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女孩起名叫晨曦好吗?寓意、读音与搭配全解析

杨飔作者:杨飔2025-11-10 19:12:16

女孩起名叫“晨曦”好吗?这是一个许多父母在给孩子取名时会考虑的问题。从名字的寓意来看,“晨曦”一词源自汉语,指清晨的阳光,象征着希望、新生和光明。这种意象与女孩的柔美、纯洁特质相契合,赋予名字一种积极向上的氛围。在中国传统文化中,名字往往承载着父母的期望和祝福,“晨曦”寓意孩子像晨光一样,带来温暖和活力,未来生活充满光明和成功。此外,名字的读音为“chén xī”,声调平和优美,听起来流畅悦耳,容易给人留下亲切的印象,适合女孩的温柔气质。 从五行和命理角度分析,“晨曦”中的“晨”字通常与木属性相关,代表生长和活力,而“曦”字则与火属性相连,象征热情和光明。如果孩子的生辰八字中需要木或火元素的补充,这个名字可能起到平衡作用,带来好运。但需要注意的是,起名时应结合具体八字,避免与五行相冲。例如,如果孩子八字中火元素过旺,可能需谨慎使用,以免加剧不平衡。现代起名理念更强调名字的实用性和个性化,“晨曦”虽然常见,但通过搭配不同的姓氏,如“李晨曦”、“王晨曦”,可以创造出独特而和谐的效果。 在实用性方面,“晨曦”这个名字容易读写,没有生僻字,减少了日常使用中的不便。同时,它具有一定的文化深度,能激发孩子对自然和传统文化的兴趣。然而,父母也需考虑名字的流行度——近年来,“晨曦”在女孩名字中较为常见,这可能导致重名率较高。如果希望更独特,可以尝试变体如“晨熙”或结合其他字。总体而言,“晨曦”是一个寓意美好、读音优美的名字,适合追求传统与现代结合的家庭。最终,起名还应综合考虑家庭偏好、姓氏搭配以及孩子的个性,以确保名字既吉祥又实用。

女孩起名叫晨曦好吗

奕约

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
奕约,来源于孔平仲的《宋诗》《子明棋战两败输张遇墨并蒙见许夏间出箧中所藏以相示诗索所负且坚元约》,原文:奕秋约筹局,张遇赌龙麝

境单

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
境单,来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其二一》,原文:触境遇缘,单重交拆

庭柔

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
庭柔,来源于姚镛的《宋诗》《午兴》,原文:心闲日日理黄庭,四体和柔胜药灵

汝年

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
汝年,来源于陆游的《宋诗》《与子坦子聿游明觉十四韵》,原文:胡不安汝分,终年抗尘容

逻岚

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
逻,来源于程公许的《宋诗》《游永康灵巖寺》,原文:清泉迸石韵寒玉,翠逻倚天施白云

竹蝶

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
竹蝶,来源于黄彦平的《宋诗》《三月十三日步至杏亭》,原文:禅房幽讨有谁期,竹径穿花蝶不知

楚陟

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
楚陟,来源于李复的《宋诗》《峡山遇雨》,原文:侵晓登楚山,山峻苦难陟

柔朔

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
柔,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二三八》,原文:专柔一气,和光同尘

濡重

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
濡重,来源于王十朋的《宋诗》《淫雨》,原文:出门蒸润濡衣重,归路泥涂没股深

靛暄

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
靛,来源于张纲的《宋诗》《次韵公显木犀》,原文:闲见层出珠琲垂,鹅黄靛粧宫様宜

荷蔷

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
荷蔷,来源于徐夤的《唐诗》《初夏戏题》,原文:长养薰风拂晓吹,渐开荷芰落蔷薇

壬霁

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
壬,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:九、壬申,公孙婴齐卒于狸轸

昭鑫

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
昭,来源于杨杰的《宋诗》《至游堂》,原文:达士靡窥牖,天道已昭炽

谒吟

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
谒吟,来源于孟郊的《唐诗》《济源寒食 五》,原文:可怜春物亦朝谒,唯我孤吟渭水边

飔宓

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
飔,来源于孟郊的《唐诗》《立德新居 七》,原文:翠景何的砾,霜飔飘空虚

