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2024年农历八月初五女孩起名指南：吉祥寓意、五行分析与精选名字推荐

罗永识作者：罗永识2025-10-04 21:26:33

2024年农历八月初五，是一个充满吉祥气息的日子，对于即将迎来新生命的家庭来说，为这一天出生的女孩选择一个合适的名字，不仅是对孩子未来的美好祝愿，更是传承中华文化的重要环节。农历八月初五，通常对应着中秋佳节前后，象征着团圆、丰收和喜悦，这天的五行属性与天干地支相结合，可以为起名提供独特的灵感。根据中国传统历法，2024年是甲辰年，农历八月属于酉月，初五则对应特定的地支组合。五行分析显示，这一天可能偏向金、土元素，但需结合具体出生时辰来精确计算，以确保名字的平衡与和谐。起名时，应注重名字的寓意、音韵和书写美观，避免生僻字或负面含义，同时融入家庭的文化价值观。例如，可以选择与“月”、“秋”、“丰收”相关的字眼，如“月华”、“秋怡”，以体现日期的特殊性；或者选用代表智慧、善良的字，如“慧敏”、“婉静”，以寄托父母对孩子的期望。此外，现代起名还强调个性与时尚感，可以结合古典与现代元素，创造出既传统又独特的名字。本文将深入探讨2024年农历八月初五这一天的文化背景、五行特性，并提供一系列精选女孩名字，帮助父母做出明智的选择，让孩子的名字成为她一生中的幸运符号。

2024年农历八月初五女孩起名

潭涟

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
潭涟，来源于权德舆的《唐诗》《奉送韦起居老舅百日假满归嵩阳旧居》，原文：旧壑穷杳窱，新潭漾沦涟

尚昉

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
尚，来源于吴潜的《宋词》《贺新郎》，原文：尚趁得、柳烟花雾

晃搦

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
晃，来源于无名氏的《元曲》《赵匡义智娶符金锭・寄生草》，原文：(唱)我见他乌纱小帽晃人明，久以后必然金榜题名讳

胭彰

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
胭，来源于徐积的《宋诗》《杏花 其二》，原文：一点胭脂淡染腮，十分颜色为谁开

梧冰

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
梧冰，来源于宋自逊的《宋词》《贺新郎》，原文：雪藕调冰花熏茗，正梧桐、雨过新凉透

洌林

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
洌林，来源于杨光的《宋诗》《淳熙丁未初伏奉亲避暑中巖 其三》，原文：禅榻阴森五月秋，井泉甘洌近林幽

昙濡

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
昙，来源于范成大的《宋诗》《幽誓》，原文：恍欲遇兮忽不见，奄昼晦兮云昙昙

鸯杏

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
鸯杏，来源于冯延巳的《唐诗》《谒金门 一》，原文：闲引鸳鸯芳径里，手挼红杏蘂

巡烯

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
巡，来源于晁公溯的《宋诗》《王才谅自行朝归以进士题名示予怆然有感》，原文：乘舆巡狩在江表，亮阴三年犹不言

玢珞

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
玢，来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 盘石磴》，原文：缭绕缘云上，璘玢甃玉联

渝棹

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
渝，来源于徐积的《宋诗》《代诸生送蒋守 其一》，原文：德则不渝，泽则不涸

棂清

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
棂清，来源于强至的《宋诗》《寄题殊公禅老黄云阁二首 其二》，原文：溪山雨后翠欲活，棂槛风来清有余

樨简

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
樨，来源于陈著的《宋词》《满江红》，原文：还堪喜、木樨香底，鹊声翻晓

晰勰

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
晰，来源于许孟容的《唐诗》《郊庙歌辞 享文敬太子庙乐章 请神》，原文：祝道夤恭，神仪昭晰

淙匠

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
淙，来源于陈造的《宋诗》《王漕小燕玻璃分韵得路字》，原文：琤淙响琴筑，喷噀起霏雾

渝至

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
渝至，来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题玉山周晦叔家似贤斋》，原文：清风流至今，修好无渝盟

奎颖

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
奎，来源于李朝卿的《宋词》《鹧鸪天》，原文：功成并画兰台上，奎画重看御赞褒

