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张桐生辰八字解析：揭秘其命运与事业发展的玄机

赵朔璂作者：赵朔璂2025-06-10 10:23:50

张桐，作为中国影视界的一位知名演员，其演艺生涯的起伏与个人命运的轨迹一直备受关注。生辰八字，作为中国传统文化中的重要组成部分，被认为能够揭示一个人的命运走向和性格特点。通过对张桐生辰八字的深入解析，我们可以更好地理解其事业发展的内在动力和外在机遇。 首先，我们需要了解张桐的出生日期和时间，这是进行八字分析的基础。假设张桐的出生日期为1980年5月15日，时辰为午时。根据这些信息，我们可以排出其八字：庚申年、乙巳月、丙午日、戊午时。这八个字分别代表了年柱、月柱、日柱和时柱，每一柱都蕴含着不同的信息。 在八字学中，年柱代表祖辈和家庭背景，月柱代表父母和早年生活，日柱代表本人和婚姻状况，时柱则代表子女和晚年生活。通过对这些柱的分析，我们可以初步了解张桐的家庭背景、早年经历、婚姻状况以及晚年生活。 接下来，我们需要分析八字中的五行属性。五行包括金、木、水、火、土，它们之间的相生相克关系决定了八字的平衡与否。在张桐的八字中，庚金、乙木、丙火、戊土分别代表了不同的五行属性。通过分析这些五行之间的关系，我们可以判断张桐的性格特点、健康状况以及事业发展。 例如，庚金代表刚毅和果断，乙木代表柔和和灵活，丙火代表热情和活力，戊土代表稳重和踏实。这些五行属性的组合，使得张桐在演艺事业中展现出坚韧不拔的精神和灵活多变的表演风格。同时，五行的平衡与否也影响着张桐的健康状况和人际关系。 此外，八字中的十神也是分析命运的重要工具。十神包括比肩、劫财、食神、伤官、偏财、正财、七杀、正官、偏印、正印，它们分别代表了不同的社会关系和人生际遇。通过对张桐八字中十神的分析，我们可以了解其在事业、财运、婚姻等方面的具体情况。 综上所述，通过对张桐生辰八字的详细解析，我们可以更好地理解其命运轨迹和事业发展。八字学作为中国传统文化的重要组成部分，不仅能够帮助我们了解个人的命运，还能够为我们提供人生规划和决策的参考。希望通过本文的分析，读者能够对八字学有更深入的了解，并从中获得有益的启示。

张桐生辰八字

崇时

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
崇时，来源于方回的《宋诗》《闽中郑君炎南仲两魁乡赋比自霅教为昌化簿》，原文：崇卑有无置度外，时一极目天宇空

临惜

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
临惜，来源于岑参的《唐诗》《送杨子》，原文：惜别添壶酒，临岐赠马鞭

郄凌

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
郄，来源于韩翃的《唐诗》《别氾水县尉》，原文：谷水直言身不顾，郄诜高第转名香

蕴晷

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
蕴，来源于宋庠的《宋诗》《丑石》，原文：支机形迥出，蕴玉势相连

繁槿

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
繁槿，来源于晏殊的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：紫薇朱槿繁开后

绅尔

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
绅尔，来源于赵汝腾的《宋诗》《饯用晦姪南安令 其一》，原文：尔宦神臯日，搢绅无间言

迪峪

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
迪，来源于曹勋的《宋诗》《补乐府十篇 帝陶唐氏之乐歌》，原文：鸿惟烈祖，启迪后人

支袤

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
支，来源于宋祁的《宋诗》《揽镜》，原文：支离骨不媚，萧飒鬓垂斑

单愿

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
单愿，来源于李白的《唐诗》《从军行》，原文：愿斩单于首，长驱静铁关

柯玮

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
柯，来源于刘得仁的《唐诗》《题新栽小松》，原文：雪夜枝柯疑画出，月中长短共人齐

嶛缥

拼音五行释意
嶛liáo木高。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

绚盛

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
绚盛，来源于项安世的《宋诗》《进和御制闻喜宴诗》，原文：璧辉河彩绚宸章，鼎饪需云盛国光

理玫

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
理，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二一七》，原文：理无不备，事不相饶

丁迪

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
丁，来源于陈造的《宋诗》《呈赵帅》，原文：丁翁禄

追珐

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
追，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗告飨六首 东封毕躬谢酌献用《封安》。》，原文：奉先追远，盛德益修

