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女孩起名字从哪里找？全面指南与灵感来源解析

王瑾隋作者：王瑾隋2025-11-14 02:00:13

给女孩起一个好听又有意义的名字，是许多父母在迎接新生命时面临的重要任务。名字不仅是一个标识，更承载着父母的期望、文化传承和个性表达。那么，女孩起名字从哪里找呢？答案并不单一，而是源于多个维度的探索和结合。首先，传统文化是一个丰富的宝库。中国历史悠久，许多名字源于古诗词、经典文献或历史典故，例如《诗经》中的“婉如清扬”或《论语》中的“知礼”，这些名字不仅优美动听，还蕴含着深厚的文化底蕴。父母可以从这些经典中汲取灵感，选择如“诗涵”、“雅琪”等名字，既体现文化品位，又赋予孩子优雅的气质。此外，生肖、五行和八字等传统命理学说也是起名的重要参考，通过分析孩子的出生时间，选择与之相合的字词，以求名字带来好运和平衡，例如如果孩子五行缺木，可以选择“林”或“欣”等带木字旁的名字。 其次，现代科技和工具为起名提供了便捷的途径。互联网上有众多起名网站和APP，如“起名通”或“宝宝起名大师”，这些平台基于大数据和算法，提供海量名字推荐，并附带含义、评分和流行度分析。父母只需输入姓氏、性别和偏好，就能获得个性化建议，大大节省了时间和精力。同时，社交媒体和育儿论坛也是灵感的来源，许多父母分享自己的起名经验和故事，从中可以找到真实案例和热门趋势，例如近年来流行的“梓涵”、“若曦”等名字，就反映了现代审美和文化融合。 再者，个人经历和家庭传统也能激发独特的名字创意。父母可以考虑结合家族姓氏、祖辈名字或纪念意义的地点、事件，例如如果家庭热爱自然，可以选择“雨萱”、“雪儿”等与自然元素相关的名字；如果父母有特殊的爱好或职业，也可以融入名字中，如“书怡”代表对文学的喜爱。这种个性化的 approach 不仅让名字更具独特性，还能增强家庭凝聚力。 最后，起名时还需注意实用性和法律因素。名字应易于读写、发音清晰，避免生僻字或复杂组合，以免给孩子日后生活带来不便。同时，确保名字不违反相关法律法规，例如在某些地区，名字不能使用敏感词汇或数字。总之，女孩起名字是一个综合性的过程，需要平衡传统文化、现代工具、个人灵感和社会规范。通过多方面的寻找和思考，父母一定能找到一个既美丽又合适的名字，为孩子的未来增添光彩。

女孩起名字从哪里找

从淖搦

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
淖，来源于薛季宣的《宋诗》《偶书》，原文：霖霪涨涂淖，雷电腾飞雪

从葵煦

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
葵，来源于司马光的《宋诗》《居洛初夏作》，原文：更无柳絮随风起，惟有葵花向日倾

从玟音

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

从畅芃

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
畅，来源于陈著的《宋诗》《山甫用前韵留别因又次韵送行》，原文：心交融畅醒如醉，诗话绸缪忙亦闲

从闳姝

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
闳，来源于欧阳修的《宋诗》《定力院七叶木》，原文：车马王都盛，楼台梵宇闳

从淳珐

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
淳，来源于李纲的《宋诗》《闻山东盗所谓丁一箭者拥数万众临江破黄州官吏皆保武昌江湖间骚然未知备御之策感而赋诗》，原文：恩威傥得所，摩拊还其淳

从漾绰

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
漾，来源于陈公辅的《宋诗》《题张子正观察溪风亭》，原文：荡漾月波起，飘急云霭收

从恤季

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
恤，来源于陈造的《宋诗》《赠梁教授》，原文：民庸国计当惠恤，和扁之侧无废疾

从桐晏

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
桐，来源于刘攽的《宋诗》《和孙少述中秋 其一》，原文：重露梧桐落，微寒蟋蟀愁

从泰洵

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
泰，来源于陈长方的《宋诗》《张横渠赞》，原文：巖巖泰山，烈烈秋暾

从匠桦

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
匠，来源于张咏的《宋诗》《缉书斋》，原文：我来憩驾吟青春，呼奴啸匠连挥斤

从礴中

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
礴中，来源于王庭珪的《宋诗》《宝珠寺钟铭》，原文：蠢然冥顽孰与觉，空中雷电忽磅礴

