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用硕起名女孩:寓意深远的名字选择指南与灵感推荐

吴武匡作者:吴武匡2025-11-13 09:23:53

在中华文化中,名字不仅仅是一个标识,更承载着父母对孩子的美好祝愿和期望。选择“硕”字为女孩起名,正逐渐成为一种流行趋势,因为它融合了优雅、智慧与力量的象征意义。“硕”字本义指硕大、丰硕,引申为学识渊博、成就非凡,常用于形容人才华出众或品德高尚。为女孩起名时加入“硕”字,不仅能赋予名字独特的文化底蕴,还能寓意孩子未来学业有成、生活丰盈。例如,“硕妍”结合了“硕”的博学与“妍”的美丽,暗示女孩才貌双全;“硕琳”则融合了“硕”的宏大与“琳”的珍宝之意,象征孩子如宝石般珍贵且才华横溢。这些名字不仅听起来悦耳,还深含 positive 的 energy,适合现代家庭追求个性与传统的平衡。 起名时,父母应考虑“硕”字与其他字的搭配,以避免生硬或歧义。常见的搭配方式包括与女性化字眼结合,如“硕婷”(婷表示优雅)或“硕芳”(芳代表芬芳),以柔化“硕”字的刚强感,创造出刚柔并济的效果。此外,注重音韵和谐也至关重要,“硕”字发音为“shuò”,属于去声,适合与平声字配对,如“硕怡”(怡音yí)或“硕宁”(宁音níng),使名字读起来流畅动听。从五行角度,“硕”字常关联土或金元素,如果孩子的生辰八字需要补土或金,这类名字更能带来平衡与好运。但起名也应避免过度追求复杂,简单而寓意深远的名字往往更易记忆和传播。 文化背景下,“硕”字起名还反映了对女性 empowerment 的期待,打破传统性别 stereotypes,鼓励女孩追求知识和独立。在实际案例中,许多名为“硕”的女孩在成长中展现出自信和领导力,这得益于名字潜移默化的影响。总之,用“硕”起名女孩是一项充满创意和意义的过程,父母可以结合家族传统、个人喜好以及现代审美,打造出一个既吉祥又独特的名字。通过仔细斟酌和灵感借鉴,每个孩子都能拥有一个照亮人生的好名字。

用硕起名女孩

箪硕

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
箪,来源于韦骧的《宋诗》《又和彦常试院即事 其一》,原文:贤杰闻风争入彀,箪瓢何足乐颜回

硕燮

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
硕,来源于陆游的《宋诗》《养生》,原文:昔虽学养生,所遇少硕师

炯硕

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
炯硕,来源于赵鼎臣的《宋诗》《犹子奕来乞酒戏以诗饷之》,原文:乃知公孙不硕肤,炯如列仙形甚臞

桢硕

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
桢,来源于许浑的《唐诗》《病中和大夫翫江月》,原文:高歌一曲同筵醉,却是刘桢坐到明

硕黎

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
硕黎,来源于刘攽的《宋诗》《次韵酬盛秘丞黑桃二首 其二》,原文:悴貌从黎黑,丹心固硕肤

梧硕

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
梧,来源于程俱的《宋诗》《黄鲁直有食甘念慈母衣绽怀孟光之句用为韵作五作以寄旅怀 其一》,原文:据梧不必席,裹趼不必舄

苑硕

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
苑硕,来源于李龟朋的《宋诗》《贺熊克进九朝要略转一官》,原文:翰苑前资汉硕儒,苦心何翅十年余

硕晶

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
硕,来源于不详的《唐诗》《沈警遇仙张女郎庙诗(题拟) 沈警歌》,原文:义熙曾历许多年,张硕凡得几时怜

硕襄

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
硕,来源于薛季宣的《宋诗》《端午寒溪早出》,原文:有怀硕人,远在清汨

硕瓷

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
硕,来源于李洪的《宋诗》《和家叔察院巨鱼诗》,原文:鬐鬣坚顽侔铁角,肌肉硕大争翦除

汀硕

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
汀,来源于张炎的《宋词》《新雁过妆楼》,原文:沙汀冷,拣寒枝、不似烟水黄芦

硕渲

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
硕,来源于林表民的《宋诗》《重建神秀楼》,原文:猗彼三硕辅,勋业畴或非

羿硕

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
羿,来源于苏轼的《宋诗》《句 其四》,原文:阳虫陨羿丧厥喙,羽渊之化帝祝尾

