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张守女孩起名指南：寓意深远的名字选择与建议

傅晤琀作者：傅晤琀2025-10-15 00:43:53

起名对于每个家庭来说都是一件充满意义的事情，尤其是当涉及到姓氏如张守的女孩时，更需要慎重考虑。张守作为一个相对较少见的姓氏，本身就带有一种独特的文化韵味和历史底蕴，因此在为女孩起名时，不仅要注重名字的音韵美和书写简便，还要深入挖掘其背后的寓意和家族传承。起名不仅仅是赋予一个标识，更是寄托父母对孩子的美好祝愿和期望。对于张守姓氏的女孩，名字的选择可以结合传统文化元素，如诗词典故、自然意象或道德品质，以确保名字既有个人特色，又能融入中华文化的深厚土壤。例如，可以选择如“张守雅”、“张守慧”这样的名字，其中“雅”代表高雅文静，“慧”象征智慧聪颖，这些名字不仅听起来悦耳，还能在潜移默化中影响孩子的性格发展。此外，现代起名趋势也强调个性化和国际化，家长可以考虑将张守姓氏与一些流行或中性的名字结合，比如“张守悦”或“张守宁”，以体现时代感的同时保持传统根基。起名过程中，还需注意避免生僻字或谐音不雅的情况，确保名字易读易记，便于孩子未来的社交和学习。总之，为张守女孩起名是一个综合性的过程，需要平衡传统与现代、寓意与实用，通过精心挑选，才能打造出一个既吉祥又独特的名字，为孩子的未来铺就一条光明之路。

起名 张守 女孩

澜景

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
澜景，来源于释法具的《宋诗》《游华顶峰》，原文：微阳远映众山绿，景气摇动如波澜

瞻釉

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
瞻，来源于彭汝砺的《宋诗》《次正夫宿留侯庙韵》，原文：载瞻水边祠，老桧寒更碧

札鸢

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
札鸢，来源于柳宗元的《唐诗》《田家三首 一》，原文：札札耒耜声，飞飞来乌鸢

媵未

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
媵，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：秋，公子结媵陈人之妇于鄄，遂及齐侯、宋公盟

瑹择

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
择，来源于韩元吉的《宋诗》《平生八见女而存者五人比又得女少稷作诗见宽次韵谢之》，原文：囊金不办嫁，择婿那敢全

筝英

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
筝，来源于温庭筠的《唐诗》《蕃女怨 一》，原文：钿蝉筝，金雀扇，画梁相见

璁謇

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
璁，来源于史浩的《宋诗》《和夜直》，原文：金莲双烛渐烧残，青琐珑璁月影寒

理茶

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
理茶，来源于韩淲的《宋诗》《赠南屏潜讲主》，原文：戏临米帖行吟后，困理茶铛出观初

绍羡

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
绍，来源于惠洪的《宋词》《渔父词・渔父》，原文：活计现成谁管绍

经朔

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
经朔，来源于张继先的《宋诗》《思青城翁》，原文：一别青城翁，今经数旬朔

泰沅

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
泰，来源于郑馥的《唐诗》《东都父老望幸》，原文：昔因封泰岳，今伫蹑维嵩

霄央

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
霄央，来源于洪适的《宋词》《临江仙》，原文：九霄先步武，三接未央宫

鹤慈

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
鹤慈，来源于宋无的《宋诗》《客夜思亲》，原文：老妻病女去淮西，慈母居吴鹤髪衰

澎天

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
澎天，来源于胡楚材的《宋诗》《白艾溪》，原文：澎湃白艾溪，源恐从天落

术憧

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
术，来源于舒岳祥的《宋诗》《巾山题客舍壁》，原文：学得王阳术，黄金可立成

欢娴

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
欢，来源于吴礼之的《宋词》《桃源忆故人》，原文：欢随仙子乘鸾去

易珺

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
易，来源于吕陶的《宋诗》《送周茂叔殿丞》，原文：未易泛沧浪，时平斯道尊

珏滟

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
珏，来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 二》，原文：（见陈元龙《片玉集注》卷七《玉烛新》注引崔珏诗）

