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女孩起名李舟的寓意与搭配建议 | 优雅名字解析

张纭翡作者：张纭翡2025-11-13 18:42:54

为女孩取名是一件充满爱与期待的事情，尤其是当姓氏为“李”这样一个历史悠久、文化底蕴深厚的大姓时，名字的搭配更需深思熟虑。“李舟”这一组合，看似简洁，实则蕴含着丰富的文化意象和美好的寓意。首先，“李”作为姓氏，源自上古，是中华第二大姓，代表着理官、法官的职业传承，象征着公正、智慧与传承。而“舟”字，在汉字中通常指小船，但它所承载的意境却远不止于此。舟行水上，轻盈而稳健，象征着人生的航行，既有“一帆风顺”的吉祥祝愿，也有“逆水行舟”的进取精神。对于女孩而言，“舟”字更能体现出柔中带刚、独立自信的气质。从音律上看，“李”为上声，“舟”为阴平，声调起伏有致，读起来朗朗上口，柔和而不失力度，非常适合女孩的名字。在五行属性方面，“李”字通常属木，而“舟”字属金，金能克木，但并非不吉，反而象征着磨砺与成就，意味着孩子在成长过程中能够克服困难，终成大器。此外，“舟”字在古诗词中常被赋予高雅的意境，如“轻舟已过万重山”的洒脱，“移舟泊烟渚”的静谧，都为名字增添了文化韵味。当然，起名时也需注意避免与“舟”字音近的不雅词汇组合，确保名字的独特性与美感。总体而言，“李舟”是一个既古典又现代，既柔美又坚韧的名字选择，适合期望女儿温婉而不失力量、传统而又具个性的家庭。

女孩起名 李 舟

李鉴邕

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
鉴邕，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《江儿水》，原文：如来证明，鉴兹邕启：我双亲在途路不知如何的

李潇尤

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
潇尤，来源于沈辽的《宋诗》《赠清道》，原文：后来沙门有藏真，措意潇洒尤更精

李婷汐

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
婷，来源于王之道的《宋诗》《和王觉民梅花诗》，原文：先生标致良可人，此诗不减花娉婷

李零冬

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
零冬，来源于文天祥的《宋诗》《第一百七十三》，原文：绝域三冬暮，垂老见飘零

李裕久

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
裕久，来源于刘才邵的《宋诗》《题雾豹斋》，原文：伟哉王夫子，术业久饶裕

李般麟

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
般麟，来源于史九散人的《元曲》《老庄周一枕胡蝶梦・油葫芦》，原文：试看咸阳原上麒麟冢，都一般潇洒月明中

李焓品

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
品，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一六》，原文：英姿终有异，贱品足颠狂

李同淙

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
同，来源于杜光庭的《唐诗》《步虚词 五》，原文：（同前卷六

李惋湲

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
惋，来源于魏了翁的《宋诗》《送黄考功广东运判分韵得汉字》，原文：高标壁千仞，临分重嗟惋

李婉玢

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
婉，来源于牟巘的《宋诗》《挽杨知府 其一》，原文：驻原曾婉画，治狱辄平反

李盛鸯

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
盛，来源于王珪的《宋诗》《采藻为旒》，原文：法服虽周盛，巖廊自舜游

李淙颉

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
淙，来源于释绍嵩的《宋诗》《题灵隠》，原文：飞空花片片，落涧水淙淙

李珵盈

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

李骊淮

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
骊，来源于皎然的《唐诗》《荅裴集阳伯明二贤各垂赠二十韵今以一章用酬两作》，原文：珠生骊龙颔，或生灵蛇口

李其皎

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
其皎，来源于喻良能的《宋诗》《题旌忠庙次王龟龄韵》，原文：矢死不降有二公，青史皎皎书其忠

李琦鹄

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
琦，来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・折桂令》，原文：(韩琦云)大将威严，平定丑虏

李原炘

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
原，来源于李处权的《宋诗》《陪张巨山谒清献公祠》，原文：春阴澹物华，蔼蔼原隰滋

