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靓有女孩起名字的吗？精选优雅名字与命名技巧全解析

薛辽澎作者：薛辽澎2025-09-30 08:28:40

在当今社会，给孩子起一个既靓丽又有意义的名字，是许多父母的心愿，尤其是对于女孩来说，名字往往承载着家庭的期望、文化的传承以及个性的展现。关键词'靓有女孩起名字的吗'正反映了这一普遍需求——父母们渴望找到那些不仅听起来悦耳，还能体现女孩柔美、智慧或坚强特质的名字。起名不仅仅是一个简单的标签，它更是一种艺术，融合了音韵、字形、文化内涵和家庭价值观。在中国传统文化中，名字常常取自诗词、自然景物或美德词汇，例如'芷若'源自兰花的高洁，'慧敏'寓意智慧与敏捷，这些名字不仅靓丽动听，还深藏文化底蕴。现代起名则更注重个性化和国际化，父母可能会结合中西元素，选择如'雨萱'这样既有诗意又易读的名字。起名时需要考虑多个因素：音韵的和谐性，避免拗口或谐音不雅；字形的美观，确保书写流畅；以及含义的正面性，确保名字带来吉祥的寓意。此外，家庭传统、生辰八字等也可能影响选择，例如根据五行理论，如果女孩命中缺木，可能会选择如'林悦'这样的名字来平衡。总的来说，'靓有女孩起名字的吗'不是一个简单的是非问题，而是一个需要深思熟虑的过程。本文将从多个角度为您解析，提供丰富的名字示例和实用建议，帮助您为宝贝女儿挑选一个完美名字，让她的名字成为一生中的靓丽起点。

靓有女孩起名字的吗

缎谒

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・斗虾蟆》，原文：又无羊酒缎匹，又无花红财礼

恽粤

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
恽，来源于李商隐的《唐诗》《寄太原卢司空三十韵》，原文：罗含黄菊宅，柳恽白苹汀

潇栾

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
潇栾，来源于虞俦的《宋诗》《和潘簿食笋诗》，原文：潇洒未输彭泽柳，檀栾偏映杜林花

律芊

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
律，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：已甘钟律哑，难鬭釜雷震

烯彦

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
彦，来源于刘才邵的《宋诗》《赠刘升卿》，原文：国家复古初，出力赖诸彦

璐砺

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
璐，来源于苏轼的《宋诗》《黄泥坂词》，原文：释宝璐而被缯絮兮，杂市人而无辨

誉俐

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
誉，来源于傅察的《宋诗》《和鲍守次韵林德祖十四首 其九》，原文：九万鹏程举翮轻，蚤年高誉满江亭

芍琰

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
芍，来源于喻良能的《宋诗》《为柴怀叔殿院题世彩堂》，原文：同心木芍药，并蔕水芙蓉

潭犹

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
潭犹，来源于郭祥正的《宋诗》《留别受禅师》，原文：清犹玉潭冰，不著纤垢污

颉硝

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
颉，来源于王琪的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：颉颃恣西东

轶犹

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
轶犹，来源于廖行之的《宋诗》《和张王臣》，原文：词伯今犹从事衫，追风才轶谢羸骖

昭骥

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
昭，来源于胡寅的《宋诗》《和赵用明梅》，原文：仙肤下姑射，娇额映昭阳

璋晷

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
璋，来源于白玉蟾的《宋诗》《明堂礼成》，原文：典刑存鬰鬯，陟降奉珪璋

朔圣

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
朔圣，来源于秦密的《宋诗》《迁江纪实》，原文：羁縻唐世及，正朔圣朝加

榭中

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
榭中，来源于赵汝绩的《宋诗》《林壑闲步二绝 其二》，原文：参差台榭碧云中，柳北松南一径通

匠庭

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
匠庭，来源于苏籀的《宋诗》《送李举之武博学宏词》，原文：盛朝耆望门庭懿，哲匠宗师典据全

怀珏

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
怀珏，来源于谬独一的《唐诗》《句》，原文：（贯休《禅月集》卷十《怀诸葛珏二首》「谬独哭不错」句自注引）（按：此则据《中华文史论丛》一九八七年第一期刊曹汛先生《淡然考》收入

