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女孩起名安什么好？2023最新吉祥名字推荐与寓意解析

黄宣作者：黄宣2025-10-17 21:52:02

给女孩起一个带“安”字的名字，是许多家长的心愿，因为“安”字在中华文化中象征着平安、宁静和幸福，寄托了父母对孩子一生顺遂的美好祝福。那么，女孩起名安什么好呢？本文将从名字的寓意、音韵搭配、文化背景以及现代流行趋势等方面，为您提供全面的建议和推荐。首先，“安”字本身就有安定、安全的含义，常用于女孩名字中，表达家庭对孩子的呵护和期望。例如，“安琪”是一个经典选择，“琪”代表美玉，寓意孩子如珍宝般平安成长；而“安悦”则融合了安宁与喜悦，希望孩子生活快乐无忧。近年来，“安雅”也备受青睐，“雅”字彰显高雅气质，整体名字既温馨又大气。除此之外，像“安琳”、“安瑶”等名字，通过搭配玉字旁的字符，突出了女孩的柔美和珍贵。起名时，家长还需考虑音韵的和谐性，避免选择读音拗口或寓意冲突的字组合，例如“安”字与“静”、“宁”等字搭配，能强化宁静的意境，但与“动”、“闹”等字结合则可能显得不协调。同时，结合生肖和五行理论，如果孩子生辰中缺少土或金元素，“安”字（五行属土）可以起到平衡作用，增强运势。从文化角度，“安”字源于古汉语，历史悠久，常用于诗词中，如“安居乐业”，赋予了名字深厚的文化底蕴。现代起名中，家长也可以创新组合，如“安苒”、“安柠”，既保留传统寓意，又增添清新时尚感。总之，女孩起名带“安”字时，应注重寓意美好、读音流畅，并融入家庭个性，从而为孩子选取一个终身受用的好名字。

女孩起名安什么好

安戚筱

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
戚，来源于王庭珪的《宋诗》《送陆景庄提干》，原文：是时亲戚多，烜赫践华贯

安瑥骥

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
骥，来源于曾丰的《宋诗》《饯司理李季牖》，原文：老骥时所须，那复留上厩

安月潇

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
月潇，来源于陈著的《宋词》《烛影摇红》，原文：潇洒琴帘，月灯归后新谐好

安般蕖

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
般蕖，来源于韩晓的《宋诗》《崇仁县后白莲花》，原文：一般薰风同芊芊，何独芙蕖多靓妍

安唯佳

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
唯佳，来源于郑谷的《唐诗》《侯家鹧鸪》，原文：唯有佳人忆南国，殷勤为尔唱愁词

安熹麟

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
熹，来源于苏辙的《宋诗》《大行太皇太后挽词二首 其一》，原文：和熹盛东汉，从此不称贤

安姝茯

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
姝，来源于陆游的《宋诗》《立秋前三日夜坐庭中偶赋》，原文：试将绿发窥清镜，未愧僊姝玉炼颜

安臻襄

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
臻，来源于韦应物的《唐诗》《登重玄寺阁》，原文：合沓臻水陆，骈阗会四方

安妤诣

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
妤，来源于苏轼的《宋诗》《和张耒高丽松扇》，原文：犹胜汉宫悲婕妤，网虫不见乘鸾子

安葵序

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
葵序，来源于陆游的《宋诗》《闲中信笔二首其一追和陈去非韵其一追和王履道韵 其一》，原文：烹葵剥枣及时序，烂醉黍酒歌邠风

安莘璁

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
莘，来源于方逢振的《宋诗》《峡中和卜彦才韵》，原文：尹躬乐不在耕莘，乐在明明以及民

安闰荏

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
闰，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其二》，原文：闰之余，劘以霸

安裳敏

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
裳，来源于王建的《唐诗》《题法云禅院僧》，原文：上山犹得在，自解衲衣裳

安苑琮

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
苑，来源于王安中的《宋诗》《李永终还京师北岳王某以送晁以道韵作诗赠行某外大父贤良裴公实为邯郸公行状契义良厚故见之篇首》，原文：文润淮南草，诗赓苑中钓

安弈容

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
弈容，来源于李复的《宋诗》《题严贤良东山集》，原文：谢公高志渺浮云，对弈从容静世纷