辽瑜

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
辽，来源于白珽的《宋诗》《吊林处士墓》，原文：可怜辽鹤无消息，寂寞春风二百年

梧盈

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
梧盈，来源于白居易的《唐诗》《谈氏外孙生三日喜是男偶吟成篇兼戏呈梦得》，原文：芣苢春来盈女手，梧桐老去长孙枝

笙霏

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
笙霏，来源于苏轼的《宋诗》《作书寄王晋卿忽忆前年寒食北城之游走笔为此诗》，原文：吹笙帐底烟霏霏，行人举头谁敢睎

郅明

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
郅，来源于许棐的《宋诗》《剑言》，原文：朝润郅支膏，暮泽楼兰血

望炜

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
望，来源于吴文英的《宋词》《西江月》，原文：都入行人望眼

汀净

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
汀净，来源于杜甫的《唐诗》《奉酬薛十二丈判官见赠》，原文：羽毛净白雪，惨澹飞云汀

飔渲

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
飔，来源于赵志的《唐诗》《敬和裴草然秋晚感时寄张结之作》，原文：朱明从律，白藏御时，草腓寒露，木落凉飔

湫怡

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
湫，来源于薛师石的《宋诗》《寄题赵十四知县听雨堂》，原文：何心指蓬阆，取近对湫荡

逻灵

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
逻灵，来源于熊蕃的《宋诗》《御苑采茶歌十首 其三》，原文：逻卒日循云堑绕，山灵亦守御园门

严昉

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
严昉，来源于徐鹿卿的《宋诗》《明堂庆成颂 其二》，原文：严父配天，昉自今日

朝奈

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
朝奈，来源于王安中的《宋诗》《和李达之庚寅秋雨三首 其一》，原文：丈夫固远虑，奈此朝不夕

昃颐

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
昃，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》，原文：雨不克葬，戊午日下昃，乃克葬

燮皖

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
燮，来源于郭祥正的《宋诗》《送吴龙图帅真定》，原文：愿言早入天朝作丞相，调燮水旱苏寰区

析盛

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
析盛，来源于曾巩的《宋诗》《喜雪二首 其二》，原文：色严齐上下，明盛析毫芒

瑗昙

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
瑗，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：宋皇瑗帅师取郑师于雍丘

笙暄

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
笙暄，来源于谢逸的《宋词》《浪淘沙》，原文：归去笙歌暄院落，月照帘栊

挚烟

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
挚，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：斫挚不中，胶之不均，则及其大修也，角代之受病，夫怀胶于内而摩其角，夫角之所由挫，恒由此作

齐淳

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
齐淳，来源于吕陶的《宋诗》《和孔毅甫州名五首 其二》，原文：衡阳古胜郡，齐民颇淳质

潞艾

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
潞艾，来源于洪咨夔的《宋词》《天香》，原文：耆艾相将潞国，精明恰如清献

霆澈

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
霆，来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵子有赋著图书所》，原文：扶舆磅礴天两目，渟蓄云气藏风霆

濡悦

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
濡悦，来源于韦骧的《宋诗》《双莲二首 其二》，原文：定是怜濡滞，殷勤悦主人

朦僖

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
朦，来源于吴礼之的《宋词》《蝶恋花》，原文：枕朦胧，花底闻莺语

炫琲

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
炫，来源于张耒的《宋诗》《吕尉醉中索诗为别》，原文：羣儿事膏沐，炫粥倚市门

帧瑛

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
帧，来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》，原文：试看帧上传来，辊得成甚觜面

慈昊

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
慈，来源于释心月的《宋诗》《广福聪长老画无准顶相请赞》，原文：这慈尊，曾自赞

琥澄

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
琥，来源于孔平仲的《宋诗》《七夕一首呈席上》，原文：琥珀杯浓酒味醇，鬰金裙转舞腰新

秸涵

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
秸，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：感毕逋，怀秸鞠，咏夫不，寻师学道虽乐，吾母有离忧

飐灏

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
飐，来源于苏轼的《宋诗》《中秋见月和子由》，原文：青荧灭没转山前，浪飐风回岂复坚

亚晖

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
亚，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《台州歌》，原文：日日吵得亚爹耳朵聋，两三日饭也不吃一口，谁知你今日死了一场空