胥宜

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
胥宜，来源于德宗皇帝的《唐诗》《重阳日中外同欢以诗言志因示羣官》，原文：至化自敦睦，佳辰宜宴胥

珹炀

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
炀，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其三》，原文：兽穷骇突，死卒以炀

晰奂

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
晰，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗告飨六首 告受天书用《瑞安》。》，原文：昭晰绿文，氤氲黄素

禹珹

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
禹，来源于张镃的《宋诗》《寄题庄器之招隠楼》，原文：君看禹稷徒，乌有觊望意

謇玮

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
謇，来源于张咏的《宋诗》《悼蜀四十韵》，原文：世方尚奔竞，谁复振謇谔

崇荏

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
崇，来源于曹勋的《宋诗》《暑后喜雨》，原文：但喜穹崇德，难从甲乙占

纮晠

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
纮，来源于张碧的《唐诗》《野田行》，原文：八纮牢落人物悲，是个田园荒废主

蓬析

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
蓬析，来源于虞俦的《宋诗》《代巩使君上东宫生日》，原文：瑞霭蓬莱殿，祥标析木津

奕橙

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
奕，来源于罗公远的《唐诗》《大还丹口诀》，原文：紫烟碧焰喷人香，赫奕鱼鳞透日光

熠域

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
熠，来源于陈造的《宋诗》《次诸公诗韵》，原文：可须白月前，熠熠度萤烛

之影

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
之影，来源于释德洪的《宋诗》《仇彦和佐邑崇仁有白莲双葩并干芝草丛生于县斋之旁作堂名曰瑞应且求诗敬为赋之》，原文：应之捷影响，物有固然理

谒郝

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
谒，来源于刘禹锡的《唐诗》《和令狐相公入潼关》，原文：吏谒前丞相，山迎旧主人

忻仪

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
忻仪，来源于元稹的《唐诗》《献荥阳公诗五十韵》，原文：仪舌忻犹在，舒帷誓不褰

蔚纭

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
蔚，来源于程公许的《宋诗》《东川节度歌》，原文：八年俛仰一炊黍，蔚蓝台上烟雨愁溟濛

芈婳

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・驻马听》，原文：(芈旋做见，悲科)(正末云)兄弟也，你在那里来

纲鸿

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
纲，来源于权德舆的《唐诗》《同陆太祝鸿渐崔法曹载华见萧侍御留后说得卫抚州报推事使张侍御却回前刺史戴员外无事喜而有作三首 一》，原文：专城书素至留台，忽报张纲揽辔回

浅蝶

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
浅蝶，来源于敖陶孙的《宋诗》《晚霁湖边独步》，原文：一晴眼底皆新物，蛱蝶成羣聚浅沙

虔敦

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
虔，来源于虞俦的《宋诗》《太守送酒 其二》，原文：何似老虔春夜酌，簷花细雨洗愁端

梦槐

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
梦槐，来源于林景熙的《宋诗》《闻蝉二首 其一》，原文：唤得槐柯芳梦觉，薰风一曲换西凉

戍箬

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
戍，来源于朱湾的《唐诗》《寒城晚角》，原文：乍似陇头戍，寒泉幽咽流不住

庄久

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
庄久，来源于晁补之的《宋诗》《视田五首赠八弟无斁 其三》，原文：庄奴不入租，报我田久荒

帧笃

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
帧，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

鹄之

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
鹄之，来源于梅尧臣的《宋诗》《祫礼颂圣德诗》，原文：侍祠之臣，鹄举鹭振

凰雅

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
凰，来源于杜牧的《唐诗》《奉和门下相公送西川相公兼领相印出镇全蜀诗十八韵》，原文：蜀辍新衡镜，池留旧凤凰

泉远

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
泉远，来源于葛立方的《宋诗》《胡枢横山堂 其三》，原文：朱甍碧瓦市廛远，绕舍泉啼山复横

固淅

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
固，来源于李薰的《宋诗》《丙寅岁秋再抵长松奉等慈师入城作诗记一时事》，原文：定身固如如，未始间行住

缈棠

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
缈，来源于林景熙的《宋诗》《登谢客巖》，原文：飞霞适何来，缥缈开殊庭

泱慷

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
泱，来源于朱熹的《宋诗》《六月十五日诣水公庵雨作》，原文：归路绿泱漭，因之想巖耕