硕椰

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
硕,来源于岑参的《唐诗》《送李卿赋得孤岛石》,原文:绿窠攒剥藓,尖硕坐鸬鹚

齐硕

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
齐硕,来源于于邵的《唐诗》《释奠武成王乐章 迎俎酌献》,原文:五齐絜,九牢硕

硕幻

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
硕,来源于黎廷瑞的《宋词》《秦楼月・忆秦娥》,原文:齐山硕

皙硕

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
皙,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:齐侯赏犁弥,犁弥辞,曰:「有先登者,臣从之,皙帻而衣狸制

洵硕

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
洵,来源于赵公豫的《宋诗》《次韵奉答教授祖守中逢清》,原文:一毡暂屈萍藻渌,相契同官洵迈俗

憧硕

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
憧,来源于洪皓的《宋诗》《羑里庙》,原文:尚有神灵能济旱,往来拜谒日憧憧

硕绍

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
硕,来源于叶茵的《宋诗》《洪都宗人则明盛年择宗子之秀名之曰绍弟书来欲求语则明上侍重亲承志笃学恤贫乐善绳绳蛰蛰未可涯也因书昔所赋广平同系诗一章载赓以庆之》,原文:和乐定知江有渚,硕蕃伫见叶流根

娄硕

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
娄硕,来源于释德洪的《宋诗》《赠欧阳生善相》,原文:何知娄师德,硕大非栽培

硕芷

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
硕,来源于方凤的《宋诗》《答仇仁近》,原文:谷当嘉客遯,阿称硕人薖

硕季

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
硕,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》,原文:故奉牲以告曰『博硕肥腯』,谓民力之普存也,谓其畜之硕大蕃滋也,谓其不疾瘯蠡也,谓其备腯咸有也

瑾硕

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
瑾,来源于胡寅的《宋诗》《和彦冲茉莉二首 其一》,原文:畹兰何足佩,怀瑾枉沉湘

淑硕

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
淑,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:条其 啸矣,遇人之不淑矣

磐硕

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
磐,来源于程俱的《宋诗》《和柳子厚诗十七首 赵叔问被召赴行在》,原文:磐石久不固,慇懃济时危

硕芾

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
硕,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙三年发皇后册宝十三首 其一一》,原文:硕人其颀,公侯之妻

硕椒

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
硕,来源于皮日休的《唐诗》《补周礼九夏系文 四》,原文:硕硕其才,有乐而止

芸硕

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
芸硕,来源于葛寅炎的《宋诗》《题三易备遗》,原文:芸芸茁九地,终至硕果坚

硕严

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
硕,来源于熊以宁的《宋词》《鹊桥仙》,原文:谁似硕人清贵

硕阑

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
硕,来源于陈著的《宋诗》《次韵前人重阳》,原文:说道贫闲亦自忙,谁知硕果自存阳

硕栎

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
硕,来源于熊禾的《宋诗》《与徐同知》,原文:群阴剥尽硕果在,新畬再辟陈根留

硕倩

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
硕,来源于洪咨夔的《宋诗》《挽钟孺人》,原文:孤峰晴后雪,硕果剥中春

硕绪

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
硕,来源于章杰的《宋诗》《防风庙》,原文:像设匪丰硕,胡能骨专车

硕玺

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
硕,来源于吕祖谦的《宋诗》《寄章冠之》,原文:君才甚硕气方刚,身虽欲隠文则彰

硕本

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
硕本,来源于洪咨夔的《宋诗》《东屯》,原文:仁者乐山心本静,硕人在涧体俱胖

碧硕

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
碧,来源于毛滂的《宋词》《清平乐》,原文:醉倒碧铺眠碎锦

缘硕

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
缘,来源于郭印的《宋诗》《张持道生辰三首 其一》,原文:黑髪功名地,红尘世俗缘

颖硕

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
颖,来源于张扩的《宋诗》《次韵子公舍人姪纸阁用荆公韵二首 其一》,原文:似要经营淡生活,忽惊锋颖露锥嚢

硕晳

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
硕,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《方丘乐歌 其五》,原文:洁肆于祊,孔嘉且硕

硕谧

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
硕,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《章献明肃皇太后恭谢太庙 其一二》,原文:苾芬既荐,溥硕咸陈

璐硕

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
璐,来源于沈遘的《宋诗》《五言天台山送僧象微归山》,原文:巖足多丹石,光华灿宝璐

