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女孩起名十八画好吗？深入解析笔画数对名字的影响与吉凶

罗桦城作者：罗桦城2025-10-31 15:06:41

在中华文化中，姓名学一直被视为一门重要的学问，许多家长在为孩子起名时，会考虑到笔画数对命运的影响。关键词“女孩起名十八画好吗”正反映了这一关注点。那么，十八画的名字对女孩来说究竟好不好呢？首先，我们需要了解姓名学的基本原理。姓名学认为，名字的笔画数可以通过五行、八卦等理论来推算吉凶，从而影响个人的性格、健康和运势。十八画在姓名学中通常被视为一个中性的数字，它不属于极吉或极凶的范畴，但具体好坏还需结合其他因素综合分析。从五行角度来看，十八画可能对应“金”或“水”元素，这取决于计算方式。如果名字的总笔画数为十八，它可能象征着坚韧和智慧，但也可能带来一些波动性。例如，在《康熙字典》的标准笔画计算中，十八画的名字往往与“成功”和“财富”相关，但同时也暗示着需要克服挑战。对于女孩来说，一个十八画的名字可能赋予她独立、自信的性格特质，这在现代社会中是非常有益的。然而，家长也需注意避免笔画数与其他因素（如生辰八字）冲突，以免导致不平衡。举例来说，如果孩子的八字中缺“火”，而十八画对应“水”，可能会加剧五行失衡，影响运势。因此，在起名时，建议家长咨询专业姓名学家或使用起名软件进行详细测算。除了笔画数，名字的音韵、含义和 cultural context 也至关重要。一个好听、有意义的名字能提升孩子的自信心和社会认同感。总体而言，十八画的名字对女孩并非绝对好或坏，关键在于整体搭配。如果您正在考虑为女孩起一个十八画的名字，不妨从多个角度评估，确保它和谐且吉祥。

女孩起名十八画好吗

枫

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
枫，来源于周弼的《宋诗》《琵琶亭》，原文：萧萧枫林青，杂出间椅槚

易

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
易，来源于曹勋的《宋词》《行香子》，原文：也非易，也非难

畅

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
畅，来源于张问的《宋诗》《耆英会诗》，原文：白公酣畅吟哦内，卫武康强笑语频

和

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
和，来源于张耒的《宋诗》《寒鸦词》，原文：啼声清哀晚纷泊，迭和羣音和且乐

明

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
明，来源于袁去华的《宋词》《点绛唇》，原文：应被渊明笑

京

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
京，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二（京本作「占飞禽第二十」○八十三首） 六十一》，原文：一语（辛本、川本、京本作「与」）五声将快和（京本作「利」），若逢（京本作「过」）此数不堪听，一任彻更（辛本、川本、京本作「天」）鸣

昃

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
昃，来源于李曾伯的《宋诗》《甲申宁庙挽词 其一》，原文：澣衣昭禹俭，昃食轸文忧

经

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
经，来源于蔡伸的《宋词》《玉楼春》，原文：星河风露经年别

季

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
季，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：」乃许鲁平，赦季孙

浅

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
浅，来源于高观国的《宋词》《杏花天》，原文：玉坛消息春寒浅

卓

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
卓，来源于刘应子的《宋诗》《游九锁 其二》，原文：九锁相回环，羣峯俱卓荦

宓

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
宓，来源于黄裳的《宋诗》《偕王道观雪中联句 其一四》，原文：终疑宓妃至，仙肌何奇侅

泊

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
泊，来源于王柏的《宋诗》《题玉涧八景八首 其七》，原文：不见片帆归，危樯还泊岸

枝

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
枝，来源于方回的《宋诗》《三月二十九日饮杭州路耿同知花园》，原文：枝枝烂熟樱桃紫，朵朵争妍芍药红

钏

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
钏，来源于白玉蟾的《宋诗》《山歌 其二》，原文：典钗卖钏买中秋，买得中秋醉又休

迪

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
迪，来源于魏了翁的《宋诗》《山河叹送刘左史归简州》，原文：直臣久矣甚弃梗，公道不迪随荒榛

禺

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
禺，来源于沈辽的《宋诗》《伯翔父挽歌 其二》，原文：君向番禺去，何心瘴雾间

佶

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
佶，来源于温庭筠的《唐诗》《郭处士击瓯歌》，原文：佶栗金虬石潭古，勺陂潋灩幽脩语

若

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
若，来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・那咤令》，原文：若母亲命亡，天那

宜

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
宜，来源于晁补之的《宋词》《调笑・调笑令》，原文：宜城春酒郎同酌

泱

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
泱，来源于王安石的《宋诗》《次杨乐道韵六首 幕次忆汉上旧居》，原文：汉水泱泱绕凤林，岘山南路白云深

玫

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
玫，来源于王十朋的《宋诗》《同舍再约赏梅用前韵》，原文：新诗一出花价长，穅秕桃李奴玫瑰

祈

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
祈，来源于郭祥正的《宋诗》《川涨》，原文：理水竟无术，祈祷俟灵贶

其

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
其，来源于王九万的《宋诗》《寿游侍郎七十九》，原文：纳湖溉其根，后溪拥其址