瞳谨

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
瞳，来源于王十朋的《宋诗》《唐尧》，原文：仁德如天帝业隆，四凶不去付重瞳

郦良

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
郦，来源于程俱的《宋诗》《蜗庐有隙地三两席稍种树竹已有可观戏作七篇 菊》，原文：吾闻郦侯国，产菊千丈潭

懿谧

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
懿，来源于吕本中的《宋诗》《次韵钱逊叔独鹤图三首 其一》，原文：懿公爱尔非无意，要压曹人三百轩

谨镌

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
谨镌，来源于方岳的《宋诗》《书断厓》，原文：试留名字与后世，戒尔谨护青瑶镌

漓苑

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
漓苑，来源于陆游的《宋诗》《风月》，原文：淋漓蜀苑酒，散落江楼诗

采箬

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
采箬，来源于仙村人的《宋诗》《春日田园杂兴》，原文：青箬闲耕雨，红裙鬬采茶

元蕋

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
元蕋，来源于吕本中的《宋诗》《谢潘义荣送菊二首 其二》，原文：送与衰翁元未称，且留青蕋作重阳

捷缈

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
捷，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：楚人使宜申来献捷

琤搦

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
琤，来源于喻良能的《宋诗》《斋宿净明寺小饮易安斋口占》，原文：行径九盘山荦确，流泉百折玉琮琤

霈珐

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
霈，来源于王之道的《宋诗》《悯旱》，原文：坐对骄阳思霈泽，日占鸣鹳望穹窿

耘析

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
耘，来源于赵友直的《宋诗》《搆竹楼初成》，原文：旧业深怀期远大，心田寸许欲耘耕

元至

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
元至，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴亲享明堂二十六首 皇地祇位奠玉币用《嘉安》。》，原文：至哉坤元，持载万物

珈鉴

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
珈，来源于程公许的《宋诗》《挽前眉州使君廖子长二首 其二》，原文：笄珈陪墓窆，雾雨暗车尘

籍嵇

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
籍嵇，来源于徐积的《宋诗》《山中乐》，原文：嵇康阮籍不与语，何况纷纷儿女曹

玖博

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
玖，来源于释重显的《宋诗》《送澄禅者》，原文：念此分飞，赠无琼玖

才楚

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
才楚，来源于王洋的《宋诗》《和张直可投诗十首 其九》，原文：楚楚才名六尺身，此间襟度有殊珍

鸥栎

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
鸥栎，来源于陆游的《宋诗》《野兴》，原文：社栎元当寿，江鸥岂易驯

零蕋

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
零，来源于陆游的《宋诗》《纵笔》，原文：旧交零落尽，一笑与谁同

篁郝

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
篁，来源于孙觌的《宋诗》《愚溪》，原文：丛祠翳篁竹，秋风生网丝

郅勖

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
郅，来源于邢居实的《宋诗》《明妃引》，原文：西风萧萧郅水寒，啼痕不断几阑干

娣柯

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
娣，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释亲(解释亲属的称呼)》，原文：39　女子谓兄之妻为嫂，弟之妻为妇，长妇谓稚妇为娣妇，娣妇谓长妇为姒妇

霁承

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
霁承，来源于薛能的《唐诗》《牡丹四首 二》，原文：苏息承朝露，滋荣仰霁天

与芊

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
与，来源于曹邺的《唐诗》《相思极》，原文：妾颜与日空，君心与日新

霜甯

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
霜，来源于李之仪的《宋诗》《为僧作真赞》，原文：雪桧霜松，山僧之容

挚严

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》，原文：主人复见之，以其挚，曰：「向者吾子辱，使某见

绍茯

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
绍，来源于鲜于侁的《宋诗》《洋州三十景 天汉台》，原文：龊龊绛守居，徒劳夸绍述

猷稽

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
猷稽，来源于寇准的《宋诗》《御制庆先后升祔礼成七言六韵奉和》，原文：尊升茂典光惇史，稽古鸿猷振帝纮

滇繁

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
滇，来源于吕本中的《宋诗》《晋大宁四年王敦自武昌下屯于湖明年六月敦将举兵内向明帝微行至于湖阴察其营垒而去唐温庭筠作湖阴曲盖为此也后汉王霸之孙改封芜湖吴时此地称于湖或称芜湖察其营垒则姑熟之西初无湖阴又且于湖乃芜湖也张文潜有于湖曲广其意追和焉》，原文：巴滇骏马去如飞，始遣轻兵索行客