贞硕

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
贞,来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祭方丘乐章 顺和》,原文:阴祇协赞,厚载方贞

硕忻

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
硕,来源于赵鼎臣的《宋诗》《昔我往矣思君子也高阳之从事过瀛之野作河广诗而匿其名使者唐侯独见而知之故赋是诗》,原文:维彼硕人,追琢其章

骃硕

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
骃,来源于方逢辰的《宋诗》《和佥事夹谷之寄韵》,原文:虎豺方恣睢,骃骐忽诹询

尉硕

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
尉硕,来源于刘几的《宋诗》《耆英会诗二首 其一》,原文:司徒硕德今无比,太尉殊勋固绝伦

硕淙

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
硕淙,来源于黄庄的《宋诗》《诗美校书郎彭方迥》,原文:贤哉两魁硕且洪,仁山突兀文水淙

硕懿

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
硕懿,来源于宋真宗的《宋诗》《赐丁谓》,原文:懿辞硕画播朝中,造膝询谋礼遇丰

硕青

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
硕青,来源于张守的《宋诗》《丰岁行》,原文:早禾饱熟收山场,晚禾硕茂青吐芒

峪硕

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
峪,来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・混江龙》,原文:远远的看见茅庵,将俺的军马屯在这山峪口,安营下寨

硕茹

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
硕,来源于吴泳的《宋诗》《寿邹都大 其一》,原文:细看火后交梨熟,不及霜中硕果新

萦硕

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
萦,来源于李处权的《宋诗》《次韵陈叔易三首 其三》,原文:白草连云中,羊肠复萦绕

硕些

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
硕,来源于真德秀的《宋诗》《会三山十二县宰》,原文:勿为硕鼠贪,踯躅乃多畏

硕兆

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
硕,来源于章杰的《宋诗》《防风庙》,原文:像设匪丰硕,胡能骨专车

烯硕

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
硕,来源于岑参的《唐诗》《入劒门作寄杜杨二郎中时二公并为杜元帅判官》,原文:良筹佐戎律,精理皆硕画

灏硕

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
灏,来源于曹勋的《宋词》《胜胜慢・声声慢》,原文:应是月中倒影,喜馀叶婆娑,灏色迎凉

戈硕

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
戈,来源于巫山神女的《宋词》《惜奴娇》,原文:岂不省,来岁扰扰兵戈起

焓硕

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
硕,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:硕鼠硕鼠,无食我苗

潇硕

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
潇,来源于沈瀛的《宋词》《水调歌头》,原文:潇洒云中鹤,容与水边鸥

久硕

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
久硕,来源于张九龄的《唐诗》《商洛山行怀古》,原文:硕人久沦谢,乔木自森罗

硕如

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
硕如,来源于白居易的《唐诗》《卜居》,原文:长羨蜗牛犹有舍,不如硕鼠解藏身

硕殷

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
硕,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《夕月十首 降神用《高安》。 其四》,原文:牲硕酒旨,来燕来宁

硕琦

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
硕,来源于陈藻的《宋诗》《寿山种柑命名学圃》,原文:每隔岁华留硕果,早从春事媚幽香

媖硕

拼音五行释意
yīng女子的美称。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

硕苡

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
硕,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 西方百神降神用《熙安》。 其四》,原文:笾豆方圆,其仪孔硕

硕秭

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
硕,来源于程珌的《宋诗》《寿皇子 其三》,原文:孔蔓且硕,时万时亿

萝硕

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
萝,来源于钱起的《唐诗》《游辋川至南山寄谷口王十六》,原文:蹟幽青萝迳,思绝孤霞岑

硕篁

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
硕,来源于石介的《宋诗》《闲兴》,原文:存莠苗不硕,去贪民自富

硕惜

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
硕,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀高禖十首 奉俎用《丰安》。》,原文:博硕肥腯,爰具牲醴

硕奕

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
硕奕,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》,原文:松桷有舄,路寝孔硕, 新庙奕奕

汝硕

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
汝,来源于张孝祥的《宋诗》《岸傍偶得木犀》,原文:采采篱下菊,令汝寿命康

廷硕

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
廷,来源于王昌龄的《唐诗》《塞下曲四首 三》,原文:朝廷备礼出,郡国豫郊迎

硕阮

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
硕,来源于魏了翁的《宋诗》《虞万州生日 其二》,原文:坎离合处灵根峙,剥复机中硕果存

