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如何在LabVIEW中实现共享变量改名操作

王寓礼作者：王寓礼2025-06-23 02:45:10

在LabVIEW中，共享变量是用于在不同VI之间共享数据的重要工具。有时候，我们需要对已创建的共享变量进行更改，例如改变其名称以便更好地识别。那么，如何在LabVIEW中实现共享变量改名操作呢？首先，打开LabVIEW软件，并选择需要修改的VI。然后，在Block Diagram窗口中找到相关的共享变量节点，右键单击该节点，选择“Rename”选项。在弹出的对话框中输入新的名称，点击“确定”即可完成改名操作。通过简单的几步，您就可以轻松地实现LabVIEW共享变量改名，提高数据通信的效率和可读性。

labview共享变量改名

吟普

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
吟普，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・滚绣球》，原文：(普云)夫诗者，古人吟咏性情之大节

骊嘉

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
骊嘉，来源于王炎的《宋诗》《次韵杨秘监馆中留题 其一》，原文：把杯方喜挹流霞，照眼骊珠重拜嘉

渝桠

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
渝，来源于贺铸的《宋词》《阳羡歌・踏莎行》，原文：黄鸡白酒渝樵社

灏央

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
灏，来源于姚述尧2的《宋词》《念奴娇》，原文：饮罢龙山，诗成彭泽，灏气森星斗

珲娣

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
娣，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：夫之姑、姊妹，娣、姒妇，报

曜枫

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
曜枫，来源于李洪的《宋诗》《莫春过吴松垂虹用闻人伯封韵》，原文：曜晻枫林带烟雨，白鹤飞去何时还

峤熠

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
峤，来源于李纲的《宋诗》《望白水山次合江楼韵》，原文：峤南钟此山川美，中有幽人呼不起

珞崔

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
珞，来源于李新的《宋诗》《过何权道幽居不遇》，原文：雾中不见空峒子，世外空传珞琭书

醇迪

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
醇，来源于徐积的《宋诗》《和李闳中》，原文：被此新诗赠，兼之古意醇

鑫椿

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
椿，来源于周申的《宋词》《沁园春》，原文：称觞庆，愿莱衣衮衮，长照庄椿

瑧镌

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
镌，来源于洪适的《宋诗》《次韵赵州石桥》，原文：仙踪尝策蹇，海怪或镌鼇

振篌

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
振，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：振 振君子，归哉归哉

禧鸢

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
禧，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：区中海外鸿禧浃，恭馆励虔诚

棹袤

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
棹，来源于张方平的《宋诗》《送福州监郡陈殿丞》，原文：去去倚门念，溪船归棹轻

州葆

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
州，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》，原文：三、叔孙州仇帅师堕郈

奕灿

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
奕，来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 赤帝征音 雍和》，原文：昭昭丹陆，奕奕炎方

纯昭

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
纯昭，来源于释文珦的《宋诗》《事君尽忠行》，原文：忠孝苟纯至，闻望当昭融

椰慷

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
椰，来源于戴复古的《宋诗》《口号送椰心簟刘使君》，原文：适有椰心席，慇

润枫

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
润枫，来源于赵蕃的《宋诗》《新淦道中呈运使钱侍郎》，原文：山枫借润旌旗色，江鸟忘机鼓吹猜

域嵘

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
域，来源于洪刍的《宋诗》《同师川商老追凉徐贤亭》，原文：抖擞三年异域尘，还将衰鬓照湖沦

梦语

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
梦语，来源于黄干的《宋诗》《代王维谨挽李察院二首 其二》，原文：坐想德容今寂寞，梦回耳语尚丁宁

重捷

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
重捷，来源于白居易的《唐诗》《醉后走笔酬刘五主簿长句之赠兼简张大贾二十四先辈昆季》，原文：二张得隽名居甲，美退争雄重告捷

鹄恺

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
鹄，来源于张耒的《宋诗》《偶成》，原文：霜过橘柚熟，天晴鸿鹄高

烽戍

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
烽戍，来源于戎昱的《唐诗》《相和歌辞 从军行》，原文：远戍报烽火，孤城严鼓鼙

承灿

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
承灿，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制真游殿告成》，原文：云雀向阳明翠羽，玉题承月灿珠躔

析尚

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
析尚，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 五十八》，原文：析法尚嫌灰断果，烧丹堪愍地行仙

栖萱

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
栖，来源于刘子翬的《宋诗》《次四六叔韵》，原文：平生共飘流，晚岁同栖遁

昀舜

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
舜，来源于郭祥正的《宋诗》《同阮时中秀才食笋二首 其一》，原文：况逢尧舜治，面内来左袵

遥羡

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
遥羡，来源于李纲的《宋诗》《次韵王尧明游北寺》，原文：遥怜松菊荒，仰羡鹳鹤矫

榷存

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
榷，来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》，原文：院榷和泥碱，官酤小曲醨

城旌

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
城旌，来源于苏辙的《宋诗》《送李诚之知瀛州》，原文：春风吹旌旆，先声遍城堡

梓桔

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
梓，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄润之弟兼附呈伯兄 其三》，原文：安得骅骝归道路，不甘楩梓滞蒿莱

