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兰姓取名100分男孩

罗庄郄作者：罗庄郄2025-07-09 12:05:19

兰姓取名100分男孩是许多家长在为自己的孩子取名时面临的一个重要问题。起一个适合而又独特的名字，不仅可以让孩子在人群中脱颖而出，更重要的是给孩子增添一份自信和勇气。那么，该如何为兰姓男孩取一个100分的名字呢？首先，我们要明确一个原则，那就是尊重孩子的个性和特点。每个孩子都是独一无二的，我们应该从他的兴趣、爱好、性格和家族背景等方面去思考，以此来为他取一个与众不同的名字。此外，我们还可以考虑一些与兰姓相关的名字，以突出家族的特点和传承。接下来，我们将介绍一些有关兰姓取名100分男孩的方法和技巧，希望能给您在取名过程中提供一些帮助和启发。

兰姓取名100分男孩

兰知勃

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
知勃，来源于宋璟的《唐诗》《奉和御制璟与张说源干曜同日上官命宴都堂赐诗应制》，原文：不知周勃者，荣幸定何如

兰浚桦

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
浚，来源于葛立方的《宋诗》《余赴官宫庠与道祖通判久聚乍散每有怀想作诗五十韵道二十余年出处寄呈》，原文：浚都先玉辔，濉水会仙槎

兰禄容

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
禄容，来源于晁补之的《宋诗》《汤村逢陈安性》，原文：我贫无策未容饱，君禄虽微不犹愈

兰偕漳

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
偕，来源于赵汝腾的《宋诗》《又和饶计使丹青阁韵》，原文：信使偕行原隰耀，仙山多谢约同游

兰谦泰

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
谦泰，来源于陈宓的《宋诗》《三月芙蓉盛开二十余花和友人韵 其一》，原文：百卉并生吾道泰，嘉祥敢恃我师谦

兰袤谧

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
袤，来源于曹勋的《宋诗》《枕上闻杜宇》，原文：山林广袤不知乐，犹作不如归去声

兰执情

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
执情，来源于韦应物的《唐诗》《饯雍聿之潞州谒李中丞》，原文：娱乐易淹暮，谅在执高情

兰覃郅

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
覃，来源于汤舜民的《元曲》《一煞・王孙每意悬悬怀揣着赏金，郎君每眼巴巴安排着庆赏囗，跳龙门题》，原文：扎礻覃的亚着肩叠着脊倾着囊倒着产大拼白雪银双镒，妆孤的争着头鼓着脑舒着眉睁着眼细看春风玉一围

兰焘俞

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
焘，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其二》，原文：一气旋回无少息，两仪覆焘未尝私

兰原墨

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
原墨，来源于司空图的《唐诗》《{巩/言}光大师草书歌》，原文：（《六艺之一录》二九○引朱长文《墨池编》十三原书目录作{巩/言}光诗）（《四库全书》本《墨池编》卷四录此诗无作者，附司空图《书屏记》后

兰翰卫

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
翰卫，来源于米芾的《宋诗》《自涟漪寄薛绍彭》，原文：儁儿乃是翰墨侣，侠竹不使舆卫将

兰珈由

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
珈，来源于刘攽的《宋诗》《咏雪》，原文：纨洁裁歌扇，珈明耸髻鬟

兰勃识

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
勃识，来源于释德洪的《宋诗》《八月十六入南昌右狱作对治偈》，原文：而此知识，勃然而怒

兰易虔

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
易虔，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：夙夜匪解，虔 共尔位，朕命不易

兰啸支

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
啸支，来源于孙应时的《宋诗》《读士元传》，原文：老贼狐鬼啸，汉鼎不复支

兰柏爀

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
柏，来源于毛滂的《宋诗》《生日》，原文：松柏出涧壑，众木皆秃屑

兰琝嘉

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
嘉，来源于石介的《宋诗》《庆历圣德颂》，原文：同明道初，天地嘉吉

兰旭楦

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
旭，来源于权德舆的《唐诗》《侍从游后湖讌坐》，原文：清旭理轻舟，嬉游散烦劬

兰乾墨

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
墨，来源于苏辙的《宋诗》《和文与可洋州园亭三十咏 此君庵》，原文：遥知素壁上，醉墨森相映

