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长佩的作者是不是不能改名字？详细解析与解答

陈犹霁作者：陈犹霁2025-06-14 09:04:56

在长佩文学平台上，许多作者可能会遇到一个问题：是否可以更改自己的笔名？这个问题看似简单，但实际上涉及到平台的政策、用户体验以及作者的个人品牌建设等多个方面。首先，我们需要明确的是，长佩作为一个知名的文学创作平台，对于作者的笔名管理有着一定的规则和限制。根据长佩的官方政策，作者在注册账号时选择的笔名一旦确定，通常是不允许随意更改的。这是因为笔名不仅是作者在平台上的唯一标识，也是读者识别和记忆作者的重要依据。频繁更改笔名可能会导致读者混淆，影响作者的粉丝积累和作品推广。 然而，这并不意味着作者完全没有机会更改笔名。在某些特殊情况下，例如笔名涉及敏感词汇、侵犯他人权益或存在其他合理原因，作者可以向平台提出申请，经过审核后可能被允许更改。但需要注意的是，这种更改通常需要经过严格的审核流程，并且可能会对作者的账号和作品产生一定的影响。 此外，长佩平台也鼓励作者在选择笔名时慎重考虑，避免日后需要更改的情况。选择一个独特、易记且与个人风格相符的笔名，不仅有助于提升作者的辨识度，也能为未来的创作生涯打下坚实的基础。 总的来说，长佩的作者在大多数情况下是不能随意更改笔名的，但在特殊情况下可以通过申请获得更改的机会。因此，作者在选择笔名时应谨慎决策，确保其符合个人品牌和创作需求，以避免日后不必要的麻烦。

长佩的作者是不是不能改名字

析璨

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
析，来源于释惠崇的《宋诗》《句 其七二》，原文：月露疏寒析，云涛闪画旗

童炫

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
童炫，来源于袁说友的《宋诗》《和王使君惠诗酒韵》，原文：今朝好语几盈门，排攒炫晃惊童孙

淖芨

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
淖，来源于郑刚中的《宋诗》《壬申年封州自正旦雨至元宵不止》，原文：勾萌潜识化工意，泥淖莫嗟行路难

屿晤

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
屿，来源于郑清之的《宋诗》《觉际闲行》，原文：宿鹭翔孤屿，归僧睨断桥

青砺

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
青砺，来源于温庭筠的《唐诗》《过孔北海墓二十韵》，原文：钝工磨白璧，凡石砺青萍

莱奎

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
莱奎，来源于洪咨夔的《宋诗》《端平三年春帖子词 贵妃合 其三》，原文：春透蓬莱碧玉壶，晴窗恭侍宝奎敷

晤优

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
晤，来源于黎廷瑞的《宋诗》《江行》，原文：倚篷成晤叹，渔唱在菰蒲

盂瑛

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
盂，来源于白玉蟾的《宋诗》《赞历代天师 第二十三代讳季文字仲归》，原文：玉盂祝水起波云，笔下雷声泣鬼神

棂珂

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
棂，来源于文彦博的《宋诗》《游东田八韵》，原文：窗棂云漠漠，畦窦水潺潺

柃初

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
初，来源于马子严的《宋词》《青门引・青门饮》，原文：香趁日晴初熟

骞旆

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
骞旆，来源于苏辙的《宋诗》《游太山四首 岳下》，原文：骅骝蹴腾骞，幡旆飞晻暧

偕朔

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
偕，来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其三》，原文：佳齐肯见分，春意偕客至

翀菀

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
翀，来源于马廷鸾的《宋诗》《久雨遣饷王新班》，原文：龙蛇起陆生光怪，鸾凤翀霄怯羽翰

瑄爀

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
瑄，来源于李石的《宋诗》《病中谢三山问讯》，原文：禅学瑄演辈，圭峯家法优

嵊汉

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
嵊，来源于皎然的《唐诗》《题湖上兰若示清会上人》，原文：峰心惠忍寺，嵊顶谢公山

