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在线测名算命：揭秘姓名与命运的现代科学解读

周纾作者：周纾2025-12-30 13:27:00

在数字化时代，『在线测名算命』已成为许多人探索姓名与命运关联的首选途径。这种结合传统文化与现代技术的服务，通过输入个人姓名、生辰等信息，瞬间生成一套看似量身定制的命运解析报告。其背后融合了千年姓名学、五行八字、周易卦象等东方哲学体系，又借助算法实现快速匹配与解读。姓名学认为，姓名不仅是身份标识，更蕴含能量磁场，通过笔画数理、音形义、五行补益等维度，潜移默化地影响个人的性格、健康、事业与际遇。例如，传统“五格剖象法”将姓名笔画转化为天格、人格、地格、外格、总格，每格对应不同人生阶段与运势特征；而五行理论则注重姓名用字与生辰八字的平衡，旨在通过“调名”弥补先天命理之不足。 然而，在线测名算命也面临科学性质疑。批评者指出，多数算法基于标准化模板，报告内容往往模糊普适，符合“巴纳姆效应”——人们容易相信泛泛而谈的个性描述专为自己而设。此外，不同平台因算法差异可能得出矛盾结论，令用户困惑。但支持者认为，姓名学作为文化遗产，其价值在于提供一种自我反思的媒介：通过姓名解析，人们可重新审视自我期待、家族传承与文化认同。许多父母为孩子取名时，会参考测名结果以寄托美好祝愿；创业者亦可能通过测名评估品牌名称的市场亲和力。 当前，在线测名服务已衍生出多元形态：从免费基础评分到付费详批，从纯文字报告到视觉化命盘，甚至结合人工智能提供互动咨询。值得注意的是，理性使用者多视其为文化娱乐或决策参考，而非绝对命运指南。真正影响人生的，仍是个人选择、努力与环境互动。姓名或许是一枚文化符号，但生命的画笔始终握在自己手中。探索在线测名算命时，不妨以开放心态领略传统智慧，亦以科学精神保持独立思考，在姓名与命运的长河中，找到平衡与启迪。

在线测名算命

缪觅

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
缪觅，来源于陆游的《宋诗》《夜投山家四首 其四》，原文：作官觅饱最缪算，羨尔为农过一生

霆檀

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
霆，来源于方回的《宋诗》《题徐仲彬达观亭》，原文：雷霆起蛰春生儿，霜露敛华秋结果

缔镌

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
缔，来源于孔平仲的《宋诗》《宁采》，原文：纷纷苦相攻，把臂曾缔友

品橙

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
品橙，来源于朱敦儒的《宋词》《相见欢》，原文：橙齑品

籍浅

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
籍浅，来源于刘夷道的《唐诗》《伤死奴》，原文：丹籍生涯浅，黄泉归路深

瑥逵

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
逵，来源于吕声之的《宋诗》《贺太常黄少卿》，原文：惯寻夜雪逵溪路，却谢春风汉殿班

潮缮

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
潮，来源于范祖禹的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：拂天容卫，江海上寒潮

文彤

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
文彤，来源于慕容彦逢的《宋诗》《许冲元生日》，原文：丹陛趋文石，彤庭咏绮钱

燮岱

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
燮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：公子燮求令尹而不得

婴袤

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
婴，来源于沈瀛的《宋词》《捣练子》，原文：返婴儿，成圣胎

蓓缥

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
蓓，来源于吴芾的《宋诗》《归来到红梅下有感》，原文：去日横枝才蓓蕾，归来满树已离披

峰濡

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
峰濡，来源于苏辙的《宋诗》《画学董生画山水屏风》，原文：濡毫愿挥洒，峰峦映岩窦

望赓

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
望赓，来源于刘敞的《宋诗》《召赴崇政殿观新乐》，原文：纵观倾朝野，赓歌望股肱

誉笺

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
誉，来源于方回的《宋诗》《杂兴十二首 其一○》，原文：庶几不见軏，延誉借谀辞

韧湫

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

蓁芮

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
蓁，来源于彭汝砺的《宋诗》《久雨》，原文：师徒宿蓁莽，宴坐吾亦耻

