟步武开天上,他日青云道路长

桦苏

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
桦,来源于孔武仲的《宋诗》《次韵和知郡朝奉登禅月台书事二首 其一》,原文:物有贱而贵,劝公收桦皮

苡资

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
苡,来源于方回的《宋诗》《赠綦大将军 其二》,原文:凉州蒲萄无复染,交趾薏苡夫何疑

葭秋

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
葭秋,来源于李绅的《唐诗》《却到浙西》,原文:临平水竭蒹葭死,里社萧条旅馆秋

闻钊

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
闻,来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其六七》,原文:无说无闻,藏头露影

犹濡

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
犹濡,来源于苏过的《宋诗》《次韵谢民师》,原文:梦中犹记鱼相濡,庄叟屡困监河枯

欢益

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
欢益,来源于刘筠的《宋诗》《上元日》,原文:承平多庆羣欢洽,益见严宸奉紫旻

垣匡

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
垣,来源于温庭筠的《唐诗》《奉天西佛寺》,原文:星背紫垣终埽地,日归黄道却当天

戚纲

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
戚纲,来源于李慎微的《唐诗》《[拟]送贺秘监会稽诗》,原文:公卿祖疏广,亲戚送刘纲

南烯

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
南,来源于黎廷瑞的《宋诗》《禽言四首 其一》,原文:布谷布谷奈尔何,江南渐少淮南多

鸥琲

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
鸥,来源于杜甫的《唐诗》《雨四首 二》,原文:上马迥休出,看鸥坐不辞

常犹

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
常犹,来源于晁冲之的《宋词》《临江仙》,原文:寻常相见了,犹道不如初

绚舟

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
绚,来源于王洋的《宋诗》《秀实行邑回寄示佳章次韵》,原文:老气益健敏,落笔增蒨绚

炘未

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
未,来源于洪咨夔的《宋词》《贺新郎》,原文:欢未尽,剩添酒

暄践

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
暄,来源于陆游的《宋诗》《一春风雨太半有感》,原文:忽忽春将老,寒暄尚未齐

瞻霖

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
瞻霖,来源于曹彦约的《宋诗》《祷雨阳山 其二》,原文:名高已到巖瞻地,只有为霖可养尊

影骓

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
影,来源于向子湮的《宋词》《菩萨蛮》,原文:纹鸳并影双双好

术筹

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
术筹,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 太乙式第二十七(本门中「太乙」二字,辛本、川本皆作「天乙」○三十一首) 十》,原文:祭祷神祇行圣术,布仇(辛本、川本作「筹」)作法此间言,神遁不虚传

简漫

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
简漫,来源于吕本中的《宋诗》《久雨路绝宾客稀少闻后土祠琼花盛开亦未果一往也》,原文:东家酒熟花烂漫,折简唤客留娉婷

祁袤

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
祁,来源于吴龙翰的《宋诗》《庚申冬寿秋崖先生》,原文:瑞宿当年降世间,祁山深处著仙坛

芈慈

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
芈,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:王将嫁季芈,季芈辞曰:「所以为女子,远丈夫也

融锦

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
融锦,来源于牛峤的《唐诗》《菩萨蛮 七》,原文:玉炉冰簟鸳鸯锦,粉融香汗流山枕

纮銮

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
纮,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:诸侯为藉百亩,冕而青纮,躬秉耒,以事天地、山川、社稷、先古,以为醴酪齐盛,于是乎取之,敬之至也

篁渤

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
篁,来源于左璵的《宋诗》《题马世功豁野堂》,原文:曳缆松篁阴,未觉心地迥

纫青

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
纫青,来源于杨时的《宋诗》《寄题环翠楼》,原文:薜衣杂佩纫兰荃,手披白蟫玩青编

晣薏

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

南影

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
南影,来源于谢逸的《宋诗》《寄洪驹父兼简潘子真徐师川》,原文:东湖水落蛙声窘,南浦云横雁影疏

霁堇

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
霁,来源于宋庠的《宋诗》《送余姚顾尉》,原文:天霁晨帆驶,潮回夜艑轻

裕杨

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
裕,来源于陈著的《宋诗》《送陈孔晨录鄞学任满西归》,原文:留以裕厥子,著鞭饱谙历