从胧淞

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
胧，来源于张榘的《宋诗》《窗上》，原文：窗上月朦胧，香芸鼻观通

从媖昉

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

从菀韶

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
菀，来源于冯山的《宋诗》《求刘忱明复龙图为画山水》，原文：灵峰北菀助萧爽，雪不到地风号枯

从淳漪

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
淳，来源于范祖禹的《宋诗》《中书侍郎傅公挽词 其一》，原文：徐公德不变，可使俗还淳

从筝谧

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
筝，来源于路德延的《唐诗》《小儿诗》，原文：帘拂鱼钩动，筝推雁柱偏

从帧勰

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
帧，来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》，原文：画出西楼一帧秋

从芈旒

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
芈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：王奔郧，钟建负季芈以从，由于徐苏而从

从序蔚

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
序，来源于宋祁的《宋诗》《送次饶赵职方罢成德军通判还朝》，原文：倅乘淹荣序，封轺促觐期

从茸覃

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
茸，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其六》，原文：草茸茸，烟羃羃，空生巖畔花狼藉

从珑翎

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
珑翎，来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・出队子》，原文：戴一顶描星辰、晃日月、插鸡翎、排凤翅玲珑三角叉、枣穰紫金盔，披一付汤的刀，避的箭、锁鱼鳞、掩月镜、柳叶砌成的龟背犭唐猊铠，衬一领摄下魂、耀人目、染猩红、夺天巧，西川新十样无缝锦征袍，系一条拆不开、纽不断、里香绵、攒彩线、紧紧妆束的八实狮蛮带，穿一对上杀场、踢实蹬、刺犀皮、攒兽面、吊根墩子制吞云抹绿靴，轮一柄明如雪、快如风、沁心寒、逼齿冷、纯钢打就的宣花蘸金斧，跨一匹两耳小、四蹄轻、尾巴细、胸膛阔、入水如平地、卷毛赤兔马，怕不赢了那项羽也

从桐覃

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
桐，来源于韦道逊的《唐诗》《晚春宴》，原文：石声随流响，桐影傍巖疎

从媵箬

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：41　媵，将，送也

从嫒斐

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
斐，来源于齐己的《唐诗》《寄郑谷郎中》，原文：曾沐星郎许，终慙是斐然

从麒季

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
麒季，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：适当季舍，有梦应麒麟

从净遥

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
净遥，来源于崔备的《唐诗》《和武相公中秋锦楼翫月 二》，原文：遥连雪山净，逈入锦江流

从箴依

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
箴，来源于戴栩的《宋诗》《蔡尚书挽词二首 其二》，原文：廊庙平戎策，诗书谕善箴

从徵辽

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
辽，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其七四》，原文：片云生晚谷，孤鹤下辽天

从岐蔷

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
岐，来源于张继的《唐诗》《酬李书记校书越城秋夜见赠》，原文：凤辇栖岐下，鲸波鬬洛川

从兹绅

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
兹绅，来源于李弥逊的《宋诗》《自毘陵与兄弟避地南来约为连江之归中涂各以事留遂成独往念兹离乱易于隔绝作诗以寄之》，原文：木落终粪本，兹言绅可书

从僖姿

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《闵公》》，原文：僖之元年，齐桓公迁邢于夷仪

从磊蓬

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
磊蓬，来源于赵文的《宋诗》《得莲子》，原文：何况青青盘，磊落堆莲蓬

从术诣

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
术诣，来源于张方平的《宋诗》《县斋怀京都》，原文：安得叶君传秘术，时飞双舄诣台朝

从莘冬

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
莘，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・十二月》，原文：伊尹曾耕于有莘，子牙曾守定丝纶，傅说在岩前板筑，夫子在陈蔡清贫

从琛楦

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
琛，来源于释文珦的《宋诗》《悠悠荒路行》，原文：四夷奉琛贽，万国尊王室

从骥奂

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
骥，来源于释德洪的《宋诗》《至上高谒李先甲会渊才德修》，原文：渊才人间汗血骥，德修天上麒麟儿

从倾悠

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
倾悠，来源于陆游的《宋诗》《五鼓入城》，原文：道旁竹树露如倾，带睡悠悠十里行

从阑琰

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
阑，来源于晏殊的《宋词》《渔家傲》，原文：却傍小阑凝坐久

从柒瑛

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

从博袅

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
博袅，来源于无名氏的《宋词》《虞美人》，原文：宝烟细袅博山中

