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古诗取名男宝名字 - 为您提供优美的宝宝命名灵感

蔡愿作者：蔡愿2025-07-08 01:46:00

在中国传统文化中，诗歌一直被赋予了重要的地位，古诗更是中华文明的瑰宝。如今，越来越多的父母选择从古代诗词中汲取灵感，为自己的男宝宝取一个富有文化底蕴和美丽意义的名字。古诗取名在保留传统文化瑰宝的同时，也为孩子赋予了独特的气质和个性。如果您正在寻找古诗取名男宝名字，不妨让我们为您提供一些优美的宝宝名字灵感。在下面的列表中，我们精选了一些古典诗词名句，希望能帮助您找到符合您心意的宝宝名字。

古诗取名男宝名字

哲煜

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
哲，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵谢黄斌老送墨竹十二韵》，原文：湖州三百年，笔与前哲配

盂恽

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
盂，来源于虞俦的《宋诗》《连日祷雨犹未应也数语漫述皇恐之意呈簿尉 其二》，原文：斋盂并日浑忘味，诗债如山只欠还

炅昼

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
炅，来源于项宗的《唐诗》《四真人降魏夫人歌共五章（幷序） 二》，原文：八窗无常朗，有冥亦有炅

兆徵

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
兆，来源于释重显的《宋诗》《僧问四宾主因而有颂颂之 其三》，原文：云兆分其五，又曰引

曦固

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
曦，来源于苏舜钦的《宋诗》《游山》，原文：僧庐颇新鲜，丹青见朝曦

翰柃

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
翰，来源于徐知仁的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：由来词翰手，今见勒燕然

铮峨

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
铮，来源于曾协的《宋诗》《饮沈氏园得僻字》，原文：沉沉想潜鳞，铮铮听仙弈

箫翡

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
箫，来源于张可久的《元曲》《梁州第七・金盏酒羊羔满泛，红炉中兽炭频添。兰堂画阁多妆点。锦茵绣》，原文：鸾箫谩品，鼍鼓轻掂

松湫

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
松湫，来源于王十朋的《宋诗》《同钱用明用章游白石巖》，原文：松萝蔽雁荡，烟霭埋龙湫

濡淅

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
濡，来源于徐积的《宋诗》《花下饮》，原文：杯酒先濡须，花香随入口

析羡

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
析，来源于丘葵的《宋诗》《义方堂瞻先贤遗像 其五》，原文：毫分而缕析，反约以详说

冬枫

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
冬枫，来源于陈昌时的《宋诗》《晓程》，原文：菊花憔悴三分雨，枫叶青红一半冬

禄策

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
禄策，来源于陈造的《宋诗》《竹米行》，原文：老子苟禄天之隅，袖手无策苏

彦浩

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
彦，来源于钱起的《唐诗》《送蒋尚书居守东都》，原文：前席命才彦，举朝推令名

毓珈

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
毓，来源于白玉蟾的《宋诗》《叠字招隠 其一》，原文：练空碧毓紫冲兮身如玉，乘气御飞兮咏九霞之曲

壬郄

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
壬，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 风角第二（辛本作「占风角第二」、京本作「占风第三」。三十三首） 三》，原文：离与兑，壬癸子（辛本、川本、京本作「自」）三方

寓琬

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
寓，来源于唐庚的《宋诗》《悯雨》，原文：山中赖有茱粮足，不向诸侯托寓公

潭博

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
潭，来源于温庭筠的《唐诗》《拂舞词》，原文：神椎凿石塞神潭，白马䟃

骏礴

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
骏，来源于释德洪的《宋诗》《和清上人》，原文：我是道林能赏骏，识君语妙到无同

颐榆

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
颐榆，来源于沈禧的《元曲》《余音・香缣貌得三冬景，彩笔吟成万古情，临行持此为相赠。则愿你艺超》，原文：享期颐松柏遐龄，宜受用桑榆晚景

町钧

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
町，来源于陈淳的《宋诗》《横逆自广三绝 其一》，原文：汤文事小岂为迷，物我从来绝町畦

