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2022男宝取名睿字好吗

周朴阔作者:周朴阔2025-07-08 13:57:32

2022年,许多父母都在为即将出生的男宝宝选择一个美好的名字而苦恼。在中国文化中,名字承载着父母对孩子的期望和祝福。睿字是一个备受喜爱的取名选项之一。那么,2022年男宝取名时选择睿字好吗?本文将会介绍睿字取名的优势和需要注意的事项,帮助您做出明智的取名决策。无论您是准爸爸还是准妈妈,都不要错过这篇有关2022年男宝取名的精彩内容!

2022男宝取名睿字好吗

荏灏

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
荏,来源于苏轼的《宋诗》《监试呈诸试官》,原文:刍荛尽兰荪,香不数葵荏

戎葆

拼音五行释意
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
戎葆,来源于吴泳的《宋词》《八声甘州》,原文:未见元戎羽葆,民气已冲和

序朗

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
序,来源于吕本中的《宋诗》《送广东漕范子仪》,原文:君行我方病,岁序仍峥嵘

晃翩

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
晃翩,来源于晁补之的《宋诗》《次韵李秬酴醾》,原文:蓐收晃荡风前仗,萼绿飘翩月下绡

寅未

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
寅未,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 风角第二(辛本作「占风角第二」、京本作「占风第三」。三十三首) 十八》,原文:己酉(辛本、川本、京本作「巳酉」)谓之宽大日(京本作「位」),亷贞寅午位(辛本、川本作「未」)其方,知(京本作「加」)意细推详

嵘稽

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
嵘稽,来源于陆游的《宋诗》《衡门晚眺》,原文:徂岁峥嵘忽如许,雁来又过会稽城

子茗

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
子茗,来源于徐玑的《宋诗》《送朱学谕游建上赴陈提举约》,原文:天寒松子落,腊月茗花开

武城

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
武城,来源于刘克庄的《宋诗》《赠建阳医士杨椿老二首 其一》,原文:当年琴调绝平平,妄意先贤宰武城

维润

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
维润,来源于方回的《宋诗》《题郎川纪胜图》,原文:维汝明父起宗父,古润尝僚佐农扈

辰炔

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
辰,来源于李复的《宋诗》《乐章五曲 其一》,原文:吉日矣辰良,浴兰兮佩芳

珈淳

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
珈,来源于姜特立的《宋诗》《叶叔佐妻挽诗》,原文:合书贤妇传,遗像俨笄珈

棣鸥

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
棣,来源于张九龄的《唐诗》《和王司马折梅寄京邑昆弟》,原文:还闻折梅处,更有棣华诗

勋荣

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
勋荣,来源于吴泳的《宋诗》《寿安宣相》,原文:勋业当如此,恩荣实迈伦

邕炯

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
邕,来源于薛师石的《宋诗》《送卢次夔兼柬卢九祕书》,原文:蔡邕初入直,撰著几书成

敦桥

拼音五行释意
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
敦桥,来源于李纲的《宋诗》《杨夫人挽章二首 其二》,原文:举案素闻敦节操,题桥今见共龙光

渌茂

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
渌,来源于沈辽的《宋诗》《西禅新阁》,原文:流髟落浦中,泓澄一川渌

棂琤

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
棂,来源于郑清之的《宋诗》《雨后闲坐偶成》,原文:一枕便高卧,清风入暑棂

榆炜

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
榆,来源于白居易的《唐诗》《春风》,原文:荠花榆荚深邨里,亦道春风为我来

临岭

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
临岭,来源于吴潜的《宋词》《哨遍》,原文:集众贤,临峻岭崇山,有茂林修竹流水

煦未

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
煦,来源于韦应物的《唐诗》《春游南亭》,原文:景煦听禽响,雨余看柳重

琛重

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
琛重,来源于蔡肇的《宋诗》《和慎思秋日同文馆诗 其三》,原文:琛币来重译,车书想旧题

戈爕

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
戈,来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》,原文:炮雷轰,戈日耀,阵云排

潜骃

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
潜,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:楚师迁潜于南冈而还

瑗乘

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
瑗乘,来源于赵汝腾的《宋诗》《乙卯仲春丁奠毕作素王颂一首呈承祭之士颂曰》,原文:归主蘧瑗,耻居次乘

崎闰

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
崎,来源于尤袤的《宋诗》《庚子岁除前一日游茅山》,原文:茅庵著深秀,细路缘崎岖

蘅邕

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
蘅,来源于陈造的《宋诗》《次韵梁广文重午吊古 其二》,原文:古人独醒怨不逢,时搴葹薋弃蘅芷

峻殷

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
峻殷,来源于戴圣的《礼记》《礼记/大学》,原文:仪监于殷,峻命不易

箴浩

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
箴,来源于范纯仁的《宋诗》《游嵩山与王弱翁联句》,原文:选胜先看记,乘危可作箴

析言

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
析言,来源于刘克庄的《宋诗》《题张元德著作春秋解二首 其二》,原文:白头召寘石渠中,将析微言合异同

淮益

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
淮益,来源于杨冠卿的《宋诗》《填维扬》,原文:屏翰坚持保障功,江淮益壮金汤势