矜姬

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
贤淑美丽的女子。
国学点评
矜,来源于周紫芝的《宋诗》《石佛道中隔水梅花满山》,原文:风姿不自持,照影各矜顾

嫒鸥

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
鸥,来源于吴大有的《宋词》《点绛唇》,原文:云压沙鸥暮

笠町

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
笠,来源于张镃的《宋诗》《灵芝寺避暑因携茶具汎湖共成十绝 其八》,原文:玄真受用非随俗,尚欠风前雨笠斜

纴汐

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
纴,来源于张耒的《宋诗》《七夕歌》,原文:自从嫁得废织纴,绿鬓云鬟朝暮梳

采袅

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
采袅,来源于周密的《宋诗》《愁望》,原文:竹枝袅袅采香舟,桃叶依依罨画楼

京丁

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
京丁,来源于范成大的《宋诗》《次韵马少伊郁舜举寄示同游石湖诗卷七首 其四》,原文:身谋已落园丁后,满帽京尘日正中

晗琅

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

英蔷

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
英,来源于张镃的《宋诗》《简喻叔奇工部沈无隠寺簿》,原文:尤物到了奇,飘英覆泥沙

孜雯

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
孜,来源于孔平仲的《宋诗》《送朱君贶德安宰罢任还》,原文:孜孜常以民存心,四境安娱吏无横

存筱

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
存,来源于宋庠的《宋诗》《啸台》,原文:咄嗟涉千祀,隠轸存遗壤

绚采

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
绚采,来源于宋庠的《宋诗》《瑶津亭同窠双头牡丹》,原文:采绚仙囊露,香翻沛筑风

涵殷

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
涵殷,来源于刘克庄的《宋诗》《送赴省诸友 卓怡丈》,原文:临岐不待殷勤祝,涵养功深讲贯详

品英

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
品英,来源于孔平仲的《宋诗》《发谷熟县寄扬州同寮》,原文:品流已多搜绝异,若数英俊遗凡庸

些蓬

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
些蓬,来源于辛弃疾的《宋词》《水龙吟》,原文:君无去此,流昏涨腻,生蓬蒿些

暌沫

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
暌,来源于韦骧的《宋诗》《喜潘通甫回郡》,原文:谈锋暌远踰三月,使指间关涉几程

箩樨

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
箩,来源于释了惠的《宋诗》《奉化亭山庙接待》,原文:须知钵里和箩饭,粒粒无非鬼眼睛

旎媪

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
旎,来源于曾觌的《宋词》《念奴娇》,原文:拂掠娇红香旖旎,浑欲不胜春色

祯惋

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
祯,来源于韦应物的《唐诗》《酬郑户曹骊山感怀》,原文:朝燕咏无事,时丰贺国祯

珂僖

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
珂,来源于司马光的《宋诗》《王君贶宣徽垂示嵩山祈雪诗十章合为一篇以酬之》,原文:诘朝既毕祠事严,暂转鸣珂历诸寺

典莱

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
典莱,来源于曾几的《宋诗》《送秘丞罗庭扬将漕湖北》,原文:置之蓬莱山,身亦典中秘

澧莘

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
澧,来源于范成大的《宋诗》《三月十五日华容湖尾看月出》,原文:云销澧阳风,月生岳阳水

希淅

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
希,来源于陈深的《宋诗》《送许希元尉德清》,原文:希元人中豪,未识我深愧

璎旒

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
璎旒,来源于朱翌的《宋诗》《八月十三夜与张检法泛武溪》,原文:坐久星河挂璎珞,夜深风露走珠旒

诣固

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
诣固,来源于岳珂的《宋诗》《刘无言饷茶帖赞》,原文:笔势之伟,笔意之诣,笔法之粹,是三者固足以名家而无愧矣

麒樗

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
麒,来源于戴表元的《宋诗》《看花曲》,原文:一朝边亭静烽火,诏书自议麒麟功

笺粤

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
笺,来源于方一夔的《宋诗》《再叠前韵别鹤峰》,原文:我亦懒散人,笺注鄙玄众

磐瞳

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
磐,来源于薛绍彭的《宋诗》《云顶山》,原文:磐陀石不转,枯枿弄芒颖