知棣

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
知棣，来源于乐雷发的《宋诗》《怀二萧》，原文：未曾相见已相知，楚粤江山棣萼诗

容娅

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
容娅，来源于李伯玉的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡久轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得下字》，原文：昊天且不容，膴仕骈姻娅

箐幻

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
箐，来源于黄叔达的《宋诗》《马上口号呈建始李令》，原文：驿亭新似眼波明，箐路开如掌样平

潮云

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
潮云，来源于韩元吉的《宋词》《念奴娇》，原文：还记江浦潮生，云涛天际，涌金波一色

鼎暄

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
鼎，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭统》，原文：」此卫孔悝之鼎铭也

易汉

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
易汉，来源于周紫芝的《宋诗》《读淮阴传》，原文：颉颃楚汉间，事若反掌易

些凛

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
些凛，来源于白玉蟾的《宋诗》《曾祖圣师真一还源真人赞》，原文：凛凛清风生八极，那些儿消一滴

沐逸

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
沐，来源于顾况的《唐诗》《华山西冈游赠隐玄叟》，原文：羣峰郁初霁，泼黛若鬟沐

闳闲

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
闳，来源于赵抃的《宋诗》《南康公余有作》，原文：道未中充气未闳，圣神遭遇本寒生

钟汉

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
钟汉，来源于许及之的《宋诗》《叠用韵酬常之》，原文：论诗句句谐唐律，举酒时时敌汉钟

潮钥

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
潮钥，来源于宋理宗的《宋诗》《题夏珪夜潮风景图》，原文：寄语重门休上钥，夜潮留向月中看

纭霄

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
纭，来源于孔平仲的《宋诗》《集于昌龄之舍》，原文：醉心渐纷纭，醉眼成恍惚

涧启

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
涧启，来源于则天皇后的《唐诗》《从驾幸少林寺》，原文：日宫疏涧户，月殿启巖扉

昊蕙

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
昊，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：《诗》曰：「不吊昊天，乱靡有定

良犹

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
良犹，来源于刘敞的《宋诗》《贺王纯臣》，原文：年华犹未晚，富良方自治

种云

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
种云，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠陈孔目》，原文：当年种放如能学，白鹤青云也不难

渌薇

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
渌，来源于李复的《宋诗》《杜城陈文惠公园》，原文：杜曲西游访物华，门前潏水渌涵沙

钲望

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
钲，来源于蔡伸的《宋词》《南歌子》，原文：玉蹬敲霜月，金钲伴晓锺

扬蕴

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
扬，来源于胡铨的《宋诗》《公冶携酒见过与者温元素康致美赋诗投壶再用前韵》，原文：主人起扬觯，百岁风雹速

扬璞

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
扬璞，来源于释了惠的《宋诗》《小师智潮请赞》，原文：人言养子不及父，殊不知扬子江心有个郭璞墓

昃旎

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
昃，来源于李弥逊的《宋诗》《白马寺》，原文：迟明月未昃，平晓风更静

烯媪

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
媪，来源于赵蕃的《宋诗》《有怀江南作田家忙》，原文：田家政用此时忙，不问儿童与翁媪

德碧

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
德碧，来源于钱惟演的《宋诗》《此夕》，原文：碧玉可能攀贵德，阮郎追骑更骎骎

萱情

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
萱情，来源于杨学李的《宋诗》《初秋夜坐》，原文：依依游子情，堂萱重驰思

晠支

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
支，来源于刘克庄的《宋诗》《泉牧帖请囊山福上人住持承天既至有沮之者兴尽而返戏赠小诗》，原文：辟支放光处，尚有石龛存

伽宸

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
伽，来源于王之望的《宋诗》《登大峨绝顶睹圆相佛光成长句二十韵》，原文：楞伽仙音好鸟语，兜罗绵界神龙护

茜琉

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
茜，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：山花斜插茜巾红

澈青

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
澈青，来源于傅梦得的《宋诗》《赠澄鉴》，原文：心和秋水澈，眼带古铜青

笙廷

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
笙廷，来源于苏轼的《宋诗》《芙蓉城》，原文：因过缑山朝帝廷，夜闻笙箫弭节听

曦墨

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
曦，来源于释善珍的《宋诗》《祭侃古樵塔》，原文：拥絮曦簷，炀袍夜燎

璃睨

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
璃，来源于姜夔的《宋诗》《湖上寓居杂咏 其二》，原文：湖上风恬月澹时，卧看云影入玻璃

镌笈

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
镌，来源于方岳的《宋诗》《知瑞州罗大夫挽诗》，原文：只消廉吏字，题作墓门镌

寓荣

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
寓荣，来源于权德舆的《唐诗》《奉酬张监阁老雪后过中书见赠加两韵简南省僚旧》，原文：寓直久叨荣，新恩倍若惊

里棂

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
里棂，来源于楼钥的《宋诗》《上史太傅 其二》，原文：二十里云随步生，潺湲洞里访青棂

琛翙

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
琛，来源于李峤的《唐诗》《安辑岭表事平罢归》，原文：衣裳会百蛮，琛賮委重关

