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文姓起名通典女孩名：寓意深远的名字推荐与取名技巧

王林作者：王林2025-09-04 02:35:11

文姓作为中国传统文化中源远流长的姓氏，承载着深厚的历史底蕴和家族传承。为女孩起名时，不仅要考虑名字的音韵美感和现代流行趋势，更要融入文化寓意和家族期望，以确保名字既独特又吉祥。文姓起名通典女孩名旨在帮助家长们从多个维度出发，选取一个既能体现文姓优雅气质，又能赋予女孩美好未来的名字。首先，从古典文化中汲取灵感是不错的选择。例如，“文雅”一名，直接融合了姓氏“文”与“雅”字，寓意女孩文静优雅、品行高洁，源于《诗经》中的“温文尔雅”，强调了内在修养与外在风度的和谐统一。另一个经典名字“文慧”，则突出了智慧与聪颖，“慧”字在佛教文化中代表觉悟与智慧，适合期望女孩聪明伶俐的家庭。这些名字不仅读音流畅，而且富含文化深度，容易让人联想到书香门第的传承。 其次，现代起名趋势也强调个性与独特性。家长们可以考虑结合自然元素或诗词典故，创造出新颖而不失传统的名字。比如，“文雨萱”中，“雨”象征滋润与生机，“萱”则取自《诗经》中的萱草，代表忘忧与母爱，整体名字清新脱俗，寓意女孩生活无忧、快乐成长。再如“文思琪”，“思”表达深思熟虑，“琪”指美玉，喻指女孩如宝玉般珍贵且思维敏捷。这类名字既符合现代审美，又保留了文姓的古典韵味，适合在多元文化背景下使用。 此外，起名时还需注意五行平衡和音律搭配。根据中国传统五行理论，名字中的字义和笔画数应与孩子的生辰八字相协调，以增强运势。例如，如果女孩八字缺木，可以选择如“文林”或“文梅”等木属性名字，以补足五行，促进健康与成长。同时，名字的读音应避免拗口或谐音不吉，确保在日常生活中朗朗上口且无负面联想。实践表明，一个 well-balanced 的名字能带给女孩更多的自信和正能量。 总之，文姓起名通典女孩名不仅是一个实用指南，更是一次文化探索之旅。通过综合考虑古典与现代元素、寓意深度以及个人化需求，家长们可以为女孩打造一个终身受用的好名字。接下来，我们将深入更多名字推荐和详细解析，助您做出最佳选择。

文姓起名通典女孩名

文璆诏

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
璆诏，来源于晏殊的《宋诗》《次韵和史馆吕相公九日偶成》，原文：重阳蜜饵承班诏，西苑璆樽辍泛花

文樗仟

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
樗，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：2　栲，山樗

文唯洌

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
唯洌，来源于张埴的《宋诗》《辛未寇莱公祠》，原文：自古难全唯晚节，至今犹洌是寒泉

文琅翡

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
琅翡，来源于白玉蟾的《宋诗》《题笔架山积翠楼》，原文：窗外好山千翡翠，屋头修竹万琅玕

文箪依

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
箪依，来源于周邦彦的《宋诗》《怀隠堂》，原文：归来长太息，依旧一瓢箪

文炜钗

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
炜，来源于周必大的《宋诗》《进读三朝宝训终篇赐宴赐赉谢恩诗》，原文：三圣勋烈同炜煌，万年亿载娱慈皇

文崎严

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
崎严，来源于冯山的《宋诗》《发新安驿》，原文：风钲严道从，雾烛转崎岖

文崔映

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
崔映，来源于方回的《宋诗》《烟雨楼》，原文：傍柳一桥相掩映，隔林双塔共崔嵬

文皙茸

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
皙，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句下》》，原文：”曰：“如琴张、曾皙、牧 皮者，孔子之所谓狂矣

文恒昃

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
恒，来源于韩愈的《唐诗》《赠崔立之评事》，原文：窃料二途必处一，岂比恒人长蠢蠢

文童楣

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
童，来源于宋祁的《宋诗》《晚秋客庑》，原文：客来聊解榻，童小未应门

文璃槐

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
璃槐，来源于郭祥正的《宋诗》《谢王左丞惠冰酒十五斗》，原文：公田种秫作新酒，槐槽旋注琉璃瓶

文琢璃

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
琢璃，来源于仲殊的《宋词》《南徐好》，原文：琢破琉璃闲世界，化城楼阁在虚空

