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女孩出生午时起名指南：寓意、技巧与吉祥名字推荐

胡未胧作者：胡未胧2025-10-09 00:13:21

在中国传统文化中，出生时辰对一个人的命运和性格有着深远的影响，尤其是午时（上午11点至下午1点）出生的女孩，往往被认为具有阳光、热情和活力的特质。午时属于阳火旺盛的时段，五行中火元素主导，因此在起名时需要考虑平衡五行，以增强孩子的运势和健康。起名不仅仅是一个标签，更是父母对孩子的美好祝愿和期望，它承载着家族的文化传承和个人的命理调和。对于午时出生的女孩，名字的选择应注重火元素的补充或克制，以避免五行失衡。例如，如果孩子的八字中火过旺，可能需要在名字中加入水或土元素的字来中和；反之，如果火弱，则可以通过带有火或木属性的字来增强。常见的吉祥字如“炎”、“曦”、“暖”等，都体现了火的温暖和光明，寓意孩子未来生活充满阳光和成功。此外，起名还应结合音韵、字形和寓意，确保名字朗朗上口且富有文化内涵。从音韵上看，名字应避免生僻字或拗口的组合，以方便孩子日常使用和社会交往。字形上，选择结构均衡、美观的汉字，能给人留下良好的第一印象。寓意方面，可以融入父母对孩子的期望，如智慧、善良、坚强等品质。例如，“慧敏”寓意聪明敏捷，“雅宁”代表优雅宁静。同时，参考历史典故或诗词中的名字，也能增添文化深度，如“芷若”出自《楚辞》，象征高洁和美丽。在实际操作中，家长可以咨询专业的命理师或使用起名软件，结合孩子的具体出生时间（包括年、月、日、时）进行八字分析，以确保名字的五行匹配。总之，为午时出生的女孩起名是一个综合性的过程，需要兼顾传统智慧和现代审美，从而为孩子打造一个既吉祥又独特的身份标识。

女孩出生午时起名

益桠

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
益，来源于菩提达摩的《唐诗》《谶 三》，原文：损益二宜，请动妙释

朴浠

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
朴，来源于刘克庄的《宋诗》《闻祥应庙优戏甚盛二首 其一》，原文：可怜朴散非渠罪，薄俗如今几偃师

湲辰

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
湲，来源于宋自适的《宋诗》《咏猿》，原文：生长楩柟紫翠间，攀翻接手饮潺湲

才圣

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
才圣，来源于郭祥正的《宋诗》《送黄彦发还台》，原文：圣主方求才，四海张网罗

芮文

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
芮文，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：虞芮质厥成，文王蹶厥生

玢媵

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
玢，来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》，原文：素辉明荡漾，圆彩色玢㻞

耘烊

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
耘，来源于贺铸的《宋诗》《题张氏白云庄》，原文：我有乘桴约，君方植杖耘

琀颖

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
颖，来源于刘克庄的《宋诗》《得旧藏大士小像》，原文：□□□□最可哀，绝交兔颖与松煤

鸯慈

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
鸯，来源于吴惟信的《宋诗》《荷花》，原文：翠盖不能擎雨露，鸳鸯应怨夜寒多

倾亦

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
倾亦，来源于刘克庄的《宋诗》《读本朝事有感十首 其五》，原文：恰方誉瓘俄倾瓘，亦有尊颐不捄颐

祯钏

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
祯，来源于黄龟年的《宋诗》《宝陀山观音赞》，原文：倘以昔善积，获此大吉祯

休本

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
休本，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占怪第二十三（京本作「占怪象第十四」○四十四首） 十六》，原文：此象大凶人速避，麻衣布（京本作「履」）帽送将（京本作「三」）军，休望有功勋

瞻炘

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
瞻，来源于陈襄的《宋诗》《咏雪》，原文：书案烦收拾，铜鑪减顾瞻

