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20笔画的字有哪些适合女孩取名?精选雅致单字与取名建议

冯怀之作者:冯怀之2025-12-10 11:42:49

在为女孩取名时,许多家长倾向于选择笔画较多、结构雅致的汉字,以寄托对女儿气质与未来的美好期待。20笔画的字因其结构繁复、形态优美,常被赋予深厚的文化内涵与艺术美感,尤其适合追求独特与典雅的家庭。从五行属性来看,20笔画的字多属水、火、金,如“瀚”(水)、“曦”(火)、“璎”(金),家长可根据孩子的生辰八字平衡五行需求进行选择。在寓意方面,这些字往往与光明、智慧、珍宝相关:“曦”指清晨阳光,象征希望与活力;“瀚”形容广阔无垠,寓意胸怀与学识;“璎”为美玉饰物,喻指珍贵与温润。此外,“馨”(散布悠远的香气)、“耀”(光芒闪耀)等字也兼具音韵之美与积极寓意。需注意的是,20笔画字虽显庄重,但需搭配简洁的姓氏或中间字,避免整体过于复杂。例如“苏曦瑶”“林璎珞”等组合,既突出主体字的文化韵味,又保持名字的流畅易记。从书写角度,家长可考虑选用楷体或隶书展现其结构之美,同时关注姓名学中笔画数理的吉凶搭配,确保名字在象征意义与实用层面均达到和谐。总体而言,20笔画的字为女孩取名提供了丰富的选择,将传统汉字智慧与现代审美结合,能赋予名字独特的生命力与传承价值。

20笔画的字有哪些取名女

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
曦,来源于释智愚的《宋诗》《朝阳毳衲赞》,原文:傍晨曦,倚岩谷

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
籍,来源于度正的《宋诗》《送许仁叔解组东归》,原文:万里来官蜀锦城,西南籍籍饮清名

皋涌

拼音五行释意
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
皋涌,来源于王安石的《宋诗》《春风》,原文:池暖水香鱼出处,一环清浪涌亭皋

黎茂

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
黎茂,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝谒太清宫九首 太尉奉圣号册宝用《真安》。》,原文:茂宣圣典,永祐黎元

映觉

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
映觉,来源于刘褒的《宋词》《水龙吟》,原文:恍扬州十里,三生梦觉,卷珠箔、映青琐

芙逵

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
芙,来源于黎廷瑞的《宋诗》《虎溪三笑图》,原文:阴壁掺苦竹,秋池淡芙蓉

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
仟,来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》,原文:远望兮仟眠,闻雷兮阗阗

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
芊,来源于张栻的《宋诗》《淳熙乙未春予有桂林之役自湘潭往省先茔以二月二日过碧泉与客煮茗泉上徘徊久之》,原文:书堂何寂寂,草树亦芊芊

缤珉

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
缤,来源于刘敞的《宋诗》《土牛行》,原文:村夫田妇初不知,缤纷围遶争相祈

权魁

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
权,来源于陈藻的《宋诗》《送陈智叔舍人赴召》,原文:胆略肯因权势屈,事机果中日前筹

棋潮

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
棋,来源于王镃的《宋诗》《怯暖》,原文:怯暖新裁白苎衣,棋声深院客来稀

嶂弛

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
嶂,来源于刘宰的《宋诗》《挽齐斋倪尚书》,原文:介然两不合,兰佩拂千嶂

城骏

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
城骏,来源于释居简的《宋诗》《代人与赵仓使》,原文:长城蔽江汉,双骏腾渥洼

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
淳,来源于赵崇嶓的《宋诗》《田家》,原文:少长有恩相尔汝,淳风应似伏羲前

霏莹

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
霏莹,来源于卢纶的《唐诗》《和赵给事白蝇拂歌》,原文:霜缕霏微莹且柔,虎须乍细龙髯稠

灵瑜

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
灵,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道亲享先农十首 皇帝初献用《禧安》。》,原文:荐于灵籍,伫乃神休

昼史

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
昼史,来源于陆游的《宋诗》《题阎郎中溧水东皋园亭》,原文:省中地禁清昼长,侍史深注熏笼香