亦怀

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
亦怀，来源于王禹偁的《宋诗》《题滁州怀嵩楼》，原文：非贤亦非过，醉卧怀嵩楼

彻域

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
彻，来源于郑谷的《唐诗》《京兆府试残月如新月》，原文：庾楼清赏处，吟彻曙钟看

舜槿

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
舜，来源于白居易的《唐诗》《效陶潜体诗十六首 一》，原文：尧舜与周孔，古来称圣贤

韦仁

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
韦仁，来源于释遵式的《宋诗》《十六观经颂》，原文：韦提重礼请能仁，愿说西方净报因

罡辑

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
罡，来源于范成大的《宋诗》《冬祠太乙六言四首 其二》，原文：罡骑飚轮欲下，一天飞霰纤纤

闻励

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
闻励，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制赐诸州刺史以题座右》，原文：载闻励臣节，持答明主恩

备漳

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
备，来源于王涯的《唐诗》《享惠昭太子庙乐章》，原文：威仪毕陈，备乐将阕

岐志

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
岐志，来源于田敏的《唐诗》《明德舞（后周宗庙乐舞辞。太祖庙堂）》，原文：（参《旧五代史》一四四《乐志》）」惟彼岐阳，德大流光

岐霄

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
岐霄，来源于韦庄的《唐诗》《题汧阳县马跑泉李学士别业》，原文：九霄岐路忙于火，肯恋斜阳守钓矶

晗圣

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

孝潜

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
孝潜，来源于刘攽的《宋诗》《羽林通孝经》，原文：一经严授业，五孝得潜心

之谧

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
之谧，来源于徐积的《宋诗》《山中乐》，原文：贾谧之党遍天下，望尘拜者尤为妖

郅邵

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
郅，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗五首 其二》，原文：西都郅支功，萧相不肯录

矜言

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
矜言，来源于韩愈的《唐诗》《此日足可惜赠张籍》，原文：自矜有所得，言子有文章

良舟

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
良舟，来源于韦骧的《宋诗》《至泗即天长独归叙别照邻》，原文：扁舟君去良多况，间道子归岂惮劳

和墨

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
和墨，来源于释宝昙的《宋诗》《张约斋生日》，原文：晓窗沉水旋和墨，杂花落纸如云烟

昱赫

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
昱，来源于魏了翁的《宋诗》《饯章郎中以浙东仓归湖州》，原文：披孔翠裘上马去，锦鞯昱爚三花骢

礼庭

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
礼庭，来源于黄干的《宋诗》《代王维谨挽李察院二首 其一》，原文：过庭诗礼传宗旨，盖世功名付后人

袁映

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
袁，来源于王应麟的《宋诗》《鼈山》，原文：袁公烈丈夫，独立东南方

睨浩

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
睨，来源于王安中的《宋诗》《宣和七年九月二十三日睿谟殿赏橘曲燕诗》，原文：明河临睥睨，魁斗下罘罳

熹川

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
熹，来源于苏辙的《宋诗》《大行太皇太后挽词二首 其一》，原文：和熹盛东汉，从此不称贤

晨尔

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
晨尔，来源于何梦桂的《宋诗》《知卢可庵教谕鼓歌》，原文：吾故鼓之以戒晨，所以觉尔之迷途

樨泓

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
樨，来源于杨泽民的《宋词》《浣溪沙》，原文：玉蕊观中犹得誉，木樨岩下尚驰声

园煦

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
园，来源于张孝祥的《宋诗》《赠陈监庙》，原文：下有五亩园，灌畦泐清湾

峪灿

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・哭皇天》，原文：(正末唱)则这安敬思在飞虎峪，(李克用云)你为何在此受苦

箫猷

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
箫猷，来源于元稹的《唐诗》《拜禹庙》，原文：歌诗呈志义，箫鼓凟清猷

浩合

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
浩合，来源于壑大的《宋诗》《西湖为陈世崇饯行》，原文：钧天梦断难回顾，浩然合在山中住

彬焘

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
彬，来源于孙应时的《宋诗》《挽司马季若知郡 其二》，原文：彬彬看祠事，盛德世无穷

