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男宝宝取名钱景睿

姜允漪作者:姜允漪2025-06-26 00:17:35

在中国传统文化中,给孩子取名是一件非常重要的事情。每个人的名字都承载着祝福和期望,特别是男宝宝的名字更是备受重视。如果你正在为自己的男宝宝寻找一个有寓意的名字,不妨考虑钱景睿。钱,寓意着财富和繁荣,体现了家庭的美好希望;景,象征着广阔的前程和光明的未来;睿,代表着聪明和智慧。这个名字充满了正能量,祝愿着男宝宝能够健康成长,拥有光明的未来。如果你想给你的男宝宝取一个独特而有意义的名字,钱景睿是一个不错的选择。

男宝宝取名钱景睿

骞羲

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
骞,来源于李廌的《宋诗》《千龄桧》,原文:阴森古怪神物附,雨晦每见蛟龙骞

卫靖

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
卫靖,来源于李纲的《宋诗》《哭吴丞相元中二首 其二》,原文:宣和之季靖康初,同力同心卫帝居

炫渭

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
炫,来源于楼钥的《宋诗》《林和叔侍郎龟潭庄》,原文:海棠炫昼遶栏槛,细数嫣红遍繁枝

臻暌

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
臻,来源于赵蕃的《宋诗》《送王赞子襄》,原文:不臻屈子南征地,宁识秦人避世仙

昙圣

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
昙圣,来源于张继先的《宋诗》《翛然元规夜坐酌余德儒所惠酒因成联句》,原文:瞿昙作良友,老圣是真师

謇殷

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
謇,来源于屈原的《楚辞》《九章/抽思》,原文:何独乐斯之謇謇兮

纴其

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
纴,来源于范纯仁的《宋诗》《暑雨》,原文:白屋生罅漏,工女停机纴

霆铭

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
霆铭,来源于王迈的《宋诗》《和致政林存斋稚圭》,原文:文堂纵谈耳惊霆,硬语盍作盘盂铭

继青

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
继青,来源于赵蕃的《宋诗》《呈张太平三首 其一》,原文:功名端未晚,勉力继青毡

昉秭

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
昉,来源于何麒的《宋诗》《绍兴丁巳二月三十日同晏元老冯应礼罗君瑞游龙多山访飞仙遗迹以两诗书事 其一》,原文:书中旧识唐公昉,图里又闻冯盖罗

灏煊

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
灏,来源于释居简的《宋诗》《中秋月》,原文:三万顷天秋作底,连天灏气清如水

缃竺

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
缃,来源于晁说之的《宋诗》《见诸公唱和暮春诗轴次韵作九首 其八》,原文:传家缃帙在,百巧愧千穷

笈娄

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
笈,来源于刘仲堪的《宋诗》《南山十咏 来学亭》,原文:横经就一隅,负笈来千里

苓霆

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
苓,来源于释冲邈的《宋诗》《翠微山居诗 其二四》,原文:岂是栽松待茯苓,且图山色镇长青

本珞

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
本,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占云第三(京本作「占云第二十四○二十六首」) 五》,原文:非火(京本作「是」)克金成大器,青云(京本作「赢」)黄助黑云凶(辛本作「白云黑气现黄云」)

术川

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
术川,来源于华镇的《宋诗》《赠温幕张子常有诗见怀用韵因成五篇 其四》,原文:怀才自是济川舟,术业曾非西北流

箬炔

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
箬,来源于刘时中的《元曲》《中吕・山坡羊与邸明谷孤山游饮》,原文:任狂疏,恣痴愚,到头也有安排处,青箬绿蓑为伴侣

渲崔

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
渲,来源于崔致远的《唐诗》《奉和座主尚书避难过维阳宠示绝句三首(「阳」,疑当作「扬」。) 三》,原文:济川终望拯湮沉,喜捧清词渲俗襟

奂粹

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
奂,来源于张扩的《宋诗》《挽徽宗皇帝词五首 其三》,原文:奎文连五阁,轮奂俨深藏

