logo

请输入您的手机号，用于结果查询

手机号：
undefined-名顺起名馆

性别
出生时间
字数
《用户协议》

属龙的女孩起名什么最好？吉祥寓意与实用指南

罗玢津作者：罗玢津2025-09-11 03:41:44

属龙的女孩天生带有龙这一生肖的尊贵、智慧和活力特质，因此在起名时，家长往往希望选择一个既能契合生肖吉祥寓意，又能为孩子未来带来好运的名字。起名不仅仅是一个标签，更承载着家庭对孩子的美好祝愿和期望。从传统文化角度，属龙女孩的名字应注重五行平衡、音韵优美、寓意深远，以及与现代社会的兼容性。首先，五行平衡是起名的重要原则。龙在五行中通常属土，但具体需结合孩子的出生时辰来精确分析。如果孩子五行缺木，可以选择如“林”、“桐”、“梓”等带木字旁的名字，以补足能量；如果缺火，则考虑“炎”、“煜”、“煊”等字，增强热情和活力。例如，名字“梓涵”结合了木的成长性和水的包容性，寓意孩子智慧与温柔并存。其次，吉祥寓意是核心。龙象征着权力、成功和幸运，因此名字中可以融入如“瑞”、“祥”、“玥”、“琳”等字，表达吉祥、珍贵之意。“瑞琳”一名，既带有龙年的祥瑞气息，又凸显女孩的典雅气质。此外，避免使用与龙相冲的字眼，如“狗”、“戌”等，以确保名字的和谐。音韵搭配也不容忽视，一个朗朗上口的名字能增强个人魅力。建议选择声调起伏有致的组合，如“诗婉”（阴平与上声结合），避免拗口或重复音。同时，名字应简洁易记，便于社交和使用。现代起名还需考虑文化兼容性，避免过于古典或生僻的字，确保名字在国内外环境中都能流畅应用。总之，属龙的女孩起名最好综合传统智慧与现代审美，为孩子打造一个独特而赋能的名字，为她的未来铺就成功之路。

属龙的女孩起名什么最好

映梦

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
映梦，来源于吴文英的《宋词》《秋思》，原文：映梦窗，零乱碧

淄理

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
淄，来源于韩淲的《宋诗》《严丈泰伯见贻古句次韵为答》，原文：每慙衣上尘，素染已如淄

罡洵

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
罡，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 六》，原文：将帅行年上见魁罡者宜禳之

霏清

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
霏清，来源于黎廷瑞的《宋诗》《又》，原文：清晓林霏开，碧玉峭如削

沉薏

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
沉薏，来源于苏轼的《宋诗》《程德孺惠海中柏石兼辱佳篇辄复和谢》，原文：未欲连车收薏苡，肯教沉网取珊瑚

旆灏

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
旆，来源于王炎的《宋诗》《和留献之出郊劝农》，原文：澜翻布谷唤春晴，浩荡花风拥旆旌

椿亦

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
椿亦，来源于王十朋的《宋诗》《题蒋元肃蕴仁堂》，原文：仁熟椿亦老，亲荣心始安

晖蓓

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
晖，来源于吴潜的《宋词》《阮郎归》，原文：软风轻霭弄晴晖

柳惋

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
柳，来源于萧德祥的《元曲》《杨氏女杀狗劝夫・寄生草》，原文：(柳、胡云)如何

鸢淇

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
鸢，来源于白居易的《唐诗》《池鹤八绝句 鹤荅鸢》，原文：鸾鹤羣中彩云里，几时曾见喘鸢飞

柔袤

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
柔，来源于晁补之的《宋词》《行香子》，原文：柳态纤柔，雪艳疏明

淄尔

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
淄，来源于陈师道的《宋诗》《登冥山》，原文：四顾一水间，不复知淄渑

德本

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
德本，来源于李纲的《宋诗》《罗畴老同游栖云院瞻礼新藏》，原文：夙植众德本，爰得真依归

瑷献

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

骓釉

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
骓，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：骓甥、聃甥、养甥请杀楚子，邓侯弗许