佶裳

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
佶，来源于司马光的《宋诗》《和端式十题 垂崖鞭》，原文：绸直老龙须，佶屈修蛇尾

秸珹

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
珹chéng木玉名。
国学点评
秸，来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・青哥儿》，原文：投至得见你多情小奶奶，憔悴形骸，瘦似麻秸

尧页

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
尧，来源于吴融的《唐诗》《和严谏议萧山庙十韵》，原文：美舜歌徒作，欺尧犬正狞

熹婧

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
熹，来源于陈造的《宋诗》《送龙辞三章 其三》，原文：雷车轞兮电焱熹，孽氛静兮旱魃摧，龙之来兮慰我思

才奘

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
才，来源于李处权的《宋诗》《次韵元章黄冈春雪督二侄诗课》，原文：才如射虎将，中石犹饮镞

珞鸠

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
珞，来源于王谌的《宋诗》《入邑 其一》，原文：藤花缀缨珞，竹笋透琅玕

迪曦

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
迪，来源于释可湘的《宋诗》《石溪和尚顶相柏堂请赞》，原文：弹瑕纇于八方，迪精明于万象

皤祯

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
皤，来源于秦观的《宋诗》《和裴仲谟摘白须行》，原文：皤然君勿笑，子羽以貌失

婧娥

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
娥，来源于方凤的《宋诗》《仙华山采茶诗》，原文：轩娥遗瑞草，仙掌撑何年

同竺

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
同竺，来源于释行海的《宋诗》《哭王秀岩 其一》，原文：南湖天竺旧同游，心恋青灯老未休

乔君

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
乔君，来源于范成大的《宋诗》《清湘县郊外杂花盛开有怀石湖》，原文：君恩重乔岳，敢计征路赊

钏媵

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
钏，来源于徐贤妃的《唐诗》《赋得北方有佳人》，原文：腕摇金钏响，步转玉环鸣

庭裕

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
庭，来源于沈瀛的《宋词》《西江月》，原文：况值边庭闲暇

钗勖

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
钗，来源于邹登龙的《宋诗》《青楼曲》，原文：锦鞯少年被花恼，醉把金钗换香草

芙子

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
芙子，来源于顾禧的《宋诗》《小春词》，原文：芙蓉子夜卸秾粧，药雨纷糅琼饮急

琤诗

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
琤诗，来源于方一夔的《宋诗》《次韵王介山别斋职》，原文：琤余韵逐飞鞚，诗老箭锋那可冲

晤冬

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
晤冬，来源于程洵的《宋诗》《用前韵入闽》，原文：相期从此翁，晤语冬夜永

瑷瞻

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

依清

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
依清，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵子绍游寿星寺寒碧轩》，原文：闲来却倚朱栏看，苍雪依然入句清

俏傅

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
俏，来源于王仲元的《元曲》《双调・江儿水叹世》，原文：抬叠起脸上秋，出落腮边俏，千金这窠里消费了

乔茹

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
乔茹，来源于刘克庄的《宋诗》《挽郑计院》，原文：方与誉髦连茹进，忽然避弋下乔来

璋伊

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
璋，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：灌以圭璋，用玉气也

惜瞳

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
惜，来源于朱庆余的《唐诗》《题任处士幽居》，原文：惜与幽人别，停舟对草堂

柃桔

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
桔，来源于洪咨夔的《宋诗》《先妣忌日发昭化》，原文：短棹横秋桔柏矶，青山无尽白云飞

芹卓

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
芹卓，来源于王建的《唐诗》《题裴处士碧虚溪居》，原文：春圃紫芹长卓卓，暖泉青草一丛丛

淖襄

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
淖，来源于邓深的《宋诗》《次正臣韵》，原文：大淖瀑濆续续生，怒涛惊浪层层起

序峪

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
序，来源于刘克庄的《宋诗》《池上榴花一本盛开》，原文：炎州气序异，十月榴始华

晰瑛

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
晰，来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其一四》，原文：浮云岂不翳，昭晰谁其昏