竣轶

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
竣,来源于许及之的《宋诗》《次韵酬徐居厚寺簿》,原文:阁阴不忍下,竣事即堕前

润励

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
润,来源于卫宗武的《宋诗》《赋西轩竹》,原文:莹哉冰雪如,润与珪璋比

麓洵

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
麓,来源于吴潜的《宋诗》《七八用喜雪韵四首 其一》,原文:远麓遮藏山被檄,轻冰裁翦水能官

炀楣

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
炀,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:立炀宫

谐濡

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
谐濡,来源于赵蕃的《宋诗》《成父以子进酿法为酒酒成许分贶趣之以诗并呈子进昆仲》,原文:讵须珠玉始脩容,濡唇顿尔忘谐谑

挚旌

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
挚,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》,原文:」宾对曰:「某不以挚,不敢见

笃亘

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
笃,来源于楼钥的《宋诗》《莫子执挽词》,原文:槔闲最崇笃,口口话齐年

璂媖

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
yīng女子的美称。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

暖骞

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
暖,来源于张孝祥的《宋词》《定风波》,原文:莫道岭南冬更暖

滔羡

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
滔,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一三》,原文:中原多圣境,四海涌滔滔

支诏

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
支诏,来源于孔平仲的《宋诗》《送周文之主簿》,原文:待诏须金马,支床笑玉龟

湫赓

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
湫,来源于孔平仲的《宋诗》《步日》,原文:蛟龙得云雨,千丈拔灵湫

勖萧

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
勖,来源于陈深的《宋诗》《次韵陆承之岁暮述怀》,原文:勖哉望前修,猛志庶可及

湲禄

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
湲,来源于于濆的《唐诗》《陇头吟》,原文:无计谢潺湲,一宵空不寐

昼兴

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
昼兴,来源于白居易的《唐诗》《喜闲》,原文:兴发宵游寺,慵时昼掩关

翌亚

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
翌,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其五五》,原文:翌锄常于于,成趣须旦旦

析皖

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
析,来源于仇远的《宋诗》《乙巳岁三月为溧阳校官上府经乌刹桥和陶渊明韵》,原文:石桥跨淮水,岐路由此析

赫烁

拼音五行释意
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
赫烁,来源于刘弇的《宋诗》《走笔答郭子隆勾稽》,原文:赫如千尺光,旁烁幽隘窾

润燝

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
润,来源于张祜的《唐诗》《题杭州孤山寺》,原文:不雨山长润,无云水自阴

昭圭

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
昭圭,来源于诸葛兴的《宋诗》《会稽颂 其二》,原文:元圭锡兮汝绩,昭华归兮汝躬

慕懿

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
慕懿,来源于陈宓的《宋诗》《送胡仲方西归》,原文:五载官联亲懿德,远夷君长慕清名

瑺椎

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

袤葭

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
袤,来源于范成大的《宋诗》《长安闸》,原文:是间袤丈许,舳舻蔽川来

萧瑧

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
zhēn玉名。
国学点评
萧,来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其一四》,原文:萧萧城南道,松柏共坟庭

虢单

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
虢,来源于苏轼的《宋诗》《壬寅二月有诏令郡吏分往属县减决囚禁自十三日受命出府至宝鸡虢郿盩厔四县既毕事因朝谒太平宫而宿于南溪溪堂遂并南山而西至楼观大秦寺延生观仙游潭十九日乃归作诗五百言以记凡所经历者寄子由》,原文:回趋西虢道,却渡小河洲

町郇

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
町,来源于刘黻的《宋诗》《还谭鸣玉北枝稿》,原文:天下惟此花,渠町南与北

忻裴

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
忻,来源于邓深的《宋诗》《游北禅》,原文:会心忻有得,贪坐苦易晚

栾融

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
栾,来源于宋庠的《宋诗》《西斋杂咏》,原文:粉箨烟膏秀可餐,森森庭际鬭檀栾

