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1997年7月1日出生男取名

彭棋徵作者：彭棋徵2025-07-08 09:44:52

1997年7月1日出生的男孩的命名是一件重要的事情。男孩的名字不仅代表了他的身份和个性，还会对他的一生产生影响。选择一个好的名字可以给男孩带来好运和幸福。然而，取名并不是一件简单的事情。在取名时，有一些注意事项需要考虑。 首先，取名要遵循传统和文化的规范。根据中国传统的思想，名字应该有含义，并且与孩子的生辰八字相配。因此，在选择名字时，可以根据八字和出生日期找到相关的寓意，以便给孩子取一个吉祥、美好的名字。 此外，还应该注意名字的发音和谐。一个容易发音的名字不仅能使孩子在交流中更加方便，还能给人留下良好的印象。所以，在取名时最好选择容易拼写和读音流畅的名字。 最后，要考虑名字的独特性。一个与众不同的名字能使孩子在成长过程中更加自信和特别。但是，也要注意不要用太过奇怪或难以理解的名字，以免给孩子带来困扰。 ...

1997年7月1日出生男取名

炀绡

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
炀，来源于刘禹锡的《唐诗》《杨柳枝词九首 六》，原文：炀帝行宫汴水滨，数枝杨柳不胜春

纴望

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
纴，来源于赵蕃的《宋诗》《远父往富沙兼简马庄父二首 其二》，原文：谈端抽茧纴，文力壮波涛

桑休

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
桑休，来源于石君宝的《元曲》《鲁大夫秋胡戏妻・满庭芳》，原文：(正旦唱)我是个采桑养蚕妇女，休猜做锄田送饭村姑

纶宸

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
纶宸，来源于张榘的《宋词》《满江红》，原文：纶诰飞来宸眷重，彩衣著处慈颜悦

泱合

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
泱，来源于强至的《宋诗》《次韵和纯甫秋阴闷书》，原文：干坤泱漭作秋容，节物情怀两莫穷

萧波

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
萧波，来源于王质的《宋诗》《水友辞 红鹤》，原文：萧萧晚烟和夜霜，寒鱼沉波不可啄

权荏

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
权，来源于郑文宝的《宋诗》《送枝江秦长官罢秩》，原文：解印诗权在，移风泽国春

凡楠

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
凡，来源于释清远的《宋诗》《标指六偈 水月》，原文：凡夫见闻，月皎水浑

玮庭

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
玮，来源于刘克庄的《宋诗》《和南塘食荔叹》，原文：迩来鸡舌擅瑰玮，赞香誉味万喙同

灿虔

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
灿，来源于尹直卿的《宋诗》《寿俞尚书七十九》，原文：金猴转空柄，璿象灿丁躔

琀飏

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
飏，来源于后主煜的《唐诗》《句》，原文：凝珠满露枝，游飏日已西

瑱晣

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
瑱，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：成六瑞：王用瑱圭，公用桓圭，侯用信圭，伯用躬圭，子用谷璧，男用蒲璧

恢茂

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
恢茂，来源于葛胜仲的《宋诗》《柏悦堂宴集晚移望岳亭德升有诗复次韵》，原文：茂宰工拨烦，恢恢奏刀騞

什波

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
什波，来源于萧德祥的《元曲》《杨氏女杀狗劝夫・天下乐》，原文：(唱)我为什么抽也波身，却倒褪，其实当不过那百般的心性狠

粤烟

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
粤烟，来源于林希逸的《宋诗》《纪异诗》，原文：粤从东关煽喊呀，飞烟卷作半空霞

景启

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
景启，来源于高宗皇帝的《唐诗》《太子纳妃太平公主出降》，原文：龙楼光曙景，鲁馆启朝扉

匡其

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
匡其，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：匡人掌达法则，匡邦国，而观其慝，使无敢反侧，以听王命

舜普

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
舜普，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・滚绣球》，原文：(正末唱)朕待学禹汤文武宗尧舜，(普云)臣有愧于古之贤相也