择

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
择，来源于薛嵎的《宋诗》《王九山提刑于子城西旧宅累石作小阜见示五言因次韵奉呈》，原文：云生宁择地，龙处即为渊

玢

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
玢，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：酹金光照耀，奠璧彩璘玢

净

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
净，来源于曹勋的《宋词》《点绛唇》，原文：谈清净

佳

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
佳，来源于刘辰翁的《宋词》《踏莎行》，原文：命薄佳人，情锺我辈

昙

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
昙，来源于赵以夫的《宋词》《沁园春》，原文：江湖客，况诗肥贾岛，笔瘦王昙

诚

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
诚，来源于曾巩的《宋诗》《秋夜》，原文：诚知百无益，恩义故难忘

治

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
治，来源于赵长卿的《宋词》《摊破丑奴儿・采桑子》，原文：憔悴损、看怎医治

竺

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
竺，来源于李正民的《宋诗》《行县福清憇庐山院竹轩用壁间韵》，原文：蓝田颇畏赵卿日，裹饭频经干竺居

依

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
依，来源于岑参的《唐诗》《草堂村寻罗生不遇》，原文：数株谿柳色依依，深巷斜阳暮鸟飞

沫

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
沫，来源于曾巩的《宋诗》《之南丰道上寄介甫》，原文：疲骖喘沫白，殆仆负肩殷

泯

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
泯，来源于张耒的《宋诗》《春日杂兴四首 其三》，原文：停吹欻泯灭，耽耽复空馆

冽

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
冽，来源于贯云石的《元曲》《・雷峰塔畔登高望，见钱塘一派长江。湖水清，江潮漾，天边斜月，新雁两三行。冬》，原文：么彤去密布锁高峰，凛冽寒风

松

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
松，来源于汪莘的《宋词》《浪淘沙》，原文：绝壁耸云中，倒挂青松

盂

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
盂，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一七五》，原文：一言相送知不知，千僧在你钵盂上

怡

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
怡，来源于沈彬的《唐诗》《麻姑山》，原文：我来游礼酬心愿，欲共怡神契自然

武

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
武，来源于廖行之的《宋诗》《和益阳赵宰六首 其一》，原文：数仞新儒馆，千年继武城

宛

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
宛，来源于孟浩然的《唐诗》《南归阻雪》，原文：我行滞宛许，日夕望京豫

岭

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
岭，来源于孙觌的《宋诗》《浮远堂》，原文：紫翠分鼇岭，青红杂蜃楼

玮

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
玮，来源于何麒的《宋诗》《题师子巖 其一》，原文：澹巖冠湘中，瓌玮传万耳

茉

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
茉，来源于白玉蟾的《宋诗》《夏日遣兴 其一》，原文：牡丹芍药成前辈，茉莉素馨方后生

单

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
单，来源于林同的《宋诗》《若鞮单于》，原文：安知若鞮字，已是孝单于

苑

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
苑，来源于宋无的《宋诗》《海上自之罘至成山览秦皇汉武遗迹》，原文：茂陵迷乱草，禁苑暗流萤

郄

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
郄，来源于钱起的《唐诗》《送李秀才落第游荆楚》，原文：名逃郄诜策，兴发谢玄文

苒

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
苒，来源于苏过的《宋诗》《次韵叔父所居六首 其二》，原文：此君时掩苒，小屋自清凉

鸢

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
鸢，来源于刘得仁的《唐诗》《访曲江胡处士》，原文：落日明沙岸，微风上纸鸢

绍

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
绍，来源于张镃的《宋诗》《庚戌岁旦次张以道韵》，原文：绍熙初岁新开历，典册崇仪极奉亲

析

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
析，来源于洪适的《宋诗》《次韵再至中山》，原文：路指中山国，人归析木津

郅

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
郅，来源于李白的《唐诗》《胡无人》，原文：十万羽林儿，临洮破郅支

采

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
采，来源于梅尧臣的《宋诗》《送刘郎中知广德军》，原文：事君勤职贡，采茗先谷雨

郇

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
郇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：管蔡郕霍，鲁卫毛聃，郜雍曹滕，毕原酆郇，文之昭也

知

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
知，来源于卢祖皋的《宋词》《谒金门》，原文：天涯知几许

青

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
青，来源于葛郯的《宋词》《江神子・江城子》，原文：起青涟

苓

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
苓，来源于张良臣的《宋诗》《长松丹井》，原文：一泓寒水留真汞，千岁长松产茯苓

钗

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
钗，来源于毛滂的《宋词》《菩萨蛮》，原文：金钗翠袖勤留客

泷

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
泷，来源于李商隐的《唐诗》《过伊仆射旧宅》，原文：何能更涉泷江去，独立寒流吊楚宫

绎

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
绎，来源于黄公度的《宋诗》《贺陆盐允济二首 其二》，原文：航栈蛮琛纷络绎，权衡选路不崎岖

典

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
典，来源于黄彦平的《宋诗》《还自豫章寄谢胡帅承公 其四》，原文：丝纶今典诰，钟铉古铭章