文韬昊

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
韬，来源于王柏的《宋诗》《再咏番昜方节士》，原文：隠彩韬名志行坚，万里临邛族最寒

文睨研

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
睨，来源于黄裳的《宋诗》《酬程忠彦见赠》，原文：剽窃袭蹈非子情，伯乐一睨人皆惊

文茯沐

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
茯，来源于郑刚中的《宋诗》《寄赠张叔靖》，原文：所恨松根长茯苓，僻寂无人堪共煮

文炫禧

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
炫，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 骠国乐 欲王化之先迩后远也》，原文：珠缨炫转星宿摇，花鬘斗薮龙蛇动

文之琬

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
之琬，来源于闾丘泳的《宋诗》《次袁说友巫山十二峰二十五韵》，原文：英辞一洗千载陋，写之琬琰宜在兹

文楦臻

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
楦，来源于陈师道的《宋诗》《寄答王直方》，原文：是身虽臭腐，宁作青紫楦

文葆霁

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
葆，来源于杨怡的《宋诗》《成都运司园亭十首 翠锦亭》，原文：峨峨碧油幢，矗矗羽葆盖

文碧霜

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
碧霜，来源于朱熹的《宋诗》《西郊纵步》，原文：积水羣峰碧，清霜枫树丹

文恺苑

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
恺，来源于卫宗武的《宋诗》《汉文帝》，原文：恺悌而爱人，恭俭以持己

文鸥胭

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
鸥胭，来源于刘辰翁的《宋词》《瑞龙吟》，原文：终待胭脂露掌，弄鸥招鹤，凭君画取

文林幽

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
林幽，来源于沈辽的《宋诗》《奉赠善果师》，原文：白云等无心，幽林媚如画

文棋梧

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
棋梧，来源于杜牧的《唐诗》《许七侍御弃官东归潇洒江南颇闻自适高秋企望题诗寄赠十韵》，原文：睡雨高梧密，棋灯小阁虚

文彰君

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
彰君，来源于乐雷发的《宋诗》《寄雪蓬姚使君》，原文：玉以彰君子洁身之德，香以表骚人流世之芳

文湲俪

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
湲，来源于许浑的《唐诗》《酬邢杜二员外》，原文：岂知京洛旧亲友，梦绕潺湲江上亭

文杉札

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
杉，来源于赵諴的《宋诗》《游云门寺》，原文：钟鼓连三寺，杉松共一邨

文榭烯

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
榭，来源于李彭老的《宋词》《壶中天・念奴娇》，原文：倦鹊惊翻台榭迥，叶叶秋声归树

文圆恺

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
圆，来源于释祖钦的《宋诗》《跋圆觉经》，原文：大虚圆满，妙觉混融

文婉榭

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
婉，来源于唐庚的《宋诗》《戏赠王推官诚中》，原文：家学到诸郎，文字复清婉

文淳临

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
淳临，来源于释玄宗的《唐诗》《题石门》，原文：（见清释广宾《西天目祖山志》卷五）（按：此诗最早见收于南宋潜说友《咸淳临安志》卷二十六，谓「世传唐玄宗有诗」云云

文研蓬

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
研蓬，来源于张守的《宋诗》《友人惠猩猩毛笔一枝秃甚作诗戏之》，原文：瓦研蓬窗吾臭味，秃翁相对且忘年

文嵇优

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
嵇，来源于陈造的《宋诗》《次韵寄叶进卿》，原文：题凤不寘嵇喜下，杀鸡容羞季路前

文煦倾

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
煦倾，来源于颜真卿的《唐诗》《七言重联句》，原文：只自倾心慙煦濡，何曾将口恨蹉跎

文琦颐

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
琦，来源于李白的《唐诗》《钓滩（一作「台」）》，原文：〖王琦《李太白诗集注》卷三十疑此诗或为南唐另翰林学士李白作

文裳轶

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
裳，来源于方一夔的《宋诗》《续感兴二十五首 其一○》，原文：怅然盛时节，开缄理衣裳

文焓奈

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
奈，来源于刘庭信的《元曲》《尾声・蝇头风月如堆卵，鸡肋恩情似滚丸。枕上余香被窝中春暖，有人知》，原文：春事成虚，无奈春归去

文清墨

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
清墨，来源于宋祁的《宋诗》《送冯彭寺丞长兴知县》，原文：汀苹续赏饶清思，为拂吴兴旧墨痕