追茗

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
追茗，来源于李纲的《宋诗》《志宏复示秋意五篇次韵和之 其五》，原文：躬耕复著书，茗饮追甫里

沥煊

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
沥，来源于郑愔的《唐诗》《人日重宴大明宫恩赐彩缕人胜应制》，原文：佳气裴回笼细网，残霙淅沥染轻尘

仲胥

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
仲胥，来源于赵友直的《宋诗》《拟古二首 其一》，原文：仲父作内政，兵与农胥頼

圭觅

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
圭觅，来源于赵蕃的《宋诗》《谢李正之惠潘墨》，原文：慇懃不记玄圭觅，邂逅欣同赐璧来

墨嵘

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
墨嵘，来源于华镇的《宋诗》《次韵和湖南运判司勋曹公衡山行》，原文：天章国宝萃神异，金华墨彩光峥嵘

晷梁

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
晷，来源于释慧远的《宋诗》《玉泉皓和尚赞》，原文：晷运推移兮日南长至，布裩不洗兮无来换替

京淬

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
京，来源于曾肇的《宋诗》《南丰军山庙碑》，原文：囷仓露积，如坻京兮

岿茯

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
岿，来源于黄公度的《宋诗》《挽方仲及签判二首 其一》，原文：惟有岿然岘山石，往来涕泪不胜流

时衡

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
时衡，来源于张镃的《宋诗》《谢岂庵饷澄粉圆子》，原文：始知可助非时供，餦餭糜糗难争衡

纶夕

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
纶夕，来源于徐铉的《宋诗》《奉和宫傅相公怀旧见寄四十韵》，原文：晨趋纶掖吟春永，夕会精庐待月圆

储焘

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
储，来源于杜甫的《唐诗》《咏怀二首 一》，原文：日给在军储，上官督有司

璆炯

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
璆，来源于宋庠的《宋诗》《岁晏出沐感事内讼一首》，原文：咨予良不韪，瓴甓厕珠璆

犹珲

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
犹，来源于刘清夫的《宋词》《玉楼春》，原文：乍暖还寒犹未定

轩泽

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
轩泽，来源于余干的《宋诗》《和邓慎思诗呈同院诸公三首 其一》，原文：卫轩留鹤住，楚泽滞鸿归

捷航

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
捷，来源于吕本中的《宋诗》《与李夫言诸人分题得之字》，原文：未须夸敏捷，或恐胜肥痴

绪徽

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
绪徽，来源于夏竦的《宋诗》《内阁春帖子 其三》，原文：大庇羣生承宝绪，永敷春泽播鸿徽

苓兴

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
苓，来源于张嵲的《宋诗》《西谷歌》，原文：朝寻石乳丹洞深，暮斸茯苓苍桧古

阜禹

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
阜，来源于方回的《宋诗》《晚望》，原文：待雪登危阜，观星仰暗空

继杉

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
继，来源于苏辙的《宋诗》《鲁元翰中大挽词二首 其一》，原文：飞腾看诸子，相继亦公卿

霁佶

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
霁，来源于李邴的《宋诗》《句 其八》，原文：江上云亭霁景鲜

炀峥

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
炀，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美茶具十咏 茶灶》，原文：炀者若吾徒，年年看不足

煜羡

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
煜，来源于郭祥正的《宋诗》《和公择观李煜书法喜禅师碑》，原文：三世弄翰墨，煜札尤可观

楚岭

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
楚岭，来源于杨亿的《宋诗》《送章頔归乡》，原文：独携书剑归闽岭，共泛烟波入楚天

儒嘉

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
儒嘉，来源于李觏的《宋诗》《送山甫》，原文：喜尔年将壮，为儒志可嘉

绪芃

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
绪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：荒坠厥绪，覆宗绝祀

翎缨

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
翎，来源于蒋堂的《宋诗》《和梅挚北池十咏 其九》，原文：骨峭翘霜月，翎疏刷野泉

