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窦一然名字深度解析：音形义理中的文化意蕴与人格启示

高衡作者：高衡2025-12-21 17:46:48

姓名，作为个体在社会文化体系中的首要符号标识，不仅承载着家族传承与父母期许，更在无形中渗透着深厚的文化心理与审美哲学。'窦一然'这一姓名，乍看简洁清雅，细究之下却能在音、形、义、理等多个层面展开一幅丰富的意蕴图景。 从音律美学角度观之，'窦一然'三字声调起伏有致，'窦'为去声（四声），低沉稳重，奠定根基；'一'为阴平（一声），平和悠长，承上启下；'然'为阳平（二声），昂扬收束，余韵绵长。三字连读，形成了'去—阴—阳'的声调组合，节奏明朗，朗朗上口，兼具稳重感与飘逸气，在听觉上予人以从容不迫、恬淡自然的印象。 析其字形结构，'窦'为上下结构，笔画繁复，显其根基深厚、门第渊源之意，在视觉上具有稳定感；'一'为独体字，笔画简至极处，象征着纯粹、初始与唯一，在繁复的'窦'后出现，形成强烈的视觉对比与节奏缓冲，寓意着'化繁为简'的智慧或对根本大道的追求；'然'为上下结构，尤其是下部的四点底，如火焰升腾，又似星光散布，为整个名字增添了灵动与光明之感。三字组合，在书面上构成了由稳至简、再归于灵动敞亮的视觉序列。 深究其字义内涵，'窦'本义为孔穴、端倪，引申为源头、门径，亦有姓氏传承之固本意义；'一'是数之始，物之极，在道家哲学中代表'道生一'的本源，在儒家思想中象征'惟精惟一'的专纯，寓意着初始、整体、唯一与至高；'然'字含义丰赡，既有'然诺'之诚信义，'欣然'之愉悦态，更有'自然'之哲学境界，表肯定、状态与……的样子。'一然'相连，可解读为'纯一自然'、'守一而然'，蕴含着顺应天道、持守本真、内心澄明而外显安然的人生哲学。这种组合，投射出对个体生命状态的一种理想期待：立足于深厚的根基（窦），持守纯粹的本心与大道（一），最终达到一种自在、坦然、光明的人生境界（然）。 从姓名学数理与传统文化五行视角看，'窦一然'的笔画数理搭配需具体计算，但其意象组合已强烈透露出一种由根基（土/金？）向本源（水/木？）再向光明（火）生发的动态平衡意向，暗示着生命能量的流通与升华。在文化心理层面，这个名字规避了过于直白的富贵荣华之辞，而选择了更具哲学与审美韵味的字眼，反映了命名者可能偏重精神修养、自然性情与人格独立性的价值取向。综上所述，'窦一然'是一个在形式与内容上高度统一、富含传统文化密码与人生哲思的佳名，其分析过程本身，便是对中国姓名文化深度的一次生动领略。

窦一然名字分析

锦渭

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
锦渭，来源于周麟之的《宋诗》《西园堂榭落成种植毕工偶成口号十首呈参政张公 其二》，原文：要展渭川千亩竹，賸栽锦里百根桃

晤炽

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
晤，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵斯远同彦章见过之作》，原文：胡为爱我不弃我，匪但追随仍晤语

湲轩

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
湲轩，来源于韩元吉的《宋诗》《陆务观寄著色山水屏》，原文：我居面山俯潺湲，凭轩卧牖皆见山

涧淅

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
涧淅，来源于汪晫的《宋诗》《静观堂十偈 其七》，原文：长空一望如水碧，泉涧幽幽风淅淅

晤鸯

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
晤，来源于吴则礼的《宋诗》《少冯得蕙二本分一见供》，原文：阿冯端起北湖想，故遣九荂来晤言

元纬

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
元纬，来源于周弼的《宋诗》《鄱阳湖四十韵》，原文：象纬元精逼，神奸祕怪裒

谒芉

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
谒，来源于晁公溯的《宋诗》《奉简汤子和》，原文：君来谒卫尉，见之文褓中

德品

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
德品，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祭神州乐章 舒和》，原文：坤道降祥和庶品，灵心载德厚羣生

琝识

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
识，来源于无名氏的《宋词》《侍香金童》，原文：想韩寿、风流应暗识

备恽

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
备，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《理宗明堂前朝献景灵宫二首 升殿登歌《干安》。》，原文：于万斯年，百福来备

灏唯

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
灏，来源于欧阳修的《宋诗》《送子野》，原文：烟霞破散灏气豁，山河震发地脉摇

