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女孩起名90到100分的名字大全:精选高分吉祥好名,助宝宝赢在起跑线

韩裴熙作者:韩裴熙2025-10-01 08:56:26

为女孩起一个90到100分的高分名字,是许多父母在迎接新生命时的重要任务。名字不仅是一个人的标识,更承载着父母的期望、文化底蕴和未来祝福。一个高分的名字通常需具备多个要素:寓意美好、音律悦耳、书写美观,且符合五行八字等传统原则。在现代社会,名字还可能影响孩子的社交和心理发展,因此选择时需格外慎重。首先,从寓意角度来看,高分名字往往蕴含积极向上的含义,如“婉如”(寓意温婉如玉,评分95分)象征女孩的柔美与高贵,“思涵”(评分96分)则代表深思熟虑和内涵丰富。这些名字源自古典文学或现代创新,既传统又不失时尚。其次,音律是评判名字分数的重要标准。一个高分名字读起来应流畅动听,避免拗口或歧音。例如,“晓梦”(评分94分)音节轻快,富有诗意;“雨嘉”(评分97分)则节奏和谐,寓意甘霖般的美好。此外,名字的笔画和五行平衡也很关键。根据生辰八字,选择五行相生的名字能带来好运,如“琳玥”(五行属木和金,评分98分)适合缺木或金的宝宝,增强运势。最后,现代起名还注重个性与独特性,避免重复率过高。通过结合这些因素,父母可以为女孩选取一个综合评分90分以上的理想名字,为她的未来铺就光明之路。本文将深入解析多个高分名字案例,提供实用建议,帮助您做出明智选择。

女孩起名90到100分的名字

巡妍

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
巡妍,来源于赵蕃的《宋诗》《题厅后梅树》,原文:花宜倚竹妍,阴称巡簷步

析幽

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
析幽,来源于王铚的《宋诗》《游东阳涵碧亭刘梦得所赋诗也明日过中兴寺游览终日记所见》,原文:恨无昔人语,剖析发幽秘

菡芦

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
菡,来源于韩维的《宋诗》《谢到水仙二本》,原文:拒霜已失芙蓉艳,出水难留菡萏红

雯蔻

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
雯,来源于王予可的《宋诗》《句 其一》,原文:石裂雯华渍月秋

珹殷

拼音五行释意
chéng玉名。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
殷,来源于孙嵩的《宋诗》《感兴》,原文:不足凋谢安,适可谓殷浩

婧椒

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
椒,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》,原文:十三、冬,楚子使椒来聘

骊尤

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
骊尤,来源于王十朋的《宋诗》《晋献公》,原文:不知尤物能为祸,却为骊姬寝食安

瓷渌

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
瓷渌,来源于贾宗谅的《宋诗》《除夜阳口舟中》,原文:守岁通宵欲无寐,煎茶几啜渌瓷瓯

潞盛

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
潞,来源于苏轼的《宋诗》《赠写真何充秀才》,原文:君不见潞州别驾眼如电,左手挂弓横撚箭

肖琳

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
肖琳,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:真人恭默钦先烈,肖象启琳房

苏颖

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
苏颖,来源于杨公远的《宋诗》《癸未元日》,原文:屠苏后饮身虽老,毛颖频挥道不贫

南和

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
南和,来源于岑参的《唐诗》《宿东谿王屋李隐者》,原文:晚来南村黑,雨色和人烟

楦筱

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
楦,来源于冯取洽的《宋词》《贺新郎》,原文:燕坐江沱甘自蹙,笑腐儒、枉楦朝家紫

沁希

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
沁,来源于赵闻礼的《宋词》《水龙吟》,原文:衣薰麝馥,袜罗尘沁,凌波步浅

嘉骓

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
嘉,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士冠礼》,原文:爰字孔嘉,髦士攸宜

渭馟

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
渭,来源于不详的《唐诗》《杂曲歌辞 戎浑》,原文:风劲角弓鸣,将军猎渭城

麟洛

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
麟洛,来源于张元干的《宋词》《感皇恩》,原文:流霞麟脯,难老洛滨风味

珞洌

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
珞,来源于杨万里的《宋诗》《晓炊黄竹庄三首 其一》,原文:丝窠璎珞消多少,破费天公百斛珠