普翀

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
普,来源于释居简的《宋诗》《行者刺血写莲经求语》,原文:比丘身在普门品,空向指头尖上寻

韦琬

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
韦,来源于刘摰的《宋诗》《挽资政殿学士吏部尚书曾公二首 其一》,原文:韦氏诗书传秘阁,石家孝谨冠中朝

翰熙

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
翰熙,来源于无名氏的《宋词》《瑞鹧鸪》,原文:凭君说与徐熙道,翰墨从今不足夸

匡淅

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
匡,来源于曾几的《宋诗》《又二首 其一》,原文:无因浮左蠡,况复度匡庐

晏缎

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
晏,来源于黄庭坚的《宋诗》《同王稚川晏叔原饭寂照房》,原文:晏子与人交,风义盛激昂

奂曦

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
奂,来源于赵必愿的《宋诗》《重建神秀楼追和忠定公韵》,原文:非敢侈轮奂,聊尔遵先规

霈霆

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
霈霆,来源于李纲的《宋诗》《次韵王尧明四旱诗 酺祭》,原文:谁能起云师,霈雨驱疾霆

笃煜

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
笃,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻见寄》,原文:笃爱未忍弃,浪云旧齐名

沉倾

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
沉倾,来源于林逋的《宋诗》《和运使陈学士游灵隠寺寓怀》,原文:举目羣状动,倾耳百虑沉

谦蕖

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
谦,来源于郑獬的《宋诗》《施君作诗赠谦师亦求拙句乃作五十六字缀其后》,原文:闻道天台谦上人,溪鱼野鸟共忘形

蓬援

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
蓬援,来源于宋无的《宋诗》《送金华黄晋卿之诸暨州判官》,原文:留滞飘蓬梗,攀援折桂枝

律峰

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
律峰,来源于范成大的《宋诗》《浮丘亭》,原文:黟山鬰律神仙宅,三十六峰雷雨隔

页漳

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
页,来源于李贻孙的《唐诗》《句》,原文:)(〖1〗《入蜀记》卷六页十一〖《知不足斋丛书》本〗:「祠旧有乌数百,送迎客舟

旆晋

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
旆晋,来源于宋祁的《宋诗》《祗答相国庞公将至并部马上垂寄》,原文:大旆前驱拂晋云,寒天迎望静无氛

坤馚

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
坤,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴登门肆赦二首 降坐用《干安》。》,原文:荡荡巍巍,旋干转坤

波亦

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
波亦,来源于李颀的《唐诗》《听董大弹胡笳声兼寄语弄房给事》,原文:川为净其波,鸟亦罢其鸣

决央

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
决央,来源于释了元的《宋诗》《沂山龙祠祈雨有应》,原文:岭木兮苍苍,溪泉兮央央,决云散诸峰互明灭

珲遥

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
遥,来源于文天祥的《宋诗》《先两国初忌》,原文:遥怜弟与妹,几筵罗庶羞

艾珞

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
艾,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:令尹蒍艾猎城沂,使封人虑事,以授司徒

君莱

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
君莱,来源于无名氏的《宋词》《汉宫春》,原文:徐君两雏,戏彩歌舞莱庭

望什

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
望什,来源于李洪的《宋诗》《和王侍郎中春即事》,原文:竞传画戟凝香什,莫望高轩织翠裾

戈炔

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
戈,来源于郭祥正的《宋诗》《和梅谦叔丁山吃字》,原文:谤言来戈矛,自量几不密

由松

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
由松,来源于许当的《宋诗》《莫公堂》,原文:下招巢由隠,上揖松乔栖

庄润

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
庄,来源于丘葵的《宋诗》《慈济行祠》,原文:上人栖息地,况近佛庄严

琀昃

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
昃,来源于苏泂的《宋诗》《梅口遣兴》,原文:短景中俄昃,孤烟散复收

尧溯

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
尧溯,来源于刘兼的《唐诗》《到郡后有寄》,原文:霑泽只慙尧綍重,溯流还喜范舟轻

郦琲

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
郦,来源于饶节的《宋诗》《得交行赠王立之》,原文:搢绅岂无郦寄卖,山林谩有嵇康绝

霁旨

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
霁,来源于赵居贞的《唐诗》《云门山投龙诗》,原文:是时雪初霁,冱寒水更积

珞越

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
珞,来源于李新的《宋诗》《过何权道幽居不遇》,原文:雾中不见空峒子,世外空传珞琭书

缘烁

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
缘,来源于沈辽的《宋诗》《居云巢》,原文:愿言觌开士,为我断攀缘

琤延

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
琤,来源于曾丰的《宋诗》《游三乳洞》,原文:琤然钟磬声,独与雅意中

浚邵

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
浚,来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩欲往徐州见子瞻以事不成行》,原文:不关秦女筝声怨,自趁招贤浚上旌

践渲

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
践,来源于丘葵的《宋诗》《观物 其三》,原文:践形者惟肖,其斯之谓人

岳傅

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
岳傅,来源于马子严的《宋词》《满江红》,原文:应想是、岳锺神秀,再生尹傅

