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双胞胎男怎么取名

郑陇娅作者：郑陇娅2025-07-08 05:19:23

双胞胎男怎么取名是许多家长在孩子出生前需要面对的难题。孩子的名字是家庭和社会对他们的第一印象，也是他们一生中的重要标识。为了帮助您取到合适的名字，我们提供以下几点建议和技巧。 首先，考虑家族因素。您可以选择父辈或祖先的名字作为参考，以传承家族的血脉和家庭的价值观。这样的名字不仅有纪念意义，也能让孩子感到与家人的联系。 其次，考虑个性特点。每个孩子都有独特的个性和特点，可以根据他们的特质选择相应的名字。例如，如果孩子活泼开朗，可以选择一些有活力和阳光意义的名字；如果孩子聪明好学，可以选择表达智慧和学识的名字。 另外，尽量避免雷同和重名。双胞胎的名字尽量不要太相似，以免给他们带来混淆和困扰。取名时可以注重音节、读音或字形上的差异，让两个孩子的名字独特又互不混淆。 最后，我们建议您多方收集意见和建议。可以向亲友、专业儿科医生或取名专家咨询，听取他们的意见和建议。同时，也可以参考一些取名网站或书籍，了解更多关于双胞胎男孩名字的常见选择。 希望以上建议和技巧能帮助到您，祝您取得满意的双胞胎男宝宝名字！

双胞胎男怎么取名

兆晠

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
兆，来源于李新的《宋诗》《羌俗》，原文：卜占遵火兆，诅誓谨归诚

翎亘

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
翎，来源于郑清之的《宋诗》《目眚忌食戏成》，原文：就令辟谷即仙去，何异馁鼠乘飞翎

晰韬

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
晰，来源于袁甫的《宋诗》《和晋斋兄韵》，原文：元自昭晰，无惑可祛

燃嶛

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
嶛liáo木高。
国学点评
燃，来源于胡宿的《宋诗》《阁前紫薇花》，原文：色映芝泥熟，香交蕙炷燃

骥斯

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
骥斯，来源于李郢的《唐诗》《平望驿感先辈李从实处士周鉷二故人》，原文：华骥欲陪先道路，大川斯济戢舟航，少微星没桂枝重，正挂孤帆过水乡（《百城烟水》四《吴江》）

逻漪

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
逻，来源于章甫的《宋诗》《送孙文辅尉新城》，原文：平生爱图史，晚岁职警逻

合仲

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
合仲，来源于邵雍的《宋诗》《富贵》，原文：富贵如将智力求，仲尼年少合封侯

皤悟

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
皤，来源于林尚仁的《宋诗》《怀蒲一庵许紒巖》，原文：新营一榻养天和，独喜身闲鬓未皤

耘觅

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
耘，来源于黄公度的《宋诗》《苦热》，原文：衣巾负芒刺，曝背有人耘

奎萧

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
奎，来源于熊禾的《宋诗》《三山先贤祠落成八首 其一》，原文：填宿久旅奎，一朝开文治

禄晖

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
禄晖，来源于柳开的《宋诗》《讽虞嫔诗》，原文：功充民戴荷百禄，重晖并耀难停毂

凝榭

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
凝榭，来源于李德裕的《唐诗》《春暮思平泉杂咏二十首 山桂》，原文：影入春潭底，香凝月榭前

普钊

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
普，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其六九》，原文：万壑千巖，高低普应

燿翙

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
燿，来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其九八》，原文：帝业堪为万世师，金轮景燿四天下

真南

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
真南，来源于史浩的《宋诗》《东湖游山》，原文：栖真兰若唯南隅，闻是徐王旧隠居

种滨

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
种滨，来源于韦应物的《唐诗》《西涧种柳》，原文：聊将休暇日，种柳西涧滨

怀札

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
怀札，来源于赵蕃的《宋诗》《溧阳邂逅胡安丰赴官送以二诗 其一》，原文：几对江山忆谈笑，故怀书札欠平安