芨治

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

天浠

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
天，来源于蒋捷的《宋词》《小重山》，原文：劝花休苦恨天天

烊苓

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

橙茵

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
橙，来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》，原文：如今未，且百年管领，橘绿橙黄

阑榭

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
阑榭，来源于杨泽民的《宋词》《大》，原文：任梦想、频登台榭，遍倚阑干，水云千里空流目

葵梁

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
葵梁，来源于周密的《宋诗》《梦游紫霞寤而感怆》，原文：授简梁园人老去，年年葵麦长新愁

自奈

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
自奈，来源于吴芾的《宋诗》《和王澧州喜雨》，原文：密云自西郊，奈汝旱魃何

仑琢

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
仑，来源于刘子翬的《宋诗》《次友石台诗韵》，原文：听君诵九流，浩若昆仑擘

彤湫

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
彤，来源于元稹的《唐诗》《咏廿四气诗 芒种五月节》，原文：彤云高下影，鷃鸟往来声

俏椿

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
俏，来源于无名氏的《元曲》《萨真人夜断碧桃花・赚煞尾》，原文：(正旦唱)则你这俏心儿引惹了三魂，今日托终身，和你待燕尔新婚

琉婉

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
琉，来源于郑清之的《宋诗》《再和雪韵》，原文：长安贵人金屋娇，琉璃屏下方偃息

醇楚

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
醇楚，来源于陆游的《宋诗》《过夷陵适值祈雪与叶使君清饮谈括苍旧游既行舟中雪作戏成长句奉寄》，原文：巴楚夷陵酒最醇，使君风味更清真

彤璃

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
彤璃，来源于释居简的《宋诗》《湖上晓晴》，原文：彤霞煖照碧玻璃，一点蜚光欲堕迟

熙芈

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
熙，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：宝图熙盛，登格圣功全

韵晃

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
韵，来源于晏几道的《宋词》《鹧鸪天》，原文：小莲风韵出瑶池

原珩

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
原，来源于释德洪的《宋诗》《二十九日明白庵主寂灭之日用欲得现前莫存顺逆为韵作八偈 其一》，原文：谁能作九原，我欲掖埋玉

琰锦

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
琰锦，来源于欧阳澈的《宋诗》《梦仙谣》，原文：嫣然若有惜花情，愿丐锦章镌琬琰

昭笺

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
昭，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 皇帝饮福酒奏禧安之曲》，原文：天鍳孔彰，玄祉昭锡

飔梁

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
飔，来源于朱翌的《宋诗》《晚步城外》，原文：何从可觉秋消息，忽有凉飔到白苹

梁惟

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
梁惟，来源于牛峤的《唐诗》《忆江南 一》，原文：占得杏梁安稳处，体轻惟有主人怜，堪羨好因缘

簌晏

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
簌，来源于项安世的《宋诗》《三次韵咏雪》，原文：初惊簌簌响虫书，稍觉霏霏入草庐

漳甄

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
漳，来源于楼钥的《宋诗》《送颜希圣尚书守泉南》，原文：泉山壤土接临漳，建牙千里开封疆

壹焓

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
壹，来源于商倚的《宋诗》《和慎思诗呈同院诸公 其五》，原文：久事班超笔，空嗟赵壹囊

品炜

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
品，来源于王庭珪的《宋诗》《余弃官累年刘元弼作诗见勉次韵奉谢》，原文：时方用巨人，顾我何品秩

钗央

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
钗央，来源于吴文英的《宋词》《惜秋华》，原文：宫漏未央，当时钿钗遗恨

炀滇

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
炀，来源于孔平仲的《宋诗》《寒食郊外》，原文：归路日已炀，披襟涤初热

炘爕

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《题成立道飞香阁》，原文：气运回环助调爕，各正性命逾尘沙

蔷滟

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
蔷，来源于陶弼的《宋诗》《对花有感》，原文：桃红李白蔷薇紫，问著春风总不知

誉槿

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
誉，来源于黄庭坚的《宋诗》《录梦篇 其一》，原文：名声毁誉之观兮，差无以异乎人间