汐桔

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
汐，来源于吴文英的《宋词》《解连环》，原文：片叶愁红，趁一舸、西风潮汐

鸥荟

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
鸥，来源于辛弃疾的《宋词》《浣溪沙》，原文：孤城春水一沙鸥

援廷

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
援廷，来源于徐钧的《宋诗》《周勃》，原文：功成无罪付廷平，借援东朝始得生

粤芾

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
粤，来源于陆游的《宋诗》《饭三折铺铺在乱山中》，原文：南穷闽粤西蜀汉，马蹏几歴天下半

晋芉

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公四年》，原文：冬，公如晋

矜什

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
矜，来源于刘攽的《宋诗》《题欧公厅前两鹤》，原文：聆音发舞似矜客，避寒孤警将依人

宁瑱

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
宁，来源于荆干臣的《元曲》《卖花声煞・俺疑他指不过走智儿猜，他只俺除将罢字儿揣，厮等待心肠各》，原文：宁奈

苑景

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
苑景，来源于杜甫的《唐诗》《寄李十四员外布十二韵》，原文：名参汉望苑，职述景题舆

种祺

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
种，来源于韩维的《宋诗》《种柏寄苏子美》，原文：人皆种花我种柏，为此劲性寒不易

寒簌

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
寒簌，来源于龚大明的《宋词》《失调名》，原文：泠泠碧涧响寒泉，簌簌落花风自扫

旌旨

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
旌旨，来源于周必大的《宋诗》《龙泉项汝弼字唐卿卢溪书院》，原文：姓名不愿唱上第，诏旨特许旌高门

淞淙

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
淞，来源于韩元吉的《宋词》《水调歌头》，原文：且醉吴淞月，重听浙江潮

序胥

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
序胥，来源于陈棣的《宋诗》《次韵刘敷言新雁》，原文：一抹参差无乱序，似闻衙鼓列羣胥

闲理

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
闲理，来源于陆游的《宋诗》《醉题》，原文：寻僧共理清宵话，扫壁闲寻往岁诗

甄尉

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
甄，来源于杜正伦的《唐诗》《玄武门侍宴》，原文：大德侔玄造，微物荷陶甄

晳泊

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
晳，来源于魏了翁的《宋诗》《题南叔兄藏脩阁息游观》，原文：颜渊陋巷乐何事，曾晳风雩咏不休

媪璁

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
媪，来源于张镃的《宋诗》《灵芝寺避暑因携茶具汎湖共成十绝 其八》，原文：撑傍羹鱼宋媪家，绿荷裹饭荐匏瓜

澄芸

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
澄，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：与一道澄江月共明

蔓识

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
蔓识，来源于梅尧臣的《宋诗》《与二弟过溪至广教兰若》，原文：蔓草不识名，步侧时得牵

璩亚

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
璩，来源于张南史的《唐诗》《早春书事奉寄中书李舍人》，原文：诵诗陪贾谊，酌酒伴应璩

瑧锦

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
锦，来源于杜光庭的《唐诗》《诗》，原文：（见《锦绣万花谷》卷二十三

瑺潞

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

籍瑄

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
籍，来源于许浑的《唐诗》《茅山赠梁尊师》，原文：幸承仙籍后，乞取大还方

影晤

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
影晤，来源于苏轼的《宋诗》《和陶答庞参军》，原文：留灯坐达晓，要与影晤言

幽粹

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
幽粹，来源于韩琦的《宋诗》《琼花》，原文：不从众格繁，自守幽姿粹

裕郅

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
裕，来源于郭祥正的《宋诗》《和陈掾效陶斋》，原文：遂趋羲皇上，日息自休裕

琉音

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
琉，来源于米芾的《宋诗》《答郭纯老秘校赠笏》，原文：转盼冰轮涌东海，长天一派成琉璃

犹书

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
犹书，来源于刘克庄的《宋诗》《挽林德遇主学》，原文：近书犹未答，展玩一沾襟

松思

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
松思，来源于程公许的《宋诗》《游涪州北巖》，原文：萧萧北巖松，悠悠我之思