楣荏

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
楣，来源于田锡的《宋诗》《风筝歌》，原文：三十六宫深窈窕，绣楣藻井光相照

璋姝

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
璋，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：奉璋峨峨，髦士攸宜

檬维

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

霜研

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
霜研，来源于曾丰的《宋诗》《送曹伯高 其二》，原文：笔研为谋左，风霜与岁濒

旖杨

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
旖杨，来源于汤舜民的《元曲》《双调・湘妃游月宫春闺情》，原文：海棠过雨绵狼藉，杨柳团烟青旖旎，梨化滴露珠零碎

晴韦

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
晴韦，来源于郑谷的《唐诗》《郊墅》，原文：韦曲樊川雨半晴，竹庄花院徧题名

煦笈

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
煦，来源于文彦博的《宋诗》《和友人春日即事》，原文：小院闲扃煦日长，静探琅简事虚皇

旖札

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
旖，来源于华镇的《宋诗》《田园四时 春 其二》，原文：细风吹尽桑黄紫，绿暗柔条添旖旎

析尉

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
析，来源于张嵲的《宋诗》《咏水上双白鸟》，原文：复下水中央，相将讵离析

楚寓

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
楚寓，来源于韩淲的《宋诗》《题赵钤辖水阁》，原文：楚尾寓廛同一笑，蒲萄新涨藕花风

泷品

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
泷，来源于苏籀的《宋诗》《送韩少汲萍乡尉》，原文：大门人望旧旌旄，岭表泷头罄错刀

飔洵

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
飔，来源于洪朋的《宋诗》《赠林徐二生》，原文：邂逅黄蠭紫蝶同，春飔恼意艳阳丛

桥壹

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
桥壹，来源于赵善扛的《宋诗》《题大安铺》，原文：已惊桥壹线，更畏岭千盘

颉骥

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
颉骥，来源于程俱的《宋诗》《泛舟鉴湖同赵来叔子泰赵叔问联句》，原文：騄骥正腾骧，驽骀徒颉颃

惜烽

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
惜烽，来源于释行海的《宋诗》《丁未》，原文：又惊烽火交丁未，暗惜山河到靖康

琉鉴

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
琉鉴，来源于程俱的《宋诗》《昨夕风月顿清独坐中庭夜分不寐翛然四顾寂无人声如在尘外作诗一首以写一时之适》，原文：廓如净琉璃，中有玉鉴明

晓澎

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
晓，来源于吕渭老的《宋词》《小重山》，原文：愁不见，烟雾晓来添

桔焓

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
桔，来源于胡寅的《宋诗》《和叔夏田舍三绝 其二》，原文：作堨辛勤雨更迟，桔槔谁语汉阴知

莆熹

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
莆，来源于李洪的《宋诗》《隆兴改元初余为永嘉监仓时登忠义堂覩颜鲁公像知其裔家是邦今阅一纪沿檄莆中遇军事判官邵即其人也因请观常山平原二像并大历颢会昌嗣二诰为赋长句》，原文：莆阳幕府东嘉客，饱闻裔孙家好贤

正冶

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
正冶，来源于王禹偁的《宋诗》《寄献仆射相公 其一》，原文：鑪冶正开无弃物，应怜折剑在尘泥

炯煦

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
炯，来源于白君瑞的《宋词》《满江红》，原文：满眼炯然宫锦烂，一身如寄神仙宅

净矜

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
净，来源于郑谷的《唐诗》《信美寺岑上人》，原文：纱碧笼名画，灯寒照净禅

梁孝

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
梁孝，来源于刘禹锡的《唐诗》《洛中逢白监同话游梁之乐因寄宣武令狐相公》，原文：曾经谢病各游梁，今日相逢忆孝王

骊宜

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
骊宜，来源于何梦桂的《宋诗》《灞桥骑馿》，原文：小骊买得最便宜，好是河梁古柳涯

棋暌

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
棋，来源于沈端节的《宋词》《喜迁莺》，原文：趁未老，便优游林壑，围棋把酒

资杨

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
资杨，来源于范成大的《宋诗》《既离成都故人送者远至汉嘉分袂其尤远而相及于峨眉之上者六人范季申郭中行杨商卿嗣勋李良仲谭德称口占此诗留别》，原文：二杨懿文德，谭子资粹清