兰堰辕

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
堰，来源于张侃的《宋诗》《纪程十绝 其一》，原文：半夜燃萁车堰归，县街灯火已稀微

兰菀驰

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
菀，来源于黄庭坚的《宋诗》《辛酉憩刀坑口》，原文：广道策坚良，熙熙集于菀

兰彦勋

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
彦，来源于李曾伯的《宋诗》《湘南楼落成和林书记韵》，原文：佳哉此诗幕中彦，孤凰一鸣惊群啾

兰页涧

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
页，来源于宋之问的《唐诗》《花烛行》，原文：（同前第二册第一三九二页）

兰瑗远

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
瑗，来源于许及之的《宋诗》《再用后山韵》，原文：小异孟嘉今老去，知非蘧瑗叹年加

兰峤新

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
峤新，来源于李光的《宋诗》《某天资坦率人也性又刚褊偶以使事暂去行阙马上放目颇适野性作出郊一首简知我者》，原文：殷红著新枝，浓绿浮远峤

兰筝钊

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
筝，来源于白居易的《唐诗》《邓鲂张彻落第》，原文：奔车看牡丹，走马听秦筝

兰翙翀

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

兰中瀚

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
中瀚，来源于李峤的《唐诗》《梨》，原文：擅美玄光侧，传芳瀚海中

兰旒砺

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
旒，来源于戴圣的《礼记》《礼记/郊特牲》，原文：祭之日，王被衮以象天，戴冕，璪十有二旒，则天数也

兰辑沉

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
辑沉，来源于不详的《唐诗》《陈蔡女鬼与长孙绍祖歌（题拟） 二》，原文：（见《太平广记》卷三二六引《志怪录》）（按：六朝人所著小说以《志怪》为书名者有多种，鲁迅辑入《古小说钩沉》，不录此条

兰炔楦

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

兰遥崧

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
遥崧，来源于苏轼的《宋诗》《二鲜于君以诗文见寄作诗为谢》，原文：遥知三日雪，积玉埋崧山

兰瑗壹

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
瑗，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：秋，公会卫侯、宋皇瑗于郧

兰冉箪

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
冉，来源于赵抃的《宋诗》《观海》，原文：巨海澄澜波自平，停车冉冉看潮生

兰凌勉

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
凌勉，来源于刘敞的《宋诗》《读列子赠几太博胜之殿丞君章监丞》，原文：勉哉凌云迹，永谢北极幽

兰昀虔

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
虔，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：告虔备物朝清庙，荷景福来同

兰鼎绅

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
鼎绅，来源于胡直孺的《宋诗》《河朔同官倡和用山字韵》，原文：功业会看钟鼎上，声华已在搢绅间

兰峤缎

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
峤，来源于李纲的《宋诗》《立春后一日风雨殊有寒色偶成》，原文：归程离海峤，旧服理绨袍

兰浚尤

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
浚，来源于金君卿的《宋诗》《南埜书怀》，原文：澄清疏浚源，披攘塞邪径

兰桢槐

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
桢，来源于薛能的《唐诗》《送浙东王大夫》，原文：空余骚雅事，千古傲刘桢

兰韧政

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

兰箪丁

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
箪，来源于邵棠的《宋诗》《春山雨中闻笛》，原文：田君泉石闲招隐，颜子箪瓢自食贫

兰圭郇

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
圭，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：圭妫之班亚宋子，而相亲也

兰稽谒

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
稽谒，来源于王奕的《宋诗》《和徐中丞容斋旧泰山一百四韵贽见》，原文：翌朝谒林墓，稽首龙门跸

兰鹤渲

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
鹤，来源于毛滂的《宋词》《浣溪沙》，原文：寄声猿鹤莫情疏

兰矗圭

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
矗圭，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制景灵宫迎牌》，原文：沉沉殿翼弥增丽，矗矗圭棱尽中规

兰琝札

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
札，来源于齐己的《唐诗》《送友人游湘中》，原文：若有东来札，归鸿亦可凭

兰汝易

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
汝易，来源于强至的《宋诗》《野园移植小松》，原文：且结无情游，汝固予何易