武津

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
武津，来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵游龙门十绝 其五》，原文：武陵溪上迷津处，衡岳峰头失道时

奥俐

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
奥，来源于宋祁的《宋诗》《成都》，原文：风物繁雄古奥区，十年伧父巧论都

妤津

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
妤，来源于苏轼的《宋诗》《答任师中家汉公》，原文：雀罗吊廷尉，秋扇悲婕妤

漾凇

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
漾，来源于任昱的《元曲》《梁州・露屿寺僧吟翠微，月波楼客宴金杯，宝华台殿松阴蔽。赤栏桥畔，》，原文：杨柳风轻生浪迟，漾动玻璃

焓朔

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
朔，来源于刘敞的《宋诗》《杨彦文过》，原文：朔风捭阊阖，冻雨翻沧溟

炫盈

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
炫盈，来源于袁说友的《宋诗》《和王使君惠诗酒韵》，原文：今朝好语几盈门，排攒炫晃惊童孙

馠术

拼音五行释意
馠hān木芳香。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
术，来源于朱翌的《宋诗》《予居曲江五年今岁又暮慨然有感》，原文：系日既无术，缩地良独难

幽瑗

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
幽，来源于吴文英的《宋词》《西江月》，原文：来结梨花幽梦

霁蝶

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
霁蝶，来源于权德舆的《唐诗》《从叔将军宅蔷薇花开太府韦卿有题壁长句因以和作》，原文：莺藏密叶宜新霁，蝶遶低枝爱晚晖

望纴

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
望，来源于彭元逊的《宋词》《解佩环・疏影》，原文：远道荒寒，婉娩流年，望望美人迟暮

珊蕙

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
珊，来源于权德舆的《唐诗》《玉台体十二首 六》，原文：泪尽珊瑚枕，魂销玳瑁牀

雯鸯

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

葆渝

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
葆，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵春 其一》，原文：老矣蠲其华，寄贤而葆真

颐榭

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
颐，来源于陆游的《宋诗》《秋尽自遣二首 其二》，原文：老健非颐摄，羁穷为折除

桔幂

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
桔，来源于陈文蔚的《宋诗》《和叶仲洽喜雨》，原文：千里赤地天不管，毫发微功矜桔槔

璋礼

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
璋礼，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：以圭璋聘，重礼也

柒珞

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

笛桦

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
笛，来源于张炎的《宋词》《瑶台聚八仙・新雁过妆楼》，原文：梦吹旧笛，如此山川

燮栖

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
燮，来源于陈普的《宋诗》《乙巳邵武建宁夜坐书呈诸公 其一七》，原文：金明池上绿衣儿，燮理阴阳焉用之

胥嫣

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
胥，来源于马戴的《唐诗》《方城怀古（句）》，原文：申胥枉向秦庭哭，靳尚终贻楚国羞

苓曦

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
苓，来源于高斯得的《宋诗》《次韵张䇓见寄》，原文：试问涪翁余七言，松苓臭味固相似

凡奥

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
凡奥，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥歌》，原文：直须意遣凡庸道，所以难言论秘奥

椿焓

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
椿，来源于项安世的《宋诗》《高通直挽诗 其一》，原文：我生当恨晚，犹及望灵椿

梁孝

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
梁孝，来源于杜甫的《唐诗》《遣怀》，原文：昔我游宋中，惟梁孝王都

瑺樨

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

莘潞

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
莘，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻广陵会三同舍各以其字为韵 刘莘老》，原文：南方异风俗，强食鱼尾莘

椿芾

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
椿，来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》，原文：菌短椿长，微鹏巨，天分当然何足疑

暌玮

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
暌，来源于岳珂的《宋诗》《山中书怀》，原文：暌离才经岁，蓊蒨惊且稠

良札

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
良，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《尾犯序》，原文：岂是良人行上

珊盈

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
珊，来源于梅尧臣的《宋诗》《送韩子文寺丞通判瀛州》，原文：选才才且殊，铁网收珊瑚