鹭献

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
鹭献，来源于王涯的《唐诗》《九月九日勤政楼下观百僚献寿》，原文：献寿皆鹓鹭，瞻天尽冕旒

宓旨

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
宓，来源于曾丰的《宋诗》《送汪永丰被荐解组还朝》，原文：那知彼魏相，不谓吾宓贱

谨绎

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
谨绎，来源于徐元杰的《宋诗》《入讲论语二首 其一》，原文：圣意聿宗伊洛训，愚臣谨绎考亭编

致恣

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
致恣，来源于张耒的《宋诗》《八盗》，原文：传声市人恣诱胁，扰扰坐致几千人

蓁悟

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
蓁，来源于彭龟年的《宋诗》《送赵使君老父吟》，原文：一翁指我门前土，向时蓁莽今桑麻

燮新

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
燮新，来源于郭印的《宋诗》《孙希汲出示所和杜允迪二诗因次韵并寄允迪以当别后一笑》，原文：阴阳燮理非吾事，新岁调和岂偶然

律茜

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
律，来源于王洋的《宋诗》《絃歌堂》，原文：和风动千室，暖律鸣嘤嘤

思艺

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
思艺，来源于元稹的《唐诗》《琵琶歌》，原文：艺奇思寡尘事多，许来寒暑又经过

茵沧

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
茵，来源于葛绍体的《宋诗》《袁从道山庐三首 其二》，原文：芳苞束碎锦，细草铺柔茵

童嵇

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
童，来源于范成大的《宋诗》《乐先生辟新堂以待芍药酴醿作诗奉赠》，原文：呼童葺荷芷，择胜开轩窗

凇辰

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

真飔

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
真，来源于一钵和尚的《唐诗》《一钵歌》，原文：）真中假，假中真，自是凡起恶尘

谧芨

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
谧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 羣臣初举酒毕作《化成天下》。 其二》，原文：极塞成清谧，齐民益阜康

芷瑥

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
芷，来源于范成大的《宋诗》《乐先生辟新堂以待芍药酴醿作诗奉赠》，原文：呼童葺荷芷，择胜开轩窗

橙皎

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
橙，来源于张耒的《宋诗》《偶书三首 其一》，原文：黄橙紫栗收如积，青钱买酒不堪惜

伊桔

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
伊桔，来源于刘克庄的《宋诗》《撷阳塘》，原文：桔槔伊轧声如泣，借问龙公睡稳无

恒骃

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
恒，来源于岑参的《唐诗》《省中即事》，原文：到来恒幞被，随例且含香

谒彦

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
谒，来源于姜特立的《宋诗》《谒茔》，原文：新晴冲晓谒先茔，颇爱山行竹树清

闲芸

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
闲芸，来源于白玉蟾的《宋诗》《题瓮斋》，原文：万轴牙签聚碧芸，数间茅屋锁闲云

怀卓

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
怀卓，来源于释居简的《宋诗》《寄乡州宪使曹国博》，原文：展旗卓笔在怀袖，文事武备皆称之

胧瞻

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
胧瞻，来源于刘克庄的《宋诗》《病中九首 其四》，原文：鸦叫方知日出东，起瞻宇宙尚朦胧

沉晏

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
沉晏，来源于陈造的《宋诗》《喜雨口号呈陈守伯固十二首 其四》，原文：醮坛初上水沉烟，甓社龙公敢晏眠

般亚

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
般，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二七二》，原文：有底般人，相逢恰好

纾憬

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
纾，来源于司马光的《宋诗》《送李祠部知滑州》，原文：贤守车才下，疲人意已纾

童愉

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
童，来源于辛弃疾的《宋词》《南乡子》，原文：父老欢呼童稚舞，前江

青忻

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
青忻，来源于周洙的《宋诗》《到州有感呈通判》，原文：父子华颠忻会聚，簪裾青眼喜游陪

旨壬

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
旨，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/特牲馈食礼》，原文：尸祭之，祭酒，啐酒，告旨

