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如何为姓氏为何的男孩取名

张岳楠作者：张岳楠2025-06-24 20:07:02

对于姓氏为何的男孩来说，取个好听、寓意美好的名字至关重要。一个好名字不仅能给孩子增添自信，还能为他的人生注入积极的能量。在给孩子取名之前，我们可以思考一些重要的因素。首先，了解姓氏的起源和含义。姓氏对于一个人来说是独一无二的，它代表着家族的传承和尊严。其次，考虑名字的音韵和谐。一个流畅、易于发音的名字会给孩子带来更多的便利和好运。此外，我们可以结合一些寓意深远的字词来命名，如“牛”代表力量和勇气。最后，还要考虑名字的适应性和流行度。一个与时俱进的名字将更容易融入社会和与他人互动。希望这些建议能够帮助到您为姓氏为何的男孩取到一个理想的名字。

何姓男牛宝取名

何樗籍

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
樗，来源于张祜的《唐诗》《寓言》，原文：不然少年长，百万看一樗

何子俪

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
子俪，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：妇人曰：「鸟兽犹不失俪，子将若何

何霄栎

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
霄，来源于许及之的《宋诗》《凌霄》，原文：羊角连蜷上，青霄便许凌

何缮由

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
缮由，来源于柳宗元的《唐诗》《晨诣超师院读禅经》，原文：遗言冀可冥，缮性何由熟

何籍熹

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
籍，来源于白居易的《唐诗》《秦中吟十首 伤友》，原文：平生同门友，通籍在金闺

何栾典

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
栾，来源于杨万里的《宋诗》《过八尺遇雨三首 其二》，原文：去年今日凤山头，儿女团栾争劝酬

何杏骃

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
杏，来源于李洪的《宋词》《浣溪沙》，原文：半开桃杏不胜威

何涌珉

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
涌，来源于孔平仲的《宋诗》《余比见管勾太平观刘朝奉见嫌太盛教以一食之法自用有效因以告子由且进先耆后欲之说蒙示长篇窃服高致谨再用元韵和寄》，原文：华池涌清波，漱饮每充足

何经艾

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
经艾，来源于周行己的《宋诗》《营居有感》，原文：经营壮有室，耆艾尚勤劳

何芨颉

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

何汝渲

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
汝，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其七○》，原文：善恶生汝心，汝心宜早戢

何缃崧

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
缃，来源于陈深的《宋诗》《题郑柏窗所藏莲社图》，原文：遗风惊千祀，流落见缃素

何洵凝

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
洵，来源于李兼的《宋诗》《芳洲》，原文：美人洵且都，为加一笑嫣

何芗思

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
芗思，来源于敖陶孙的《宋诗》《佳人珮明月赠俞德章》，原文：愿言遗芗泽，远慰千里思

何郁濡

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
郁濡，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：济濡帷幕，郁攸从之，蒙葺公屋

何淅颜

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
淅，来源于邢居实的《宋诗》《秋风三叠寄秦少游 其二》，原文：秋风淅淅兮云冥冥，鸱枭昼号兮蟋蟀夜鸣

何覃峤

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
覃，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其二二》，原文：渐染化风忘外欲，观声频送葛覃篇

何松镌

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
松镌，来源于曾巩的《宋诗》《奉和滁州九咏九首 慧觉方丈》，原文：七言老意苍松蟠，百金古字青霞镌

何旆堇

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
旆，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵李彦恢简钱侍郎因叙将别之意》，原文：应念故人今老矣，载瞻行旆只依然

何昭札

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
昭札，来源于陈造的《宋诗》《彭尉焚巢二首 其二》，原文：吾怜盼与札，徐阅襄昭定

何慕崎

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
慕，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：追慕念音容

何孜芝

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
孜，来源于苏轼的《宋诗》《和陶答庞参军六首 其三》，原文：将行复止，眷言孜孜

