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侯诗涵起名好不好？深入解析名字寓意、音律与八字匹配

卢桦纫作者：卢桦纫2025-08-23 13:30:06

侯诗涵这个名字近年来在起名选择中逐渐受到关注，许多家长在考虑为其孩子取名时，会好奇'侯诗涵起名好不好'。要全面评价一个名字的优劣，需从多个维度进行分析，包括文化寓意、音律美感、八字五行匹配以及社会实用性等。首先，从字义和文化寓意来看，'侯'作为姓氏，历史悠久，源自中国古代的爵位称号，带有尊贵和传承的意味；'诗'字代表诗歌、文学与优雅，象征着才华与情感表达，常用于名字中寄托对子女文采风流的期望；'涵'字则有包容、涵养之意，如'涵养深厚'，体现了一种内在的修养与智慧。三者结合，'侯诗涵'整体传递出一种文雅、包容且富有文化底蕴的形象，适合希望孩子温文尔雅、学识渊博的家庭。其次，在音律方面，这个名字读起来流畅悦耳，'侯'为阳平声（第二声），'诗'为阴平声（第一声），'涵'为阳平声（第二声），音节搭配和谐，避免了拗口或重复，符合汉语起名的音韵美学，容易给人留下深刻印象。从八字五行角度，名字需与个人的出生时辰相匹配，以平衡五行（金、木、水、火、土）。'诗'字常关联木或火属性（因'诗'涉及文字与创意，属木火类），'涵'字则多与水属性相关（涵养如水），如果孩子的八字中缺水或木，这个名字可能起到补益作用；反之，如果八字中火或土过旺，则需谨慎，避免五行失衡。建议家长在起名前咨询专业命理师，结合具体出生日期进行详细分析。此外，社会实用性上，'侯诗涵'这个名字较为独特但不生僻，易于书写和记忆，减少了日常交流中的误解，适合现代社交环境。总体而言，'侯诗涵'是一个寓意美好、音律和谐的名字，但好坏最终取决于个人八字和家庭偏好。如果您正在考虑这个名字，建议综合评估以上因素，以确保它能为孩子带来积极的能量和运势。

侯诗涵起名好不好

羡易

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
羡易，来源于程正同的《宋词》《满庭芳》，原文：谁能羡，胸中芥子，容易纳须弥

逻浦

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
逻浦，来源于齐己的《唐诗》《闻鴈》，原文：潇湘浦暖全迷鹤，逻逤川寒只有雕

勰琮

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

清骓

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
清，来源于汪晫的《宋诗》《次韵盖簿初春郊行》，原文：杖藜村店酒，清似好官清

涟甄

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
涟，来源于李华的《唐诗》《咏双涧》，原文：千峰排碧落，双涧合清涟

柒清

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

源胧

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
源，来源于李处权的《宋诗》《题瑞松亭》，原文：德积固有源，吉卜可无地

种庆

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
种庆，来源于楼钥的《宋诗》《送姜子谦丞于潜》，原文：宫庠既开荒，书种庆所钟

籍莆

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
籍，来源于李纲的《宋诗》《读四家诗选四首 退之》，原文：籍湜何足云，齐名岂其柳

礼柔

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
礼柔，来源于章惇的《宋诗》《梅山歌》，原文：大开庠序明礼教，抚柔新俗威无专

笺琦

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
笺，来源于翁元龙的《宋词》《绛都春》，原文：梦回前度，邮亭倦客，又拈笺管

阔韧

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
阔，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 练渎》，原文：空阔嫌太湖，崎岖开练渎

珩润

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
珩，来源于陈造的《宋诗》《赠张德恭》，原文：郎君撞烟楼，楚珩复相映

淼里

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
淼里，来源于白居易的《唐诗》《自蜀江至洞庭湖口有感而作》，原文：混合万丈深，淼茫千里白

馠兴

拼音五行释意
馠hān木芳香。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
兴，来源于陈允平的《宋词》《虞美人》，原文：归兴浓于酒

俏映

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
俏映，来源于赵长卿的《宋词》《品令》，原文：花压金翘俏相映，酒满玉纤无力