嶛南

拼音五行释意
嶛liáo木高。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

挚璎

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
挚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：戊辰，刘子挚卒，无子，单子立刘

尹宸

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
尹，来源于赵鼎臣的《宋诗》《子庄出猎仆不与闻志康有诗次其韵》，原文：将军约束金鼓震，令尹指麾豺虎慑

棹望

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
棹望，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：归棹望谯门

如竺

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
如竺，来源于顾逢的《宋诗》《飞来峰猿》，原文：天竺如巴峡，画图无此奇

犹芝

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
犹芝，来源于方回的《宋诗》《自释休官之意》，原文：时清犹作茹芝老，杜叟斯言我愿从

媛南

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
媛，来源于刘子翬的《宋诗》《李伯时画十古图郑尚明作诗诗辞多振绝因为同赋 冯媛当熊》，原文：婕妤下辇辞荣日，冯媛当熊效死时

燮琥

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
燮，来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・么》，原文：圣朝帝主合兴旺，教这厮横枝儿燮理阴阳

恺追

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
恺追，来源于叶适的《宋诗》《次王道夫舟中韵三首 其三》，原文：旧读恺歌追小雅，近看羽檄过西京

霓君

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
霓君，来源于李白的《唐诗》《梦游天姥吟留别》，原文：霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下

茯澎

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
茯，来源于张方平的《宋诗》《近自钟山采松花和汤甚美送汤一甖呈仲文学士 其二》，原文：轻瑿茯菟乃沦滓，嘉赏当问清遐人

霜幻

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
霜幻，来源于赵蕃的《宋诗》《梅花绝句五首要明叔仲威同作 其一》，原文：直疑霜月能为幻，作意槛之还有香

黛桅

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
黛，来源于张耒的《宋诗》《雪斋》，原文：雪霁山堆黛，江晴日炫金

桑烊

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
桑，来源于慧坚的《唐诗》《法身颂》，原文：扶桑出日头，黄河辊底流

馚缪

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
缪，来源于史浩的《宋诗》《江倅出家乐》，原文：沈沈春酌话绸缪，花月行船看拍浮

鼎扬

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
鼎扬，来源于刘攽的《宋诗》《送程少卿》，原文：南金折钩富九鼎，荆扬涂泥多岁丰

奥益

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
奥益，来源于沈继祖的《宋诗》《送阁学袁尚书帅蜀分得云字韵》，原文：伟哉益州牧，学奥穷典坟

如融

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
如融，来源于张为的《唐诗》《秋醉歌》，原文：动叶如笙篁，音律相怡融

弛媵

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
弛，来源于苏轼的《宋诗》《次韵答章传道见赠》，原文：达人千钧弩，一弛难再彀

晃弛

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
晃，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其五四》，原文：八解六通心地印，晃晃恢恢非远近

馚航

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
航，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 二十九》，原文：献寿朝元欲偃戈，航深梯险竞骈罗

纤骓

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
纤骓，来源于范成大的《宋诗》《斑骓》，原文：斑骓别后月纤纤，门外疎桐影画帘

淑望

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
淑望，来源于张九龄的《唐诗》《三月三日登龙山》，原文：衰颜忧更老，淑景望非春

严炳

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
严炳，来源于陈造的《宋诗》《寄严文炳 其五》，原文：严子老于菟，彪炳踞贤关

晏昼

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
晏昼，来源于杨冠卿的《宋词》《水龙吟》，原文：天骄胆落，狼烽昼熄，玉门晏闭

莆芨

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
莆，来源于杨万里的《宋词》《水调歌头》，原文：看即金花紫诰，并举莆常两国，册命太夫人

荏严

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
荏，来源于司马光的《宋词》《锦堂春・锦堂春慢》，原文：始知青鬓无价，叹飘零官路，荏苒年华

音徵

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
音，来源于石孝友的《宋词》《谒金门》，原文：洞里小桃音信阻

品珵

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
品，来源于舒岳祥的《宋诗》《咏赪桐花》，原文：朱草文明瑞，兹花上品朱