勉僖

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
勉，来源于释智圆的《宋诗》《代书寄奉蟾上人》，原文：因话净名事，涤砚勉操修

昱晳

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
昱，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：佩珑璁，冠昱炝，组蝉联

麒泰

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
麒泰，来源于王庭珪的《宋诗》《杨文发将趍行朝辄用所惠诗次韵一首赠别》，原文：公家勋业麒麟上，国史声名泰华高

浠轩

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
轩，来源于李至的《宋诗》《至性灵迂僻学术空虚幸逢好古之君获在藏书之府惟无功而禄重招髦彦之讥而多病所萦实喜优闲之任居常事简得以狂吟因成恶诗十章以蓬阁多余暇冠其篇而为之目亦乐天何处难忘酒之类也尘黩英鉴幸赐一览下情不任兢灼之至 其九》，原文：蓬阁多余暇，幽轩好养蒙

本虔

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
本虔，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享先蚕乐章 昭庆》，原文：虔诚资宇内，务本勖黎蒸

玄巡

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
玄巡，来源于朱庆余的《唐诗》《种花》，原文：不知谁作巡花使，空记玄宗遣种时

麟逵

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
麟，来源于赵必的《诗》《题竹隠梅外二先生祠堂》，原文：纷纷麟阁画，章服裹猴狙

匠纾

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
匠，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：升正柩，诸侯执綍五百人，四綍，皆衔枚，司马执铎，左八人，右八人，匠人执羽葆御柩

溯珵

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
溯，来源于陈舜俞的《宋诗》《淮阴阻风谗风伯》，原文：粤有行者，欲溯其央

尤璞

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
尤璞，来源于陆文圭的《宋诗》《次樊晋山长贽见韵二首 其二》，原文：不耻緼袍身自贵，能知璞玉世尤稀

箴重

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
箴重，来源于陆游的《宋诗》《书意》，原文：平生旧学宁当负，同志良箴亦重违

汶旎

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
汶，来源于陈造的《宋诗》《次韵常熟感旧》，原文：移孝为忠贤圣事，期公迄反汶阳田

恺献

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
恺献，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：凡军大献，教恺歌，遂倡之

锐绡

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
锐，来源于董嗣杲的《宋诗》《官舍病中》，原文：吟情临晚锐，归计待春谋

谊畅

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
谊，来源于孟点的《宋诗》《龙泉山》，原文：所据非所容，悲叹生贾谊

颉缮

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
颉，来源于程公许的《宋诗》《送本仲聘君分韵得良字》，原文：岂无佩缤纷，奋起相颉颃

凛媵

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
凛，来源于苏舜钦的《宋诗》《淮中风浪》，原文：冥冥走阴气，凛凛挫阳威

明凇

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
明，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《公孙丑章句下》》，原文：我明语子

昊邕

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
昊，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・斗鹌鹑》，原文：今被韩延寿将老令公尸首烧了，将骨殖挂在幽州昊天寺塔尖上

润彬

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
润，来源于董嗣杲的《宋诗》《浔阳馆邉泛小舟夷犹沙浦中遇翟违大舟过》，原文：借舟喜逢君，春沙涵润泽

汝庆

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
汝庆，来源于赵蕃的《宋诗》《逸再为婺女之行既别出郭矣夜不能寐成六绝句追送 其五》，原文：送汝叹嗟犹自可，最思阿庆语咿哑

瑜壬

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
瑜，来源于吕本中的《宋诗》《秋窗遣兴 其五》，原文：瑕瑜混沙砾，莫讶荆山老

融遒

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
融遒，来源于宋庠的《宋诗》《冬至摄事南郊斋宫感怀作》，原文：芳岁正遒莫，熙阳殊未融

专羿

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
专羿，来源于陆龟蒙的《唐诗》《读襄阳耆旧传因作诗五百言寄皮袭美》，原文：专场射策时，缚虎当羿彀

琛桓

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
琛桓，来源于刘攽的《宋诗》《挽胡元夫母寿安县太君二首 其一》，原文：应妪金琛社，桓厘邑致膰