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
飔,来源于王之道的《宋诗》《次韵鲁如晦七夕》,原文:凉飔开北牖,新月挂西楼

庭君

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
庭君,来源于刘敞的《宋诗》《咏庭桧赠深甫》,原文:顾怜庭中桧,常以比君子

虞才

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
虞才,来源于韦蟾的《唐诗》《嘲李玚题名》,原文:只因学得虞姬壻,书字才能记姓名

霄霖

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
霄霖,来源于孔平仲的《宋诗》《再用霄字韵》,原文:豁然披雾睹青霄,沛若为霖洒旱苗

蕾汶

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
蕾,来源于白玉蟾的《宋诗》《冥鸿阁即事 其三》,原文:瑞香蓓蕾破寒晴,稚子呼为紫素馨

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
铮,来源于周必大的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:泉玉淙铮,犹不比清切

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
玉,来源于陆文圭的《宋诗》《洛中郑悫三伏之际率宾僚避暑于使君林取大莲叶盛酒以簪刺叶令与柄通屈茎轮囷如象鼻焉传吸之名碧筒杯故坡诗云碧碗犹作象鼻弯白酒时带莲心苦丙寅五月宜兴州赏诚以此为题为赋十一首 其六》,原文:玉簪先透玲珑玉,金注徐倾潋滟金

楣蔳

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
楣,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/聘礼》,原文:大夫对,北面当楣,再拜稽首,受币于楹间,南面,退,东面俟

崔飔

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
崔,来源于蒲寿宬的《宋诗》《送择斋先生徐大监赴建仓》,原文:帝命元臣选外台,南州声望久崔嵬

普婉

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
普,来源于释正觉的《宋诗》《郑成忠写真求赞》,原文:物我普融,自他平出

遒欢

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
遒欢,来源于郑愔的《唐诗》《夜游曲》,原文:汉室欢娱盛,魏国文雅遒

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
禹,来源于周紫芝的《宋诗》《鰔鲊》,原文:何当登禹书,永作淮海贡

季珑

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
季,来源于高斯得的《宋诗》《劫桑叹》,原文:尔蚕何不幸,生此叔季时

瞻笙

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
瞻笙,来源于朱熹的《宋诗》《读道书作六首 其四》,原文:空瞻王子乔,吹笙碧天杪

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
甄,来源于熊禾的《宋诗》《上致用院李同知论海舶》,原文:夫岂宝远物,有道归陶甄

南舸

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
南舸,来源于苏籀的《宋诗》《山斋闲咏》,原文:仲氏新裁汝南诺,元昆聊舣具区舸

芈韵

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・满庭芳》,原文:(做上岸科)(芈旋云)解这金鱼下来,赏了梢公

珺朔

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
朔,来源于胡仲弓的《宋诗》《送怀玉之越谒秋房使君》,原文:朔风正凝寒,柳已不堪折

柯蕴

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
柯蕴,来源于李纲的《宋诗》《寄毛达可内翰并录送魏公别录 其一》,原文:縠水柯山蕴秀奇,精忠深结冕旒知

竹骓

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
竹,来源于张伯端的《宋诗》《绝句六十四首 其八》,原文:竹破须将竹补苴,覆雏当用子为之

珐未

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
未,来源于苏小娘的《宋词》《飞龙宴》,原文:少年未倦

阔德

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
阔德,来源于厉翼的《唐诗》《送尹蔓回睦州》,原文:江阔桐庐岸,山深建德城

献纫

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
献纫,来源于欧阳修的《宋诗》《端午帖子 皇后合五首 其一》,原文:纫为五色缕,续寿献君王

晤璆

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
晤,来源于宋庠的《宋诗》《杨寺丞掌务西洛访别》,原文:清晤辄穷景,高谈宁爨苏

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
懿,来源于李翔的《唐诗》《石鹤》,原文:若教卫懿如今在,也遣轩车到此迎

淼宜

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
淼,来源于胡志道的《宋诗》《龙泓洞》,原文:神龙此蛰蟠,雷玉吐淼淼

华熙

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
华熙,来源于邵雍的《宋诗》《闻少华崩》,原文:熙宁壬子岁,少华忽然崩

