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程姓女孩取名起名大全：寓意深远、音韵优美的名字推荐

刘燏严作者：刘燏严2025-08-25 02:59:52

程姓作为中国常见的姓氏之一，历史悠久，文化底蕴深厚，在为女孩取名时，家长往往希望名字既能体现家族传承，又能赋予孩子美好的寓意和祝福。取名不仅仅是一个简单的标签，它承载着父母对孩子的期望、性格塑造以及未来发展的愿景。因此，选择一个合适的名字至关重要。本文将从多个角度为您提供程姓女孩取名的全面指南，包括古典优雅型、现代时尚型、寓意吉祥型等不同风格的名字推荐，并深入解析每个名字的涵义、音韵美感和五行平衡。例如，古典优雅的名字如“程婉清”，其中“婉”代表温婉柔美，“清”象征清澈纯洁，整体名字音韵流畅，寓意女孩性格温和、品行高洁；现代时尚的名字如“程思涵”，则融合了“思”代表智慧与思考，“涵”表示包容与内涵，适合希望孩子聪明且有深度的家庭。此外，我们还会探讨取名时的注意事项，比如避免生僻字、确保名字与姓氏搭配和谐，以及考虑五行八字对名字的影响，以确保名字不仅好听，还能在命理上带来好运。通过本文，您将获得丰富的灵感和实用建议，轻松为您的程姓女孩找到一个独特而 meaningful 的名字，陪伴她快乐成长，开启美好人生。

女孩取名起名大全程姓

慕召

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
慕召，来源于白居易的《唐诗》《新秋喜凉因寄兵部杨侍郎》，原文：昨日闻慕巢，召对延英殿

澜缮

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
澜，来源于孔平仲的《宋诗》《官松》，原文：消渴饮甘露，涸辙投长澜

傅亚

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
傅，来源于杨巨源的《唐诗》《和郑少师相公题慈恩寺禅院》，原文：谢公诗更老，萧傅道方尊

勖玺

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
勖，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：勖帅以敬，先妣之嗣

遥柳

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
遥柳，来源于王庭珪的《宋诗》《江虞仲生日》，原文：新莺百啭柳初青，龙池鳯阁遥相待

菡镜

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
菡镜，来源于宋高宗的《宋诗》《诗四首 其二》，原文：鸳鸯终日爱水镜，菡萏晚风凋舞衣

易旒

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
易旒，来源于韩淲的《宋诗》《寄丁夔州》，原文：儒家共仰丁宽易，老手官还侍冕旒

郅尚

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
郅尚，来源于刘克庄的《宋诗》《黄天谷赠诗次韵二首 其一》，原文：尚嫌秦政臭，肯要郅支头

桥筠

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
桥筠，来源于苏轼的《宋诗》《晚游城西开善院泛舟暮归二首 其二》，原文：水槛松筠静，市桥灯火繁

源季

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
源季，来源于谢逸的《宋诗》《怀季智伯以洪龟父赠智伯诗气盖关中季子心为韵探得盖字》，原文：初闻季子贤，词源涨万派

槐町

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
槐，来源于吴奕的《宋词》《升平乐》，原文：庭槐转影，纱厨两两蝉鸣

伊研

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
伊研，来源于赵孟坚的《宋诗》《仲弟借书持要不谨护有损为之覆背葺还》，原文：伊惟事精研，整束悬牙签

静爀

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
静，来源于郑刚中的《宋诗》《移司道中四绝 其三》，原文：今日看来心未静，画将归去静时看

云胥

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
云胥，来源于洪咨夔的《宋诗》《罗浮高寿崔制置》，原文：扶胥云气低葱茏，海若吐蜃天投虹

杏里

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
杏里，来源于周密的《宋词》《露华》，原文：怕里早莺啼醒，问杏钿、谁点愁红

憧种

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
憧，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和司马学士虑囚》，原文：蔼蔼万乘都，憧憧四方客

匠婵

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
匠，来源于洪钺的《宋诗》《示儿》，原文：匠石虽未顾，终解作梁栋

种岭

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
种岭，来源于郭祥正的《宋诗》《雪夜宿月华寺》，原文：曹溪衣传葛獠布，月岭树种苹婆花