爕与

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:九、冬十有一月,叔孙侨如会晋士爕、齐高无咎、宋华元、卫孙林父、郑公子鳅、邾娄人会吴于锺离

缔垣

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
缔垣,来源于陆游的《宋诗》《梦中江行过乡豪家赋诗二首既觉犹历历能记也 其一》,原文:筑屋傍江皋,墙垣缔结牢

戚遥

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
戚遥,来源于蔡襄的《宋诗》《道中寄福州王祠部》,原文:作诗遥寄复感激,岂不戚戚论乖暌

珺锋

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
锋,来源于舒邦佐的《宋诗》《以昌黎验长常携尺为韵赋笋五首 其一》,原文:前晚尚锥锋,昨日突鎗剑

砚硝

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
砚,来源于李复的《宋诗》《病目》,原文:磨墨见砚穿,败笔如丘积

虔霁

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
虔,来源于王庭珪的《宋诗》《次韵谢郑教授二首 其一》,原文:久服才名老郑虔,奋须抵掌便谈天

仟兹

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
仟,来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》,原文:川原杳仟绵,林野杂依霏

皖逸

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
皖,来源于苏辙的《宋诗》《汲阳阻风》,原文:欲投皖公宿,三日逢一噫

漪尉

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
漪,来源于郭印的《宋诗》《再用南伯韵 其一》,原文:草茅岂无人,耕两钓寒漪

闳瑱

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
闳,来源于苏氏的《宋词》《长寿乐》,原文:庆高闳此际,掌上一颗明珠剖

昼皙

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
昼,来源于沈佺期的《唐诗》《和常州崔使君寒食夜》,原文:行游昼不厌,风物夜宜看

芗韬

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
芗,来源于史弥宁的《宋诗》《送邬文伯归侍临川 其二》,原文:近来惟有朴斋老,白首焚芗尚草玄

攸筹

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
攸,来源于刘克庄的《宋诗》《春夜温故六言二十首 其九》,原文:京桧皆黄发老,攸熺各黑头公

励扬

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
励,来源于孙应时的《宋诗》《悼毕进士》,原文:磨励灯前志,澜翻笔底春

渲琬

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
渲,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・黄钟煞》,原文:渲湖山漱石窍,浸枯荷溢池沼

融祁

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
融,来源于晏殊的《宋诗》《送僧归护国寺》,原文:达性融三界,随缘极四流

至徵

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
至,来源于曾丰的《宋诗》《豫章上游生米市前江中洲上至德观侧柏树甚老》,原文:至大至刚劫火后,弥高弥邵妖风前

涛洌

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
涛,来源于李端的《唐诗》《忆皎然上人》,原文:何由宿峰顶,窗里望波涛

追嶛

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
liáo高。
国学点评
追,来源于李若水的《宋诗》《谒束先生庙》,原文:再拜休庑下,追诵补亡句

涌樨

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
涌,来源于姚勉的《宋词》《柳梢青》,原文:丰乐楼前,涌金门外,买个船儿

槿泓

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
槿,来源于韩淲的《宋诗》《和昌甫竹句 其二》,原文:篱槿池莲映林竹,款门犹是可容余

恺天

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
恺天,来源于曹勋的《宋诗》《春风引》,原文:天王恺乐纵游豫,翔风和气凌天衢

朗缃

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
朗,来源于王位之的《唐诗》《五言晚汎灵溪之作》,原文:香风袭蕙兰,秋日浮清朗

运裕

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
运,来源于方回的《宋诗》《和陶渊明饮酒二十首 其五》,原文:运甓有贻厥,卧龙康庐山

纬亘

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
纬,来源于真山民的《宋诗》《山间秋夜》,原文:虚簷立尽梧桐影,络纬数声山月寒

曜淙

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
曜,来源于梅尧臣的《宋诗》《偶书寄苏子美》,原文:既釂心已醉,颠倒视两曜