与覃

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
与覃,来源于陆游的《宋诗》《杂感五首 其一》,原文:忠信之所覃,岂间夷与华

淑壬

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
淑,来源于楼钥的《宋诗》《饯李君亮著作守眉山分韵得翠字》,原文:矫矫三苏公,挹此淑灵气

罡谊

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
罡,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 二十三》,原文:闻贼去,仔细验天罡

杉慕

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
杉,来源于苏颂的《宋诗》《暮春与诸同僚登钟山望牛首》,原文:萧条旧井邑,茂盛新杉松

芃尚

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
芃尚,来源于孟云卿的《唐诗》《田园观雨兼晴后作》,原文:早苗既芃芃,晚田尚离离

婳茹

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

茜笠

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
茜,来源于无名氏的《宋词》《绕池游》,原文:瑞烟葱茜,禁城阆苑

琬瑱

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
琬,来源于李石的《宋诗》《送浩姪成都学官》,原文:我集四库书,琬琰藏洛河

琬圣

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
琬圣,来源于邓有功的《宋诗》《贺刘掞赴召史馆校勘》,原文:圣明勋业琬琰储,不独焜燿冰衔书

烊霁

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

燃苏

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
燃,来源于刘言史的《唐诗》《山寺看海榴花》,原文:夜久月明人去尽,火光霞燄递相燃

澎纭

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
澎纭,来源于张嵲的《宋诗》《行建溪上见拏舟上水者怆然伤怀》,原文:惊涛澎湃慈亲惧,鼓棹纷纭稚子嬉

召芃

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
召,来源于王洋的《宋诗》《次韵酬尹少稷》,原文:吾意召雷霆,已下六丁敕

温冰

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
温冰,来源于方回的《宋诗》《至后承元煇见和复次韵书病中近况十首 其二》,原文:病起晴冰破,禅悠冻石温

情骓

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
情骓,来源于陈造的《宋诗》《寄丁主簿》,原文:斑骓去后情无那,紫燕飞还句更新

旒栗

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
旒,来源于蒋静的《宋诗》《题蒋帝庙二首 其一》,原文:身殒一朝心报国,功褒千古首凝旒

瑜萱

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
瑜,来源于李郢的《唐诗》《重阳日寄浙东诸从事》,原文:元瑜正及从军乐,甯戚谁怜叩角哀

邕喻

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
邕,来源于陈造的《宋诗》《次韵梁教授》,原文:斯邕古篆学未成,钟王石经空典刑

傅葆

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
傅葆,来源于张嵲的《宋诗》《取兰梅置几上三首 其二》,原文:浅绿深藏垂翠葆,娇红巧傅刻缯花

冰潜

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
冰潜,来源于高述的《宋诗》《赋玉溪寺石菖蒲》,原文:百草烂死事潜萌,纤纤独与冰霜鬭

耘棋

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
耘,来源于权德舆的《唐诗》《酬冯监拜昭陵回途中遇雨见示》,原文:望中犹可辨,耘鸟下山椒

涔什

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
涔,来源于黄公度的《宋诗》《和邵观复见赠》,原文:何者蹄涔留尺鲤,未办斗水活蛟龙

磊颖

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
磊颖,来源于罗公升的《宋诗》《为游叔蕃觅苦椎》,原文:霜余乃脱颖,磊落隠者屋

翎杉

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
翎,来源于杨梓的《元曲》《承明殿霍光鬼谏・石榴花》,原文:想着我水磨鞭方楞锏雕翎箭,卸金甲博得个紫袍穿

璁裕

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
璁,来源于陆游的《宋诗》《起晚》,原文:傍簷百舌语璁珑,已觉新春在眼中

濡葭

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
濡,来源于陆游的《宋诗》《冬夕闲咏》,原文:客有疏亲俱握手,酒无贤圣总濡唇

砚阑

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
砚阑,来源于黄庚的《宋诗》《夜窗》,原文:香篆烟销夜已阑,砚池冰结漏声寒

团遒

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
团,来源于曾瑞的《元曲》《离亭带歇指煞・顿不开眉上连环贯,续不上腹内柔肠断。凄惶业债,风流》,原文:婿魂梦中少团圆