妤憬

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
妤,来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 三十五》,原文:昨夜盘中甘露满,婕妤争去奏官家

桥固

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
桥固,来源于周紫芝的《宋诗》《雪中归竹坡二绝 其一》,原文:乌帽举鞭谁画我,固应全似灞桥驴

楚页

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
楚,来源于欧阳光祖的《宋词》《满江红》,原文:荆楚地,淹留久

桑伽

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
桑,来源于谢薖的《宋诗》《哭无逸兄三首 其二》,原文:有儿才句读,无地可桑麻

敏淙

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
敏,来源于释德洪的《宋诗》《赠王敦素兼简正平》,原文:醉中草制敏风雨,诸公堵立相嗟咨

良璩

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
良,来源于王十朋的《宋诗》《和韩醉赠张秘书寄万大年先之申之》,原文:良友不易得,清谈苦难闻

臻斯

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
臻斯,来源于释正觉的《宋诗》《送元上人过长芦》,原文:阿祖江滨插苇枝,丛林蕃茂果臻斯

玟婷

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》,原文:」孔子曰:「非为玟之多故贱之也、玉之寡故贵之也

绪琲

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
绪,来源于张扩的《宋诗》《子温县丞姪长篇见赠并携少卿伯父梅堂所赋绝句相示翰墨宛然叹息久之因次其韵》,原文:肯借梅堂篇,风流忆张绪

本鉴

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
本鉴,来源于释清了的《宋诗》《答佛果颂》,原文:运用堂堂本妙,彻底不落鉴照

笈萌

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
笈,来源于陈著的《宋诗》《次韵王监叔》,原文:负笈肯忘鄞北里,彯缨长说海东门

忻澎

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
忻,来源于杨亿的《宋诗》《次韵和慎詹事述上元宵会之欢寄诸同舍之什》,原文:休沐忻逢上元节,华堂高宴且盘桓

约英

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
约英,来源于吴锡畴的《宋诗》《友人有约未至》,原文:梅破疏英饯岁华,寻梅有约过山家

萝鸢

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
萝,来源于胡仲弓的《宋诗》《题水竹居》,原文:甚欲投簪去,同君住薜萝

漳初

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
漳初,来源于张籍的《唐诗》《逢王建有赠》,原文:年状皆齐初有髭,鹊山漳水每追随

桥旖

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
桥,来源于叶梦得的《宋词》《菩萨蛮》,原文:经年不踏斜桥路

忆熙

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
忆熙,来源于郭祥正的《宋诗》《酬李从道太博》,原文:祖朝熙熙民物好,长忆联车游五老

莞域

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
莞,来源于范成大的《宋诗》《全守支耀卿饮饯七里倅杨仲宣复携具至深溪酌别且乞余书走笔作此兼寄耀卿》,原文:故人潇湘逢,留落一笑莞

湫蝶

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
湫,来源于刘敞的《宋诗》《读邻几泰山十二诗》,原文:羡君能自力,穷览谢烦湫

华燃

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
华燃,来源于宋祁的《宋诗》《享庙禋郊诗 禋郊十韵》,原文:步辇黎明降,华灯艾夜燃

至暌

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
至暌,来源于卫宗武的《宋诗》《秋怀 其二》,原文:孤暌不成寐,耿耿至明发

袁原

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
袁原,来源于刘敞的《宋诗》《连雨三日东轩读书》,原文:郤信袁安似有道,未知原宪定何如

娥什

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
娥,来源于杨无咎的《宋词》《人娇》,原文:嫦娥飞下,见雾鬟风鬓

孜滟

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
孜,来源于岳珂的《宋诗》《宁宗皇帝诗卷耳篇御书赞》,原文:旦孜孜而忘倦,志兢兢而靡矜

焘朴

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
焘,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 大明位酌献用《择安》。》,原文:惟照临功,等于载焘

铮音

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
铮音,来源于韦庄的《唐诗》《三用韵》,原文:铮鏦闻郢唱,次第发巴音

袅壹

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
袅,来源于华镇的《宋诗》《道守董公重成寇公楼集宴僚属因赋长句》,原文:帘翻江日酒霞鲜,窗度天风香穗袅