恤鸯

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
恤，来源于权德舆的《唐诗》《送张詹事致政归嵩山旧隐》，原文：直指常持宪，平反更恤刑

伽储

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
伽，来源于蔡肇的《宋诗》《小诗戏无咎》，原文：纵免摩伽能毁戒，未妨泽室会千斋

乘纭

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
乘，来源于赵文的《宋诗》《寄彭宏济》，原文：万事有乘除，满意良独难

炘奎

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
奎，来源于仇远的《宋诗》《赏桂》，原文：奎甫宅中开四树，儒珍园后粲孤芳

乔滇

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
乔，来源于曾几的《宋诗》《遗直堂 其一》，原文：堂堂舍人公，再拜但乔木

琮桢

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
琮，来源于郑损的《唐诗》《玉声亭》，原文：汉佩琮琤寒溜雨，秦箫缥缈夜敲风

嶛璞

拼音五行释意
嶛liáo木高。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

燝绘

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

旎婵

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
旎，来源于杨□的《唐诗》《同前》，原文：（上缺）□□丹桂□，旖旎绿巖垂

骃瑹

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
骃，来源于李曾伯的《宋诗》《挽虞沧江提刑 其二》，原文：隼旟三易守，骃辔两观风

筝缨

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
筝缨，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・双调/新水令》，原文：不望白马红缨，伴着象板银筝，似这淮南郡山水有名姓

珉析

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
珉，来源于熊禾的《宋诗》《三山先贤祠落成八首 其八》，原文：他时勒坚珉，洋洋可无愧

园堇

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
园，来源于侯冽的《唐诗》《金谷园花发怀古》，原文：金谷千年后，春花发满园

襄馚

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
襄，来源于刘克庄的《宋诗》《送胡石璧帅广西二首 其二》，原文：忠定罢兵才建绍，襄公讨叛止邕宜

纮颐

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
纮，来源于方一夔的《宋诗》《偶阅渊明开岁古诗因和其韵》，原文：廓落八纮内，俛仰吾何求

尚磊

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
尚磊，来源于曹彦约的《宋诗》《宝泰寺读曾鸿父侍郎留题有感次韵作侍郎挽歌》，原文：天边尚记丝纶手，地上今无磊砢人

俏思

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
俏思，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・脱布衫》，原文：思量起俊俏书生，今日个显姓通名

年钊

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
年钊，来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》，原文：延年国钊怙女宠，无此土木丹青妖

搦琉

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
搦，来源于郑光祖的《元曲》《程咬金斧劈老君堂・刮地风》，原文：恶狠狠萧铣军前施燥暴，搦元帅比并低高

粤予

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
粤予，来源于太宗皇帝的《唐诗》《幸武功庆善宫》，原文：粤予承累圣，悬弧亦在兹

依隽

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
依隽，来源于施枢的《宋诗》《留别诗僧》，原文：自念依明世，谁令策隽功

亭璆

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
亭璆，来源于赵汝鐩的《宋诗》《瑶娥曲》，原文：歛袂亭亭天上妆，环珮隠体璆琳锵

淇蘅

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
淇，来源于文天祥的《宋诗》《绿漪堂》，原文：砚里云坛月，席间淇水风

熙颐

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
熙，来源于范成大的《宋词》《水调歌头》，原文：新年叶气，无处人物不熙熙

容楚

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
容楚，来源于张鸣善的《元曲》《越调・金蕉叶怨别》，原文：论吴越精神未已，配南楚仪容最美

芹郄

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
芹，来源于方回的《宋诗》《送张伯起入都二首 其一》，原文：芹宫堪注拟，瓜戍尚迟延

笠乔

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
笠乔，来源于李复的《宋诗》《西洨晚归》，原文：或蓑或笠荷尺箠，牛羊羣过乔木西

崎孜

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
崎，来源于喻良能的《宋诗》《有感二首 其一》，原文：稠叠耶溪泛，崎岖禹穴游

婕惜

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
婕，来源于方岳的《宋诗》《斑竹夫人》，原文：尔家婕妤失笑，尔孙流落荒凉