珞祈

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
珞，来源于廖行之的《宋诗》《和真珠花二首 其二》，原文：累累璎珞作新装，万蘤匀开细细香

易宛

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
易宛，来源于刘才邵的《宋诗》《谢王君宝惠菊花》，原文：风期宛然同，未易分今昔

越娣

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
越，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大晟府拟撰释奠十四首 彻豆用《娱安》。》，原文：祭则受福，率遵无越

瑗筱

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
瑗，来源于程公许的《宋诗》《元正书怀》，原文：寡过得如蘧瑗化，诺惺要了瑞巖禅

召瑚

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
召瑚，来源于戴雨耕的《宋诗》《送赵侯之任》，原文：专城分符得召杜，见此文彩珊瑚钩

彰献

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
彰献，来源于戴叔伦的《唐诗》《赋得古井送王明府》，原文：欲彰贞白操，酌献使君行

朦诗

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
朦诗，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 娣姒篇》，原文：我故作是诗，为世开朦瞽

舸轩

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
舸轩，来源于陈鉴之的《宋诗》《晚凉湖边放步》，原文：大舸鼓声远，小轩茶味长

珐渭

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
渭，来源于韩翃的《唐诗》《送李明府赴滑州》，原文：渭城寒食罢，送客归远道

凡研

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
凡研，来源于王阮的《宋诗》《代胡仓进圣德惠民诗一首》，原文：凡属灾伤事，深将利害研

凝策

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
凝策，来源于吴惟信的《宋诗》《送友上边》，原文：剑在犹凝血，家空未策勋

淳爀

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
淳，来源于关汉卿的《元曲》《杜蕊娘智赏金线池・金盏儿》，原文：你道是性儿淳，我道你意儿村，提起那人情来往佯装钝

阑碧

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
阑碧，来源于汪莘的《宋词》《杏花天》，原文：倚碧玉、阑干日晚

袤钟

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
袤，来源于韩琦的《宋诗》《康乐园》，原文：有圃隔牙城，广袤半百亩

林盛

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
林盛，来源于刘攽的《宋诗》《江汉》，原文：壤穴深潜蚁，山林盛斗豺

恺奥

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
恺，来源于方回的《宋诗》《袁兴国挽词二首 其二》，原文：恺悌州符屡，旬宣阃画频

驰缘

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
驰缘，来源于朱松的《宋诗》《石门寺四首 其一》，原文：橘刺藤梢罥客衣，直缘微禄得奔驰

戎璂

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
戎，来源于杜甫的《唐诗》《园官送茶》，原文：志士采紫芝，放歌避戎轩

瑞里

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
瑞里，来源于王棨的《唐诗》《省题诗二十一首 咏菊》，原文：池边迷瑞鹄，洞里悟仙牙

绍昕

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
绍，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《孝宗明堂前享太庙三首 高宗室用《大德》。》，原文：绍开中兴，翼善传圣

彦薇

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
彦，来源于范纯仁的《宋诗》《和郭昌朝寺丞见寄二首 其一》，原文：朝廷迁陟先诸彦，闾里光荣在一家

芍什

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
芍，来源于杨万里的《宋诗》《多稼亭前小步》，原文：樱桃抛过隔墙莟，芍药丛抽刺土芽

淄燃

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
淄，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 赠祕书监江夏李公邕》，原文：伊昔临淄亭，酒酣托末契

茵纴

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
茵，来源于朱敦儒的《宋词》《水调歌头》，原文：舞茵未卷，玉绳低转便西倾

曜汝

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
曜，来源于李纲的《宋诗》《宝剑联句》，原文：曜儹山妖见，秦兴水怪彰

孜椿

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
孜，来源于苏轼的《宋诗》《刘壮舆长官是是堂》，原文：孜孜称善人，不善自远徂

川酝

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
川酝，来源于陆游的《宋诗》《游汉州西湖》，原文：叹息风流今未泯，两川名酝避鹅黄

嵊逵

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
嵊，来源于赵嘏的《唐诗》《发剡中》，原文：正怀何谢俯长流，更览余封识嵊州

魁稷

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
魁，来源于无名氏的《元曲》《出队子・佳人薄幸，没福消双县令。老娘无赖，放过书生、秀士多魔，遇》，原文：妾守冯魁，似胲下瘿

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