志晣

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
志，来源于张镃的《宋诗》《呈尤侍郎陆礼部》，原文：忆昔既冠时，壮志平幽燕

峥淳

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
峥，来源于杨可弼的《宋诗》《游青城山》，原文：又怪谢阿客，伐山觅峥嵘

琢俐

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
琢，来源于牟巘的《宋诗》《南岳魏监庙曩自请奉祠恬于声利十余年来益闭户读易人罕识之余托婣且契比来吴惠教五绝笃叙故旧情谊蔼然用韵复寄不足酬盛意 其三》，原文：全真闭户魏不琢，二纪怡然外世荣

函憧

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
函，来源于赵抃的《宋诗》《谢赐飞白御书晏羣玉殿》，原文：内合羣编启，灵函众宝披

沐礴

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
沐礴，来源于程俱的《宋诗》《叶翰林令画僧作偃松于石林堂壁有诗余次韵 其一》，原文：试驱毛颍沐方诸，盘礴经营惨澹初

佶嶂

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
佶，来源于司马光的《宋诗》《和端式十题 垂崖鞭》，原文：绸直老龙须，佶屈修蛇尾

般謇

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
般，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《玉包肚》，原文：千般生受，教奴家如何措手

柃骥

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
骥，来源于韩淲的《宋诗》《夜醉处晦山台明日和韵》，原文：何知寒事营，枥骥志不已

敏淇

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
敏，来源于强至的《宋诗》《上运使工部》，原文：尚繄心计敏，能免国需愆

茜芷

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
茜，来源于顾非熊的《唐诗》《送信州卢员外兼寄薛员外》，原文：粉闱移席近，茜斾越疆行

裴简

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
裴简，来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》，原文：裴楷王戎简要通

奎绅

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
奎，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一四三》，原文：宸奎飞下九重天，凤舞鸾翔墨色鲜

佶滦

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
佶，来源于温庭筠的《唐诗》《郭处士击瓯歌》，原文：佶栗金虬石潭古，勺陂潋灩幽脩语

喻华

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
喻华，来源于张蠙的《唐诗》《观江南牡丹》，原文：举世秪将华胜实，真禅元喻色为空

矜知

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
矜知，来源于韩琦的《宋诗》《次韵答提举王郎中》，原文：疲驽向老知无用，圣德矜愚谅有容

滢采

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
滢，来源于宋之问的《唐诗》《洞庭湖》，原文：晶耀目何在，滢荧心欲无

觅域

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
觅，来源于陆游的《宋诗》《甲子晴》，原文：老农喜相觅，随事具鸡豚

尹朔

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
尹朔，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：」惟三祀十有二月朔，伊尹以冕服奉嗣王归于亳，作书曰：「民非后，罔克胥匡以生

彻知

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
彻知，来源于释正觉的《宋诗》《与辨庵主》，原文：彻照自宗知细密，任从天下乐忻忻

琦嫒

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
琦，来源于胡融的《宋诗》《登石台山与刘次皋李揆王度周仲卿联句》，原文：马秦忽破碎，象岛尤瑰琦

逸皙

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
逸，来源于李中的《唐诗》《江行夜泊》，原文：渔父何疎逸，扣舷歌未阑

崔采

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
崔，来源于谢翱的《宋诗》《叠山》，原文：礧磈复崔嵬，晴云拨不开

麟常

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
麟常，来源于贯休的《唐诗》《酬王相公见赠》，原文：一从麟笔题墙后，常祗冥心古像前

沐勖

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
沐，来源于李纲的《宋诗》《去岁道巴陵登岳阳楼以望洞庭真天下之壮观也因诵孟浩然气蒸云梦泽波撼岳阳城之句追古今绝唱用以为韵赋诗十篇 其三》，原文：淹留岂予愿，沐浴空兰薫

佰渭

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

桢琀

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
桢，来源于不详的《唐诗》《总闻诗涕泗交下为一章寄娇羞娘子（题拟）》，原文：既别，持桢卒后诗见县宰，宰待以宾礼

纤情

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
纤情，来源于高观国的《宋词》《解连环》，原文：记那回、西洛桥边，裙翠传情，玉纤轻掬