李凡闰

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
凡闰，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿崇文宿直睹壁上题名见寄并寄邵不疑》，原文：尔来凡六闰，转毂飞炎凉

李峨楣

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
峨，来源于苏轼的《宋诗》《秀州报本禅院乡僧文长老方丈》，原文：每逢蜀叟谈终日，便觉峨眉翠扫空

李洵杏

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
洵，来源于范成大的《宋诗》《故太夫人章氏挽词二首 其一》，原文：洵美相门裔，有齐邦媛贤

李之韪

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
之韪，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

李晏晴

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
晏晴，来源于李彭的《宋诗》《自云居归欲到瑶田作》，原文：一岭分晴雨，半山才晏温

李影芉

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
影，来源于周邦彦的《宋词》《长相思》，原文：池水澄澄人影浮

李霏亦

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
霏亦，来源于韩淲的《宋诗》《送成季 其二》，原文：开岁春风我亦归，雪云犹带雨霏霏

李玫林

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
玫林，来源于华镇的《宋诗》《次韵酬道州同官雪中召饮》，原文：千林腊雪缀玫瑰，为送丰年好信来

李纤壬

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
纤，来源于滕宗谅的《宋诗》《鹤联句》，原文：纤喙砺青铁，修胫雕碧琳

李晖萝

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
晖萝，来源于杨亿的《宋诗》《苦热》，原文：极目长天度鸟稀，纤萝不动转晨晖

李允笛

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
允，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：降水儆予，成允成功，惟汝贤

李思优

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
思优，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：慎尔 优游，勉尔遁思

李南朝

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
南朝，来源于贺铸的《宋诗》《寄清凉和上人二首 其一》，原文：北岳官粮饱妻子，南朝僧寺寓图书

李澄橙

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
澄，来源于范成大的《宋诗》《东宫寿诗》，原文：渊冲澄有量，海润浃无边

李郇憬

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
郇，来源于仇远的《宋诗》《题三忠堂三首 其三》，原文：一纸郇云傲劫灰，慈亲一见一心摧

李栎涔

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
栎，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：秋，九月，郑伯突入于栎

李旎昙

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
旎，来源于白居易的《唐诗》《筝》，原文：云髻飘萧绿，花颜旖旎红

李憧合

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
憧合，来源于贯休的《唐诗》《长安道》，原文：憧憧合合，八表一辙

李献槿

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
献，来源于张九成的《宋诗》《悼王侍郎》，原文：訏谟三代学，献纳万人英

李真瑱

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
真瑱，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫玉皇大殿告成》，原文：栋升文杏觚棱峻，殿启真琳玉瑱方

李烟与

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
烟与，来源于范成大的《宋诗》《丙午新正书怀十首 其九》，原文：窗明窗暗篆烟馡，珍重晨光与夕晖

李谨羡

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
谨，来源于孙懋的《宋诗》《温泉》，原文：贤人抱气节，潇洒谨出处

李轼礴

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
轼，来源于杜甫的《唐诗》《奉赠萧二十使君》，原文：鹏图乃矫翼，熊轼且移轮

李年桠

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
年，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其五七》，原文：年年江浙间，药杀十八九

李爀葆

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
爀，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》，原文：只好投之火聚中，火余烜爀地通红

李荷韧

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
荷，来源于苏泂的《宋诗》《复简蹈中》，原文：庭树风吹尽，池荷雨滴穿

李缘治

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
缘治，来源于苏籀的《宋诗》《漫述二首 其二》，原文：跏趺围褐越鸡晨，洒落生缘治水薪

李敏晴

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
敏，来源于韩愈的《唐诗》《寄卢仝》，原文：买羊沽酒谢不敏，偶逢明月曜桃李

李旒鸥

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
旒，来源于杜甫的《唐诗》《秋日荆南述怀三十韵》，原文：垂旒资穆穆，祝网但恢恢

李醇嵊

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
醇，来源于苏籀的《宋诗》《编联偶作》，原文：明耀鉴频拭，醇精酒屡酘