橙孝

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
橙，来源于吕本中的《宋诗》《秋日三首 其三》，原文：唤客不须嫌酒恶，隔墙时喜送橙香

韪爀

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
韪，来源于宋庠的《宋诗》《岁晏出沐感事内讼一首》，原文：咨予良不韪，瓴甓厕珠璆

炀琳

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
炀，来源于马戴的《唐诗》《广陵曲》，原文：炀帝国已破，此中都不知

佳骓

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
佳骓，来源于苏辙的《宋诗》《怀黾池寄子瞻兄》，原文：遥想独游佳味少，无言骓马但鸣嘶

繁彤

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
繁彤，来源于汪元量的《宋诗》《感慈元殿事》，原文：翠华扶辇出彤庭，蜜炬星繁天未明

峪泊

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・混江龙》，原文：远远的看见茅庵，将俺的军马屯在这山峪口，安营下寨

纮佶

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
纮，来源于韦应物的《唐诗》《善福阁对雨寄李儋幼遐》，原文：太阴布其地，密雨垂八纮

易晏

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
易晏，来源于朱熹的《宋诗》《正月五日欲用斜川故事结客载酒过伯休新居风雨不果二月五日始克践约坐间以陶公卒章二十字分韵熹得中字赋呈诸同游者》，原文：惆怅景易晏，徘徊思无穷

珊釉

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
珊，来源于皮日休的《唐诗》《公斋四咏 新竹》，原文：圆紧珊瑚节，钐利翡翠翎

耘支

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
耘，来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题吴子似所居二首 经德堂》，原文：愿言不为获，努力但耘耔

季奥

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
季奥，来源于喻良能的《宋诗》《题李氏拥万堂》，原文：上自先秦下五季，奥帙隠篇皆略备

爀治

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》，原文：火云烘爀临中伏，青锁深严直右曹

俪肖

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
俪，来源于孙因的《宋诗》《越问 良牧》，原文：后五十余年兮，谁俪美以增饰

棹境

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
棹境，来源于刘跂的《宋诗》《秋夜自泸溪泛舟入泽泺二首 其二》，原文：绝境不得到，愁随归棹生

竺瑛

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
竺，来源于杨万里的《宋诗》《晓出兜率寺送许耀卿二首 其一》，原文：天竺兴云线许长，须臾遮尽众苍苍

觉芃

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
觉，来源于欧阳修的《宋词》《定风波》，原文：何事碧窗春睡觉

峪鑫

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・醉春风》，原文：(写科)(诗云)白杨树下白杨峪，正是庞涓合死处

琦菀

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
琦，来源于范元凯的《唐诗》《赠兄崇凯》，原文：○今按：本诗前有李白《送友人内江范崇凯》五律一首，查各本《李白集》题下均无内江范崇凯五字，王琦亦未加注，不知杨慎有何依据

恺幽

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
恺，来源于李处权的《宋诗》《赠王师古》，原文：毎见朱门推恺悌，遂令贫士有辉光

蝶闻

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
蝶闻，来源于方岳的《宋诗》《湖上八首 其六》，原文：蜂蝶已归絃管静，犹闻人语画桥西

璩杏

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
璩，来源于张镃的《宋诗》《题杨诚斋南海朝天二集》，原文：空桑枯竹陶元亮，玉佩琼璩杜拾遗

逸沉

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
逸沉，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵明仲游栖云阁》，原文：沉机已寄谢安棋，逸兴何惭阮孚屐

蒂瞻

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
蒂瞻，来源于徐瑞的《宋诗》《夏五门外小池白莲盛开有一茎双花岿然出于群花之上赋长句志之》，原文：双苞并蒂发天巧，雕饰尽去殊瞻听

艺潇

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
艺潇，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《节节高》，原文：惯战武艺多潇洒，从来贼胆天来大，蛟龙猛虎离山窝，闻风那个不惊怕

芨专

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

沅璐

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
沅，来源于独孤及的《唐诗》《送相里郎中赴江西》，原文：寒蝉惨巴邓，秋色愁沅湘

淄晤

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
淄，来源于陈师道的《宋诗》《登冥山》，原文：四顾一水间，不复知淄渑