烨圣

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
烨圣,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐夏至祀皇地祇二首 酌献用《英安》。》,原文:有烨炎精,大昌圣祚

波珞

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
波,来源于谢逸的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:临川好,山影碧波摇

璂芹

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

瑚茸

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
瑚,来源于崔国辅的《唐诗》《长乐少年行》,原文:遗却珊瑚鞭,白马骄不行

洵皎

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
洵,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:于嗟洵兮,不我信兮

熹箴

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
熹,来源于张蕴的《宋诗》《新晴》,原文:林影熹微晓乍晴,老于世故独关情

钰莞

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
莞,来源于张埴的《宋诗》《春日瓶花》,原文:盈盈菩萨面,一莞生几案

璞崔

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
璞,来源于吕本中的《宋诗》《秋窗遣兴 其五》,原文:抱璞沦巖阿,失怀亦自宝

亦伊

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
亦伊,来源于李彭的《宋诗》《宿云居十住轩》,原文:伊予羣念息,亦遭回俗驭

繁晢

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
繁,来源于李弥逊的《宋诗》《绿竹阁》,原文:草木尽改色,孤标绿正繁

与旎

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
与旎,来源于刘向的《楚辞》《九叹/惜贤》,原文:结桂树之旖旎兮,纫荃蕙与辛夷

奂堇

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
奂,来源于徐集孙的《宋诗》《江湖伟观》,原文:昔日山中一小亭,重新轮奂转峥嵘

鸢良

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
鸢良,来源于刘筠的《宋诗》《淮水暴涨舟中有作》,原文:鸢啸风高良可畏,此情难论坎中蛙

幻禺

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
幻,来源于释师范的《宋诗》《观音大士赞 其四》,原文:我观如幻相,愿作如幻赞

境徵

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
境,来源于陆游的《宋诗》《读苏叔党汝州北山杂诗次其韵十首 其六》,原文:少壮几何时,已复堕衰境

彻序

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
彻序,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:祝命彻阼俎、豆、笾,设于东序下

云中

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
云中,来源于沈辽的《宋诗》《七言奉寄三衢赵少师》,原文:浮石山前十里松,逍遥谁在白云中

唯仁

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
唯仁,来源于戴圣的《礼记》《礼记/大学》,原文:」唯仁人放流之,迸诸四夷,不与同中国,此谓唯仁人为能爱人,能恶人

君戚

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
君戚,来源于黄裳的《宋诗》《昭君行》,原文:此身既系国休戚,君王虽悔难复更

仪庆

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
仪庆,来源于仲并的《宋诗》《代人上叔母张氏生辰三首 其一》,原文:苹藻仪无间,芝兰庆有余

汉虞

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
汉虞,来源于赵鼎臣的《宋诗》《宣和四年五月辛亥诏以神宗皇帝所书鼎说十二字藏于延英阁臣鼎臣赋诗以纪其事》,原文:议论略秦汉,制作追唐虞

灏茵

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
灏,来源于释居简的《宋诗》《陈卿座上得贵字》,原文:要当见平生,姑待灏商至

苑珐

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
苑,来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 杜鹃花》,原文:阆苑未归去,不妨留鹤林

桠肖

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
桠,来源于无名氏的《宋词》《远朝归》,原文:多应是,伴玉簪凤钗,低桠斜堕

渤波

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
渤波,来源于杨万里的《宋诗》《拟乙巳南郊庆成二首 其二》,原文:星沈析木天街北,波静昆仑渤澥西

涛凛

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
涛凛,来源于李绅的《唐诗》《宿扬州水馆》,原文:却思海峤还悽叹,近涉江涛更凛然

楚萌

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
楚萌,来源于李纲的《宋诗》《初寒》,原文:霜早风髙寒气萌,可堪独傍楚江行

兴杉

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
兴杉,来源于陈翊的《唐诗》《寄邵校书楚苌》,原文:相期同岁晚,闲兴与松杉

继逊

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
继,来源于张师锡的《宋诗》《喜子及第》,原文:世科谁不继,得慰二亲难

喻昉

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
喻,来源于葛胜仲的《宋诗》《五月望日会食普满院夜归作诗二首呈文中县丞玉老禅师江斆王彧 其二》,原文:幻境岂能喻十十,禅机聊喜契三三