文祁浦

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
祁浦，来源于汪梦斗的《宋诗》《富春方史君万里与之别七年矣离乱之后不意得聚首于此一见道旧有感 其二》，原文：秋香歙浦秔先熟，春早祁山笋更肥

文谨珵

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
谨，来源于方岳的《宋诗》《次韵程少章投赠》，原文：谨毋事笔砚，霜月琱肝肠

文樱耘

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
樱，来源于蒲寿宬的《宋诗》《赋枸杞》，原文：霜晨忽讶春樱熟，闲摘殷红遶断篱

文骊珧

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
骊，来源于武衍的《宋诗》《韩干照夜白 其二》，原文：振金喷玉出天闲，几向骊宫骤月还

文洛罡

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
洛，来源于利登的《宋诗》《感兴 其一》，原文：开明周孔心，頼有伊洛儒

文苑律

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
苑律，来源于无名氏的《宋词》《西江月慢》，原文：正岁稍暖律风和，装点后苑台沼

文爕懿

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
爕，来源于张嵲的《宋诗》《送人赴阙》，原文：调元归大鼐，爕理属洪钧

文情葵

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
情葵，来源于曹勋的《宋诗》《行路难》，原文：颜回风雨困箪食，伯夷葵藿难为情

文纭逻

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
纭，来源于张扩的《宋诗》《送李去病驾部成都府路转运判官》，原文：半世纷纭惊似梦，一官潦倒信平生

文史蔷

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
史，来源于苏轼的《宋诗》《朱亥墓》，原文：鲁史盗齐豹，求名谁复知

文涧惜

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
涧惜，来源于韦应物的《唐诗》《游灵巖寺》，原文：闻钟戒归骑，憩涧惜良游

文嫣维

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
嫣，来源于释居简的《宋诗》《木犀著雨》，原文：彫零怕随雨，嫣然成怆悽

文元笠

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
元笠，来源于王炎的《宋诗》《出郊书怀》，原文：扁舟蓑笠寄平生，元是江湖一白丁

文朴懿

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
朴，来源于释道枢的《宋诗》《颂古三十九首 其二五》，原文：朴寔头禅无伎俩，一句分明如扑相

文畚盂

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
畚，来源于敖陶孙的《宋诗》《乞炭于冯孔武再用前韵》，原文：当时实炭知几畚，下与鱼鼈争生人

文琮惋

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
琮，来源于沈与求的《宋诗》《过卞山次韵朱仰止涧亭绝句 其二》，原文：环珮琮琤落断崖，水清石痩没平沙

文晃篁

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
晃，来源于蔡襄的《宋诗》《忆弟》，原文：眼睛眩晃不能视，烂如赤日凌朝霞

文些林

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
些林，来源于无名氏的《宋词》《虞美人》，原文：这些林木这些山

文瑄燮

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
瑄，来源于司马光的《宋诗》《同次道元日宿尚书省听戒誓寄常州卲不疑》，原文：椒花献歳新，瑄玉侍祠频

文嫒沅

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
沅，来源于戴叔伦的《唐诗》《湘南即事》，原文：沅湘日夜东流去，不为愁人住少时

文棂溯

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
棂，来源于张景脩的《宋诗》《崇教寺筠轩》，原文：碧玉窗棂三四闲，一溪流水伴君闲

文里卿

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
里卿，来源于梅尧臣的《宋诗》《送李献甫寺丞知虹县先归金陵》，原文：里中多乐事，州牧是名卿

文泉骊

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
泉骊，来源于张可久的《元曲》《中吕・朝天子山中杂书三首》，原文：一梭银线解冰泉，碎拆骊珠串

文檬妍

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

文梦珧

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
梦，来源于梅尧臣的《宋诗》《灵树铺夕梦》，原文：昼梦同坐偶，夕梦立我左

文存仑

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
存仑，来源于程俱的《宋诗》《晓起》，原文：扫除浮念都灰冷，紫府昆仑寄默存

文阔娴

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
阔，来源于张耒的《宋诗》《至安化驿先寄淮阳故人》，原文：积水连天阔，青山送客来

文汝奂

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
汝奂，来源于陈著的《宋诗》《代天甯寺僧可举赠梓人善斲歌》，原文：汝有妙思随我意，轮奂视昔百倍过

文天晣

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
天，来源于张元干的《宋词》《怨王孙・忆王孙》，原文：霁雨天迥

文蕊蕊

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
蕊蕊，来源于孙居敬的《宋词》《风入松》，原文：庭芳侵亚红相对，却羞见、蕊蕊枝枝