休琀

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
休，来源于刘子翬的《宋诗》《馆中简张约斋》，原文：书生赋分合穷愁，官与休辰不肯休

玫宛

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
玫，来源于徐凝的《唐诗》《题开元寺牡丹》，原文：虚生芍药徒劳妒，羞杀玫瑰不敢开

澄耘

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
澄，来源于无名氏的《唐诗》《空水共澄鲜》，原文：云消澄徧碧，霞起澹微红

漾绎

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
漾，来源于张先的《宋词》《画堂春》，原文：水天溶漾画桡迟

鹤椰

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
鹤，来源于李弼的《宋诗》《七星山》，原文：玄鹤何年去，丹炉尽日闲

瑺纪

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

晔笙

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
晔，来源于董嗣杲的《宋诗》《石竹花》，原文：土阶晔晔摇芳泽，山舍英英吐秀妍

葆温

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
葆，来源于仲殊的《宋词》《醉蓬莱》，原文：羽葆莱游，有八鸾环拥

泉炀

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
泉，来源于陆游的《宋词》《长相思》，原文：爱泉声

渌君

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
渌君，来源于陈造的《宋诗》《春暖赠梅喜作二首 其二》，原文：手撚芳枝酹渌樽，东君乃有发生恩

重柃

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
重，来源于韩缜的《宋词》《凤箫吟・芳草》，原文：长亭长在眼，更重重、远水孤云

渲缪

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
渲，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・隔尾》，原文：柳翠口来，你不向野塘内三眠，偏来渲房取宿

齐胤

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
齐胤，来源于胡寅的《宋诗》《古今豪逸自放之士鲜不嗜酒以其类也虽以此致失者不少而清坐不饮醒眼看醉人亦未必尽得盖可考矣予好饮而尝患不给二顷种秫之念往来于怀世网婴之未有其会因作五言酒诗一百韵以寄吾意虽寄古人陈迹并及酒德之大概以为开辟醉乡之羽檄参差反复不能论次也同年兄唐仲章闻而悦之因录以寄庶几兹乡他日不乏宝邻尔》，原文：包茅齐服楚，奏鼓胤征羲

桔欢

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
桔，来源于洪咨夔的《宋诗》《答赠刘交代 其二》，原文：番上松扶塞，逢迎桔柏埼

轶荑

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
轶，来源于袁燮的《宋诗》《咏竹二首 其一》，原文：此君独超轶，生来气骎骎

畚粤

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
畚，来源于杨天惠的《宋诗》《次韵庞茶使郫县塔》，原文：畚筑才驱石，觚棱欻倚风

晨秋

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
晨秋，来源于张埴的《宋诗》《刘元翁索赋雩都孙氏梅轩》，原文：秋声一夜生寥廓，晨门喜堕云中啄

鑫缥

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
缥，来源于柳宗元的《唐诗》《读书》，原文：缥帙各舒散，前后互相逾

鸠谊

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
鸠，来源于卢祖皋的《宋词》《夜行船》，原文：鸠侣寒轻，燕泥香重，人在杏花窗里

芨昭

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

芊睿

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
芊，来源于钱起的《唐诗》《过鸣臯隐者》，原文：丹溪不可别，琼草色芊芊

彬矜

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
彬，来源于刘克庄的《宋诗》《广州劝驾一首》，原文：番禺文物于今盛，闽浙彬彬未足夸

品慷

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
品，来源于姜特立的《宋诗》《看花》，原文：是花皆有态，品格不须论

尹昃

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
尹，来源于马子严的《宋词》《满江红》，原文：应想是、岳锺神秀，再生尹傅

箴樗

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
箴，来源于程俱的《宋诗》《周萃秀才惠诗次韵酬之一首》，原文：尔来自箴切，习气不复存

箪谊

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
箪，来源于陆游的《宋诗》《晨起独行绿阴间》，原文：病逢鍼药如差减，贫比箪瓢尚庶几

旷滇

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
旷，来源于朱熹的《宋诗》《再赋解嘲》，原文：岂悟旷士怀，泛若不系舟

韦粤

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
韦，来源于贾仲明的《元曲》《李素兰风月玉壶春・采茶歌》，原文：决撒了高烧银烛照红妆，没指望月夜双歌玉壶腔，空压杀春风一曲杜韦娘

阔烊

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
阔，来源于欧阳修的《宋诗》《拜赦》，原文：丁宁天语深，旷荡皇恩阔

追犹

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
追犹，来源于李处权的《宋诗》《送希真入洛》，原文：我比嵇康犹更懒，子追元亮故应贤

圭槿

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
圭，来源于苏颂的《宋诗》《尚书左丞赠开府仪同三司邓公挽辞三首 其一》，原文：气緼江山秀，人如圭璧温

亘旬

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
亘，来源于杜甫的《唐诗》《后出塞五首 三》，原文：岂知英雄主，出师亘长云

飔庚

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
飔，来源于李贺的《唐诗》《鼓吹曲辞 巫山高》，原文：楚魂寻梦风飔然，晓风飞雨生苔钱

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