伊芈

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
伊，来源于张孝祥的《宋词》《菩萨蛮》，原文：愿春长见伊

萌嫒

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
萌，来源于吕本中的《宋诗》《送方丰之秀才归福唐》，原文：丝毫之伪，勿萌于心

宣玉

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
宣玉，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵景彝春宴》，原文：满斟玉酒传宣尽，齐插宫花拜赐闲

骅宣

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
骅，来源于戴复古的《宋诗》《儒衣陈其姓工于画牛马鱼一日持六簇为赠以换诗》，原文：骅骝汗血捉电光，牯牸倦耕眠草下

桦晷

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
桦，来源于晁公溯的《宋诗》《闻范道卿将赴试成都作此勉之》，原文：归时更过我，扪蝨同倚桦

阮璃

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
阮，来源于李端的《唐诗》《赠薛戴》，原文：遂矜丘室重，不料阮途穷

璩晏

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
璩，来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 木瓜坞》，原文：但得相寻双脚健，不须论报计琼璩

召弈

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
召，来源于王安中的《宋诗》《宣和七年九月二十三日睿谟殿赏橘曲燕诗》，原文：师保周兼召，钧衡稷与夔

梓益

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
梓益，来源于洪咨夔的《宋诗》《范漕季克云坡》，原文：石蝉风味更清烈，比屋梓益梁夔巫

惋炜

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
惋，来源于王庭珪的《宋诗》《赠齐轩仲素老》，原文：重来兵火余，触目自悽惋

珈尔

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
珈，来源于刘克庄的《宋诗》《聂令人挽诗》，原文：命服六珈宜大国，送车千乘忽寒原

芹壬

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
芹，来源于陆游的《宋诗》《岁晚六首 其五》，原文：儿童鬭采春盘料，蓼茁芹芽欲满篮

谆盛

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
谆，来源于吕陶的《宋诗》《送刘希道龙图赴秦亭》，原文：弱翁知故事，论议颇谆切

棂漪

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
棂，来源于陆游的《宋诗》《初春纪事二首 其一》，原文：窗棂无日影，庭树无风声

俐如

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
俐如，来源于朱淑真的《宋诗》《自责二首 其二》，原文：添得情怀转萧索，如知伶俐不如痴

旒祺

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
旒，来源于晁说之的《宋诗》《尚忧》，原文：江海张公漂泊久，即看谠议动前旒

由斓

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
由，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其一○七》，原文：二由一有，一亦莫守

葭麒

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
葭，来源于陈允平的《宋词》《霜叶飞》，原文：凝望渺漠平芜，蒹葭烟远，过雁远带愁到

筝中

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
筝中，来源于鲍溶的《唐诗》《风筝》，原文：何响与天通，瑶筝挂望中

禾荑

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
禾，来源于刘子寰的《宋诗》《沙溪田舍》，原文：天霜点染林峦出，田水悲鸣禾稻空

戈择

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
戈，来源于卫博的《宋诗》《送杨舒州》，原文：岿然舒子国，屹立干戈地

源琦

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
源，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：或源也，或委也

俏骥

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
俏，来源于杨景贤的《元曲》《赚煞尾》，原文：我按不住风流俏胆，连理枝头谁了砍

桑典

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
桑典，来源于王奕的《宋诗》《彭泽祭陶靖节祠》，原文：呜呼，典午去矣，柴桑归矣，黄花老矣，征士卒矣

亦川

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
亦川，来源于皮日休的《唐诗》《正乐府十篇 哀陇民》，原文：陇川有戍卒，戍卒亦不闲

京冽

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
京，来源于章粲的《宋诗》《学易斋》，原文：九京如可作，舍此吾安放

竣棣

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
竣，来源于曾丰的《宋诗》《公迈何遄 其一》，原文：月逗岁遛，竣其未达

禾仪

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
禾仪，来源于苏轼的《宋诗》《句 其二九》，原文：凤凰来仪，嘉禾合穟

淮漫

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
淮漫，来源于徐照的《宋诗》《青溪阁》，原文：日斜钟阜烟凝碧，霜落秦淮水漫流

昀乔

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
乔，来源于戴复古的《宋词》《满庭芳》，原文：是神仙班里，旧日王乔