勖韶

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
勖,来源于何梦桂的《宋诗》《题林同舍初心诗集》,原文:青灯对白酒,相勖敦暮景

婧淳

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
淳,来源于李曾伯的《宋诗》《挽尤端明 其一》,原文:身际干淳盛,家传祖笏棠

瑺晖

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

沫函

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
沫,来源于无可的《唐诗》《御沟水》,原文:银波玉沫空池去,曾历千巖万壑来

其槿

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
其,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:北风其凉,雨雪其雱

湲莘

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
湲,来源于李频的《唐诗》《蜀中逢友人》,原文:积叠山藏蜀,潺湲水遶巴

胧嫒

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
胧,来源于欧阳修的《宋词》《系裙腰》,原文:玉人共处霜鸳枕,和娇困、睡朦胧

嘉蓬

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
嘉蓬,来源于林敏功的《宋诗》《赠赵正之》,原文:小人剥良善,蓬蒿贱嘉禾

傅钰

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
傅,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:羁贯成童,不就师傅,父之罪也

胥盈

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
胥盈,来源于宋徽宗的《宋诗》《上巳日赐太师》,原文:乘时剩挟花盈帽,胥乐何辞酒满船

乘晴

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
乘晴,来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十二首 其九》,原文:天晴盖却屋,乘时刈却禾

璋朴

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
璋,来源于李廌的《宋诗》《上姑丈闾丘通牧少卿》,原文:圭璋贱珉玼,山川贵刚骍

新莲

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
新莲,来源于徐鹿卿的《宋诗》《寿曾佥判 其二》,原文:陆地新开万朵莲,彩云拥出幙中仙

资飐

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
资,来源于陈师道的《宋诗》《寒夜有怀晁无斁》,原文:平生三径资,安得一朝具

柔茹

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
柔茹,来源于黄庭坚的《宋诗》《会稽竹箭为蕲春傅尉作》,原文:迩来场师无远虑,翦伐柔萌荐葅茹

援芸

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
援,来源于范成大的《宋诗》《愍游》,原文:攀援怪蔓兮一息,雷昼阚兮山裂

笺之

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
笺之,来源于李绅的《唐诗》《莺莺歌(逸句〖1〗) 三》,原文:丹诚寸之难自比,写在红笺方寸纸

旆晗

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
旆,来源于曾巩的《宋诗》《送陈郎中还京兼过九江新宅》,原文:罢郡紫泥催向阙,过江红旆引还家

柳璃

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
柳璃,来源于陈允平的《宋词》《西湖明月引・江城梅花引》,原文:绰约岸桃堤柳近,波万顷,碧琉璃,镜样平

栎芮

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
栎,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:」既复,王问犨、栎

望栗

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
望栗,来源于释文珦的《宋诗》《山中田舍》,原文:衣望桑麻熟,粮兼芋栗肥

诚奥

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
诚奥,来源于罗从彦的《宋诗》《观书有感》,原文:周诚程敬应粗会,奥理休从此外寻

楣辽

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
楣,来源于刘弇的《宋诗》《秋日仪真即事十首 其八》,原文:隶丘呵护脱不谨,剥蚀挽裂遗松楣

朦若

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
朦若,来源于贾岛的《唐诗》《易州登龙兴寺楼望郡北高峰》,原文:朦胧碧烟里,羣岭若相附

璃淞

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
璃,来源于李纲的《宋诗》《吴江五首 其二》,原文:波涛万顷琉璃滑,栏槛千寻䗖蝀明

允戍

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
允,来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・倘秀才》,原文:(贺知章云)老相公,飞卿兄弟不肯做门馆,小官磨了半截舌头,才得依允

闰芈

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
闰,来源于陈杰的《宋诗》《苏东坡西山诗前后和者五十余篇暇日登览怆然有感于元祐绍圣之事僭亦用韵》,原文:毁书灭迹坐再闰,枝筇双屐印藓苔

潜韦

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
潜韦,来源于胡仲弓的《宋诗》《赠易数朱俊甫》,原文:三绝韦编及太玄,潜虚象数究先天

研筝

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
研,来源于李光的《宋诗》《赠李颐老》,原文:研精覃思苦,见理不见欲

悟涵

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
悟,来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其八》,原文:不畋鹑在宎,此理早须悟

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