从奘闻

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：(观音上，云)玄奘，见老僧么

从壬绚

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
壬，来源于陈楠的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：逢六闭藏阳户气，三关全透合丁壬

从斐年

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
斐，来源于黄裳的《宋诗》《谢人示诗集》，原文：斐然小子多诗癖，时遣青衣寄一封

从莘璆

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
莘，来源于张镃的《宋诗》《衰疾几半月梅事已空杏花亦烂熳矣忽往一观成古诗三十韵》，原文：当年莘野叟，偶尔应三聘

从倾鸢

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
倾鸢，来源于孟郊的《唐诗》《覆巢行》，原文：枝倾巢覆雏坠地，乌鸢下啄更相呼

从云情

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
云情，来源于郭印的《宋诗》《春阴》，原文：膏泽乘时要发生，云师可是太无情

从希笈

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
希，来源于傅翕的《唐诗》《行路难二十篇（幷序） 第十章明寂灭无心常行精进》，原文：行路难，路难微妙甚希奇

从淇盛

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
淇盛，来源于熊禾的《宋诗》《古风寿九十》，原文：又思淇澳翁，盛德为世冠

从圆缔

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
圆，来源于武元衡的《唐诗》《八月十五夜与诸公锦楼望月得中字》，原文：不及前秋月，圆辉凤沼中

从些淮

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
些淮，来源于晁补之的《宋诗》《桂浆》，原文：淮南归来些，憭栗令人愁

从瓷覃

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
瓷，来源于释祖先的《宋诗》《偈颂四十二首 其一三》，原文：拈得巩县茶瓶，摵碎饶州瓷碗

从矜觉

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
矜觉，来源于田况的《宋诗》《句 其一》，原文：当时此地最繁华，酒酣不觉恣矜夸

从觅涟

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
觅，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《同前》，原文：觅水

从阑婴

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
阑婴，来源于释宝昙的《宋诗》《武林病中作》，原文：病阑无奈客尘婴，百绕西湖梦不成

从灵滇

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
灵，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 慎独二章（一章十句，一章八句）（慎独，闭邪存其诚也。） 二》，原文：灵怀发中，神资素履

从缮蕴

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：馆如公寝，库厩缮修，司空以时平易道路，圬人以时塓馆宫室

从涟境

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
涟境，来源于吴芾的《宋诗》《和子仪同赏荷花》，原文：晚凉领客泛涟漪，境胜形容颇费诗

从郅时

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
郅，来源于陈普的《宋诗》《咏史 王昭君 其一》，原文：昭阳柘馆贮歌儿，恨杀陈汤斩郅支

从霁琦

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
霁，来源于吴文英的《宋词》《宴清都》，原文：非烟霁，五云城阙深处

从重桐

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
重桐，来源于卢祖皋的《宋词》《谒金门》，原文：重理焦桐寻旧曲

从宜绪

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
宜绪，来源于夏竦的《宋诗》《淑妃阁端午帖子 其三》，原文：上真鸿绪宜蕃衍，从此高禖美应新

从潞栗

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
潞，来源于真德秀的《宋诗》《题八君子图后》，原文：潞公山岳重，文正霜桧同

从荏琤

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
荏，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：26　戎叔，谓之荏菽

从奎普

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
奎，来源于唐庚的《宋诗》《翟提仓生日》，原文：奎毕夜腾辉，英灵出帝畿

从明虔

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
明虔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 还大次用《干安》。》，原文：齐居精明，益用告虔

从潆含

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
潆，来源于彭天益的《宋诗》《游司空山》，原文：藤萝映带皆天设，山水潆洄总地裁

从蒲亦

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
蒲亦，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和徐大夫凤凰池九首 其九》，原文：恰似蒲萄水亦奇，游人多似后园池

从陟樗

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
陟，来源于文同的《宋诗》《题兜率寺》，原文：簿领迷人喜暂闲，聊寻古寺陟孤峦

从绅娴

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
绅，来源于释契嵩的《宋诗》《三高僧诗 霅之昼能清秀》，原文：搢绅先生鲁公辈，早蹑清游慕方外

从悟单

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
悟单，来源于刘克庄的《宋诗》《左目痛六言九首 其八》，原文：始悟擘红异味，不如守黑单方

从欢吟

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
欢吟，来源于萧立之的《宋诗》《九日拉管西窗诸丈游凤石洞天酒边用草堂韵》，原文：巨灵擘画境能宽，吟似追随亦可欢