辑槿

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
辑,来源于李复的《宋诗》《残编》,原文:残编断简事寥寥,购辑成书匪一朝

茯銮

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
茯,来源于杜甫的《唐诗》《严氏溪放歌行》,原文:知子松根长茯苓,迟暮有有意来同煮

珉昙

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
珉,来源于韦骧的《宋诗》《岑公洞》,原文:挺之作记夸唐贤,勒珉虽昏辞尚全

嶛匠

拼音五行释意
liáo高。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

崔戚

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
崔戚,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:冬,复会于戚,齐崔武子及滕、薛、小邾之大夫皆会,知武子之言故也

晳和

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
晳,来源于韩驹的《宋诗》《句 其一一》,原文:风流要是贤公子,白晳仍为美少年

季绅

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
季绅,来源于李商隐的《唐诗》《送从翁东川弘农尚书幕》,原文:魂销季羔窦,衣化子张绅

炀典

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
炀,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:九月,立炀宫

桦粹

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
桦,来源于王禹偁的《宋诗》《次韵和仲咸对雪散吟三十韵》,原文:夜黑灯烧桦,朝饥饭带砂

谊畚

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
谊,来源于方回的《宋诗》《留回岭汪明府宅》,原文:中有长者家,累叶重名谊

晖曦

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
晖曦,来源于黄裳的《宋诗》《贻冲和子》,原文:松庵欲对禅床坐,莫问朝曦与夕晖

孜烨

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
孜,来源于李至的《宋诗》《所苦之中无以遣闷更题新竹别献五章幸赐披览 其四》,原文:请公屈指数朱门,谁肯孜孜爱此君

烯沦

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
沦,来源于方岳的《宋诗》《题祁门岳王庙》,原文:谁其与者沦纲常,受计于虏扼我吭

靖凌

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
靖凌,来源于释道举的《宋诗》《丹丘道中寄钱大资二首 其二》,原文:凌烟晋室谢文靖,阴德唐朝徐有功

胤鸿

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
胤,来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》,原文:王司敬民,罔非天胤,典祀无丰于昵

卿燮

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
卿燮,来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・仙吕/点绛唇》,原文:宰臣每燮则阴阳,圣朝卿相,一个个忠君上,立国安邦,扶持万载山河壮

执时

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
执时,来源于李咸用的《唐诗》《依韵修睦上人山居十首 三》,原文:栢缘执性长时瘦,梅为多知两番生

祯羡

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
祯,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 五十九》,原文:名利甘刀害,将非安久祯

萱虞

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
萱,来源于孙应时的《宋诗》《挽楼严州 其二》,原文:萱堂留仲博,犹足慰黄泉

烽崧

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
烽,来源于孙觌的《宋诗》《静老通幽轩》,原文:烟尘闇北关,烽火被南徼

虢憬

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
虢,来源于元结的《唐诗》《二风诗 二》,原文:不虢不赩,莫知其极

澧久

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
澧久,来源于贾岛的《唐诗》《上杜驸马》,原文:今日澧阳非久驻,伫为霖雨拜新恩

偕珞

拼音五行释意
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
偕,来源于郑刚中的《宋诗》《六月初八义荣司谏自福庆山见过奉陪游西巖以新茶享石佛抵暮出山明日成古诗一章为谢云》,原文:溪分隔流水,归途恨难偕

圣梧

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
圣梧,来源于蜀太后徐氏的《唐诗》《丈人观谒先帝御容》,原文:圣帝归梧野,躬来谒圣颜

律择

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
律择,来源于艾性夫的《宋诗》《答释子问诗法》,原文:选律固无择,语意忌庸浅

鸿隆

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
鸿隆,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制朝元殿朝谢玉皇大帝》,原文:积累有开鸿绪远,顾怀无际庆基隆

昶勰

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
昶,来源于唐明皇的《唐诗》《题梵书(伯三九八六)》,原文:石刻资料见于王昶的《金石萃编》卷一三七,录附于后

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