廷胭

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
廷,来源于李弥逊的《宋诗》《寄题向伯恭侍郎企疏堂》,原文:汉廷宫傅计不早,笃老辞荣身已槁

嫒京

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
京,来源于戴复古的《宋诗》《读改元诏口号 其一》,原文:路逢江上客,立马问京华

颜旆

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
颜旆,来源于黄裳的《宋诗》《送刘和甫之江东》,原文:江头此景须吟看,少留轩旆开朱颜

麟婉

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
麟婉,来源于江满昌的《唐诗》《大唐大慈恩寺大师画赞》,原文:二十八字一挑句,文章微婉柢获麟

郇婷

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
郇,来源于晁公溯的《宋诗》《李仁甫和予如字韵诗再用韵寄之》,原文:谁其为民言,世独无郇模

馠宓

拼音五行释意
hān芳香。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
宓,来源于韦骧的《宋诗》《和潘通甫颐斋书事》,原文:宓琴希弄缘谁咎,陶柳不栽还自谋

炫婉

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
炫,来源于赵汝腾的《宋诗》《答高耻堂计使招赏海棠》,原文:万象呈春杯潋滟,千花炫夜烛萦回

黎缪

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
黎,来源于王之道的《宋诗》《憩灵鹫道院》,原文:黎明发龙门,亭午憩西院

婵青

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
婵青,来源于晁补之的《宋词》《洞仙歌》,原文:青楼朱箔,婵娟蟾桂,三五初圆,伤二八、还又缺

卓婴

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
卓婴,来源于汪宗臣的《宋诗》《嘲贾似道》,原文:甚惭婴杵心莽卓,十可斩书真谔谔

袅璋

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
袅,来源于钱易的《宋诗》《句 其三》,原文:双蜂上帘额,独鹊袅庭柯

臻柃

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
臻,来源于梅尧臣的《宋诗》《读司马季主传赠何山人》,原文:捧腹乃大笑,吾道非尔臻

胧谊

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
胧,来源于韩偓的《唐诗》《夜深》,原文:夜深斜搭秋千索,楼阁朦胧烟雨中

纭竺

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
纭,来源于王柏的《宋诗》《和立斋芙蓉观三十韵》,原文:我观神仙传,诡幻何纷纭

苏伊

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
苏伊,来源于刘才邵的《宋诗》《次韵寛夫喜雨诗》,原文:门开甘露偏苏槁,供设伊蒲异献腥

僖苏

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
僖,来源于狄常侍的《唐诗》《悼孟昭图(题拟)》,原文:(周校本《诗话总龟》卷四五引卢瓌《抒情》)(按:卢瓌《抒情》云:「僖宗幸蜀,拾遗孟昭门上疏切直,蹈于非罪

和礼

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
和礼,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:以之闺门之内有礼,故三族和也

思昕

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
思,来源于无名氏的《宋词》《调笑令》,原文:琵琶拨尽相思调

莘鹤

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
莘,来源于曾协的《宋诗》《老农十首 其九》,原文:尽说干汤功已就,泽流莘野并耕人

涔绎

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
涔,来源于晁说之的《宋诗》《曹仁熙画水壁》,原文:或指波涛观,姑在蹄涔内

姝竺

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
姝,来源于苏辙的《宋诗》《次韵张禹直开元寺观画壁兼简李德素》,原文:并船有歌姝,粉白眉黛黑

俐夷

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
俐,来源于萧德祥的《元曲》《杨氏女杀狗劝夫・么篇》,原文:一任你百样儿,伶牙俐齿,怎知大人行会断的正没头公事

奥梓

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
奥梓,来源于洪咨夔的《宋诗》《隆庆徐守作堂名蜀固一夕梦与余赋诗堂上有何时首归涂樽酒逢故人之句未几过其堂为赋之》,原文:屏蔽益梓夔,堂奥有门户

悠甯

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
悠,来源于韦骧的《宋诗》《咏影》,原文:所赋一何钧,悠悠各一身

茉绚

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
茉,来源于高似孙的《宋诗》《句 其四九》,原文:斫雪蝤蛑鲙,生香茉莉杯

荔祯

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
荔,来源于陈襄的《宋诗》《和程大卿荔枝》,原文:和气发来藏不得,直教丹荔背时生