子萱

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
子萱，来源于李漳的《宋词》《生查子》，原文：榴花著子时，萱草宜男候

荷峨

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
荷，来源于邵雍的《宋诗》《清风长吟》，原文：轻披绿荷芰，缓透薄衣裳

卓萌

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
卓，来源于李纲的《宋诗》《次韵和渊明形影神三首 神释》，原文：超然外死生，卓尔无来去

宛忱

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
宛，来源于张舜民的《宋诗》《北湖集句》，原文：篙师暗理楫，宛转到深处

纶瑭

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
纶，来源于高荷的《宋诗》《上黄太史》，原文：士愧千钧弩，身谋五两纶

芦萃

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
芦，来源于毛滂的《宋词》《清平乐》，原文：我在芦花深处，钓矶雨绿莓苔

傅存

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
傅存，来源于徐照的《宋诗》《题陶贞白故居》，原文：太傅新为记，今来亦不存

浠自

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
自，来源于刘辰翁的《宋词》《点绛唇》，原文：梦自无人见

娥仟

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
娥，来源于无名氏的《宋词》《夏云峰》，原文：疑是素娥妆罢，玉翠低垂

峨境

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
峨，来源于李常的《宋诗》《解雨送神曲 其三》，原文：瞻前山兮嵯峨，指去路兮萦纡

臻皖

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
臻，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其一》，原文：鸿禧累福，骈赉翕臻

诣莲

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
诣莲，来源于邹浩的《宋诗》《次韵世美冬夜见怀》，原文：红莲上客更超诣，劲节耻与今人俦

阔珧

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
阔，来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 七十五》，原文：知是江湖阔，无心击塞鸿

南合

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
南合，来源于许及之的《宋诗》《送范南宫守彭归蜀》，原文：起草南宫著作庭，历阶亦合侍承明

郇望

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
郇望，来源于句士良的《宋诗》《和》，原文：四国仰烦郇伯劳，群生翘望谢安游

玫暄

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
玫，来源于张佖的《宋诗》《芍药》，原文：休将薜荔为青琐，好与玫瑰作近邻

繁久

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
繁久，来源于周密的《宋诗》《古意四首 其四》，原文：种竹成繁阴，凤兮久不至

霁黛

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
霁黛，来源于张耒的《宋诗》《雪斋》，原文：雪霁山堆黛，江晴日炫金

祁瑛

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
祁，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公六年》，原文：秋，晋人执宋行人乐祁犁

淖同

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
淖同，来源于叶适的《宋诗》《答李制置》，原文：北平渐车淖不通，白檀可越时未同

望嫒

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
望，来源于苏轼的《宋词》《渔家傲》，原文：望断碧云空日暮

奘酝

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
奘，来源于怀素的《唐诗》《句》，原文：玄奘法嗣怀素，事迹详《开元释教录》卷九，《宋高僧传》卷十四，精于四分律，未闻其能诗善书

虔晖

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
虔，来源于葛胜仲的《宋诗》《陪枢密富公游霅川即事呈三首 其三》，原文：弈世当传张颢印，三公行佩吕虔刀

天臻

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
天臻，来源于仲并的《宋诗》《代人上师垣生辰三首 其二》，原文：父老问某何臻此，天子用孝公用诚

爀殷

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
爀，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

焓映

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
映，来源于董嗣杲的《宋诗》《还彭泽山中早发》，原文：萤光映草头，鸟影出枝来

骃笛

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
骃，来源于李廌的《宋诗》《题郭功甫诗卷》，原文：古今厩马讵为匹，骅骝骃骆驽与騋

凝昃

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
凝，来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其七五》，原文：专气致柔，湛神如凝

淞骓

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
淞，来源于蔡戡的《宋诗》《王东卿惠墨戏副之以诗因次韵谢之 其一》，原文：戏拈秃笔聊复尔，一翦吴淞半江水

潭芾

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
潭，来源于德宗皇帝的《唐诗》《重阳日中外同欢以诗言志因示羣官》，原文：清秋黄叶下，菊散金潭初