文汐萌

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
汐，来源于李之仪的《宋诗》《金陵怀古二首 其一》，原文：旧穴依然披信汐，古祠谁为荐时羞

文幽硝

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
幽，来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 凯安四章 一》，原文：圣皇永慕，天地幽通

文祯才

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
祯，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享拜洛乐章 致和》，原文：天符既出兮帝业昌，愿临明祀兮降祯祥

文攸朴

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
攸，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：《诗》曰：『不解于位，民之攸塈

文郇沧

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
郇，来源于晁公溯的《宋诗》《李仁甫和予如字韵诗再用韵寄之》，原文：谁其为民言，世独无郇模

文昙温

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
昙，来源于苏辙的《宋诗》《东方书生行》，原文：康成颖达弃尘灰，老聃瞿昙更出入

文玫孜

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
玫，来源于温庭筠的《唐诗》《舞曲歌辞 屈柘词》，原文：杨柳萦桥绿，玫瑰拂地红

文倩青

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
倩青，来源于何梦桂的《宋诗》《梅魂》，原文：霜蜚月落无寻处，欲倩青衣使者招

文宓瑧

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
宓，来源于苏辙的《宋诗》《巫山庙》，原文：白云为车驾苍虬，骖乘湘君宓妃御

文惋奎

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
惋，来源于吴则礼的《宋诗》《田不伐玉磬歌》，原文：鬼神愤惋莫得秘，直恐世上遭诋诃

文玢雯

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》，原文：劒光既陆离，琼彩何璘玢

文援枝

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
援枝，来源于邹浩的《宋诗》《王景亮携晁无咎清美堂记来求诗为赋此一篇》，原文：德公渡沔应已还，山中桂枝聊攀援

文韬柔

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
韬，来源于韩偓的《唐诗》《元夜即席》，原文：桂兔韬光云叶重，烛龙衔耀月轮明

文葵萱

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
葵萱，来源于王之道的《宋诗》《追和东坡送春和陈德夫》，原文：谁言四月芳菲尽，萱草葵花觉昨非

文韦媖

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
韦，来源于韦希损的《唐诗》《应制和蔡孚偃松篇》，原文：（《唐文拾补》卷十八韦璞玉撰《大唐故朝议郎京兆府功曹上柱国韦君墓志铭》引）

文飐未

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
飐未，来源于郭祥正的《宋诗》《笑》，原文：桃花未落燕脂浅，半飐春风半倚墙

文昭琅

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
昭琅，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》，原文：升闻璿宙洽神欢，昭纪琅函为睿式

文清瑧

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
清，来源于徐积的《宋诗》《和马秀才》，原文：清风清风不复住，复住射阳湖上路

文婷郅

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
婷，来源于吴文英的《宋词》《绛都春》，原文：当时明月娉婷伴

文骊崇

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
骊，来源于韦应物的《唐诗》《燕李录事》，原文：花开汉苑经过处，雪下骊山沐浴时

文婕惜

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
婕，来源于白玉蟾的《宋诗》《旴江舟中联句》，原文：待藏班婕扇，却援鲁阳戈

文缥陵

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
缥陵，来源于刘沧的《唐诗》《秋日过昭陵》，原文：上界鼎成云缥缈，西陵舞罢泪阑干

文钊珵

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

文晋卓

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
晋卓，来源于方回的《宋诗》《汉》，原文：若使高皇为晋献，可须莽卓始丘墟

文竺珐

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
竺，来源于韩淲的《宋诗》《施寺山茶》，原文：山茶天竺记能红，江浙虽非景则同

文琢珲

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
琢，来源于曾的《宋词》《临江仙》，原文：子后寅前东向坐，冥心琢齿鸣鼍

文沁忱

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
沁，来源于周邦彦的《宋词》《蓦山溪》，原文：翠袖捧金蕉，酒红潮、香凝沁粉

文尉暌

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
尉，来源于李处权的《宋诗》《赠王师古》，原文：君家太尉威名远，世谱观文德泽长

文札俐

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
札，来源于释德洪的《宋诗》《代人上李龙图并廉使致语十首 其五》，原文：引弓一箭惊穿札，堵立懽声快吏民

文瑹笠

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
笠，来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 竹枝 九》，原文：银钏金钗来负水，长刀短笠去烧畬

文采崇

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
采崇，来源于陈允平的《宋诗》《僧房薜荔》，原文：为衣或许湘人采，清彻崇兰两佩风

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