李茹诣

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
茹，来源于汪遵的《唐诗》《北海》，原文：汉臣曾此作缧囚，茹血衣毛十九秋

李裳采

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
裳采，来源于钱时的《宋诗》《采芝歌》，原文：山中人兮乐时康，采芝采芝兮无褰我裳

李情自

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
情自，来源于吴炯的《宋诗》《颜孝子乌墓》，原文：生前服劳情自苦，亡后附身哀靡已

李桢颀

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
桢，来源于杜光庭的《唐诗》《句 二》，原文：（元刻本林桢《联新事备诗学大成》卷一

李汶湘

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
汶湘，来源于裘万顷的《宋诗》《送范光伯北行》，原文：欲学太史公，穷汶泗沅湘

李支维

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
支维，来源于俞德邻的《宋诗》《石门洞》，原文：维舟支筇步山径，山黑鬼啸猿啼风

李虔峤

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
虔，来源于玄宗皇帝李隆基的《唐诗》《诗送玄静先生赴金坛（题拟）》，原文：遂与太和先生启是仙宗，起予虔奉，崇饬灵迹，广求真经

李媪箫

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
媪，来源于陈宓的《宋诗》《过田家》，原文：媪翁双鬓雪，儿女一巵春

李芨甯

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

李朴才

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
朴才，来源于刘克庄的《宋诗》《挽南皋刘二先生 其一》，原文：讲师翁庶几三昧，朴学余才说一篇

李洛墨

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
洛墨，来源于赵蕃的《宋诗》《赋辰州东园水乡》，原文：墨客休题洛神赋，主人政念水仙王

李松黛

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
松黛，来源于陈巖的《宋诗》《翠微峰》，原文：岚气阴阴浅色山，更分黛墨染松关

李霄博

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
霄，来源于章粲的《宋诗》《絜矩书院示学子》，原文：萌蘗得所养，拱把可霄峥

李奈绡

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
奈绡，来源于明皇帝的《唐诗》《题梅妃画真》，原文：霜绡虽似当时态，争奈娇波不顾人

李漫葭

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
漫葭，来源于黄庭坚的《宋诗》《古渔父》，原文：穷秋漫漫蒹葭雨，裋褐休休白发翁

李迪钲

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
迪，来源于陈长方的《宋诗》《赠画者徐琛》，原文：君观宋迪传深趣，元在颓墙破环堵

李钊舸

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
钊，来源于卢僎的《唐诗》《上幸皇太子新院应制》，原文：父子成钊合，君臣禹启同

李珏薏

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
珏，来源于刘才邵的《宋诗》《德元盛暑中观刈稻憩于茂林间爱其繁密因加芟治名曰绿阴轩以诗相示戯为作此》，原文：珏溪樵客意高远，几欲巢居如上古

李淼潭

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
淼，来源于叶茵的《宋诗》《潇湘八景图 洞庭秋月》，原文：长波淼淼七百里，蒹葭飒飒西风起

李栗缎

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
栗，来源于陆游的《宋诗》《初夏幽居杂赋七首 其二》，原文：偶然扶楖栗，复尔坐盘陀

李识祯

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
识祯，来源于陈尧叟的《宋诗》《送张无梦归天台》，原文：朝市皆争识形仪，承祯以道遇明主

李纾箫

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
纾，来源于韦骧的《宋诗》《之文》，原文：遐想无以止，作诗纾鬰结

李钰常

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
常，来源于戴复古的《宋诗》《挽沙溪项公苔湖居士 其二》，原文：异常异常循除水，林林夹屋山

李映彤

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
映彤，来源于柳永的《宋词》《轮台子》，原文：彤霞衬遥天，掩映断续，半空残月

李麒缔

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
麒，来源于方信孺的《宋诗》《雷洞》，原文：疑冢峥嵘此不封，麒麟彷彿是山中

李烽鑫

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
烽，来源于岳珂的《宋诗》《四月二十日被以郡事入奏之命再赋二首 其一》，原文：烽台虽有深秋燧，雁塔应无曩日僧