兰璆矗

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
璆，来源于蜀宫人的《唐诗》《月夜吟（李西美帅成都，士人陈甲馆于便斋。月夜有危髻古衣裳妇人数辇，笑语花圃中，有甚丽者诵诗云云。忽不见。今府第，故蜀宫，岂当时宫女犹有鬼耶？） 二》，原文：李璆，字西美，绍兴中帅蜀

兰备诺

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
备，来源于司空图的《唐诗》《诗品二十四则 雄浑》，原文：具备万物，横绝太空

兰晠皤

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
皤，来源于张嵲的《宋诗》《夏养真父挽词》，原文：四十青春鬓未皤，翻如槁谢叶辞柯

兰畚秭

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
畚，来源于李廌的《宋诗》《夫人城》，原文：我登夫人城，想见畚锸勤

兰绡睨

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
绡，来源于张矩的《宋词》《应天长》，原文：候蛩探暝，书雁寄寒，西风暗剪绡织

兰湫璎

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
湫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：还，及湫，有疾

兰延陇

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
延陇，来源于戴栩的《宋诗》《赏梅游中塘分韵得影字呈水心》，原文：陇狮鼓雪鬃，石乌延帨颈

兰航嵘

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
航，来源于吴则礼的《宋诗》《朱泾寺》，原文：我航指四百，去之迷所向

兰砺原

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
砺原，来源于章孝标的《唐诗》《饥鹰词》，原文：遥想平原兔正肥，千回砺吻振毛衣

兰炳羿

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
炳，来源于王之奇的《宋诗》《句》，原文：炳若丹青敷德义，后人于此取良规

兰衍哲

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
衍哲，来源于石介的《宋诗》《庆历圣德颂》，原文：琦汝副衍，知人予哲

兰缘锐

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
缘锐，来源于顾逢的《宋诗》《寄田润斋道录》，原文：锐志休官去，皆缘道法灵

兰樗滔

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
樗，来源于黄庶的《宋诗》《都厅诵书偶成》，原文：暗使民如堵，能容吏似樗

兰匡箬

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
匡，来源于张耒的《宋诗》《自庐山回过富池隔江遥祷甘公祠求便风至黄沥酒而风转日行二百里明日风犹未已又风势徐缓不奔驶可畏甘公盖吴将甘宁云》，原文：我离匡山已经宿，舟挽不进篙工慵

兰郝瑭

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
郝，来源于张扩的《宋诗》《博古堂》，原文：河东安世工补亡，伏日郝隆便晒腹

兰驹严

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
驹，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其五一》，原文：钝鸟不离窠，良驹千万里

兰中崧

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
中崧，来源于陈棣的《宋诗》《沈德和使君生辰四首 其一》，原文：崧高生甫申，中兴资屏卫

兰恢郅

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
恢，来源于张榘的《宋词》《摸鱼儿》，原文：看玉阃规恢，笑骋伊吾志

兰欢昙

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
欢，来源于韩淲的《宋诗》《慈福太后生辰圣驾同中宫过北内上寿至晓銮仗方回观者无不仰赞庆礼四朝之尊也》，原文：欢声开九秩，诞节照干坤

兰榷韧

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
榷，来源于释居简的《宋诗》《野云赴三衢酒官》，原文：县官严榷酤，一官弗徒设

兰煜秉

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
煜，来源于陆游的《宋诗》《书驿壁二首 其一》，原文：朝行过栈暮渡笮，夜投破驿火煜爚

兰鸿之

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
鸿之，来源于徐积的《宋诗》《西山高寄崔刑部》，原文：恩之大兮报不可以速，太山之重兮置之有若鸿毛

兰航白

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
航白，来源于杨泽民的《宋词》《浣溪沙》，原文：应念裴航佳句好，休论白傅送行悲

兰源奈

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
源奈，来源于谷子敬的《元曲》《吕洞宾三度城南柳・么篇》，原文：恰便似汉刘郎误访桃源洞，奈惜花人有信难通

兰淅珉

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
淅，来源于张榘的《宋诗》《赠云竹一老琴师歌》，原文：涧泉淅沥走宫商，仙佩丁当分角征