臻匠

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
臻，来源于方回的《宋诗》《三月十一日问政山次刘元煇韵》，原文：年迈忽臻兹，时平犹忆曩

霖储

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
霖储，来源于刘挚的《宋诗》《久雨次路韵》，原文：江国多阴霖，云气所储积

袁沁

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
袁，来源于姚勉的《宋诗》《荐黄平仲过雪巖以诗代简》，原文：敲门试惊袁安眠，莫作剡溪王子船

胥柯

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
胥，来源于陆游的《宋诗》《五鼓》，原文：梦断华胥夜艾时，遶廊萧散曳筇枝

觅甯

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
觅，来源于薛季宣的《宋诗》《刈兰》，原文：记得旧家山，香来无觅处

韵郦

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
韵，来源于无名氏的《元曲》《金蕉叶・那的是情牵恨惹，那的是肠荒腹热。怕的是纱窗外风飘败叶，又》，原文：听的铁马儿丁当韵切

淙储

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
淙，来源于宋祁的《宋诗》《三月二十一日集海云鸿庆院》，原文：淙谿杂环佩，怪蔓走龙蛇

忱南

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
忱，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：古之人迪惟有夏，乃有室大竞，吁俊尊上帝迪，知忱恂于九德之行

琼沅

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
琼沅，来源于宋无的《宋诗》《金陵送倪水西之江陵》，原文：沅湘水落琼瑶合，巴蜀山来锦绣重

央援

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
央，来源于范成大的《宋诗》《马鞍驿饭罢纵步》，原文：好晴才数日，岁事未渠央

嵇雯

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
嵇，来源于翁卷的《宋诗》《登飞霞山作》，原文：山公悦崇资，嵇氏陶清音

襄择

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
襄择，来源于连庠的《宋诗》《重建羊侯祠和王原叔句》，原文：帝眷襄阳曰重镇，宜从馆阁择名卿

遥亦

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
遥亦，来源于姚合的《唐诗》《寄旧山隐者》，原文：万里亦未遥，喧静终难羣

幽绪

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
幽绪，来源于胡寅的《宋诗》《和坚伯梅六题一孤芳二山间三雪中四水边五月下六雨后每题二绝禁犯本题及风花雪月天粉玉香山水字十二绝 其七》，原文：东阁题诗得绪余，溪头千树绕幽居

本槿

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
本槿，来源于方一夔的《宋诗》《出塞行五首 其三》，原文：我本轻黠儿，小少槿闾闬

燿尧

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
燿尧，来源于马廷鸾的《宋诗》《恭和御制赐进士韵》，原文：尧章焜燿欣承渥，汤训丁宁戒近名

恒竹

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
恒竹，来源于胡直钧的《唐诗》《太常观阅骠国新乐》，原文：襟袵怀旧识，丝竹变恒陈

津筠

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
津筠，来源于许及之的《宋诗》《初得梅花呈似参议刘二十九丈》，原文：江南驿使是知津，剪送琼枝裹绿筠

璐轶

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
璐，来源于沈遘的《宋诗》《五言天台山送僧象微归山》，原文：巖足多丹石，光华灿宝璐

乘兹

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
乘兹，来源于道镜　善导的《唐诗》《修西方十二时 十一》，原文：皆乘莲华一往生，从兹决定无生死

影妤

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
影，来源于谢逸的《宋词》《武陵春》，原文：分破云团月影亏

瑱烽

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
瑱，来源于周文璞的《宋诗》《濑上贞女祠》，原文：估客征夫上野桥，锦缡玉瑱亦萧条

泉冽

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
泉冽，来源于王琪的《宋诗》《题招隠寺》，原文：花闲雪英舞，鹿去巖泉冽

崎淙

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
崎，来源于汪元量的《宋诗》《嵩山 其二》，原文：流目瞩崎岖，蓬莱应咫尺

栖含

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
栖含，来源于丁谓的《宋诗》《代意》，原文：微警单栖盘露重，密含幽思畹兰平

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