硕重

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
硕重,来源于陈文蔚的《宋诗》《送叶味道赴南宫》,原文:圣世宗儒重设科,名公硕德总搜罗

娥硕

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
娥硕,来源于辛弃疾的《宋词》《破阵子》,原文:菩萨丛中惠眼,硕人诗里娥眉

敏硕

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
敏硕,来源于陆游的《宋诗》《偶观旧诗书叹》,原文:安得从硕儒,稽首谢不敏

硕珺

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
硕,来源于戴复古的《宋诗》《阿奇晬日》,原文:吾儿天所惠,骨相颇丰硕

宣硕

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
宣硕,来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 木瓜》,原文:硕果宣城得,花肤易地无

纤硕

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
纤,来源于俞德邻的《宋诗》《龚圣予号翠巖晚岁更号巖翁为赋》,原文:清秋灏气塞,万里纤埃沈

硕珧

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
硕,来源于刘弇的《宋诗》《同朱彦周游元阳洞兼示文吴二羽人》,原文:黄熊非鲧化,九肋蕃硕大

硕箐

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
硕,来源于项安世的《宋诗》《次韵答胡季履二首 其一》,原文:陈根已腐先复神,硕果未落心先人

硕真

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
硕真,来源于喻良能的《宋诗》《释奠礼成上安抚大观文十四韵》,原文:保厘须硕德,镇抚頼真贤

滟硕

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
滟硕,来源于陆游的《宋诗》《甲寅元日予七十矣酒间作短歌示子》,原文:清尊既潋滟,硕果亦璀璨

悠硕

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
悠,来源于姚合的《唐诗》《游春十二首 七》,原文:悠悠小县吏,顦顇入新年

珩硕

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
珩,来源于方岳的《宋诗》《黄宰致江西诗双井茶》,原文:牙签大册忽在眼,荒苔茅屋森珩璜

硕姿

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
硕,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀高禖十首 奉俎用《丰安》。》,原文:博硕肥腯,爰具牲醴

硕胥

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
硕,来源于袁燮的《宋诗》《挽丞相忠定公》,原文:堂堂硕望耸中外,耿耿丹心贯终始

由硕

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
由硕,来源于陆游的《宋诗》《圣门》,原文:研求岂足窥微指,博约何由遇硕师

正硕

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
正硕,来源于赵鼎臣的《宋诗》《子庄猎于近郊志康闻之盛赞如皋之举且督分鲜之饷再以诗往而子庄不报夫践霜雪跨陵谷以从禽荒之游乐则乐矣然未必贤伉俪之所喜也不然鲜胡为而不至哉故余再次来韵以索其情》,原文:狐狸博硕正吾须,鸟雀细微谁女慑

时硕

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
时硕,来源于陈宓的《宋诗》《挽高兵部》,原文:蚤得师儒赏识深,明时硕辅尽知音

玉硕

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
玉硕,来源于喻良能的《宋诗》《洪右相生辰 其一》,原文:玉燕呈祥生硕德,金瓯覆字佐升平

硕诚

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
硕诚,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 奉俎用《丰安》。》,原文:展诚致荐,牲用博硕

硕珑

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
硕,来源于释永颐的《宋诗》《将别旧山寄伯弜》,原文:硕友谅难舍,他山终易适

奘硕

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
奘,来源于杨景贤的《元曲》《么》,原文:(观音上,云)玄奘,见老僧么

硕音

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
硕音,来源于陈宓的《宋诗》《挽高兵部》,原文:蚤得师儒赏识深,明时硕辅尽知音

庄硕

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
庄,来源于晁补之的《宋诗》《即事一首次韵祝朝奉十一丈》,原文:尝闻庄生说,乃慕巨鱼化

硕域

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
硕,来源于杜范的《宋诗》《闲行溪西得梅数花喜甚偶成小诗呈诸赵兄》,原文:有果硕不食,明朝日南至

诣硕

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
诣,来源于文天祥的《宋诗》《白沟河》,原文:引兵诣阙下,捧土障澜狂

硕琅

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
硕,来源于于邵的《唐诗》《释奠武成王乐章 迎俎酌献》,原文:五齐絜,九牢硕

硕婴

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
硕,来源于周紫芝的《宋诗》《送别徐南美》,原文:愿资硕画戡祸乱,坐遣四海歌升平

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