何嶂乾

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
嶂，来源于林景熙的《宋诗》《栝城》，原文：寒芒曾动少微星，一水溶溶叠嶂横

何沛皓

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
沛，来源于梅尧臣的《宋诗》《亳州李密学寄御枣一箧》，原文：沛谯有钜枣，味甘蜜相差

何昶尚

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
昶，来源于武则天的《唐诗》《游仙篇》，原文：「本性」之「性」字，武亿及王昶录本皆缺

何峰凇

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
峰，来源于陆淞的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：但眉峰压翠，泪珠弹粉

何亭域

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
亭域，来源于李昂的《唐诗》《从军行》，原文：幽陵异域风烟改，亭障连连古今在

何滢玺

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
滢，来源于周必大的《宋诗》《同年杨谨仲教授生日 其一》，原文：玉笥岧嶤秀倚空，清江汀滢日朝东

何追灏

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
追灏，来源于周麟之的《宋诗》《中原民谣 金台砚》，原文：雅称挥毫白玉堂，夜扫黄麻追灏噩

何湲沉

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
湲，来源于文天祥的《宋诗》《题延真罗道士玉涧》，原文：糜琼饭潺湲，冲淡意无朕

何昭焘

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
昭，来源于李羣玉的《唐诗》《将之京国赠薛员外》，原文：苍烟晦楚野，寒浪埋昭丘

何焘亚

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
焘，来源于项安世的《宋诗》《游延庆寺》，原文：急雨泷危石，横云焘古碑

何岚蓁

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
岚，来源于陈造的《宋诗》《步西湖次韵徐南卿 其二》，原文：坐久岚霏润，来时翠碧深

何泷域

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
泷，来源于袁说友的《宋诗》《庙南新创尘外亭》，原文：南渎夜鸣江水泷，北窗晓浥芰荷香

何禺韦

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
禺，来源于释印肃的《宋诗》《十二时歌 其四》，原文：禺中巳，报君学道无门户

何炽识

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
炽识，来源于张继先的《宋诗》《休歇歌》，原文：地狱种，作冤业，六识炽然如火热

何悟芃

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
悟，来源于郭祥正的《宋诗》《宿栖贤寺》，原文：居中梵天众，闻思悟玄理

何樗彬

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
樗，来源于张耒的《宋诗》《次韵鲁直夏日斋中》，原文：牺尊与社樗，妄计幸不幸

何伽休

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
伽休，来源于林宪的《宋诗》《梁源异松图行为台州赵别驾作》，原文：乡闾讽诵喜辄应，僧伽护爱诃不休

何意灏

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
意灏，来源于韩驹的《宋诗》《上丘漕司生辰诗》，原文：雄文追灏噩，雅意蕴经纶

何枝榭

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
枝榭，来源于陆游的《宋诗》《初夏游凌氏小园》，原文：水满池塘叶满枝，曲廊危榭惬幽期

何僖繁

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」蓺僖负羁氏

何谧柳

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
谧，来源于贯休的《唐诗》《古塞曲三首 一》，原文：塞垣须静谧，师旅审安危

何绘旬

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
绘旬，来源于宋祁的《宋诗》《答通判张太博贺雪应期》，原文：亲祝星鱼裂绘绡，再旬方见瑞英飘

何秋磊

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
秋磊，来源于郑思肖的《宋诗》《二十砺五百字》，原文：豪兴凌高秋，磊落人之英

何依韵

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
依韵，来源于魏了翁的《宋诗》《游北巖之畴昔梦作二诗觉而仅记一联云鬓发丝丝半已华犹将文字少年夸明日为客诵之客十三人请以是为韵予分鬓字》，原文：饮儁习未忘，依前赋分韵

何浦芾

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
浦，来源于刘黻的《宋诗》《横浦操》，原文：横浦兮幽绝，梅贞兮兰洁

何桦芮

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
桦，来源于王执礼的《宋诗》《游玉仙诸洞戏题碧云石崖》，原文：滑径铿蜡屐，阴崖然桦炬