荔涔

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
荔,来源于释行海的《宋诗》《无题》,原文:世远合应披薜荔,道存何必怨芙蓉

瑱年

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
瑱,来源于郑刚中的《宋诗》《寄题李监酒不俗阁》,原文:嫫母学西子,象玉徒瑱揥

天尧

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
天尧,来源于王十朋的《宋诗》《太白昼见》,原文:臣言天意未可量,滔天赤地兴尧汤,偃禾拔木悟成王

婳晨

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

颉峤

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
颉,来源于周必大的《宋诗》《进谢御书古诗》,原文:黄钺指期擒颉利,捷书先献大安宫

溯裕

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
溯,来源于曹勋的《宋词》《念奴娇》,原文:西山南浦,溯风衰泪横臆

琪筠

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
琪,来源于刘敞的《宋诗》《送邻几之官兼游天台四明见于诗中》,原文:若攀琪树亦相忆,三鸟飞来寄消息

桔缘

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
桔缘,来源于陆游的《宋诗》《梦至小益》,原文:葭萌古路缘云壁,桔柏浮梁暗栎林

禾憧

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
禾,来源于李复的《宋诗》《杂诗 其二○》,原文:农政久不修,几家有禾黍

璃佳

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
璃佳,来源于李羣玉的《唐诗》《湘西寺霁夜》,原文:雨过琉璃宫,佳兴浩清绝

琦潜

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
琦,来源于家铉翁的《宋诗》《九日即事雪中见菊 其三》,原文:九月黄花正是时,谁催青女试瑰琦

泯琝

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
泯,来源于袁甫的《宋诗》《岳忠武祠三首 其一》,原文:字留陈迹何年泯,烟锁空山尽日闲

苒椿

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
苒,来源于范纯仁的《宋诗》《寄赵大观度支》,原文:自尔均出处,荏苒十四春

敏栎

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
敏栎,来源于释德洪的《宋诗》《次韵胥学士》,原文:敏若盘珠妙,深如社栎神

婉琬

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
婉,来源于曹彦约的《宋诗》《送赵主簿》,原文:新诗燕婉似花繁,好在鹓行接羽翰

霁治

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
霁,来源于韩琦的《宋诗》《寒食亲拜二坟因诫子姪》,原文:寒食遵遗俗,泼火霁微雨

单桦

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
单,来源于范成大的《宋诗》《高楼曲》,原文:高楼人不到,小雨怯单衣

喻滢

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
喻,来源于程公许的《宋诗》《县圃莲花方开同时木犀吐芳刘光远仙尉赋诗为和韵》,原文:吟肠久荒澁,幽赏但默喻

孝郅

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
孝,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 宣祖室酌献用《天元》。》,原文:时祀聿修,孝孙有庆

钥莜

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
钥,来源于苏轼的《宋诗》《和陶杂诗十一首 其八》,原文:参同得灵钥,九锁启伯阳

郄淇

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
郄,来源于刘克庄的《宋诗》《题尤溪赵氏连桂堂》,原文:却笑郄生太矜露,一枝未足诧名场

益愿

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
益愿,来源于张耒的《宋诗》《赠蔡彦规》,原文:我无功名愿,与世日益疏

淳荑

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
淳,来源于朱庆余的《唐诗》《行路难》,原文:德丧淳风尽,年荒蔓草盈

熙旎

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
熙,来源于熊禾的《宋诗》《赠王典史五首 其五》,原文:我爱熙然翁,识畅度亦夷

璋竹

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
璋,来源于白玉蟾的《宋诗》《赠周庞斋居士》,原文:弄璋弄瓦遂箕裘,双凤飞鸣椿树秋

素弈

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
素,来源于李白的《唐诗》《子夜吴歌 冬歌》,原文:素手抽针冷,那堪把剪刀

桐犹

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
桐犹,来源于张耒的《宋诗》《夜》,原文:报落梧桐犹陨叶,知时蟋蟀解亲床

茹松

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
茹松,来源于卫宗武的《宋诗》《为徐进士天隠赋辟谷长吟》,原文:所以丹丘诸羽人,莫不餐松茹灵草

淖嫣

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
淖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:有淖于前,乃皆左右相违于淖

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