明鹤

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
明鹤，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：后土祠中明月夜，忽有瑶姬跨鹤

晃孝

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
晃，来源于沈与求的《宋诗》《腊月二十六夜大雪投晓霁色恍然鸟语啁啾便有春意感而赋之》，原文：晨光逗簷花，霁色晃池冻

鹤茗

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
鹤茗，来源于吴栻的《宋诗》《灵巖 其三》，原文：焚香且上五花殿，煮茗更临双鹤泉

辽辰

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
辽辰，来源于宝志的《唐诗》《预言 四》，原文：□□□□□□□，日无光，月无影，星辰辽乱入（下缺）

燏爀

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

支晃

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
支，来源于范浚的《宋诗》《六笑》，原文：我笑支道林，远移买山书

襄澈

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
襄，来源于郭祥正的《宋诗》《昨游寄徐子美学正》，原文：粗能襄事毕，寒饿妻儿羞

勰瓷

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

棠珲

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
棠，来源于唐士耻的《宋诗》《送许寺丞五十韵》，原文：乐古联羲禊，遗恩比召棠

壬暖

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：三月壬申，公子季友卒

皖萱

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
皖，来源于项安世的《宋诗》《雁汊望舒州山》，原文：归帆拂掠皖公山，一路青峨立翠鬟

曼珑

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
曼，来源于刘克庄的《宋诗》《挽淮东丘升抚干》，原文：子美曼卿流，远携书剑游

媛尉

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
媛，来源于梅尧臣的《宋诗》《书窜》，原文：邦媛将侈夸，中金赉十镒

乔采

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
乔采，来源于黄彦平的《宋诗》《次韵朱希真赠别 其二》，原文：故国荒乔木，劳歌厌采薇

爕笛

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

峤鉴

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
峤鉴，来源于李彭的《宋诗》《王子张以诗见报次其韵》，原文：天上汉庭劳梦寐，峤南殷鉴恐覊縻

阮胭

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
阮，来源于李新的《宋诗》《送刘尉》，原文：定当怜小阮，指与税驾所

渝薏

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
渝，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：且其繇曰：『专之渝，攘公之羭

诚玢

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
诚，来源于陈之方的《宋诗》《祠南海神》，原文：神宅于幽，诚格者应

沛楦

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
沛，来源于何麟瑞的《宋诗》《后天马歌》，原文：笑此马，神哉沛

吟仑

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
吟仑，来源于李洞的《唐诗》《冬日送凉州刺史》，原文：猎近昆仑兽，吟招碛石僧

涧芸

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
涧芸，来源于释居简的《宋诗》《吴吾何待制遣四鹤入山》，原文：日饮涧底渌，时啄岩根芸

瑶燃

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
瑶，来源于岳珂的《宋诗》《米元章曹子建应诏诗帖赞》，原文：瑶钿银泥，以侈厥题

镌雯

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
镌，来源于张孝祥的《宋诗》《仲钦寄民为重斋诗和答 其四》，原文：已把十诗镌乐石，为公满意落新斋

轼筱

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
轼，来源于释居简的《宋诗》《送谭浚明归江西》，原文：欲把列城凭轼下，余子纷纷谩凌跨

媵甄

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
媵，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：卫人来媵共姬，礼也

优韪

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
优，来源于王铚的《宋诗》《陆左丞夫人郑氏挽词四首 其三》，原文：轩冕三从盛，门庭五福优

尹琅

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
尹琅，来源于赵文的《宋诗》《法寿乐歌》，原文：下视邢尹纷醒狂，梵呗琅琅出清吭，天庖供馔荐豆觞

约庭

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
约庭，来源于李洪的《宋诗》《得家书》，原文：预约鲤庭归省处，清微风送木兰舟

峤胧

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
峤，来源于顾非熊的《唐诗》《送杭州姚员外》，原文：峤云侵寺吐，汀月隔楼新

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