何梦寓

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
梦寓，来源于翁宏的《唐诗》《春残》，原文：寓目魂将断，经年梦亦非

何漓沐

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
漓，来源于周必大的《宋诗》《送广西谭景先经干兼简赵帅朱漕》，原文：旧历南游上海航，今经铧觜下漓江

何屹宣

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
屹宣，来源于苗昌言的《宋诗》《唐孝子张常洧义台》，原文：义台屹立尚千秋，褒诏曾宣李邺侯

何季桢

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
季，来源于孙觌的《宋诗》《郑惇老谦老出示三赋》，原文：望惊河伯叹，却走季咸逃

何允淅

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
允，来源于韩淲的《宋诗》《永嘉林氏集云庵索诗》，原文：以似诗书端可尚，允怀今古不堪悲

何烽炀

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
烽，来源于冯山的《宋诗》《辰阳馆》，原文：张公抗辰旆，烽障几欲罢

何瑹易

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
易，来源于王炎2的《宋词》《蝶恋花》，原文：风光易老何须恨

何湘献

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
湘献，来源于项安世的《宋诗》《福巖寺》，原文：湘江献五曲，岳市陈万井

何储未

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
储未，来源于虞俦的《宋诗》《饭有沙二绝 其二》，原文：烘谷旋舂供晚爨，瓶储未可笑陶家

何时奂

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
时奂，来源于程公许的《宋诗》《多胜亭》，原文：自公正须豁滞懑，时屈何能事轮奂

何弈粤

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
弈，来源于张蕴的《宋诗》《鹤田还江右》，原文：搜吟梅下影，赌弈橘中香

何骏析

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
骏，来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》，原文：骏马争风

何与清

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
与清，来源于徐钧的《宋诗》《李勉》，原文：主昏不听终无奈，付与清风一曲琴

何旨陇

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
旨陇，来源于赵抃的《宋诗》《武林言怀寄程给事》，原文：得旨便归田陇去，乡人从笑老农如

何茶允

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
茶，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：砖罏煎茱茶，瓦豆饤茈菔

何植涌

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
植，来源于姚勉的《宋诗》《访郭德甫》，原文：子姪环侍侧，兰植依琼瑰

何媖禹

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

何炫奂

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
炫，来源于杨万里的《宋诗》《雨里问讯张定叟通判西园杏花二首 其一》，原文：白白红红一树春，晴光炫眼看难真

何崎誉

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
崎，来源于晁咏之的《宋诗》《初行山》，原文：西风漾碧波，扁舟恣崎侧

何冬晟

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
冬，来源于杨万里的《宋诗》《至日薄寒》，原文：旧传冬不到南中，今岁南中稍稍冬

何夷晖

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
夷晖，来源于戴表元的《宋诗》《范文正公黄素小楷昌黎伯夷颂盖宋皇祐三年十一月在青社所书以遗京西转运使苏公舜元者也后二百四十年大兴李侯戡得此本于燕及南来守吴乃文正公乡里即访公子孙以畀之范氏喜而索诗为赠》，原文：谁知堂堂伯夷颂，曾借春晖发枯槁

何纮沧

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
纮沧，来源于郭印的《宋诗》《再用前韵》，原文：亭亭照八纮，圆影射沧渤

何睨莞

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
睨，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和载阳郊外》，原文：近隰葱茏曙，惊乌睥睨啼

何锦峤

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
锦峤，来源于释正觉的《宋诗》《谢通讲师五偈 其三》，原文：锦云脚踏冷修月，仙峤牵颓闲钓鼇

何葆啸

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
葆，来源于李廌的《宋诗》《夫人城》，原文：壁间画葆羽，俾如娘子军

何临苏

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
临苏，来源于晏几道的《宋词》《玉楼春》，原文：临水楼台苏小住

何苡璂

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
苡，来源于杨冠卿的《宋诗》《次韵王鸥盟秋日郊居即事 其二》，原文：不贪薏苡与明珠，曳屣狂歌信杖扶