伊灏

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
伊，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：王公伊濯，维丰 之垣

吟言

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
吟言，来源于罗永之的《宋诗》《题梅山云悦楼》，原文：春态乐寻吟客伴，心闲喜共野人言

搦瞳

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
搦，来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望渔具十五咏 罩》，原文：满手搦霜鳞，思归举轻櫂

媖艺

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

楦喻

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
楦，来源于王迈的《宋诗》《钱方言巖仲之泰尉尤溪二首 其一》，原文：才高不数麒麟楦，气盛曾排虎豹关

兹茗

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
兹，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德祀九宫贵神三首 奠玉币、酌献用《嘉安》。》，原文：怀和万灵，降兹阴骘

谐杉

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
谐，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占霞第六（京本列第二十六○十一首） 四》，原文：观霞气（辛本、川本作「气色」），霞气日辰裁（京本作「谐」）

敖霁

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
敖霁，来源于胡寅的《宋诗》《和奇父叔夏雪五首 其四》，原文：乍霁初离房与敖，又看云气压神臯

畚暄

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
畚，来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》，原文：畚筑今三岁，康庄始一修

纾未

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
纾未，来源于李壁的《宋诗》《登拟岘台诗》，原文：羁旅聊自纾，高兴未渠已

傅淄

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
傅，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和孙勉教授》，原文：他年若和傅说羹，免使盐梅鼎颠趾

嶛缥

拼音五行释意
嶛liáo木高。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

昀峥

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
峥，来源于宋祁的《宋诗》《早秋二首 其一》，原文：月夜亭臯秋气生，又从摇落到峥嵘

颜瑄

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
颜，来源于梅尧臣的《宋诗》《和原甫会灵讌集之什》，原文：越樵得射镝，秦洞迷童颜

銮憬

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
銮，来源于毛直方的《宋诗》《独骏图》，原文：有诏有诏且勿忙，一洗凡马銮锵锵

祺芍

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
祺，来源于曹勋的《宋词》《安平乐・安平乐慢》，原文：阖殿花明，亿万载、咸歌寿祺

飔郦

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
飔，来源于周行己的《宋诗》《迁居有感示二三子》，原文：白露应节降，凉飔变晨夕

珲惟

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
惟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祗奉天书六首 奉香酌献用《瑞安》。 其一》，原文：谓天盖高，惟皇合德

兹久

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
兹久，来源于王禹偁的《宋诗》《八绝诗 清风亭》，原文：兹亭废已久，厥趾犹在哉

临章

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
临章，来源于朱熹的《宋诗》《山北纪行十二章章八句 其一》，原文：昨朝解印章，结友同窥临

颐皖

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
颐，来源于白居易的《唐诗》《闻龟儿咏诗》，原文：怜渠已解咏诗章，摇膝支颐学二郎

廷羿

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
廷，来源于韩翃的《唐诗》《送赵评事赴洪州使幕》，原文：官属张廷尉，身随杜幼公

音汀

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
音，来源于姜夔的《宋诗》《悼石湖三首 其一》，原文：尚留巾垫角，胡虏有知音

勤琤

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
勤，来源于白居易的《唐诗》《梦裴相公》，原文：勤勤相眷意，亦与平生同

逵逸

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
逵逸，来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山五首》，原文：酌逵洗逸盼，雅趣孰此偕

域合

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
域合，来源于张说的《唐诗》《十五日夜御前口号踏歌词二首 二》，原文：西域灯轮千影合，东华金阙万重开

昃语

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
昃语，来源于叶适的《宋诗》《哀巩仲至》，原文：朝语日再昃，夜谈更五檛

珞笃

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
珞，来源于李纲的《宋诗》《彩塔赞》，原文：栏楯幡幢及龛室，宝玲璎珞震妙音

华笙

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
华笙，来源于王镃的《宋诗》《京中即事》，原文：笙歌无处不繁华，春在鶑鶑燕燕家