李箩钲

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
箩，来源于岳珂的《宋诗》《拙妇吟》，原文：吏嚣不肯怒且诃，大儿门东窥饭箩

李棋薇

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
棋薇，来源于仇远的《宋诗》《三学士图》，原文：三贤品坐一枰棋，日永官闲对紫薇

李奥昙

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
奥，来源于沈禧的《元曲》《南吕・一枝花廷仪公子实当代都督李公之家嗣也。器宇宏达，才华瞻敏，》，原文：愧予无似，曷克窥其阃奥而闯其藩篱哉

李奈园

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
奈园，来源于韦庄的《唐诗》《长安春》，原文：如今无奈杏园人，骏马轻车拥将去

李禺闰

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
禺，来源于李绅的《唐诗》《趋翰苑遭诬搆四十六韵》，原文：地嫌稀魍魉，海恨止番禺

李天盛

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
天盛，来源于张嵲的《宋诗》《绍兴中兴上复古诗》，原文：天下欢然，称盛德事

李箫青

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
箫青，来源于萧立之的《宋诗》《郴幕得告归桂东》，原文：去时箫鼓红梅灯，青秧白水蝌蚪鸣

李瑧樗

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
樗，来源于刘敞的《宋诗》《雨过张先生》，原文：先生老乡曲，素髪颇樗散

李珹茗

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
茗，来源于胡铨的《宋诗》《公冶携酒见过与者温元素康致美赋诗投壶再用前韵》，原文：姑置勿复科，茗碗瀹寒渌

李莜奂

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

李飔蕴

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
飔，来源于史浩的《宋词》《清平乐》，原文：虚堂已入凉飔

李仞茯

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
仞，来源于项安世的《宋诗》《小潏》，原文：凿苔欲为沼，乃得数仞坻

李纶若

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
纶若，来源于钱起的《唐诗》《蓝田溪与渔者宿》，原文：更怜垂纶叟，静若沙上鹭

李橙存

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
橙，来源于唐珏的《宋词》《桂枝香》，原文：纤手香橙风味，有人相忆

李枝灵

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
枝灵，来源于谭用之的《宋诗》《寄岐山林逢吉明府》，原文：莫役生灵种杨柳，一枝枝折灞桥边

李汀晶

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
汀，来源于卫中行的《唐诗》《登石伞峰》，原文：晚霭覆回汀，轻桡环碧浔

李翡芹

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
翡，来源于苏舜钦的《宋诗》《观炀帝宝帐》，原文：翡翠鲛绡何所直，千裨万补上书囊

李彰轼

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
彰，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：无辜吁天，秽德彰闻

李蕴夕

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
蕴夕，来源于刘敞的《宋诗》《呜蝉》，原文：夕露鲜余润，炎?成蕴隆

李桢蕋

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
桢，来源于薛能的《唐诗》《长安道》，原文：空余片言苦，来往觅刘桢

李岭幻

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
岭幻，来源于杨天惠的《宋诗》《次韵庞茶使郫县塔》，原文：已幻花台巧，并规鹫岭嵷

李桦怡

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
桦，来源于王执礼的《宋诗》《游玉仙诸洞戏题碧云石崖》，原文：滑径铿蜡屐，阴崖然桦炬

李颜韧

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
颜，来源于陈棣的《宋诗》《先春赋梅一首》，原文：头白不待摧，颜赪为尔设

李珞葆

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
珞，来源于岳珂的《宋诗》《米元章书山谷大悲憕赞帖赞》，原文：轮拂璎珞，种种所执

李幂沛

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
幂，来源于谢逸的《宋词》《卜算子》，原文：烟雨幂横塘，绀色涵清浅

李烯知

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
知，来源于贾岛的《唐诗》《送别》，原文：素琴弹复弹，会有知音知

李益潮

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
益潮，来源于陈藻的《宋诗》《横江亭》，原文：好开亭馆延三益，横截江潮看万艘

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