何墨芷

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
墨芷，来源于林希逸的《宋诗》《李提举挽诗 其二》，原文：早岁声喧翰墨场，晚寻兰芷到湖湘

何庄煊

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
庄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：”揖而去之，反于庄王

何页佶

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
页，来源于龚霖的《唐诗》《宿弹琴张处士所居》，原文：（同前第三五○四页

何昭蕊

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
昭蕊，来源于宋庠的《宋诗》《皇帝阁端午帖子词 其六》，原文：蕊宫琼构切昭回，五月嘉辰万寿杯

何芹昃

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
芹，来源于岳珂的《宋诗》《戊戌二月十日京湖袁总郎以堂帖至有诏复除户侍总饟》，原文：泥紫一封芹诏香，王人茧牍亲遣将

何昉沁

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
昉，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》，原文：自陜而西者，召公主之，一相处乎内，始僭诸公昉于此乎

何岱芈

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
岱，来源于陈普的《宋诗》《玉山东岳》，原文：岱宗夫如何，齐鲁青已了

何澜援

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
澜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳祐祭海神十六首 南海位酌献用《贵安》。》，原文：荐兹嘉觞，弭矣惊澜

何郅佶

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
郅，来源于王安石的《宋诗》《西帅》，原文：誓斩郅支聊出塞，生擒颉利始归朝

何柃芨

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

何媵涔

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
媵，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：媵，浅事也，不志此其志，何也

何缔粹

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
缔，来源于喻良能的《宋诗》《月山诸峰》，原文：愿缔金石交，出处永不忘

何缘菀

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
缘，来源于释普宁的《宋诗》《偈颂二十一首 其一二》，原文：随缘放旷，隠遁过时

何汀菡

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
汀，来源于施枢的《宋诗》《水次秋蚊可畏》，原文：乱舞迷昏水，喧声接晓汀

何普燮

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
普，来源于陆游的《宋诗》《病中杂咏十首 其三》，原文：从医火攻固下策，遣化饭香方普熏

何睨晖

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
睨晖，来源于魏新之的《宋诗》《春日田园杂兴二首 其一》，原文：天机花外闻幽哢，野色牛边睨落晖

何益桢

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
益，来源于赵文的《宋诗》《昭君词》，原文：倘于国有益，尚胜死空房

何皓沥

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
皓，来源于王十朋的《宋诗》《表弟万大年宿郡斋为鼠蚊蚤所苦夜不安寝目为三害某辄申造物之意谕之以诗》，原文：毋如老外兄，不学首空皓

何术纪

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
术纪，来源于汪藻的《宋诗》《起居方舍人挽诗二首 其二》，原文：经术羣公上，人材二纪间

何萱煦

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
萱，来源于杨万里的《宋诗》《故太恭人董氏挽词五首 其三》，原文：藻虚南涧碧，萱落北堂青

何烁傅

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
烁，来源于显首座的《宋诗》《神剑颂呈勇禅师》，原文：凛凛寒光出匣时，干坤闪烁耀潜辉

何轶依

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
轶，来源于李德裕的《唐诗》《雨中自秘书省访王三侍御知早入朝便入集贤侍御任集贤校书及升柏台又与秘阁相对同院张学士亦余特厚故以诗赠之》，原文：王褒轶材晚始入，宫女已能传洞箫

何憧尚

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
憧，来源于无名氏的《元曲》《小桃红・莫不是离魂倩女醉杨妃，是个有觉的平康妓。难道娇娥不出气，》，原文：懵憧的最怜伊

何裳储

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
裳，来源于卢象的《唐诗》《奉和张使君宴加朝散》，原文：骑拥轩裳客，鸾惊翰墨林

何桅乘

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
桅，来源于朱南杰的《宋诗》《横林遇雨 其二》，原文：雨湿桅竿风飐帆，不禁篷漏滴衣单

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