缥槐

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
缥槐，来源于李龏的《宋诗》《古兴四首用周草窗韵 其一》，原文：浮云翳高槐，缥缈动羁思

瑧绡

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
绡，来源于梅尧臣的《宋诗》《和宋中道元夕十一韵》，原文：山前绛绡垂雾薄，火龙矫矫红波翻

贤翀

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
贤，来源于韩维的《宋诗》《和胜之弹琴》，原文：众人玩其器，贤者识其心

彤君

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
彤君，来源于赵蕃的《宋诗》《至节矣犹未见梅颇形思渴书呈斯远滕兄主簿前日书来亦问梅花消息并此奉简》，原文：君行集彤庭，我政安瓮牖

娅笛

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
娅，来源于张耒的《宋诗》《惜别赠子中昆仲二首 其二》，原文：先生声名二十载，乃得姻娅皆文士

慷钊

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
慷，来源于刘榘的《宋诗》《凤凰台》，原文：愤激闻鸡舞，慷慨中流誓

凝烟

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
凝烟，来源于释德洪的《宋诗》《十二月十八夜大雪注莲经罢有僧来劝归庐山僧去作此》，原文：烟凝生怕席帘开，快煖偏宜榾柮柴

泓栗

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
泓，来源于胡寅的《宋诗》《题泉石轩》，原文：苍牙砑然如虎饮，一泓寒碧湛琉璃

君晗

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
君，来源于赵蕃的《宋诗》《送交代吴共叔师礼》，原文：饮君一巵酒，属君千万寿

潜臻

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
潜臻，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制奉祀述怀歌》，原文：精灵昭感果潜通，瑞应昭臻知所自

曼研

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
曼，来源于岳珂的《宋诗》《朱忠靖按巡郡寄邸报三帖赞》，原文：是与夫激切奋跲，缨冠曼胡者，盖已同功而殊涂

挚憧

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》，原文：主人再拜受，宾再拜送挚，出

潞禧

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
潞，来源于孔平仲的《宋诗》《郡名诗呈吕元钧五首 其五》，原文：陈郡剖侯封，潞郊纾守绂

钰酝

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
酝，来源于吴潜的《宋词》《浣溪沙》，原文：旧酝不妨排日醉，新尚可去时尝

槿亦

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
槿亦，来源于李公明的《宋诗》《木芙蓉》，原文：秋莲多绿子，晚槿亦朱颜

容晢

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
容，来源于周必大的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：如今衮职那容缺

淖齐

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
淖齐，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士虞礼》，原文：敢用絜牲、刚鬣、香合、嘉荐、普淖、明齐溲酒，哀荐祫事，适尔皇祖某甫

箪玖

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
箪，来源于司马光的《宋诗》《送王待制知陜府》，原文：宁须更条教，耆旧已箪壶

涛赓

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
涛，来源于释智圆的《宋诗》《怀同志》，原文：未卜重相见，波涛万里程

晣瑱

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

椎隋

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
椎，来源于戴表元的《宋诗》《古诗十五韵送胡天放西游》，原文：有铁莫妄镕，镕作侠士椎

彬泽

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
彬，来源于韩淲的《宋诗》《黄壶隠挽诗》，原文：高蹈如斯天必假，彬彬子舍见孙枝

易冉

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
易冉，来源于吴潜的《宋词》《朝中措》，原文：流光冉冉，清尊易倒，青镜难看

京曜

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
京曜，来源于欧阳修的《宋诗》《寄圣俞》，原文：京师车马曜朝日，何用扰扰随轮蹄

搦艺

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
搦，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・双调/新水令》，原文：则俺那大唐家新添了一个玉麒麟，疑怪他两三番搦咱出阵

晃寓

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
晃，来源于韩淲的《宋诗》《晚访斯远村坞》，原文：晃朗雨复晴，峥嵘岁云暮

昭飏

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
昭飏，来源于董嗣杲的《宋诗》《酒邉见烧各赋一体》，原文：荧荧断续见，江流飏昭灼

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