琳胧

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
琳胧，来源于赵蕃的《宋诗》《次滕彦真韵三首 其一》，原文：朦胧成少味，失喜见琳瑯

薇允

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
薇，来源于许棐的《宋诗》《古砚送赵明府》，原文：赠君携去薇花畔，草诏闲时枕匣眠

袤璐

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
袤，来源于韩琦的《宋诗》《善养堂》，原文：堂皇遂延袤，兴寝适凉燠

栾籍

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
栾，来源于虞俦的《宋诗》《南坡牡丹今春大为风雨所厄遂稽胜赏世事至于不如人意十常八九因记得古诗有花发多风雨人生足别离之句恻然有感广为十诗云 其八》，原文：桃李阴中五弟兄，起舞团栾欢意足

恤瑛

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
恤，来源于苏籀的《宋诗》《后数朝复依前韵二首 其二》，原文：恤患周流喜逮鳏，当官掣肘汗惭颜

艾睿

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
艾，来源于李流谦的《宋诗》《次韵姚宣孺见寄》，原文：作吏无好怀，宁食三年艾

杉夕

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
杉夕，来源于谢翱的《宋诗》《寺南小池》，原文：杉影动寒水，夕阳藏半峰

韶文

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
韶文，来源于洪朋的《宋诗》《和答陈明信兼简王立之》，原文：正声久不嗣，斯文谐韶濩

纯俐

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
纯，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《章献明肃皇太后恭谢太庙 其四》，原文：玉俎奉将，式表纯精

莲暖

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
莲暖，来源于唐求的《唐诗》《送友人江行之庐山肄业》，原文：兽皮裁褥暖，莲叶制衣馨

豫淑

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
豫，来源于陆文圭的《宋诗》《效后村体》，原文：路逢野老闲相问，新岁凶穰可豫占

锦虔

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
锦，来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 估客乐》，原文：炎洲布火浣，蜀地锦织成

娴荣

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
娴，来源于刘才邵的《宋诗》《咏芍药 其一》，原文：方信游蜂非俗物，窥窗玉女鬬妖娴

柃兴

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
兴，来源于徐积的《宋诗》《送蔡守》，原文：迺兴学校，示之本原

杏恤

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
杏，来源于晏几道的《宋词》《浣溪沙》，原文：小杏春声学浪仙

淅中

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
淅中，来源于曹勋的《宋诗》《杂诗二十七首 其二六》，原文：淅淅西风入小楼，楼中听彻玉笙秋

淅栎

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
淅，来源于李羣玉的《唐诗》《登宜春醉宿景星寺寄郑判官兼简空上人》，原文：松风洒寒雨，淅沥醒余醉

玢翡

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
玢，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：绮文何斐叠，瑰行亦璘玢

昼烊

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
昼，来源于释永颐的《宋诗》《吕晋叔著作遗新茶》，原文：会待佳客来，侑谈当昼永

颍逵

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
颍，来源于马怀素的《唐诗》《饯许州宋司马赴任》，原文：颍川开郡邑，角宿分躔野

蔷意

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
蔷，来源于陈与义的《宋诗》《雨》，原文：日晚蔷薇重，楼高燕子寒

祺川

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
祺，来源于沈与求的《宋诗》《次韵曾守立春席上七绝句 其七》，原文：欢声连万井，一一拥春祺

妍绘

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
妍绘，来源于王洋的《宋诗》《王亚之元夕招客庭下红梅两株相对盛开》，原文：要求绘笔尽芳妍，更问尊前老文学

琢缈

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
琢，来源于赵蕃的《宋诗》《雪中用俞克晦丈公择唱酬之韵呈克晦》，原文：款门不是才因竹，琢句何妨更有梅

什泊

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
什，来源于苏籀的《宋诗》《皇甫一首》，原文：灌溉所短夸雄浑，篇什性情礼义根

婕琯

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
婕，来源于赵汝鐩的《宋诗》《汉离宫四时词》，原文：岂不闻东宫婕妤作歌悲团扇，又不闻长门阿娇买赋捐黄金

诣贞

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
诣，来源于范镇的《宋诗》《冯允南远贶佳作有舜律远相通之句因次韵寄之》，原文：至醇当直诣，精义故旁通