斯汝

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
斯汝,来源于林希逸的《宋诗》《鼠须笔》,原文:生因斯恨汝,莫把篆临模

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
郁,来源于百兰的《宋词》《醉蓬莱》,原文:怪柳吟翻雪,梅笑冲寒,郁葱如彩

奘婧

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
奘,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》,原文:129 奘,驵也

倾敖

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
倾敖,来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼下》,原文:凡视:上于面则敖,下于带则忧,倾则奸

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
豫,来源于杨景的《宋诗》《政和二年三月廿四日鄜延帅府大阅即席呈献帅座贾公凯歌 其四》,原文:正塞从来豫虏谋,好将忠赤报衙头

晷麒

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
晷,来源于孔平仲的《宋诗》《诗赠王从善》,原文:广庭试群材,俊笔驰短晷

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
孜,来源于刘庭信的《元曲》《耍孩儿・玳筵开一派笙歌引,簇拥着一个娉婷玉人。舞纤腰憔瘦不胜春,》,原文:美孜孜笑脸温存

盂弈

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
盂,来源于王洋的《宋诗》《次韵政老夜坐有怀》,原文:斋盂趁后辈,卧㲲陪老生

暖瞻

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
暖瞻,来源于郭祥正的《宋诗》《题濮阳氏新阁》,原文:霜消冰泮春将暖,魏阙遥瞻独倚栏

园嘉

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
园嘉,来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一》,原文:留以伴嘉菊,亦足华我园

天继

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
天继,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴亲享明堂二十六首 太宗位酌献用《韶安》。》,原文:绍天承业,继世立功

奘暖

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
奘,来源于怀素的《唐诗》《句》,原文:(见明汪珂玉《汪氏珊瑚网法书题跋》卷二《藏真草书清净经》附刘世昌跋引)(按:《全唐诗》卷八○八收怀素诗二首,传云:「怀素,京兆人,从玄奘法师出家,上元三年,诏住西太原寺,寻归西京

淙含

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
淙,来源于韩元吉的《宋诗》《李仲镇懒窠》,原文:何时半作分,临流听琤淙

慷琰

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
慷琰,来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵胡庭芳别考亭夫子祠下》,原文:伊洛诸老前慷慨,字落琬琰嗅有香

言术

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
言术,来源于刘季孙的《宋诗》《登介亭》,原文:一言换凡骨,芝术谁能服

琬纯

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
琬,来源于王洋的《宋诗》《和江如晦 其一》,原文:三献三休真琬琰,一前一却笑螳蜋

搦玢

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
搦,来源于缺名的《唐诗》《五言白话诗 一》,原文:后衙空手去,定是搦你勒

桦元

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
桦元,来源于卢延让的《唐诗》《观新岁朝贺》,原文:元日燕脂色,朝天桦烛香

潞未

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
潞未,来源于刘克庄的《宋诗》《怀王制参》,原文:未挥潞国告廷制,久作河阳入幕宾

遒熹

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
遒,来源于刘弇的《宋诗》《冬日呈郭明远二首 其一》,原文:遒豪压倒元才子,清丽追回李谪仙

莲川

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
莲川,来源于张镃的《宋诗》《次韵奉酬张野夫见赠》,原文:近寺偶成莲社似,为园非效辋川图

瑛萱

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
瑛,来源于陈与义的《宋诗》《樱桃》,原文:赤瑛盘里虽殊遇,何似筠笼相发挥

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
滔,来源于程俱的《宋诗》《借居毗陵东门四首 其三》,原文:滔滔不自知,但见壮而老

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
淮,来源于李商隐的《唐诗》《今月二日不自量度辄以诗一首四十韵干凟尊严伏蒙仁恩俯赐披览奖踰其实情溢于辞顾惟疎芜曷用酬戴辄复五言四十韵诗献上亦诗人咏叹不足之义也》,原文:感激淮山馆,优游碣石宫

本伽

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
本伽,来源于曹勋的《宋诗》《和英书记二首 其一》,原文:本期雅奉水云心,况有伽陀冠二林

舟烽

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
舟烽,来源于王之望的《宋诗》《许总卿见和再用韵》,原文:关信增屯烽燧远,边储入粟舟车聚

