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女孩起名叫希娴的寓意与魅力解析，为宝宝取一个优雅名字

尹沫作者：尹沫2025-11-10 17:51:12

在给宝宝起名的过程中，父母们总是希望选择一个既优雅又富有深意的名字，以寄托对孩子的美好祝愿。'希娴'这个名字，近年来逐渐受到许多家庭的青睐，它不仅音韵优美，更蕴含着丰富的文化内涵和积极的人生寓意。'希'字在汉语中常表示希望、稀有和珍贵，象征着父母对孩子未来的无限期待，希望她能够成为一个独特而杰出的人，拥有光明的前程和幸福的生活。而'娴'字则源自古典文学，多用于形容女子文雅、端庄和娴静的气质，体现了传统美德与现代优雅的结合。这个名字整体上传递出一种温婉而不失力量的感觉，非常适合女孩，既能彰显个性，又不失大方得体。 从文化角度来看，'希娴'这个名字融合了中华传统文化的精髓。'希'字在古代文献中常有'希冀'之意，代表着对美好事物的追求和向往，这与现代教育中鼓励孩子追逐梦想的理念不谋而合。同时，'娴'字则出自《诗经》等经典，常用于赞美女性的柔美与智慧，例如'娴静如姣花照水'，形容女子像水中的花朵般宁静美丽。这种名字不仅容易让人联想到一幅宁静致远的画面，还能在潜移默化中影响孩子的性格发展，培养她的内在修养和外在风度。 在起名时，父母还需要考虑名字的实用性和流行度。'希娴'这个名字虽然独特，但并不过于生僻，发音清晰流畅，易于记忆和书写，避免了在社交或学习中出现尴尬。此外，它与其他常见名字如'希妍'或'娴雅'相比，更具个性化和现代感，能够让孩子在人群中脱颖而出。根据起名专家的建议，选择名字时应注意音调搭配，'希娴'的声调平和，读起来朗朗上口，符合汉语的韵律美，这对于孩子的语言发展和自信心建立都有积极影响。 总之，为女孩起名叫'希娴'是一个明智的选择，它不仅承载着父母的爱与希望，还能为孩子的人生增添一抹优雅的色彩。如果您正在为宝宝寻找一个吉祥而动人的名字，不妨深入考虑'希娴'所带来的独特魅力。

女孩起名叫希娴

枝青

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
枝青，来源于王之道的《宋诗》《和徐季功墨梅 其二》，原文：便是朱唇素面，那知绿叶青枝

隋焓

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
隋，来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制过晋阳宫应制》，原文：隋运与天绝，生灵厌氛昏

蓁缨

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
蓁，来源于彭龟年的《宋诗》《送赵使君老父吟》，原文：一翁指我门前土，向时蓁莽今桑麻

甯蔓

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
甯，来源于宋祁的《宋诗》《题阮步兵祠二首 其一》，原文：何公真礼法，甯免疾如仇

忆晣

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
忆，来源于张子容的《唐诗》《贬乐城尉日作》，原文：故乡可忆处，遥指斗牛西

纴涵

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
纴，来源于张耒的《宋诗》《七夕歌》，原文：自从嫁得废织纴，绿鬓云鬟朝暮梳

霜纯

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
霜纯，来源于李清照的《宋诗》《上韩公枢密 其一》，原文：岂无纯孝臣，识此霜露悲

桑未

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
桑未，来源于晁说之的《宋诗》《感时》，原文：桑海恩深变未得，龙虵躁甚起何因

伊栾

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
伊，来源于刘克庄的《宋词》《满江红》，原文：桓伊去，谁横笛

茸桅

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
茸，来源于周密的《宋诗》《木笔花》，原文：脱颖吹开紫玉筒，鼠须香蘸粉霜茸

钲琳

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
钲，来源于刘长卿的《唐诗》《春望寄王涔阳》，原文：依微水戍闻钲鼓，掩映沙村见酒旗

林秭

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
林，来源于辛弃疾的《宋词》《西江月》，原文：旧时茅店社林边

槐尚

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
槐尚，来源于胡仲弓的《宋诗》《和抱拙韵 其一》，原文：槐绿尽供春昼梦，梅黄尚忆岁寒盟