之濡

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
之濡，来源于胡寅的《宋诗》《和诸友春雪》，原文：涵濡之力启丰登，后稷资为天下烈

林芃

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
林，来源于李德谷的《唐诗》《南窜途中感愤（句）》，原文：（《唐语林》七《补遗》）

清琝

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
清，来源于曾觌的《宋词》《柳梢青》，原文：小宴清秋

姿亦

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
姿亦，来源于许及之的《宋诗》《骅骝》，原文：萧然千里姿，耸立亦闲暇

陟璞

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
陟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道亲享先农十首 奠玉币用《嘉安》。》，原文：将躬黛耜，先陟灵坛

和燝

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
和，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 二》，原文：圣人生兮，天下和

典境

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
典境，来源于徐知证的《唐诗》《题东林寺联句》，原文：高吟况爱无尘境（《大典》作「老来欲脱尘寰境」），吟（《大典》作「闲」）访空关不厌重

璇栾

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
璇，来源于张孝祥的《宋诗》《进芝草 其二》，原文：璇宫荐祉宁虚应，玉叶流芳已兆符

函茶

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
函茶，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其二三》，原文：内库新函进御茶，龙团春足建溪芽

优沧

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
优，来源于韩琦的《宋诗》《叔平学士知青州》，原文：文石输忠密，仙山进职优

乔礼

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
乔礼，来源于苏颂的《宋诗》《答陈再次前韵》，原文：仙舟复喜逢元礼，飞御仍烦接子乔

温青

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
温青，来源于蔡肇的《宋诗》《得奇石于岘山》，原文：嵌形空洞出包藏，玉质青温相灵璧

玢笙

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
玢，来源于徐商的《唐诗》《贺襄阳副使节判同加章绶》，原文：晴日照旗红灼烁，韶光入队影玢璘

陇璐

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
陇，来源于吴芾的《宋诗》《丁亥守当涂中夏有献瑞麦者今日池中复得双头莲因成小诗以记之》，原文：陇麦秀两岐，池莲绽双蕊

竹辰

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
竹辰，来源于郑獬的《宋诗》《感怀》，原文：北风哭夜星辰寒，竹篱敲戛鸣琅玕

萱阮

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
萱，来源于陈耆卿的《宋诗》《代挽何知县二首 其一》，原文：鴈行无复云边讯，愁绝萱堂正白头

黎永

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
黎永，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝谒太清宫九首 太尉奉圣号册宝用《真安》。》，原文：茂宣圣典，永祐黎元

姿菀

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
姿，来源于刘弇的《宋诗》《送方绚解元赴试南宫用桂林一枝荆山片玉为韵八首 其四》，原文：南宫旧冀北，杂遝追风姿

奂渌

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
奂，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠知宫王南纪洞章歌》，原文：归来百庆喜具举，规模轮奂重铺张

冬未

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
冬未，来源于沈说的《宋诗》《闺词 其二》，原文：冬事侵寻浑未知，隔隣听得理寒衣

亦萱

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
亦萱，来源于朱熹的《宋诗》《还家即事》，原文：丛萱亦已秀，丹葩耀晨辉

鑫焘

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
焘，来源于岳珂的《宋诗》《林文节绍圣日记前帖赞》，原文：安焘面析章惇，以为乡风

纪钊

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
纪，来源于储光羲的《唐诗》《哥舒大夫颂德》，原文：宾从俨冠盖，封山纪天声

昃轼

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
昃，来源于独孤及的《唐诗》《奉和李大夫同吕评事太行苦热行兼寄院中诸公》，原文：王程无留驾，日昃未遑歇

勤渲

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
勤，来源于郎大家宋氏的《唐诗》《宛转歌二首 一》，原文：掩抑非千态，殷勤是一声

磊奕

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
磊，来源于陆游的《宋诗》《登灌口庙东大楼观崏江雪山》，原文：姓名未死终磊磊，要与此江东注海

禺鸠

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
禺，来源于赵蕃的《宋诗》《寄林运使三首 其一》，原文：番禺城下牂牁水，亦复分流过此州

童匠

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
童，来源于释德洪的《宋诗》《四偈 其四》，原文：童子诵句偈，乃称曰上人