璐茵

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
璐，来源于沈继祖的《宋诗》《和阎帅侍郎见寄》，原文：岂期斐章辱赐和，骊珠宝璐箧笥盈

珩伊

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
珩伊，来源于林希逸的《宋诗》《谢刘正奏惠文戏效昌黎体仍用送贾浪仙韵一首》，原文：岂伊厌葱珩，雅欲共藜糁

笺储

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
笺，来源于张炎的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：短笺空在愁难说

漳颀

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
漳，来源于徐铉的《宋诗》《邺都行在和刁秘书见寄》，原文：清漳幽咽长流恨，铜雀荒凉几换秋

傅维

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
傅维，来源于夏竦的《宋诗》《寄张相公》，原文：岂同少傅轻辞汉，况有维师永佐周

白晶

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
白晶，来源于无名氏的《唐诗》《阴长生口诀》，原文：白酒杯添九酝香，晶辉甘甜号龙液

渌孝

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
渌，来源于苏辙的《宋诗》《辞灵惠庙归过新兴院书其屋壁》，原文：青山片片添红叶，渌水星星照白须

珵楹

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

漫淄

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
漫淄，来源于张方平的《宋诗》《吴中暑雨》，原文：漫水接河汉，宁复分淄渑

熙之

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
熙之，来源于黄彦平的《宋诗》《彭泽怀古》，原文：淳耀之烈当未渝，义熙之政何如此

珞品

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
珞，来源于侯置的《宋词》《蓦山溪》，原文：朱帘卷处，如在古扬州，宝璎珞，玉盘盂，娇艳交相映

本隆

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
本隆，来源于于德晦的《唐诗》《歙郡有黄山楼北瞰黄山山势中拆若巨门状因题一绝》，原文：（〖1〗诗见康熙十八年闵麟嗣撰《黄山志定本》卷六，干隆间刊刻

蕴律

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
蕴律，来源于卢纶的《唐诗》《秋幕中夜独坐迟明因陪陈翃郎中晨谒上公因书即事兼呈同院诸公》，原文：琳瑯多谋蕴，律吕更相宣

逻禾

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
逻，来源于释德洪的《宋诗》《了翁谪亷欲置华严托余将来以六偈见寄其略曰杖头多少闲田地挑取华严入岭来次韵寄之 其四》，原文：覻逻牛儿亦久如，于今正好抚怜渠

樗芃

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
樗，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：樗里智囊，边韶经笥

晴薏

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
晴，来源于曹勋的《宋词》《十六贤》，原文：台殿倚晴晖

楠棋

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
楠，来源于陈东之的《宋诗》《游沃洲山》，原文：盘陀石在长楠阴，脱略尘缨换秋意

谧艾

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
谧，来源于皇甫松的《唐诗》《大隐赋附歌 一》，原文：道之谧，维吾之室

白析

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
白析，来源于姜夔的《宋诗》《丁巳七月望湖上书事》，原文：白天碎碎如析绵，黑天昧昧如陈玄

勤与

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
勤与，来源于赵彦端的《宋词》《诉衷情》，原文：殷勤与花为地，烧烛助微温

久琬

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
久，来源于晁冲之的《宋诗》《田中行》，原文：伯也久吏隐，可以吾无忧

箬峰

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
箬峰，来源于师复的《唐诗》《句》，原文：唐咸通五年，僧师复自小箬双髻峰移建今所焉

储瑚

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
储，来源于卢钺的《宋诗》《和太傅平章魏公咸淳庚午冬大雪遗安抚潜侍郎 其二》，原文：豫知农亩宜禾稼，复喜边储足辇任

择怀

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
择怀，来源于刘攽的《宋诗》《送孙巨源》，原文：衰老不择交，倾怀未尝悔

隽缔

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
隽缔，来源于潘璵的《宋诗》《送胡月山游浙西》，原文：西湖摽隽名，谁不缔吟盟

茗祯

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
茗，来源于方回的《宋诗》《送徐如心如婺源三十韵》，原文：谷冷长杉密，冈温早茗抽

晋珂

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：公如晋

筠硝

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
筠，来源于刘摰的《宋诗》《次韵辂氏东亭书事四首 其二》，原文：松筠阴自冷，萝葛蔓相捎

苑璇

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
苑，来源于司马扎的《唐诗》《卖花者》，原文：少壮彼何人，种花荒苑外

川蕋

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
川，来源于曾惇的《宋诗》《和何麒子应雪堂》，原文：坐想诛茅日，山川走百灵

胥荟

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
胥，来源于刘克庄的《宋诗》《小园即事五首 其四》，原文：无复出神游帝所，有时信脚到华胥