箪支

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
箪，来源于陆游的《宋诗》《幽居即事九首 其三》，原文：晨兴食一箪，有味敌五鼎

茸蔻

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
茸，来源于韦骧的《宋诗》《再和二首 其二》，原文：已放沙茸草，犹将雪掩梅

妍犹

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
妍犹，来源于范成大的《宋诗》《谒南岳》，原文：武氏笔已绝，梗概犹清妍

晤瑭

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
晤，来源于释行海的《宋诗》《和汤秘书见寄韵》，原文：老晤庄周为蝶后，谁思腐草化萤前

渭悟

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
渭悟，来源于郑刚中的《宋诗》《晚春有感》，原文：始悟渭城寒夜唱，饼炉须是小生涯

诗普

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
诗普，来源于邹浩的《宋诗》《次韵仲孺见怀十二韵》，原文：试冯作诗光，普照万物盛

亭椿

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
亭椿，来源于苏颂的《宋诗》《慈圣光献皇后挽辞七首 其七》，原文：亭构依然揭大椿，宫闱无复驻飚轮

琛戍

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
琛戍，来源于陆游的《宋诗》《长歌行》，原文：西琛过葱岭，东戍逾朝鲜

皙术

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」子皙曰：「可则往，难则已，何世之有

圆琛

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
圆，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：律纪林锺月，兔魄夜来圆

濡休

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
濡，来源于王洋的《宋诗》《明日沈干送花二枝续一章》，原文：困恨兰宵留宿酒，笑濡晓露试新粧

瑱萄

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
瑱，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士丧礼》，原文：商祝掩，瑱，设幎目，乃屦，綦结于跗，连絇

犹斯

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
犹斯，来源于王之道的《宋诗》《次韵周运判彦约芍药》，原文：独殿群芳占晚春，对花犹幸有斯人

子芦

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
子芦，来源于杜甫的《唐诗》《塞芦子》，原文：焉得一万人，疾驱塞芦子

芝枫

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
芝，来源于邓道枢的《宋诗》《送林道士归茅山》，原文：华阳归洞晚，芝草几回春

璇瑛

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
璇，来源于林希逸的《宋诗》《杓携龙角》，原文：帝斡璇杓处，云高隔几重

淅境

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
淅，来源于陆游的《宋诗》《雨中排闷》，原文：殷殷雷绕村，淅淅雨鸣砌

年萝

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
年萝，来源于陈以庄的《宋诗》《金丹》，原文：凤箫一去几经年，古木青萝锁洞天

燿惋

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
燿，来源于无名氏的《唐诗》《秋诗》，原文：熠燿庭中度，蟋蟀傍窗吟

重依

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
重依，来源于刘长卿的《唐诗》《瓜洲驿重送梁郎中赴吉州》，原文：渺渺云山去几重，依依独听广陵钟

缥伊

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
缥伊，来源于杜牧的《唐诗》《寄题甘露寺北轩》，原文：孤高堪弄桓伊笛，缥缈宜闻子晋笙

缘恬

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
缘恬，来源于苏颂的《宋诗》《次韵和前漳守马郎中三篇 续观潮》，原文：尽道波神久恬静，应缘四海正清平

轼蕾

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
轼，来源于太宗皇帝的《唐诗》《春日望海》，原文：披襟眺沧海，凭轼翫春芳

犹澄

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
犹澄，来源于关汉卿的《元曲》《杜蕊娘智赏金线池・石榴花》，原文：－恰便似藕丝儿分破镜花明，我则见一派碧澄澄，东关里犹自不曾经，到如今整整半载其程

优仟

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
优，来源于陈宓的《宋诗》《送王推赴调 其二》，原文：长才凛凛恢游刃，善政优优得理琴

宛篁

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
宛篁，来源于裘万顷的《宋诗》《厌原山中晓行》，原文：松篁一径宛如画，石溜涓涓更清绝

缃沛

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
缃，来源于曾丰的《宋诗》《题建宁府丹青阁》，原文：缥蚀以缃霜后叶，朱渝其碧水中霞

团治

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
团，来源于刘过的《宋诗》《同许从道游涵碧亭》，原文：松桂丛团团，竹光净晖晖

恣滇

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
恣，来源于赵令的《宋词》《蝶恋花》，原文：敛袂怡声，恣把多才数