昼鑫

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
昼,来源于李曾伯的《宋词》《水龙吟》,原文:想捷传、延英方昼

棋颐

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
棋颐,来源于高辇的《唐诗》《棋》,原文:野客围棋坐,搘颐向暮秋

屿馠

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
hān芳香。
国学点评
屿,来源于刘克庄的《宋诗》《寄题竹溪平远轩》,原文:原田足雨陂塘白,天海无云岛屿青

焱纾

拼音五行释意
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
焱,来源于敖陶孙的《宋诗》《上郑参政四十韵》,原文:海门当剑立,洋屿焱鹏骞

资普

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
资普,来源于释印肃的《宋诗》《偈颂三十首 其三一》,原文:以道资顽狠,以心助普贤

溯黎

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
溯,来源于岳珂的《宋诗》《米元章临晋武帝大水帖赞》,原文:溯晋而西,又举一武

博蕴

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
博,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆以来祀享太庙十六首 饮福用《禧安》。》,原文:嘉粟旨酒,博腯牲牷

琥由

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
琥由,来源于梅尧臣的《宋诗》《送韩钦圣学士京西提刑》,原文:其易谓何如,拾芥由琥珀

靖屿

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
靖,来源于方回的《宋诗》《跋张明府独乐园图二首 其一》,原文:早起庵中钓鱼手,未应宣靖失中原

琛稷

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
琛,来源于葛立方的《宋诗》《接伴贺天申节北使至阙》,原文:毳幕奉琛充日阙,彩船卷旆息云程

淮桥

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
淮桥,来源于韩翃的《唐诗》《送客之江宁》,原文:朱雀桥边看淮水,乌衣巷里问王家

钊璎

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
钊,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:」 王若曰:「庶邦侯、甸、男、卫,惟予一人钊报诰

朔峻

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
朔峻,来源于苏舜钦的《宋诗》《送杜密学赴并州》,原文:朔区官益峻,宪府望弥尊

沅佰

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
沅,来源于赵蕃的《宋诗》《四月十五日发岳州》,原文:浩浩沅湘疾,滔滔孟夏长

瀚堇

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
瀚,来源于张孝祥的《宋诗》《赋沈商卿砚》,原文:琳琅宝镇出三代,浩瀚简编照千古

蔳熠

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
熠,来源于舒岳祥的《宋诗》《萤》,原文:熠熠孤光阖复开,黄金一点亦微哉

术仁

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
术仁,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《梁惠王章句上》》,原文:”曰:“ 无伤也,是乃仁术也,见牛未见羊也

晢淮

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
晢,来源于洪咨夔的《宋诗》《偶成》,原文:为何与点狂曾晢,个里须参最上机

境毓

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
境,来源于李纲的《宋诗》《次韵李似表县丞出示游西湖古风二首 其一》,原文:澄湖武林西,风物非尘境

晳寅

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
晳,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:名山大泽不以晳,其余以禄士,以为间田

诏岱

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
诏,来源于度正的《宋诗》《奉别唐寺丞丈一首》,原文:洪惟太上皇,下诏罗琼玖

敖楚

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
敖楚,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:秋,楚沈诸梁伐东夷,三夷男女及楚师盟于敖

柏闲

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
柏闲,来源于无名氏的《元曲》《朱太守风雪渔樵记・耍孩儿》,原文:他和那青松翠柏为交友,野草闲花作近邻

玮荑

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
玮,来源于郭祥正的《宋诗》《奉和运判吴翼道留题石室》,原文:寂寥相望三百年,乃有高才继瑰玮

轶城

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
轶城,来源于石介的《宋诗》《南霁云》,原文:霁云勇烈,跳城轶出

淅炜

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
淅,来源于郑若冲的《宋诗》《纪梦》,原文:矛头淅米剑头炊,耕常得晴刈常雨

晠涔

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
涔,来源于刘辰翁的《宋词》《金缕曲・贺新郎》,原文:襟泪涔涔雨

潆勰

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
潆,来源于陈文蔚的《宋诗》《又和载酒过竹涧韵》,原文:名园一水绿潆洄,消得风流太守来

滦圭

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
滦,来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》,原文:滦人薪巨松,童山八百里

汶琮

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
汶,来源于朱长文的《宋诗》《次韵蒲左丞宗孟游虎丘二首 其一》,原文:先声汶北安千里,选胜吴西贲一丘

勰涧

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
勰,来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》,原文:元勰齐民术,夷吾土物篇

严札

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
严札,来源于胡宿的《宋诗》《送陈谏东归》,原文:何日子虚闻夜诵,尚方给札对严宸

瑞炜

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
瑞,来源于刘得仁的《唐诗》《送钱给事赴虢州》,原文:化成应有瑞,位重转闻贫

泱邕

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
泱,来源于皎然的《唐诗》《风入松》,原文:夜未央,曲何长,金徽更促声泱泱

洌汶

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
洌,来源于释德洪的《宋诗》《次韵》,原文:爱此□洌崖,中有山房瞰

袁璂

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
袁,来源于罗隐的《唐诗》《途中献晋州孟中丞》,原文:楼移庾亮千山月,树待袁宏一扇风

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