醇卿

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
醇卿，来源于韩淲的《宋诗》《秋怀 其七》，原文：富哉汉公卿，朝夕醉醇醪

睨篁

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
睨，来源于萧颖士的《唐诗》《重阳日陪元鲁山德秀登北城瞩对新霁因以赠别》，原文：赖兹琴堂暇，傲睨倾菊酒

谆年

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
谆年，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：且年未盈五十，而谆谆焉如八九十者，弗能久矣

皓诣

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
皓，来源于陈深的《宋诗》《济南赵君成南使羁留三纪得还其犹子录其遗事求诗为赋一绝》，原文：苏郎皓首还乡去，媿杀当年李少卿

煦庄

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
煦，来源于梅尧臣的《宋诗》《五月七日见卖瓠者》，原文：老圃夺天时，马通为煦妪

骥缨

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
骥缨，来源于苏轼的《宋诗》《送吕行甫司门倅河阳》，原文：譬如追风骥，岂免羁与缨

本邕

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
本邕，来源于谢逸的《宋诗》《怀季智伯以洪龟父赠智伯诗气盖关中季子心为韵探得盖字》，原文：未倒蔡邕屣，先倾程本盖

蓁央

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
蓁，来源于王禹偁的《宋诗》《寄题陕府南溪兼简孙何兄弟》，原文：旧迹固蓁莽，胜概犹出众

淳浠

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
淳，来源于杨泰师的《唐诗》《奉和纪朝臣公咏雪诗》，原文：」宝字，系日本淳仁天皇年号，即天平宝字

染婕

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
染，来源于黄裳的《宋诗》《东山三题 观莲亭》，原文：不著故不染，走盘珠自忙

曦凝

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
曦凝，来源于上官仪的《唐诗》《咏雪应诏》，原文：禁园凝朔气，瑞雪掩晨曦

谧祈

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
谧，来源于李舒的《唐诗》《郊庙歌辞 德明兴圣庙乐章 兴圣酌献》，原文：閟宫静谧，合乐周张

航自

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
航自，来源于贺知章的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：荒憬尽怀忠，梯航已自通

熙硝

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
熙，来源于牛僧孺的《唐诗》《享太庙乐章》，原文：纂尧付启，亿万熙熙

爀畚

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
爀，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》，原文：只好投之火聚中，火余烜爀地通红

耘奥

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
耘，来源于程公许的《宋诗》《连日快晴登金华庵观大面诸峰》，原文：寸田须锄耘，老屋亟营缮

华冬

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
华冬，来源于苏轼的《宋诗》《四月十一日初食荔支》，原文：南村诸杨北村卢，白华青叶冬不枯

衍采

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
衍，来源于王安石的《宋诗》《谢安》，原文：秦晋区区等亡国，可能王衍胜商君

晋浅

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
晋浅，来源于员兴宗的《宋诗》《题岘山图》，原文：荣荣枯枯几晋余，世外蓬莱忽清浅

媖汉

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

泉莱

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
泉莱，来源于李龏的《宋诗》《君子有所思》，原文：方泉沼清镜，怪石环蓬莱

晨旭

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
晨旭，来源于杜甫的《唐诗》《水阁朝霁奉简严云安》，原文：崔嵬晨云白，朝旭射芳甸

焱珺

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
焱，来源于谌祜的《宋诗》《句 其二》，原文：王侯螘穴青青草，鼓吹蛙庐焱焱镫

虞昃

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
虞，来源于元稹的《唐诗》《洞庭湖》，原文：虞巡竟安在，轩乐讵曾过

博禹

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
博禹，来源于陈知微的《宋诗》《送高学士知越》，原文：知音好采柯亭竹，博物应探禹穴书

酝婧

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
酝，来源于虞俦的《宋诗》《太守送酒 其一》，原文：欢生和气薰蒸外，春在先生酝酿中

优芝

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
优芝，来源于文彦博的《宋诗》《宣仁圣烈皇太后挽词 其二》，原文：芝诏荐临优眷注，蒲轮促起预平章

邕容

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
邕容，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《沁园春》，原文：赵女姿容，蔡邕文业，两月夫妻

烟莞

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
烟莞，来源于虞俦的《宋词》《满庭芳》，原文：冷淡琐窗烟雾，来清供、莞尔怡颜

含珩

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
含，来源于陈与义的《宋诗》《八关僧房遇雨》，原文：深松含岁暮，幽鸟立昼寂

温杉

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
温杉，来源于方回的《宋诗》《送徐如心如婺源三十韵》，原文：谷冷长杉密，冈温早茗抽