冰缥

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
冰缥，来源于徐恢的《宋诗》《游处州石门洞赋长句二十韵》，原文：又疑冰绡挂林杪，薄暮缥缈摇轻烟

碧什

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
碧什，来源于李章的《宋诗》《草堂肖遥寺》，原文：罗什留真嗣，重扉掩碧松

敏莹

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
敏，来源于刘宰的《宋诗》《送高桂阳之任二首 其一》，原文：更恐掖垣须敏手，未应千骑出重湖

亚鸥

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
亚鸥，来源于释道潜的《宋诗》《次韵彦瞻舟次三墩见寄》，原文：避桨轻鸥翻点点，亚墙脩竹静娟娟

暌固

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
暌，来源于范尧佐的《唐诗》《一字至七字诗 书》，原文：别后莫暌千里信，数封缄送到闲居

晶橙

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
晶，来源于方回的《宋诗》《寄题九华苏君明甫梦牛亭》，原文：天上真龙世莫测，例晦头角韬晶光

畚仞

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
畚，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：挈辔以令舍，挈畚以令粮

觉娴

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
觉，来源于梅尧臣的《宋诗》《放鹊》，原文：向何预觉兮，此何自昏

珐苏

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
苏，来源于王之望的《宋诗》《送黄叔愚赴平江教授》，原文：苏台今辅郡，举头见长安

磊佶

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
磊，来源于傅察的《宋诗》《伯仲时德升用均父韵送德父守葘川邀余同赋》，原文：澜翻千载常在口，磊落万卷独蟠胸

媵飐

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：媵御沃盥交

潆诗

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
潆诗，来源于章鉴的《宋诗》《杭山八景 其五》，原文：百尺丝纶波荡漾，一宗诗派水潆洄

纭攸

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
纭，来源于柳宗元的《唐诗》《咏史》，原文：风波歘潜构，遗恨意纷纭

尤绍

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
尤，来源于楼钥的《宋诗》《观文殿学士赵公挽词 其三》，原文：诸道俱遗爱，两川尤著名

纤琦

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
纤，来源于苏辙的《宋诗》《和鲜于子骏益昌官舍八咏 竹轩》，原文：纤梢起余寒，紫笋散轻馥

澎寓

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
澎，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 金山》，原文：激浪闻澎湃，山神阴力多

淅意

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
淅意，来源于袁说友的《宋诗》《和程泰之阁学咏雪十二题 留雪》，原文：相看景物又年华，淅淅投窗意转嘉

潇晗

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
潇，来源于刘摰的《宋诗》《句 其五》，原文：阔占潇洒腹，高摩翼轸门

梦荣

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
梦荣，来源于王枢的《唐诗》《和严恽落花诗》，原文：花落花开人世梦，衰荣闲事且持杯

纶嫒

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
纶，来源于徐照的《宋诗》《渔家》，原文：阿翁年纪老，生计在纶丝

雅奈

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
雅奈，来源于许及之的《宋诗》《谏长之门人曾君三异作招隠图并赋二诗以招谏长之归亦赋二首 其一》，原文：谢公雅志在东山，其奈苍生债未还

晖茹

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
晖，来源于范成大的《宋诗》《晚春二首 其一》，原文：隙虹飞永昼，帘影碎斜晖

瑛知

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
瑛，来源于刘禹锡的《唐诗》《昏镜词》，原文：饰带以纹绣，装匣以琼瑛

嫒篌

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
篌，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其九五》，原文：百十箜篌弹玉指，两行珠翠击金镛

畅迪

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
畅，来源于戴表元的《宋诗》《奉题孙使君池馆》，原文：白发使君经世材，尽闲犹解畅池台

晷椰

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
晷，来源于苏轼的《宋诗》《次韵刘景文登介亭》，原文：吾生如寄耳，寸晷轻尺玉

肖鸥

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
肖，来源于戴圣的《礼记》《礼记/丧服四制》，原文：贤者不得过，不肖者不得不及，此丧之中庸也，王者之所常行也

皙燮

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
皙，来源于徐敞的《唐诗》《白露为霜》，原文：驷星初皙皙，葭菼复苍苍

知熙

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
知熙，来源于傅察的《宋诗》《天宁节后筵口号》，原文：四海岂知蒙帝力，春台此日倍熙然