艺馠

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
馠hān木芳香。
国学点评
艺，来源于饶节的《宋诗》《寄赵季成钤辖》，原文：须知豪杰盖不然，以德养艺斯又全

柔盛

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
柔盛，来源于方回的《宋诗》《大衍易吟四十首 其一五》，原文：大有同人盛，离柔寓戒辞

亘谨

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
亘，来源于郭祥正的《宋诗》《题泗州龟山寺》，原文：絷铁送潭中，作镇亘万古

昊经

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
昊经，来源于李白的《唐诗》《赠张相镐二首 一》，原文：昊穹降元宰，君子方经纶

韵湲

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
韵，来源于周纯的《宋词》《菩萨蛮》，原文：梅花韵似才人面

嵊其

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
嵊其，来源于刘黻的《宋诗》《董孝子行》，原文：嵊有董孝子，父病刲其肝

潆娅

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
潆，来源于章槱的《宋诗》《千顷山 其三》，原文：潆洄溯寒溪，确荦疲乱石

祁闻

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
祁闻，来源于王禹偁的《宋诗》《战城南》，原文：又闻汉发五道兵，祁连泽北夸横行

如祯

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
如祯，来源于吕胜己的《宋词》《沁园春》，原文：问岁岁祯祥，如何中断，年年梅月，因甚愆期

簌阮

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
簌，来源于无名氏的《元曲》《挂梧桐・谩教人忆茂陵，调琴谁共听？少个知音，斗帐沉烟冷。孤眠最若，》，原文：心肠纵然如铁硬，苦也思量，扑扑簌簌泪倾

媪奈

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
媪，来源于张的《宋词》《木兰花慢》，原文：任翁媪欢呼，儿孙歌笑，野具村醪

漾蕴

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
漾，来源于无名氏的《宋词》《南歌子》，原文：漾下扇儿拍手、引流萤

硝睨

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
硝，来源于项安世的《宋诗》《雪中得两联不能成篇》，原文：海峤风高云散卤，塞垣寒极地生硝

悠泷

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
悠，来源于张栻的《宋诗》《过湘潭刘信叔旧居有感》，原文：平生许国志，岁晚讵悠悠

磊鸠

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
磊，来源于李曾伯的《宋诗》《入祁阳县界即事》，原文：茅冈丛篠路磊砢，蓬舍扃柴人寂寥

恤漾

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
恤，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：钦哉，钦哉，惟刑之恤哉

媵楦

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
媵，来源于屈原的《楚辞》《九歌/河伯》，原文：波滔滔兮来迎，鱼鳞鳞兮媵予

袤堇

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
袤，来源于葛胜仲的《宋诗》《送胡彦师职方迎亲赴阙二首 其一》，原文：编削终篇辞右府，袤延飞诏入中台

汉鹭

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
汉鹭，来源于巴州守的《宋词》《水调歌头》，原文：舞鹤在霄汉，宿鹭点汀洲

蔚闻

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
蔚闻，来源于孔武仲的《宋诗》《题瑞圣园》，原文：蓊蔚千秋木，中闻鱼鸟乐

隽亘

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
隽，来源于司马光的《宋诗》《景仁将归颖昌輙为诗二十韵纪赠》，原文：落笔高时隽，飞緌侍帝庭

沁彤

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
沁，来源于李适的《唐诗》《侍宴长宁公主东庄应制》，原文：歌舞平阳第，园亭沁水林

绎弈

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
绎，来源于文同的《宋诗》《再送师厚》，原文：财利文书犹络绎，边防田地已朱殷

渭镜

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
渭镜，来源于李处权的《宋诗》《赠彭表臣才臣》，原文：胸中有泾渭，如镜不受垢

依俏

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
依，来源于李流谦的《宋诗》《送张仲山守唐安二首 其二》，原文：南浦波轻草色微，蹇馿遥路独依依

桢涧

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
桢，来源于戴叔伦的《唐诗》《行营送马侍御》，原文：故人多病尽归去，唯有刘桢不得眠

倾恬

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
倾恬，来源于周弼的《宋诗》《冰清堂偶成》，原文：数杯恬淡酒，相就等闲倾

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