韧棂

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

望芗

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
望芗，来源于李处权的《宋诗》《寄题向伯恭芗林》，原文：芗林近知名，怅望江干路

郝漫

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
郝，来源于李新的《宋诗》《鹤雏引》，原文：君不见郝氏庭前晚日破秋阴，隆也便便千古心

域椒

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
域，来源于张元干的《宋词》《望海潮》，原文：开取八荒寿域，一气转洪钧

烊肖

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

晴久

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
晴久，来源于许月卿的《宋诗》《白雪》，原文：半开犹蕊花情远，久雨初晴禽语骄

易煦

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
易煦，来源于宋祁的《宋诗》《偶书》，原文：易漂非待煦，自栗不须寒

昼缮

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
昼，来源于周麟之的《宋诗》《辛酉大雪戏成十诗以千山鸟飞绝万迳人踪灭为韵 其四》，原文：腊白三日寒，遽使昼掩扉

纮楚

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
纮，来源于韦应物的《唐诗》《善福阁对雨寄李儋幼遐》，原文：太阴布其地，密雨垂八纮

槿淼

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
槿，来源于刘克庄的《宋诗》《五和》，原文：晓露自开木槿花，春风不到枯松株

柯曼

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
柯，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三五八》，原文：烂柯棋局樵，钓雪华亭艇

琦韬

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
琦，来源于秦观的《宋诗》《送僧归保宁》，原文：上人弱龄已隶此，心目所证惟瑰琦

峨瑷

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
峨，来源于唐求的《唐诗》《赠行如上人》，原文：不知名利苦，念佛老岷峨

桠俐

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
桠，来源于文彦博的《宋诗》《小园即事》，原文：闲脱蕉衫挂树桠，竹冠芒屩自耘瓜

泰冽

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
泰冽，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵斌老冬至书怀示子舟篇末见及之作因以赠子舟归》，原文：泰来拔茅连，井收寒泉冽

晰皤

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
晰，来源于赵湘的《宋诗》《圣号雅二篇 其八》，原文：皇道靡彻，载昭载晰

渭珈

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
渭，来源于程公许的《宋诗》《唐文权郡见前作和韵见教乃赋诗三首以答之 其二》，原文：清渭发源远，浊泾难混流

时奎

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
时奎，来源于马廷鸾的《宋诗》《御书道山堂次林竹溪韵》，原文：壁奎星聚来时彦，河汉天垂仰化工

娅栾

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
娅，来源于陆游的《宋诗》《春愁曲》，原文：蜀姬双鬟娅姹娇，醉看恐是海棠妖

冽昉

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
冽，来源于张镃的《宋诗》《径山绰上人寄新雪》，原文：牛鸣数舍地，气序何骤冽

潞飖

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
潞，来源于盛世忠的《宋诗》《刘常簿席上》，原文：潞公专洛日，吕望佐姬年

韵璐

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
韵，来源于郭祥正的《宋诗》《和梅谦叔丁山吃字》，原文：梅君南昌后，襟韵犹凄溧

术栖

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
术栖，来源于孔平仲的《宋诗》《寄芸叟年兄》，原文：请君先去采芝术，我续随子栖蒿蓬

沛澜

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
沛，来源于无名氏的《唐诗》《秦家行》，原文：劒上忠臣血未干，沛公已向函关入

如楦

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
如，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其六九》，原文：如露亦如电，应作如是观

旬砺

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
旬，来源于陈与义的《宋诗》《浴室观雨以催诗走群龙为韵得走字》，原文：商量细细融，未觉经旬久

智能宝宝起名

国学起名网由唐叔创立，以其卓越的信誉和客户满意度享有盛誉，大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的著名才子，拥有超过30年的起名经验，并在少年时期开始深入研究国学经典，对风水命理、五行八卦、哲学和佛学有着精深的造诣。他同时也是周易领域的资深专家，引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息，全面评估形、音、义，并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素，参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等，为您提供令人满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

立即起名智能宝贝起名-名顺起名馆

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

立即测名智能宝宝测名-名顺起名馆
微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭
微信

咨询专家

微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