仓卓

拼音五行释意
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
仓卓,来源于叶适的《宋诗》《怀远堂》,原文:稍复卓墟墅,渐能满囷仓

淅唯

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
淅,来源于王禹偁的《宋诗》《中条山》,原文:崦漏微茫雪,巖垂淅沥泉

缨涌

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
缨涌,来源于梅尧臣的《宋诗》《送谢师直南阳上坟》,原文:松吹送悲声,缘缨泪如涌

城潮

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
城潮,来源于刘禹锡的《唐诗》《金陵怀古》,原文:潮满冶城渚,日斜征虏亭

醇川

拼音五行释意
chún纯真朴实。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
醇川,来源于吴则礼的《宋诗》《次韵林初心先辈 其一》,原文:太史滞周南,醇儒去广川

园中

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
园中,来源于刘敞的《宋诗》《为转运沈郎中题》,原文:宝轴牙签三万余,中园华宇荫清渠

霆妍

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
霆,来源于李复的《宋诗》《乐章五曲 其五》,原文:龙车兽鬼不踏尘,迅霆一击开山门

雅琼

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
雅琼,来源于度正的《宋诗》《送李左之制干东归探韵得今字》,原文:雅行琼瑰殊慰我,每陪樽俎定论心

零旆

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
零旆,来源于宋祁的《宋诗》《书怀 其二》,原文:万里长风收戍旆,三年零雨拂归鞍

映湲

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
映湲,来源于陈造的《宋诗》《同沈守劝农十首 其二》,原文:门横石濑漱潺湲,两两人家柳映门

召峨

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
召,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:赵孟怒,召午,而囚诸晋阳

珺炜

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
炜,来源于魏了翁的《宋词》《贺新郎》,原文:又三年、朱炜过了,恰如时霎

意瑥

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
意,来源于彭子翔的《宋词》《千秋岁》,原文:谁领黄花意

玄薏

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
玄,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/特牲馈食礼》,原文:唯尸、祝、佐食玄端,玄裳、黄裳、杂裳可也,皆爵□

凝怀

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
凝怀,来源于高观国的《宋词》《八归》,原文:两凝伫,壮怀立尽,微云斜照中

献璁

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
献,来源于王迈的《宋诗》《挽崇清陈侍郎五首 其三》,原文:公方司献纳,言必及安危

婵远

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
婵远,来源于白玉蟾的《宋诗》《泛舟松江》,原文:醉熟不知天远近,梦回但见月婵娟

童鸢

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
童鸢,来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》,原文:雕盘姹女呈酥作,水巷痴童飏纸鸢

华茂

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
华茂,来源于张镃的《宋诗》《次韵陈唐卿县尉》,原文:令人发深省,咀嚼尽华茂

裳容

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
裳容,来源于韩的《宋词》《朝中措》,原文:霓裳霞佩淡丰容

笠资

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
笠,来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望渔具十五咏 钓筒》,原文:从浮笠泽烟,任卧桐江月

姿泊

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
姿泊,来源于蔡沈的《宋诗》《送连惟馨之小湖兼简程节推》,原文:浮云无定姿,飘泊湖溪滨

胧爕

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
胧,来源于毛并的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:冷蕊孤香,竹外朦胧月

琛简

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
琛简,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 又六变。 其一》,原文:贡职输琛賮,皇猷焕简编

欢桥

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
欢桥,来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 惠州》,原文:会逐单于渭桥下,欢呼齐拜属车尘

萝园

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
萝园,来源于李山甫的《唐诗》《山中答刘书记寓怀》,原文:之子贲丘园,户牖松萝暎

烯才

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
才,来源于程俱的《宋诗》《和答何蒙圣删定》,原文:年去人犹昔人耳,身游才与不才间

陟淑

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
陟,来源于徐玑的《宋诗》《登横碧轩继赵昌甫作》,原文:步陟高高寺,徐行不用扶

荟伊

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
荟,来源于释元肇的《宋诗》《拟寒山吴下庵居》,原文:主人新卜筑,林塘倏苍荟

尉萌

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
尉,来源于赵汝譡的《宋诗》《和叶水心马塍歌》,原文:东门故侯应自许,灞陵醉尉宁须怒

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