从温韪

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
温，来源于虞俦的《宋诗》《和陈倅游石门吊瞿硎先生》，原文：桓温汝何为，乃欲效三顾

从绅珞

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
绅，来源于欧阳修的《宋诗》《宋宣献公挽词三首 其二》，原文：识度推明哲，风猷蔼缙绅

从澈之

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
澈之，来源于郭祥正的《宋诗》《泛江》，原文：旷上下之澄澈兮，适纵观乎琉璃之府

从晳箴

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
晳，来源于刘克庄的《宋诗》《疥癣二首 其二》，原文：昔号玉人曾美晳，今成铁汉已顽麻

从识蔷

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
识蔷，来源于李商隐的《唐诗》《题二首后重有戏赠任秀才》，原文：一丈红蔷拥翠筠，罗窗不识绕街尘

从韬季

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
韬，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・正宫/端正好》，原文：凛凛威风七尺躯，胸中韬略用机谋

从珞阑

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
珞，来源于林迪的《宋诗》《次韵廷秀待制玉蘂》，原文：步摇翘玉中心整，璎珞涂金四面匀

从恽篌

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
恽，来源于白居易的《唐诗》《裴侍中晋公以集贤林亭即事诗三十六韵见赠猥蒙征和才拙词繁輙广为五百言以伸酬献》，原文：柳恽在江南，祗赋汀洲诗

从优懿

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
优懿，来源于张扩的《宋诗》《挽懿节皇后词五首 其二》，原文：行续姜任懿，名方马邓优

从蔻奘

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
蔻，来源于陆游的《宋诗》《小园春思二首 其一》，原文：小轩愁入丁香结，幽径春生豆蔻梢

从莱瑗

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
莱，来源于独孤及的《唐诗》《观海》，原文：超遥蓬莱峰，想像金台存

从筱栗

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
筱，来源于刘辰翁的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：好在冰花，著些风筱，怎不清余发

从渌钏

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
渌，来源于陈造的《宋诗》《次韵赵帅五首 其四》，原文：红药主人修月手，渌樽许为故人开

从蕙珞

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
蕙，来源于黄庭坚的《宋诗》《再和寄子瞻闻得湖州》，原文：桃僵李为仆，芝焚蕙增叹

从追颐

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
追颐，来源于陆游的《宋诗》《岁晚幽兴四首 其二》，原文：残年欲遂迫期颐，追数朋俦死已迟

从玉齐

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
玉齐，来源于文天祥的《宋诗》《竹花》，原文：黄家紫家鬭魏姚，夷齐玉立青萧萧

从荔尤

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
荔尤，来源于王十朋的《宋诗》《诗史堂荔枝晚熟而佳预约同官共赏偶成参差摘实分饷因诵庐陵先生诗云人生此事尚难必况欲功名书鼎彝复用前韵以歌之》，原文：诗史堂前荔支晚尤美，高压泸戎与妃子

从珲熙

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
熙，来源于王之道的《宋词》《临江仙》，原文：红楼缥缈光风里，熙熙和气欢声

从昕涟

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
昕，来源于黄登的《宋诗》《万峰庵》，原文：上到山巅晓色分，眼看残月待朝昕

从觉涵

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
觉涵，来源于范浚的《宋诗》《同弟茂通效温飞卿体》，原文：池塘正觉幽事好，萍叶藻蔓涵清波

从袁约

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
袁约，来源于宋祁的《宋诗》《黄罗》，原文：袁褚声华约略同，到头忠佞两成功

从镌晶

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
镌晶，来源于陈舜俞的《宋诗》《林屋洞》，原文：镌刻非人工，晶莹粲黄玉

从罡真

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
罡，来源于钱舜选的《宋诗》《纪梦》，原文：飘飘高峰凌青冥，直过罡风履黄道

从嵊幽

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
嵊，来源于赵嘏的《唐诗》《发剡中》，原文：正怀何谢俯长流，更览余封识嵊州

从凇汝

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

从宛伊

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
宛伊，来源于华镇的《宋诗》《巫山神女诗》，原文：伊人竟何许，宛在阳台下

从泉酝

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
泉酝，来源于高文秀的《元曲》《好酒赵元遇上皇・尾声》，原文：问甚么秋泉竹叶青，九酝荷叶杯

从葆祯

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
葆，来源于舒岳祥的《宋诗》《楝花》，原文：团团羽葆盖，叠叠绣熏笼

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