榭辰

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
榭辰，来源于戴复古的《宋诗》《汪给事守鄂渚元宵代江夏宰吴熙仲献灯 其二》，原文：西楚东吴献风月，南楼北榭拥星辰

齐漪

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
齐漪，来源于韩维的《宋诗》《和况之》，原文：湖上和风艳翠漪，柳枝摇动草芽齐

麒炳

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
麒炳，来源于王十朋的《宋诗》《范文正公祠堂诗》，原文：刻石绘像扬清芬，丹青炳耀如麒麟

泰斯

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
泰斯，来源于郭祥正的《宋诗》《赠夏公酉寺丞》，原文：斯时方泰熙，薰风播朱弦

敖章

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
敖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：夏，公孙敖如晋

恢蕋

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
恢，来源于诸葛兴的《宋诗》《会稽颂 其四》，原文：盟上国兮王致胙，按山南兮恢土宇

颉晟

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
颉，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：从者狐偃、赵衰、颠颉、魏武子、司空季子

轼喻

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
轼，来源于刘克庄的《宋诗》《重次林守韵并柬臞轩二首 其二》，原文：禁中前欲唤公归，读轼文章每叹奇

燏寅

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

珈盂

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
珈，来源于柳宗元的《唐诗》《同刘二十八院长述旧言怀感时书事奉寄澧州张员外使君五十二韵之作因其韵增至八十通赠二君子》，原文：册府荣八命，中闱盛六珈

朝玮

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
朝，来源于傅翕的《唐诗》《颂 五》，原文：夜夜抱佛眠，朝朝还共起

浩萱

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
浩，来源于梅尧臣的《宋诗》《和颖上人南徐十咏 望海楼》，原文：浩浩与天同，滔滔众流会

珺泯

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
泯，来源于周必大的《宋诗》《游庐山吊大林》，原文：虞世南碑从泯没，白居易序合推寻

畚松

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
畚，来源于楼璹的《宋诗》《织图二十四首 窖茧》，原文：门前春水生，布谷催畚锸

秭瑹

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
秭，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：载获济济 ，有实其积，万亿及秭

鸢史

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
鸢，来源于魏了翁的《宋词》《贺新郎》，原文：容室中间分明见，暮鸢飞、不尽天空阔

尔正

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
尔正，来源于方岳的《宋诗》《夏日珠溪赋八音体 其二》，原文：石崇与平原，痴处正尔同

玄谒

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
玄谒，来源于王逸的《楚辞》《九思/守志》，原文：谒玄黄兮纳贽，崇忠贞兮弥坚

骞馚

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
骞，来源于曹勋的《宋诗》《投连泉州显学五十韵》，原文：第知从圣化，宁复较腾骞

页纪

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
页，来源于宋之问的《唐诗》《题九州院双鹤》，原文：（同前第四册第二八○一页）

柃謇

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
謇，来源于石介的《宋诗》《阳城谏议》，原文：众口喑喑血噤牙，独将忠謇敌奸邪

禺种

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
禺，来源于王信的《宋诗》《第一山》，原文：禺迹茫茫万里天，望中皆我旧山川

筝浦

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
筝浦，来源于吴潜的《宋词》《念奴娇》，原文：色压林，香欺兰畹，肯向闻筝浦

戍瞻

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
戍瞻，来源于刘敞的《宋诗》《次韵和春卿城西同步》，原文：夕光郤射戍楼红，野色遥瞻百里中

暌斌

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
暌，来源于陈著的《宋诗》《饮于梅山弟家醉书八首 示圣涯姪 其五》，原文：人闲杯酒易暌乖，祇为闺门意弗谐

意殷

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
意殷，来源于刘仁父的《宋词》《踏莎行》，原文：赠行无以表殷勤，特将谢意标芳轴

瑗圭

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
瑗，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：二、夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔瑗、郑良霄、许人、曹人于宋

与悟

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
与悟，来源于王迈的《宋诗》《携筇出尤岭岭头坐俟舆夫不至》，原文：斯游悟穷通，持与达者论