炜

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
炜，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三二四》，原文：坦坦荡荡平等心，炜炜煌煌自然智

函

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
函，来源于刘克庄的《宋诗》《寄汤季庸侍郎》，原文：粤从紫气度函关，更十年中几赐环

英

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
英，来源于许康佐的《唐诗》《白云起封中》，原文：英英白云起，呈瑞出封中

些

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
些，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：入修门些

昊

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
昊，来源于张耒的《宋诗》《登城隍庙》，原文：西瞻太昊祠千树，北望封君土一丘

诣

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
诣，来源于李璆的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》，原文：诣台飞舄日，辞阙挂冠年

林

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
林，来源于贺铸的《宋词》《凤求凰・声声慢》，原文：园林幕翠，燕寝凝香

固

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
固，来源于孟点的《宋诗》《龙泉山》，原文：江河固所便，岩穴亦可寄

绅

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
绅，来源于李纲的《宋诗》《小阁晚望书怀一百韵示仲弟并简顾子美》，原文：誓终坟墓守，望绝缙绅荣

郁

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
郁，来源于陆肱的《唐诗》《松》，原文：郁郁心弥久，烟高万井生

觅

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
觅，来源于何梦桂的《宋诗》《感怀追和前韵》，原文：层城闭青蛾，无处觅玄霜

昕

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
昕，来源于张侃的《宋诗》《朱陈嫁娶图》，原文：一旦有其家，昕昏如主宾

诗

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
诗，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其九九》，原文：尧夫非是爱吟诗，诗看春秋后语时

尚

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
尚，来源于葛长庚的《宋词》《菊花新》，原文：问太虚不尚，则成休矣

奈

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
奈，来源于杨无咎的《宋词》《生查子》，原文：底处奈思量，卷了还重展

玟

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：为玉之寡而玟之多与

尧蓬

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
尧，来源于刘克庄的《宋诗》《丁巳启建二首 其一》，原文：白头携暮子，来作祝尧人

苒萦

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
苒萦，来源于杨万里的《宋诗》《南海陶令曾送水沈报以双井茶二首 其一》，原文：苒惹须眉清入骨，萦盈窗几巧成文

典桐

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
典桐，来源于李洪的《宋诗》《登潇洒亭》，原文：文正风流尚典刑，桐江画㦸见诗人

初茵

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
初茵，来源于朱淑真的《宋诗》《春阴古律二首 其一》，原文：春蠢绿杨初学线，茸茸碧草渐成茵

谒虢

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
谒，来源于张籍的《唐诗》《题渭北寺上方》，原文：昔祭郊坛今谒陵，寺中高处最来登

骅谆

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
骅，来源于洪适的《宋诗》《送朱叔召归吴中》，原文：老来无复莼鲈会，尚看骅骝得路行

佐阔

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
佐，来源于萧元之的《宋诗》《与程右史论诗道》，原文：所以拜坛下，傥令佐鼓旗

陵烽

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
陵烽，来源于马之纯的《宋诗》《烽火台》，原文：此到西陵路五千，烽台列置若星连

韫逸

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
韫，来源于刘叉的《唐诗》《冰柱》，原文：藏之韫椟翫之生光华

朝敦

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
朝敦，来源于朱存的《唐诗》《北渠（历代宫苑殿阁制度）》，原文：（〖1〗「南唐」，张敦颐《六朝事迹编类》卷上〖作杨修诗〗引作「南塘」

棹慕

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
棹慕，来源于徐积的《宋诗》《富贵篇答李令》，原文：嗟予未往心先慕，更谢棹翁询去住

梦奘

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
梦，来源于曹勋的《宋诗》《守闸书事时已退居五首 其四》，原文：士龙犹记当时梦，梦想如今海上城

潜逻

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
潜逻，来源于方回的《宋诗》《木绵怨》，原文：忆昔军中入相时，潜搜密逻渔妖姬

珲治

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
治，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・么篇》，原文：不能治家，罪之二也

逸烟

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
逸烟，来源于郭昭符的《宋诗》《秋日同知州潘赞善朝阳巖闲望归郡中书事》，原文：□情去日无羁束，逸思凉飘绕烟谷

烊椿

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

蕋

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
蕋，来源于吕本中的《宋诗》《九日赠曾宏甫二绝 其一》，原文：何事东篱数株菊，已将青蕋趁重阳

旬茹

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
旬茹，来源于吕南公的《宋诗》《山中即事寄上知县宣德》，原文：连旬暴露颜面黑，弥月菜茹肠肚青

芉缤

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

荏蒲

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
荏，来源于吕南公的《宋诗》《中山感怀》，原文：荏苒向枞山，愔沉傍书几

禧奘

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
禧，来源于魏了翁的《宋诗》《董侍郎生日》，原文：开禧戎首终身焚，未闻先事人有言

弛霁

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
弛，来源于李商隐的《唐诗》《哭虔州杨侍郎》，原文：如何大丞相，翻作弛刑徒

甯琰

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
甯，来源于方回的《宋诗》《西斋不寐三首 其二》，原文：聚萤车生愤，饭牛甯子叹

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