弘彰

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
弘，来源于白居易的《唐诗》《东山寺（在黄梅县）》，原文：（《弘治黄州府志》七《艺文》）（曹汛谓《全唐诗》卷八五八吕巖《绝句》三十二首之十四，后二句与此全同，前句稍异，作白诗疑误

识其

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
识其，来源于王安石的《宋诗》《和吴御史汴渠》，原文：念非老经纶，岂易识其方

浚翊

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
浚，来源于饶节的《宋诗》《润屋轩诗》，原文：愿君浚其源，故道或可复

鼎陵

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
鼎陵，来源于杨万里的《宋诗》《读严子陵传》，原文：早遣阿瞒移汉鼎，人间何处有严陵

中临

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
中临，来源于张说的《唐诗》《奉和圣制登骊山瞩眺应制》，原文：寒山上半空，临眺尽寰中

真栎

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
真栎，来源于晁补之的《宋诗》《赠段万顷》，原文：吾身栎社真寄耳，趣取无用安足数

纬文

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
纬文，来源于王令的《宋诗》《再寄满子权二首 其一》，原文：文章日组纬，玉机飞金梭

初轩

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
初轩，来源于郭祥正的《宋诗》《蒋颖叔要予同赋平云阁》，原文：留与无心人，开轩初占得

羿征

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
羿征，来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》，原文：旄头前诏羿，陪乘后征侨

宣箪

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
宣，来源于袁朗的《唐诗》《和洗掾登城南坂望京邑》，原文：万国朝前殿，羣公议宣室

理涌

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
理涌，来源于孔武仲的《宋诗》《汴河》，原文：祇堪平地看汹涌，何事乘危理舟楫

嶛晷

拼音五行释意
嶛liáo木高。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

羡翼

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
羡翼，来源于李纲的《宋诗》《偶题 其一》，原文：东吴眇何在，仰羡归飞翼

屿虔

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
屿，来源于林表民的《宋诗》《送浄应老道源往浙右》，原文：片云离海屿，吴地去随缘

棣章

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
棣章，来源于李石的《宋诗》《同邓使君赏双头牡丹》，原文：试哦常棣章，反经道如一

峰潜

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
峰潜，来源于静山的《宋词》《摸鱼儿》，原文：晓峰高、飞泉如瀑，潜虬鞭驾轩翥

情博

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
情博，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵乡侯计院二首 其二》，原文：警句摘稀惭杰思，博封冰少见交情

堰文

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
堰文，来源于艾性夫的《宋诗》《留城》，原文：文堰石台空有谶，画堂翠幕更无诗

兆重

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
兆重，来源于周邦彦的《宋诗》《天启惠酥 其三》，原文：中都价重无钱买，京兆书迟怪路迂

峨榭

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
峨榭，来源于杨亿的《宋诗》《密直任学士知益州》，原文：宴榭峨眉雪，歌筵濯锦春

篌浚

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
篌，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 九十九》，原文：扼臂交光红玉软，起来重拟理箜篌

屹偕

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
屹，来源于潘景良的《宋诗》《游金山》，原文：嵌巖穹窿，屹立乎江中

浩凝

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
浩凝，来源于曹勋的《宋词》《倚阑人》，原文：秀蓓凝浩露，疑挂六铢衣绉

芨玺

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

储沅

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
储，来源于张栻的《宋诗》《子远使君出守广汉始获倾盖诸官赋诗赠别某广汉人也故末章及之》，原文：爱君秉质高，且复富蓄储

彦存

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
彦存，来源于卢照邻的《唐诗》《同崔录事哭郑员外》，原文：伊人表时彦，飞誉满司存

霆研

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
霆，来源于陈著的《宋诗》《次韵弟观喜雨二首 其一》，原文：风霆震叠四溟立，宇宙清凉万物醒

炘矜

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
矜，来源于释文珦的《宋诗》《陌头》，原文：陌头游子矜年少，争把夭桃比貌红