安淙楦

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
淙，来源于刘辰翁的《宋词》《水调歌头》，原文：看取交流万壑，不数飞来千丈，高屋总淙淙

安泉僖

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
泉，来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美见题郊居十首因次韵酬之以伸荣谢 八》，原文：黄金如可化，相近买云泉

安韪琮

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
韪，来源于吴的《诗》《皇太后回銮颂》，原文：韪哉鸿休，卓绝殊尤

安榭馟

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
榭，来源于释居简的《宋诗》《早过湖》，原文：唤得航船傍采菱，柳桥竹榭曙烟深

安渭寒

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
渭寒，来源于郑谷的《唐诗》《华山》，原文：气中寒渭阔，影外白楼微

安玟遒

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

安炜璃

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
炜，来源于许月卿的《宋诗》《二芝兰》，原文：一年三季炜煌煌，幽谷无风花自香

安禧普

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
禧，来源于杨万里的《宋诗》《乙丑改元开禧元日》，原文：开禧元祀更元正，宿雨新收放晓晴

安芸瑚

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
芸瑚，来源于李沇的《唐诗》《方响歌》，原文：季伦怒击珊瑚摧，灵芸整鬓步摇折

安晤理

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
晤理，来源于苏颂的《宋诗》《司空平章军国事赠太师开国正献吕公挽辞五首 其五》，原文：存殁交情成契阔，晤言名理谩研穷

安謇煦

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
謇，来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 十四》，原文：謇謇陈蕃徒，孜孜抗忠节

安秭橙

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
秭，来源于周密的《宋诗》《山房春晚》，原文：苹花吹香柳花落，秭归清啼答姑恶

安砺经

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
砺经，来源于孙应时的《宋诗》《峡中歌》，原文：阳台滟滪次第经，磨砺笔锋吾敌勍

安昼姿

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
昼姿，来源于郑刚中的《宋诗》《衡岳左右道旁茅舍竹门中有老人八十一岁宣和间尝为芜湖尉因官火弃官寓湖湘无生涯学者时过之问经义遂相资助皆自言如是予饭其旁饭已即行马上拟成》，原文：茅舍柴门昼亦扃，松姿鹤骨向人清

安珂存

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
珂，来源于苏籀的《宋诗》《山斋闲咏》，原文：道号散人宜拜表，朝班都士好鸣珂

安莱琳

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
莱琳，来源于项安世的《宋诗》《送张安抚》，原文：蓬莱太守厌期会，归结琳宫香火缘

安莲筝

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
莲，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 四十四》，原文：意树发空华，心莲吐轻馥

安朦嫣

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
朦，来源于杨景贤的《元曲》《马丹阳度脱刘行首・一半儿》，原文：松下有白云，我且做一半儿朦胧一半儿盹

安汉奂

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
汉，来源于喻良能的《宋诗》《试院中秋效诸进士作月涌大江流》，原文：轮侵斜汉迥，色涌大江流

安奥芙

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
奥，来源于李流谦的《宋诗》《送张时择从杨茂州之招》，原文：使君况儒将，奥学窥盘谟

安颐藻

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
颐，来源于卢纶的《唐诗》《村南逢病叟》，原文：双膝过颐顶在肩，四邻知姓不知年

安芝璩

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
芝，来源于姚鹄的《唐诗》《题终南山隐者居》，原文：路入峰峦影，风来芝术香

安素矜

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
素矜，来源于谢尧仁的《宋诗》《咏芍药》，原文：又有似平叔，爱矜素粉白

安冬慈

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
冬慈，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：八、冬十有二月，公孙慈帅师会齐人、宋人、卫人、郑人、许人、曹人侵陈

安淙菡

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
淙，来源于范成大的《宋诗》《寒雨》，原文：何事冬来雨打窗，夜声滴滴晓声淙

安逻馠

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
馠hān木芳香。
国学点评
逻，来源于程公许的《宋诗》《入青城山门诗 其一》，原文：入山佳气异他山，翠逻周遭几复关

安玟珉

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

安绎馥

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
绎，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：」成子以茅叛，师遂入邾，处其公宫，众师昼掠，邾众保于绎

安杨瑥

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
杨，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《挂真儿》，原文：荆妻杨氏，妇道颇娴