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
畚,来源于葛胜仲的《宋诗》《刁马河上书事呈提举张圣用》,原文:薨薨畚插事疏凿,坎坎钲鼓催勤劬

琉晷

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
琉,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其六》,原文:双鸳纹瓦碧琉璃,零露瀼瀼夜未晞

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
礼,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首 其二一》,原文:璧华金精,礼敷乐充

琛白

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
琛,来源于刘克庄的《宋诗》《兼舶一首》,原文:而今更遣兼琛节,羞写冰衔寄故人

粹瑱

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
粹,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符亲郊五首 升升用《干安》,罍洗、饮福并奏。》,原文:玉色温粹,天步舒迟

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
奘,来源于怀素的《唐诗》《句》,原文:玄奘法嗣怀素,事迹详《开元释教录》卷九,《宋高僧传》卷十四,精于四分律,未闻其能诗善书

景玢

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
景,来源于柳永的《宋词》《迎新春》,原文:晴景回轻煦

芝泊

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
芝泊,来源于文彦博的《宋诗》《寄赠华清观主大师》,原文:愚亦放怀随澹泊,昆芝茹术希彭朔

弘缮

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
弘,来源于詹初的《宋诗》《感叹》,原文:善无一得过恒有,力尽千般志尚弘

奘园

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
奘,来源于丘葵的《宋诗》《游龙湖庵》,原文:跏趺清昼永,玄奘壁间回

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
析,来源于方回的《宋诗》《晚登会真道堂望庐山大江作》,原文:脩静无谈玄,慧远勿析理

涛苍

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
涛苍,来源于苏辙的《宋诗》《次韵李抚辰屯田修州门》,原文:六月江涛壁垒颓,苍崖翠甓就新台

椿

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
椿,来源于唐庚的《宋诗》《家提仓生日》,原文:更祝灵椿寿,惊乌托稳枝

蔓淳

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
蔓淳,来源于朱庆余的《唐诗》《行路难》,原文:德丧淳风尽,年荒蔓草盈

潭婳

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
潭,来源于吴泳的《宋诗》《寿胡兴元三首 其三》,原文:菊潭闻上寿,梅驿急驰书

储亦

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
储亦,来源于岳珂的《宋诗》《刘彦修江岸帖赞》,原文:于虖,斯亦足以列宝真之储矣

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
翡,来源于许浑的《唐诗》《泛溪夜回寄道玄上人》,原文:猨来近岭猕猴散,鱼下深潭翡翠闲

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
普,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德朝日三首 送神用《高安》。》,原文:降福穰穰,德施周普

经珧

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
经,来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 阳春歌》,原文:绣户中,相经过

鑫治

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
治,来源于洪适的《宋词》《满庭芳》,原文:说江东治行,召杜肩齐

棹秉

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
棹秉,来源于范成大的《宋诗》《寄溧阳陈朋元明府约秋末过之》,原文:西风满棹蒲帆饱,秉烛相寻语夜深

柔昼

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
柔昼,来源于卫宗武的《宋诗》《春归》,原文:红飞绿腻晴昼迟,木香满架柔条披

墨晟

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
墨,来源于戴栩的《宋诗》《少文挽词》,原文:池浃骚人墨,山空隠士星

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
冶,来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 三十》,原文:竟竟口合合,犹如冶排扇

知詹

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
知詹,来源于释文珦的《宋诗》《赠日者云谷俞喜 其二》,原文:詹尹自应知我意,为言何日定当还

楣庭

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
楣庭,来源于刘才邵的《宋诗》《慈宁寿庆曲》,原文:绣栱云楣藏盛仪,广庭层陛宜清宴

丁诣

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
丁,来源于项安世的《宋诗》《五月四日贺杨秘书知吉州五十韵》,原文:甲辰来右淛,丁未向西川

晢萝

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
晢,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:60 晢,无实枣

湛页

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
湛,来源于孔平仲的《宋诗》《宽恤民力》,原文:雷霆大号徧,雨雪湛恩流

绪松

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
绪松,来源于卢照邻的《唐诗》《至望喜瞩目言怀贻剑外知己》,原文:涧松咽风绪,巖花濯露文

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