倾柏

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
倾柏，来源于刘学箕的《宋诗》《萧长公来访示以诸公诗卷谓与予游从之久不能一辞为赠颇相噍责予赋之不可辞之亦不可皆有说焉名章俊语前后相望无数次乎其间是覩西子之容面自增丑耳所不容却者予年十五时海山官丁受琴于长夫今予年四十与长夫有二十五年之旧辞之弗作其可乎因书数言》，原文：巖巖柏府凌高寒，豪士倾盖宜交欢

兴銮

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
兴銮，来源于苏颂的《宋诗》《慈圣光献皇后挽辞七首 其二》，原文：晨夕东朝路，銮舆问寝兴

燿慕

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
燿，来源于王质的《宋诗》《赠沈文伯》，原文：两星荧煌燿南海，化州老沈儋州苏

涛酝

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
涛酝，来源于苏轼的《宋诗》《次韵刘景文登介亭》，原文：涛江少酝藉，高浪翻雪屋

南珹

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
珹chéng木玉名。
国学点评
南，来源于曾丰的《宋诗》《长至寿广西提刑吴大卿》，原文：南人耳目习南事，寿公之意何以将

京才

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
京才，来源于张舜民的《宋诗》《送郑平叔司勋之陕二首 其二》，原文：憧憧大道两京来，千骑东方最上才

醇纾

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
醇，来源于徐积的《宋诗》《送赵漕偁》，原文：心醇貌古，或非通人

盛翡

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
盛，来源于徐元弼的《唐诗》《太常寺观舞圣寿乐》，原文：盛德流无外，时时乐未央

骏炔

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
骏，来源于释克勤的《宋诗》《颂古联珠》，原文：雪峰骑骏马，云门跨馿儿，一踢一踏相奔驰

钟郇

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
钟，来源于黄公度的《宋诗》《拟上张丞相》，原文：荣亲万钟禄，许国百年身

衍允

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
衍，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵大人待次吴陵邑五首 其五》，原文：荣枯多反衍，坐笑党频频

盛镌

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
盛镌，来源于蔡戡的《宋诗》《浙东宪司会同年八人以诗记之》，原文：兰亭又见羣贤集，盛事宜将琬琰镌

鸿涌

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
鸿涌，来源于徐俯的《宋词》《念奴娇》，原文：万丈辉光，奔云涌雾，飞过卢鸿屋

鸥识

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
鸥识，来源于韩淲的《宋诗》《闲咏》，原文：山空断岸无来辙，未必沙鸥识此心

瑥钊

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：太保命仲桓、南宫毛俾爰齐侯吕伋，以二干戈、虎贲百人逆子钊于南门之外

仲澧

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
仲，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公二十四年》，原文：仲孙羯帅师侵齐

桑莞

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
桑，来源于朱继芳的《宋诗》《航海》，原文：星回析木次，日挂扶桑枝

初堰

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
初堰，来源于晁公溯的《宋诗》《视通济堰二首 其二》，原文：往年初堰坏，乐岁亦民饥

匡奂

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
匡，来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 再吟》，原文：谔谔能昌唯唯亡，亦由匡正得贤良

霄荏

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
霄荏，来源于李咸用的《唐诗》《旅馆秋夕》，原文：百岁易为成荏苒，丹霄谁肯借梯航

麓嶛

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
嶛liáo木高。
国学点评
麓，来源于苏轼的《宋诗》《叶教授和溽字韵诗复次韵为戏记龙井之游》，原文：归来煮瓠叶，弟子歌旱麓

媖晢

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

峻仞

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
峻仞，来源于拾得的《唐诗》《诗 四十八》，原文：迢迢山径峻，万仞险隘危

冽稷

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
冽，来源于李康伯的《宋诗》《襄州太守王侯复岘山羊公祠》，原文：山光葱蒨水清冽，天长地久无时别

恢奂

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
恢，来源于岳珂的《宋诗》《真宗皇帝御制朱表御书赞》，原文：大名标北都，宝庆恢中兴

颜普

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
颜普，来源于释印肃的《宋诗》《信士画真请赞 其六》，原文：易尽世间颜色，普庵顶相奚为

篁季

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
篁，来源于陈晔的《宋词》《耍鼓令》，原文：政莺语，啭新篁