般槿

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
般，来源于释明辩的《宋诗》《自赞三首 其二》，原文：画得这般毫相，出生入死降魔

琅莘

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
琅，来源于白居易的《唐诗》《香鑪峰下新置草堂即事咏怀题于石上》，原文：松张翠繖盖，竹倚青琅玕

霖单

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
霖单，来源于葛胜仲的《宋诗》《走笔追记十二月九日潭头之游》，原文：霖潦逢初霁，年华念欲单

瑭颍

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

桢骓

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
桢，来源于杜甫的《唐诗》《同元使君舂陵行》，原文：复览贼退篇，结也实国桢

渌熹

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
渌熹，来源于陈造的《宋诗》《次日再次韵三首 其一》，原文：龟鱼泛渌熹晴日，草树留春著晚花

樨黎

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
樨，来源于康与之的《宋词》《金菊对芙蓉》，原文：木樨开后，不应误我，好景良时

楣奎

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
楣，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：［生］我寒儒显赫门楣，太岳翁传扬名誉

纭淮

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
纭淮，来源于李正民的《宋诗》《寄和叔 其三》，原文：淮上纷纭鼙鼓震，海隅络绎羽书奔

斓栎

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
斓，来源于陈合的《宋词》《宝鼎现》，原文：赤舄绣裳，消得道、斑斓衣好

蒂霆

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
蒂，来源于释道行的《宋诗》《偈十首 其八》，原文：为甚如此，苦瓠苦连根，甜苽甜彻蒂

理仞

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
理，来源于李白的《唐诗》《登梅冈望金陵赠族姪高座寺僧中孚》，原文：冥居顺生理，草木不剪伐

楦昉

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
楦，来源于项安世的《宋诗》《题张以道寒绿轩》，原文：困将冷艳洗眵眼，饥把芳鲜楦雷腹

楠勖

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
楠，来源于张舜民的《宋诗》《石楠》，原文：六代乔楠二百龄，分柯中有异枝生

榭远

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
榭远，来源于薛能的《唐诗》《平阳寓怀》，原文：北榭远峰闲即望，西湖残景醉常眠

藻治

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
藻治，来源于徐鹿卿的《宋诗》《春补揭榜史君为诗以农谕学次韵为谢》，原文：情田锄治付编简，儒藻溉灌须陶泓

源枝

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
源枝，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一五三》，原文：一点彻底兮丛林渊源，万化夤缘兮葛藤枝蔓

胭燮

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
胭，来源于张侃的《宋词》《秦楼月・忆秦娥》，原文：水沈香透胭脂萼

净博

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
净博，来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・尾声》，原文：托当今圣德，把匈奴每净洗，博一个万代名扬恁时节喜

睨晨

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
睨晨，来源于杜甫的《唐诗》《白水县崔少府十九翁高斋三十韵》，原文：清晨陪跻攀，傲睨俯峭壁

季檬

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
季，来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓下》，原文：」季康子之母死，陈亵衣

萄央

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
萄，来源于虞俦的《宋诗》《汉老弟寄和花发多风雨人生足别离韵十绝因和之 其八》，原文：照坐彫盘花一簇，满瓮葡萄酒新绿

澜俏

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
澜，来源于姜特立的《宋诗》《山堂巩先生挽诗三首 其二》，原文：风采儒林虎，波澜学海鲸

蔓爕

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
蔓，来源于司马光的《宋诗》《寿安杂诗十首 神林谷二首 其一》，原文：石下泉声蔓草深，石上露浓苍藓徧

桥幻

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
桥幻，来源于葛立方的《宋诗》《月巖》，原文：姮娥只今居广寒，虹桥幻成愁阿瞒

澧椿

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
澧，来源于陆文圭的《宋诗》《送句景范教授之官澧浦》，原文：南楚离骚国，清风澧有兰

笺炯

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
笺，来源于贺铸的《宋词》《减字浣溪沙・浣溪沙》，原文：小笺香管写春心

逻沫

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
逻，来源于陈宓的《宋诗》《同师道弟奉亲游延平凤山》，原文：四围巧逻遮，千级窘攀缘

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