安宛武

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
宛武，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：」私于使者曰：「昔成公孙于陈，宁武子、孙庄子为宛濮之盟而君入

安蕊崔

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
蕊崔，来源于方回的《宋诗》《饮兴道观有感五首 其一》，原文：霓旌恍惚刚风外，蕊殿崔嵬劫火前

安嵇钏

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
嵇，来源于董嗣杲的《宋诗》《别王监镇》，原文：蒲帆行趁东流去，应目狂踪类阮嵇

安禺憬

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
禺，来源于苏籀的《宋诗》《程帅新作止戈堂索诗谨赋三首 其一》，原文：劳归宣润奇材客，勅赐番禺馈米船

安芷缥

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
芷，来源于杜牧的《唐诗》《郡斋独酌》，原文：弦歌教燕赵，兰芷浴河湟

安妍葭

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
妍葭，来源于魏了翁的《宋诗》《肩吾摘傍梅读易之句以名吾亭且为诗以发之用韵答赋》，原文：候虫奋地桃李妍，野火烧原葭菼茁

安芹粹

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
芹，来源于邹浩的《宋诗》《席上呈仲明》，原文：莫道囊空乏供给，邻家芹菊许人分

安滢荏

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
滢，来源于陆龟蒙的《唐诗》《添酒中六咏 酒瓮》，原文：溢处每淋漓，沈来还濎滢

安苑砺

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
苑，来源于窦希玠的《唐诗》《奉和九日幸临渭亭登高应制得明字》，原文：銮舆巡上苑，凤驾瞰层城

安苑淇

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
苑淇，来源于袁说友的《宋诗》《武康县治松桂林二首 其二》，原文：淇苑雪霜操，广寒宫殿春

安臻缔

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
臻，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠赵太虚画竹石》，原文：唐人神仙如张臻，画竹每每闻鴈鸣

安苏绪

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
苏绪，来源于周行己的《宋诗》《寿郡守》，原文：仙系苏门远，英流富绪长

安晴帧

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
晴，来源于戴复古的《宋词》《减字木兰花》，原文：西雨东晴

安冽恽

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
冽，来源于赵鼎臣的《宋诗》《次韵何德之喜雪》，原文：经尝凛冽合增嫌，爱惜为余犹眷恋

安晓铮

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
晓铮，来源于阳枋的《宋诗》《丙寅八月旦晨兴尚早坐而假寐梦与客诵诗云藜羹藿啜蔬园芳黄花晚节凌秋霜因增成十韵寄壬儿》，原文：晓钲铮铮楼点长，清梦了了哦诗章

安忻盈

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
忻盈，来源于游九功的《宋诗》《答黄叔旸》，原文：忽忻远寄声，秀句盈章吐

安潜珊

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
潜珊，来源于元稹的《唐诗》《梦游春七十韵》，原文：潜褰翡翠帷，瞥见珊瑚树

安潭含

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
潭含，来源于方干的《唐诗》《陪胡中丞泛湖》，原文：澄潭彻底齐心镜，杂树含芳让锦茵

安含甯

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
含，来源于孟浩然的《唐诗》《寻陈逸人故居》，原文：池水犹含墨，风云已落秋

安泯研

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
泯，来源于方回的《宋诗》《清湖小酌得生字》，原文：泯默抑幽抱，低回挫高情

安史虔

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
史虔，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和钱崇班再寄之什》，原文：祖祢勤王国史褒，传家自有吕虔刀

安蒂朝

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
蒂朝，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《望吾乡》，原文：天遣为姻眷，双飞鸟，并蒂莲，今朝得遂平生愿

安烊栖

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

安炀品

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
炀，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》，原文：七、立炀宫

安朝惋

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
朝，来源于徐铉的《宋诗》《柳枝辞十二首 其一》，原文：逢春只合朝朝醉，记取秋风落叶时

安殷藻

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
殷，来源于张说的《唐诗》《奉和圣制爰因巡省途次旧居应制》，原文：葱郁兴王郡，殷忧启圣图

安薏昙

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
薏，来源于李彭的《宋诗》《种仙茅》，原文：避谤何须求薏苡，去家不减食藦萝