嫣中

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
嫣中，来源于许月卿的《宋诗》《川原》，原文：灿若中兴红药相，嫣然何虑海棠嗔

竺珺

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
竺，来源于刘克庄的《宋诗》《释老六言十首 其六》，原文：或说自竺干至，或云先混沌生

郄媪

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
郄，来源于曾丰的《宋诗》《题陈晋卿颐斋》，原文：今虽异养后同功，一本庄椿三郄桂

栎正

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
栎正，来源于叶梦得的《宋诗》《次韵程伯禹用时字韵见寄二首 其二》，原文：梦栎那求梁栋远，抢榆正羡羽翰卑

淇廷

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
淇，来源于李嘉祐的《唐诗》《春日淇上作》，原文：淇上春风涨，鸳鸯逐浪飞

媵楦

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》，原文：媵爵者立于洗南，西面北上，序进，盥洗角觯，升自西阶，序进，酌散，交于楹北，降，适阼阶下，皆奠觯，再拜稽首，执觯兴

璃冽

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
璃冽，来源于敖陶孙的《宋诗》《再简林子大》，原文：诗清酒更冽，自扣玻璃盆

炫逸

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
炫，来源于叶适的《宋诗》《奉赋德修西充大夫成都新园咏归堂二首 其一》，原文：浣花炫春澨，濯锦绚晴浦

珐娅

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
娅，来源于喻良能的《宋诗》《赠神童林公滋公泽女神童幼玉》，原文：语音娅姹春帘燕，稚齿清便兰砌芽

悟斐

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
悟，来源于梅尧臣的《宋诗》《运使刘察院因按历归西京拜省》，原文：朝以言悟主，夕即被金朱

焓暌

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
暌，来源于程公许的《宋诗》《祖饯三山赵茂实二首 其二》，原文：秉谊以事君，奚间暌与合

畚耘

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
畚，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄顿二主簿时在县界首部夫凿石塘河》，原文：畚插如云声汹汹，风埃成雾气昏昏

鸢亚

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
鸢，来源于范成大的《宋诗》《次韵许季韶通判水乡席上》，原文：休兵幕府乌鸢乐，熟稻边城鼓笛声

晠遥

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
遥，来源于王十朋的《宋诗》《漳州石教授寄火山荔支》，原文：炎方摘实走筠笼，千颗遥遥寄病翁

麟瑧

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
麟，来源于戴表元的《宋诗》《方处士挽诗二首 其一》，原文：别号行鸣雁，遗编感获麟

缈桐

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
缈桐，来源于陆游的《宋诗》《钓台见送客罢还舟熟睡至觉度寺》，原文：缥缈桐君山，可喜忽在目

未皤

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
未皤，来源于黄曦的《宋诗》《寄李先生》，原文：母老禄未及，身闲鬓不皤

媵禧

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
媵，来源于洪皓的《宋诗》《小王亲迎赋此赠行卒章聊遣鄙怀》，原文：且闻祁祁多娣媵，将见诜诜众似续

蔻白

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
蔻，来源于苏籀的《宋诗》《中觞二绝 其一》，原文：擘了荔支抛荳蔻，送钩非复近前嗔

缨濡

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
缨濡，来源于苏辙的《宋诗》《大行皇太后挽词二首 其二》，原文：万里生还客，冠缨泪雨濡

静亦

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
静亦，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其五五》，原文：行亦禅，坐亦禅，语默动静体安然

澜篁

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
澜，来源于司马光的《宋诗》《和景仁缑氏别后见寄求决乐议虽用其韵而不依次盖以景仁才力高逸步骤绝羣非驽拙所能追故也》，原文：乃知乐有源，钟鼓皆波澜

胥文

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
胥文，来源于李廌的《宋诗》《会居易斋分韵》，原文：君子何乐胥，清夜以文会

阮霏

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
阮，来源于刘一止的《宋诗》《方时敏寄和诗复用韵报之并简季高理前止酒之语季高尝梦萧相国戒勿饮酒 其二》，原文：阮籍刘伯伦，嗜酒不知止

浠滇

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
滇，来源于黄庭坚的《宋诗》《送高士敦赴成都钤辖二首 其一》，原文：巴滇有马驹空老，林箐无人叶自秋

泉籍

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
泉籍，来源于曹勋的《宋诗》《谢李伯时自临安见过台州二首 其一》，原文：我生雅志泉石间，金闺通籍诚厚颜

旷仞

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
旷仞，来源于皎然的《唐诗》《杼山上峰和颜使君真卿袁侍御五韵赋得印字仍期明日登开元寺楼之会》，原文：道情寄远岳，放旷临千仞

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