椿晣

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
椿，来源于陈文蔚的《宋诗》《辛巳老人生旦》，原文：炯然双眸且精神，坚彊直可齐松椿

玖淞

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
玖，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和王尚书答赠宣城花木瓜十韵》，原文：投此琼玖报，盖重车马饰

朦存

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
朦，来源于柳永的《宋词》《宣清》，原文：残月朦胧，小宴阑珊，归来轻寒凛凛

袁謇

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
袁，来源于释元肇的《宋诗》《春雪》，原文：芳草已滋三径绿，谁知陋巷有袁安

珞羿

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
珞羿，来源于文天祥的《宋诗》《赠彭神机》，原文：彭君绝识透黄间，不师逢羿师珞琭

茵简

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
茵简，来源于孙觌的《宋诗》《次韵王子钦春望二首 其二》，原文：故人自欲分茵去，逐客何妨折简招

芙原

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
芙原，来源于梅尧臣的《宋诗》《正仲往灵济庙观重台梅》，原文：屈原憔悴江之圻，芙蓉木兰托兴微

蔷术

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
蔷，来源于袁说友的《宋诗》《渡嘉陵江宿什邡驿》，原文：渡头枫绿蔷薇密，我宿山南雍城侧

秋般

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
秋般，来源于张镃的《宋诗》《以道次韵因再和二首 其一》，原文：秋林何翅一般香，楚思无穷属野航

葭迪

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
葭，来源于刘敞的《宋诗》《示乡人陈生》，原文：游子怀故乡，矧伊接葭莩

韵棠

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
韵棠，来源于张可久的《元曲》《么・新诗欲写东墙上，奈桃花未识刘郎。乘兴来，回头望，眼波微溜，还》，原文：春日次陈在山韵海棠开后一停春，过了三分

藻辽

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
藻，来源于武平一的《唐诗》《送金城公主适西蕃》，原文：圣念飞玄藻，仙仪下白兰

彰烟

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
彰烟，来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其二四》，原文：云淡不彰节月影，烟轻那露引风枝

纮炫

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
纮，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士冠礼》，原文：皮弁笄，爵弁笄，缁组纮，纁边，同箧

园依

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
园依，来源于朱熹的《宋诗》《丁丑冬在温陵陪敦宗李丈与一二道人同和东坡惠州梅花诗皆一再往反昨日见梅追省前事忽忽五年旧诗不复可记忆再和一篇呈诸友兄一笑同赋》，原文：天怜绝艳世无匹，故遣寂寞依山园

芝喻

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
芝，来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美先辈以龟蒙所献五百言既蒙见和复示荣唱至于千字提奖之重蔑有称实再抒鄙怀用伸酬谢》，原文：谁作河畔草，谁为洞中芝

邕沧

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
邕，来源于魏了翁的《宋诗》《陈隠君挽诗》，原文：堂堂风木恨，掩泪读邕碑

骃仪

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
骃，来源于林希逸的《宋诗》《李提举挽诗 其一》，原文：麟笔正烦朱邸客，骃丝还要锦窠郎

镌旌

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
镌旌，来源于项安世的《宋诗》《金陵纪游百韵》，原文：赏心飞观出，旌德旧题镌

萦筠

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
萦筠，来源于高似孙的《宋诗》《纪梦》，原文：岩花石路势萦纡，玉阑干护脩筠绿

佶夕

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《舞曲歌辞 吴俞儿舞歌 劒俞》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

玢语

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
玢，来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 盘石磴》，原文：缭绕缘云上，璘玢甃玉联

南静

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
南静，来源于黄裳的《宋诗》《送张信道》，原文：心胜山静君归去，先自南华入性天

笈旎

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
笈，来源于王柏的《宋诗》《和德夫弟韵》，原文：偶寻沮溺问年丰，负笈肩琴恨不同

骊嫣

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
骊，来源于李复的《宋诗》《依韵答胡直孺》，原文：润身不贮世间珍，别有骊珠光满箧

璩碧

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
璩，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：马安四至，应璩三入

夕什

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
夕，来源于戴圣的《礼记》《礼记/杂记上》，原文：朝夕哭，不帷

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