安裳知

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
裳知，来源于汪藻的《宋诗》《次韵周圣举过苏次元四首 其一》，原文：功名四夷知，无愧越裳操

安飔笛

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
飔，来源于赵抃的《宋诗》《次韵楼头闻角》，原文：入牖凉飔声咽绝，满庭斜日思徘徊

安芾川

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
芾川，来源于邹浩的《宋诗》《读龙图梅公瘴说》，原文：市门隐去不知年，蔽芾甘棠荫乐川

安蔓恬

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
蔓，来源于韩琦的《宋诗》《次韵和国信赵内翰北口见寄》，原文：蔓图非易力，鸩毒是安眠

安崇樨

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
崇，来源于王琪的《宋诗》《咏玉蕊花》，原文：玉蕊生禁林，地崇姿亦贵

安韦朔

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
韦朔，来源于晁公溯的《宋诗》《至汉嘉简李悦夫》，原文：才高方朔三千牍，名配韦郎十二诗

安廷之

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
廷之，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭义》，原文：八十不俟朝，君问则就之，而弟达乎朝廷矣

安支怀

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
支怀，来源于徐铉的《宋诗》《和徐秘书》，原文：年少支离奈命何，悲秋怀旧苦吟多

安苓倩

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
苓，来源于曹松的《唐诗》《题僧松禅》，原文：传是昔朝僧种著，下头应有茯苓神

安桥珊

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
桥珊，来源于文天祥的《宋诗》《夜归》，原文：市桥灯火未阑珊，一簇人家树影间

安惟正

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
惟正，来源于苏颋的《唐诗》《蜀城哭台州乐安少府》，原文：其道惟正直，其人信美偲

安境苏

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
境苏，来源于吴少微的《唐诗》《古意》，原文：北林朝日境明光，南国微风苏合香

安潭羿

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
潭，来源于曾丰的《宋诗》《公迈何遄 其二》，原文：潭人曰噢，吾家耋孺

安岭渭

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
岭渭，来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・后庭花》，原文：播声名横宇宙，吐虹霓贯斗牛，卧白云商岭头，钓西风渭水秋，笑严光傲许由，到如今一笔勾

安纮钰

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
纮，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：皮弁笄，爵弁笄，缁组纮，纁边，同箧

安时麟

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
时麟，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴六言十首 其三》，原文：即今高冢麟卧，何时华表鹤归

安颍葆

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
颍，来源于邹浩的《宋诗》《次韵德符过曾园 其二》，原文：只应太史奏，还在颍水涯

安镌彤

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
镌，来源于刘子翬的《宋诗》《云巖竹源二禅俱与招客三月二十一日遂饭于竹源庵谋诸野则获也刘奇仲有约不至吴周宝游德华刘致中暨公望刘才仲陈圣叔某会焉从容辩论怀抱甚适因赋诗以纪之》，原文：丰镌辨活笔，始画穷真数

安筠淇

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
筠，来源于张继先的《宋词》《渔家傲》，原文：芝兰佳气松筠茂

安瑺汐

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

安召如

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
召如，来源于刘攽的《宋诗》《双桧》，原文：爱棠不能如召伯，种柳自觉胜陶潜

安颉冽

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
颉，来源于陆游的《宋诗》《余寒》，原文：颉颃燕比常年晚，开落花争数日迟

安娅琳

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
娅，来源于陆游的《宋诗》《春愁曲》，原文：蜀姬双鬟娅姹娇，醉看恐是海棠妖

安逻吟

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
逻，来源于洪皓的《宋诗》《谒先祖幷外祖殡所》，原文：长堤荆棘不能前，间道逻荒思惨然

安寒久

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
寒久，来源于王柏的《宋诗》《拍手行》，原文：竹兵乌合本儿戏，伍籍久蠹心先寒

安梦桠

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
梦桠，来源于乐雷发的《宋诗》《闲居自遣 其一》，原文：衰颓懒作江湖梦，拟鬓三桠养鬓华

安靛颖

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《论真青色》，原文：青金头象菩提子，头上毛青靛染成

安蒲页

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
蒲，来源于任希古的《唐诗》《和东观羣贤七夕临泛昆明池》，原文：惊鸿絓蒲弋，游鲤入庄筌

安璂阔

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

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