榆熹

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
榆，来源于韩淲的《宋诗》《新火》，原文：莫怪荒凉问榆火，午炊犹待死灰然

冕羡

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
冕羡，来源于葛胜仲的《宋诗》《诸人各见和复和一首》，原文：我祖还笏归乐天，不羡戴冕兼乘轩

棣里

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
棣里，来源于徐经孙的《宋诗》《南英会芳亭》，原文：闻道吾宗好兄弟，棣花香里细吟哦

识偕

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
识偕，来源于王之望的《宋诗》《龙华山寺寓居十首 其六》，原文：出游偕妇子，相识半樵渔

遥屹

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
遥屹，来源于邹浩的《宋诗》《送子发还零陵》，原文：由来孤操绝流俗，屹与巨镇遥相望

榆岭

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
榆岭，来源于张说的《唐诗》《冬日见牧牛人担青草归》，原文：欲持梅岭花，远竞榆关雪

浩良

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
浩良，来源于方回的《宋诗》《送程侍御二首 其一》，原文：浩浩良难测，元元恐弗堪

晳闰

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
晳，来源于蔡襄的《宋诗》《送勤上人归吴中》，原文：吴江水好吴岫灵，吴人晳白神气清

中纫

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
中纫，来源于赵蕃的《宋诗》《旅中杂兴五首 其二》，原文：怀哉山中人，纫结参珮璲

择秭

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
择，来源于黎廷瑞的《宋诗》《学圃》，原文：择术子已卜，守之慎勿忘

禧普

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
禧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《先蚕六首 升降用《翊安》。》，原文：锡兹福禧，以惠四国

偕情

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
偕情，来源于史达祖的《宋词》《换巢鸾凤》，原文：天念王昌忒多情，换巢鸾凤教偕老

辕粤

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
辕粤，来源于陈文蔚的《宋诗》《送周希颜游章贡》，原文：南辕有遐眺，直指百粤陬

皓章

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
皓章，来源于方岳的《宋诗》《寄题朱塘晦翁亭》，原文：至今章句间，兀兀首空皓

芾融

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
芾融，来源于怀素的《唐诗》《句》，原文：〗」又米芾《书史》云：「怀素草书『祝融高座对寒峰』绿绢帖两行，此字最佳，石紫微常刻石

硝逵

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
硝，来源于窦真君的《唐诗》《九转诗 六》，原文：硝石临汤沃，碙砂浸水煎

华燮

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
华燮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：冬十有一月，叔孙侨如会晋士燮、齐高无咎、宋华元、卫孙林父、郑公子酉、邾人会吴于钟离

择境

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
择境，来源于王十朋的《宋诗》《用陈大监韵谢王国录季羔见赠》，原文：我拙惭无济时策，老境初官尚何择

敖葭

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
敖，来源于叶适的《宋诗》《赵子容任温州司法终日看册子而事自理又新廪储粮功利可传也为赋读书行率诸友同作》，原文：常平筑敖米山积，读书岂知米尘满

慕町

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
慕，来源于司马光的《宋诗》《送吴耿先生》，原文：人生贵适意，何必慕华簪

慕铮

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
慕，来源于鲍溶的《唐诗》《感兴》，原文：童发慕道心，壮年堕尘机

矗璩

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
矗，来源于岳珂的《宋诗》《发排湾过小孤彭郎祠下遂宿马当》，原文：渴龙一支走马当，宛然天骥初腾骧，回缰矗立江中央

皋婳

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
皋，来源于石介的《宋诗》《喜雨》，原文：学作升平喜雨吟，东皋微破满犂深

爕休

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
爕，来源于张嵲的《宋诗》《送人赴阙》，原文：调元归大鼐，爕理属洪钧

瑥资

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
资，来源于程俱的《宋诗》《泛舟鉴湖同赵来叔子泰赵叔问联句》，原文：无聊每过君，摅豁资直谅

耘鹄

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
耘，来源于毕仲游的《宋诗》《盖公堂歌》，原文：尔能高卧知大体，男子耕耘女蚕织

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