莞天

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
莞天，来源于曾丰的《宋诗》《送刘薰卿》，原文：大庾岭高梅挺拔，东莞天远海汪洋

仁韬

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
仁韬，来源于陆游的《宋诗》《病起遇晴有作》，原文：君看仁义师，何至用韬略

真焱

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
真，来源于释守卓的《宋诗》《偈二十四首 其三》，原文：真不掩伪，开眼瞌睡

渤琢

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
渤，来源于廖行之的《宋诗》《呈四表兄求栖碧遗文》，原文：富如渤澥产百怪，浩若九万扶摇风

樗旌

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
樗，来源于释文珦的《宋诗》《樗散》，原文：樗散不任用，居然老空林

昭郅

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
昭，来源于白居易的《唐诗》《谪居》，原文：遭时荣悴一时间，岂是昭昭上天意

析笈

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
析，来源于白玉蟾的《宋诗》《明堂礼成》，原文：水取方诸氏，星沉析木乡

柃狄

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
狄，来源于王奕的《宋诗》《题陶狄二贤祠》，原文：丰碑大字极誉扬，并祀渊明与狄梁

燮敦

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
燮敦，来源于赵抃的《宋诗》《次韵周源屯田祷雨二首 其二》，原文：汉朝八使烦敦遣，周室三公重燮调

谐睿

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
谐睿，来源于胡宿的《宋诗》《明堂大礼》，原文：乐均谐睿律，礼蕝润宸谟

槿樗

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
槿，来源于韩淲的《宋诗》《白日偶无客青山长对门 其一○》，原文：牵牛槿花底，欹拄破篱门

冽飖

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
冽，来源于王柏的《宋诗》《冽井 其二》，原文：冽彼井泉，莲华其号

椎杨

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
椎，来源于刘攽的《宋诗》《寄彦猷移镇钱塘》，原文：怀金纡组临乡社，酾酒椎牛宴里人

明禹

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
明禹，来源于陆游的《宋诗》《记梦》，原文：旅梦游何地，分明禹庙傍

洲箴

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
洲，来源于方岳的《宋词》《水调歌头》，原文：苹洲外，山欲暝，敛眉峰

斯里

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
斯里，来源于陈著的《宋诗》《如岳上人求赋剡鹿苑寺一览阁》，原文：九万里风斯在下，三千世界本来空

沦重

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
沦重，来源于卢鸿一的《唐诗》《嵩山十志十首》，原文：青崖阴兮月磵曲，重幽叠邃兮隐沦躅

朗骏

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
朗骏，来源于仇远的《宋诗》《寄陈仲麟》，原文：清风朗月思元度，骏马名姬羨谪仙

昂君

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
昂君，来源于虞俦的《宋诗》《南坡杂诗 其二》，原文：君看稚齿昂藏处，已有苍髯老大姿

幻轶

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
幻，来源于赵汝鐩的《宋诗》《有客》，原文：人世如梦幻，具眼须猛省

文策

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
文策，来源于赵蕃的《宋诗》《逸再为婺女之行既别出郭矣夜不能寐成六绝句追送 其二》，原文：体能中格号时文，能料科场可策勋

霆潮

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
霆，来源于张栻的《宋诗》《次韩机幕韵》，原文：旧刻暗苍藓，往事过奔霆

承潭

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
承潭，来源于吕南公的《宋诗》《壬戌岁归治西村居奉答次道见寄长句》，原文：肃肃白虎殿，潭潭承明庐

政璐

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
政，来源于欧阳詹的《唐诗》《东风二章 二》，原文：上德为政，匪食匪招

谦惟

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
谦惟，来源于徐玑的《宋诗》《送赵状元赴湖州幕》，原文：莅人惟简直，修己在谦冲

晏邵

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
晏，来源于韩淲的《宋诗》《为寺僧分韵得禅字》，原文：晏叟送遗民，自然吟其天

淙励

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
淙，来源于杨万里的《宋诗》《雪后领儿辈行散》，原文：舂淙到潭底，势尽自浮漂

嶛韧

拼音五行释意
嶛liáo木高。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

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