兰嶛昼

拼音五行释意
嶛liáo木高。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

兰隋胤

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
隋，来源于王珪的《宋诗》《依韵和蔡参政导洛》，原文：锦张客幔从隋去，龟负神书入宋流

兰焱亚

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
焱，来源于陈造的《宋诗》《送龙辞三章 其三》，原文：雷车轞兮电焱熹，孽氛静兮旱魃摧，龙之来兮慰我思

兰蘅樗

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
蘅，来源于李羣玉的《唐诗》《湖中古愁三首 一》，原文：蘅兰委皓雪，百草一时死

兰暌玺

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
暌，来源于辅广的《宋诗》《题资福院平绿轩》，原文：日月互宾送，景物随乖暌

兰啸绚

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
啸，来源于岑参的《唐诗》《陪使君早春东郊游眺》，原文：莺声随坐啸，柳色唤行春

兰狄皎

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
狄，来源于施枢的《宋诗》《读真西山奏疏》，原文：戎狄从来不可凭，谁令汉祖议和亲

兰淬畅

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
淬，来源于范仲淹的《宋诗》《剑联句》，原文：直淬灵溪泉，横磨太行石

兰璁献

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
璁，来源于毛文锡的《唐诗》《赞成功》，原文：美人惊起，坐听晨钟，快教折取，戴玉珑璁

兰重良

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
重良，来源于无名氏的《元曲》《谢金吾诈拆清风府・竹枝歌》，原文：长国姑除邪去害，保忠良重镇关津

兰岐逊

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
岐，来源于王安石的《宋诗》《次韵和张仲通见寄三绝句 其三》，原文：醉乡岐路君知否，不似人间足畏涂

兰固璁

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
固，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《梁惠王章句上》》，原文：”曰：“然则小固不可以敌大，寡固不可以敌众，弱固不 可以敌强

兰颐之

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
颐之，来源于方回的《宋诗》《大衍易吟四十首 其二四》，原文：细观颐内外，口是祸之门

兰逻晨

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
逻，来源于曹勋的《宋诗》《投连泉州显学五十韵》，原文：危言乖上相，逻职俾南泉

兰骃珹

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
珹chéng木玉名。
国学点评
骃，来源于宋祁的《宋诗》《哭中山公三十韵》，原文：每篇称陆贾，四颂识崔骃

兰曦渲

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
曦，来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 皇帝阁 其六》，原文：波生碧海露晨曦，争剽菖蒲集御巵

兰袤旌

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
袤，来源于王禹偁的《宋诗》《琅邪山》，原文：连袤复岧峣，峰峦架泬寥

兰阜媵

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
阜，来源于杜甫的《唐诗》《沙苑行》，原文：累累塠阜藏奔突，往往坡陀纵超越

兰合旭

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
合旭，来源于杜甫的《唐诗》《往在》，原文：合昏排铁骑，清旭散锦

兰悟鉴

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
悟鉴，来源于释居简的《宋诗》《赠悟上人》，原文：赠颖师者韩退之，悟师鉴赏今其谁

兰潜鉴

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
潜鉴，来源于文彦博的《宋诗》《过鲁太师庙作》，原文：神交傥来鉴，潜愿启其衷

兰翩勋

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
翩勋，来源于邹浩的《宋诗》《次韵承君见寄 其二》，原文：生平勋业在诗书，黑绶翩翩下蘂珠

兰筠支

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
筠支，来源于史弥宁的《宋诗》《又次韵杨梅三绝句 其一》，原文：筠笼送似露犹湿，更费支郎七字诗

兰与醇

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
与醇，来源于李流谦的《宋诗》《别费检正二首 其一》，原文：儿曹怅惜先生笑，付与醇醪定是非

兰濡重

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
濡重，来源于陈普的《宋诗》《孟子 王政》，原文：相忘禄产沾濡重，皥皥浑浑自不知

兰粹彻

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
粹彻，来源于宗泽的《宋诗》《赠鸡山陈七四秀才》，原文：粹然秀眉宇，莹彻真璠璵

兰储什

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
储，来源于魏岘的《宋诗》《回沙闸成用可斋陈公韵》，原文：丰赀发公储，严祀阐神舍

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