樗决

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
樗，来源于沈与求的《宋诗》《寄题淄川王景发肯构堂》，原文：深林艺松柏，不数栎与樗

隋鸯

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
隋，来源于马戴的《唐诗》《送皇甫协律淮南从事》，原文：隋柳疎淮岸，汀洲接海城

麒椰

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
麒，来源于贾谊的《楚辞》《惜誓》，原文：使麒麟可得羁而系兮，又何以异虖犬羊

竺洛

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
竺洛，来源于陈羽的《唐诗》《洛下赠彻公》，原文：天竺沙门洛下逢，请为同社笑相容

霆霈

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
霆霈，来源于李纲的《宋诗》《次韵王尧明四旱诗 酺祭》，原文：谁能起云师，霈雨驱疾霆

渝琪

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
渝，来源于龚开的《宋诗》《陆右丞君实挽诗 其二》，原文：旧邦新命方开化，公法私情本不渝

如盛

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
如盛，来源于陈著的《宋诗》《看花吟》，原文：嗟乎人事正如此，盛非终盛衰非衰

桑恽

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
桑，来源于储光羲的《唐诗》《田家杂兴八首 二》，原文：满园植葵藿，绕屋树桑榆

潮般

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
潮般，来源于吴昌龄的《元曲》《张天师断风花雪月・三煞》，原文：怎么耳边傍不住相潮戏，百般的话不投机

尚昊

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
尚昊，来源于李纲的《宋诗》《秋暑戏题》，原文：少昊行秋尚炽然，祝融何事苦侵权

桠晨

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
桠，来源于皮日休的《唐诗》《寂上人院联句》，原文：经笥安巖匼，缾囊挂树桠

壹希

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭义》，原文：壹举足而不敢忘父母，是故道而不径，舟而不游，不敢以先父母之遗体行殆

知炯

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
知炯，来源于徐集孙的《宋诗》《玉清宫初阳台》，原文：明眸炯炯初阳在，知隔人间几劫灰

旒谆

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
旒，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵张宝文赠王自然》，原文：从容冕旒前，指摘治乱实

琛砺

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
琛，来源于沈辽的《宋诗》《和李子仪即元韵》，原文：建武賮琛终罢献，元和亭榭不求材

琯桥

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
琯，来源于宋庠的《宋诗》《和柴天休郑舍人奉祠太一见怀之作》，原文：初启冬冥琯，知祠亳忌坛

由峰

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
由峰，来源于叶适的《宋诗》《送杨通判》，原文：不上鴈荡峰，何由寄高蹇

垣望

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
垣望，来源于刘敞的《宋诗》《同贡甫贺钱子飞兄弟》，原文：官仪推粉署，地望逼星垣

乔澎

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
乔，来源于郑起的《宋诗》《读冯道传》，原文：乔固诸贤，宁死道边

轼盂

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
轼，来源于韩琦的《宋诗》《假窦侍郎安车元日祀坟》，原文：搴帷自不希前躅，凭轼时还遂一观

酝昙

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
酝，来源于华岳的《宋诗》《题易村》，原文：午炊已饱翻匙玉，腊酝仍拼挂杖金

蔓瑜

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
蔓，来源于皮日休的《唐诗》《临顿为吴中偏胜之地陆鲁望居之不出郛郭旷若郊墅余每相访欵然惜去因成五言十首奉题屋壁 九》，原文：薜蔓任遮壁，莲茎卧枕盆

钊挚

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：」 王若曰：「庶邦侯、甸、男、卫，惟予一人钊报诰

煊砺

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《江神子・江城子》，原文：行历华途须煊赫，添寿酒，祝椿龄

亭隽

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
亭隽，来源于王质的《宋诗》《送刘子开二首 其一》，原文：孺子亭前见三隽，为言秋事亦茫然

尔蒂

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
尔蒂，来源于袁说友的《宋诗》《和施德远双莲韵二首 其二》，原文：乡来偶尔双岐麦，今复申之并蒂莲

炽纴

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
炽，来源于吕陶的《宋诗》《奉寄单州太守王圣钦》，原文：毎逢三伏如坐甑，突焰已炽犹吹煽

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