晨蕴

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
晨，来源于孙应时的《宋诗》《和答陈传朋 其一》，原文：羁愁阅寒暑，归梦耿晨昏

晏梧

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
晏梧，来源于蔡襄的《宋诗》《授转运使罢州端居术怀》，原文：日晏眠空斋，啼禽在高梧

奥恺

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
奥，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其四一》，原文：宗门奥旨，祖室玄枢

孜常

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
孜常，来源于孔平仲的《宋诗》《送张通判》，原文：清若冰壶断若金，孜孜常见恤民深

杏杨

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
杏杨，来源于张镃的《宋诗》《秦女行》，原文：蜂蕊撷秾杏，鶑枝荫垂杨

常碧

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
常碧，来源于齐己的《唐诗》《游谷山寺》，原文：城里寻常见碧棱，水边朝暮送归僧

秭朔

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
秭，来源于赵汝鐩的《宋诗》《昭君曲》，原文：稽首愿得壻汉氏，秭归有女王昭君

苑洵

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
苑，来源于宋之问的《唐诗》《扈从登封告成颂》，原文：后骑回天苑，前山入御营

元昃

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
元，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗奉圣祖玉清昭应宫十一首 降圣用《真安》。》，原文：元命祗答，大猷是经

华鸯

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
华鸯，来源于仲殊的《宋词》《念奴娇》，原文：绛采娇春，铅华掩昼，占断鸳鸯浦

泊湘

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
泊湘，来源于刘禹锡的《唐诗》《酬瑞州吴大夫夜泊湘川见寄一绝》，原文：夜泊湘川逐客心，月明猿苦血沾襟

境骥

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
境，来源于杨亿的《宋诗》《送觐道人归故》，原文：徧览缙云境，还浮一叶舟

彦萦

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
彦，来源于孔文仲的《宋诗》《四月三十日慈孝寺山亭席上口占送子敦都运待制赴河北》，原文：簪裳合俊彦，河图并天球

缮韦

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
缮，来源于葛书思的《宋诗》《宿广福寺》，原文：况与静者俱，缮性久已熟

重郝

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
重，来源于张先的《宋词》《翦牡丹》，原文：重听

炜理

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
炜，来源于葛胜仲的《宋诗》《依韵和兴之姪》，原文：树林水鸟皆法音，露柱幡竿光炜烨

萃黛

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
萃，来源于张方平的《宋诗》《上享郊庙 禋郊》，原文：气祥书鲁观，福嘏萃尧躬

酝峨

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
酝峨，来源于文彦博的《宋诗》《送果州李推官赴阙》，原文：舜庠蚤中巍峨选，俭府还驰酝藉名

幽晓

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
幽晓，来源于文同的《宋诗》《宿山寺》，原文：待晓出松关，幽襟谢嘉贶

优巡

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
优巡，来源于喻良能的《宋诗》《题颜范祠堂》，原文：破敌威名优魏国，偃藩功业过张巡

孝翎

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
孝，来源于范成大的《宋诗》《故太夫人章氏挽词二首 其一》，原文：孝敬三从谨，哀荣五福全

其钊

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
其，来源于傅察的《宋诗》《送傅倅》，原文：吏遵其画，人怀其惠

钰蓬

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
蓬，来源于孔武仲的《宋诗》《时雨》，原文：豆苖蓬蓬粟低垂，土脉舒苏蝗不飞

纮湫

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
纮，来源于余观复的《宋诗》《咏怀》，原文：尘网罩八纮，贪夫受罗织

瑛珞

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
瑛，来源于扈蒙的《宋诗》《存目 其二》，原文：（以上刘瑛整理）

惋益

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
惋，来源于陆游的《宋诗》《嘉州守宅旧无后圃因农事之隙为种花筑亭观甫成而归戏作长句》，原文：一时冠盖共登临，百年父老俱惊惋

萝亦

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
萝亦，来源于李白的《唐诗》《赠参寥子》，原文：余亦去金马，藤萝同所欢

洌悟

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
洌，来源于梅尧臣的《宋诗》《啄木二首 其一》，原文：寒风正洌洌，蠹穴虫且僵

秋俐

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
秋，来源于陈与义的《宋诗》《九日赏菊》，原文：黄花不负秋，与秋作光辉

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