泰鑫

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
泰，来源于宋庠的《宋诗》《集贤张相国诞辰颂德十韵》，原文：还生王国佐，来焕泰阶符

暌德

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
暌德，来源于江休复的《宋诗》《王官谷司空侍郎故居》，原文：吁哉土德衰，暌乖鬼盈车

些简

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
些简，来源于夏元鼎的《宋词》《水调歌头》，原文：些子干坤简易，不问在朝居市，达者尽堪修

孜猷

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
孜猷，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：’尚式时周公之猷训，惟日孜孜，无敢逸豫

绰天

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
绰天，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆宣和》，原文：参议随朝天意可，又受奔波，绰然谁更笑呵呵

曙兴

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
曙兴，来源于柴望的《宋诗》《金山寺》，原文：吟兴未阑天欲曙，一行斜雁起苍湾

沧岐

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
沧岐，来源于刘长卿的《唐诗》《寄别朱拾遗》，原文：天书远召沧浪客，几度临岐病未能

甯阔

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
甯，来源于谢逸的《宋诗》《游西塔寺探得王夷甫玉柄麈尾以柄字为韵》，原文：甯馨捉麈手，玉色相辉映

晗繁

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

珈霄

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
珈，来源于柳宗元的《唐诗》《同刘二十八院长述旧言怀感时书事奉寄澧州张员外使君五十二韵之作因其韵增至八十通赠二君子》，原文：册府荣八命，中闱盛六珈

乔亘

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
乔，来源于沈辽的《宋诗》《澹山巖》，原文：青萝傅乔木，亦有败叶黫

堰莞

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
堰，来源于晁公溯的《宋诗》《师永锡家青神喜红花堰兴作诗因次韵》，原文：红花堰废今百年，不复秋成颂多稌

境良

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
境良，来源于陈著的《宋词》《踏莎行》，原文：可奈良宵，不堪残境

贤玮

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
贤，来源于智闲的《唐诗》《明古颂（一作「授指」）》，原文：贤子孙

旭奎

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
旭，来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂三十首 其二○》，原文：圆蟾出冷，晶旭入暖

闰岳

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
闰，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王适大水》，原文：人言西有蛟蜃穴，闰年每与风雷俱

邕轶

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
邕，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《入破第一》，原文：不想州司，谬取臣邕充试

挚旭

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
挚，来源于李复的《宋诗》《上巳成季召会于西溪会上赋诗须多韵仍用故事或旧诗十事已上未终席而成违者浮以三大白罚者四人予与成季免焉》，原文：欲征故事入新语，挚虞追叹惭束皙

惟弘

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
惟弘，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：汝惟小子，乃服惟弘王应保殷民，亦惟助王宅天命，作新民

继晗

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
继，来源于徐铉的《宋诗》《咏梅子真送郭先辈》，原文：郭生负逸气，百代继遗尘

鹄峻

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
鹄，来源于舒岳祥的《宋诗》《村庄麦饭虀笋有怀达善正仲帅初因寄袁仲素季厚陈用之》，原文：乐县森笋簴，箭锋值正鹄

纲恤

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
纲，来源于释守浄的《宋诗》《偈三首 其三》，原文：若欲正提纲，直须大地荒

尧芾

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
尧，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 杨梅石门》，原文：自怜非荔子，不得荐尧阍

镌融

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
镌融，来源于郑钢的《宋诗》《题资州东巖》，原文：缅想融结初，镌镵自天匠

渊园

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
渊园，来源于方回的《宋诗》《次韵许大初见赠二首 其二》，原文：早幸渊骞同阙里，终当园季隠商山

泽魁

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
泽魁，来源于刘宰的《宋诗》《挽袁洁斋侍郎三首 其二》，原文：泽流江汉远，奎壁映魁躔

旖支

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
旖，来源于柳宗元的《唐诗》《茅簷下始栽竹》，原文：萧瑟过极浦，旖旎附幽墀

谐晰

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
谐，来源于无名氏的《宋词》《朝中措》，原文：心事喜同谐

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