札存

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
札存，来源于刘克庄的《宋诗》《柬春谷工部》，原文：尚存侬汉札，宁夺我齐瓜

淬瑹

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
淬，来源于刘敞的《宋诗》《奉和圣俞春雪》，原文：雷公怒号何淬嗟，欲起草木呼龙蛇

袁旆

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
袁，来源于陆游的《宋诗》《老病追感壮岁读书之乐作短歌》，原文：世无袁伯业，太息吾何从

滇之

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
滇之，来源于徐宝之的《宋诗》《续湖阴曲》，原文：巴滇之马如游龙，宝鞭袅袅回如风

琮忱

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
琮，来源于刘子澄的《宋诗》《蒙泉行呈张敬父》，原文：琮琤万古作寒鸣，冷浸一山浑是玉

鸠枝

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
鸠枝，来源于钱珝的《唐诗》《罢章陵令山居过中峯道者二首 二》，原文：鸣鸠拂红枝，初服傍清畎

致琥

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
致琥，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其一○》，原文：琥珀未易致，茯苓选宜精

瑄冬

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
瑄，来源于李石的《宋诗》《病中谢三山问讯》，原文：禅学瑄演辈，圭峯家法优

茯淳

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
茯，来源于苏轼的《宋诗》《与正辅游香积寺》，原文：茯苓无人采，千岁化琥珀

濡萄

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
濡，来源于李昴英的《宋诗》《送子先贤归南海》，原文：束书相伴到江西，我尚濡留子遽归

茸瞳

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
茸，来源于释道潜的《宋诗》《吴门有怀钱塘何彦时仙尉 其三》，原文：湖岸茸茸细草生，芳洲杜若想纵横

尧恒

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
尧恒，来源于何坚的《唐诗》《除授太学国子监司籍之职因赋》，原文：乐道直欲学商尹，致君恒切佐唐尧

轶希

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
轶，来源于李之仪的《宋诗》《庄居寄友人》，原文：闻道程文太超轶，却因诗句接光辉

淙南

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
淙南，来源于刘克庄的《宋诗》《再和五首 其二》，原文：堪伴愚公居北谷，宜偕漫叟隠南淙

术媵

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
术，来源于杨于陵的《唐诗》《和权载之离合诗》，原文：放情寄文律，方茂经邦术

勤戈

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
勤戈，来源于方回的《宋诗》《晚春客愁五绝 其四》，原文：十载干戈后，辛勤莳牡丹

俞未

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
俞未，来源于王十朋的《宋诗》《乞祠不允》，原文：俞音竟未拜，感荷圣主慈

诣零

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
诣，来源于刘弇的《宋诗》《送方绚解元赴试南宫用桂林一枝荆山片玉为韵八首 其一》，原文：刺手拔鲸牙，洒落见孤诣

尤典

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
尤典，来源于邹浩的《宋诗》《母氏安康郡太君生日三十韵》，原文：自辍齐眉奉，尤于内典専

繁皙

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
繁，来源于陈翥的《宋诗》《西山桐十咏 桐阴》，原文：荫疑翠帟展，翳若繁云覆

鹤闲

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
鹤闲，来源于张咏的《宋诗》《寄柏阁宗涓上人》，原文：身世闲云片，烟霞共鹤归

品邕

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
品，来源于赵师侠的《宋词》《朝中措》，原文：五品荣颁命服，十行祗奉天书

苒缮

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
苒，来源于刘敞的《宋诗》《送隐直》，原文：悠悠想行路，苒苒背流年

柳闲

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
柳闲，来源于苏籀的《宋诗》《简常次立一首》，原文：咄咄书痴公事闲，蝉鸣官柳梦余魂

琢伦

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
琢，来源于姜特立的《宋诗》《赋汪先辈昆仲听雨轩》，原文：问学须渊源，文字要追琢

燏正

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

晨其

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
晨其，来源于李处权的《宋诗》《自宜兴归谒邹德久不遇》，原文：今晨叩其门，不见动惆怅

轶郝

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
轶，来源于王令的《宋诗》《初闻思归鸟忆昨寄崔伯易朱元弼》，原文：将睎遐踪蹈髙轶，就拔去迹离俗埋

存彦

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
存彦，来源于卢照邻的《唐诗》《同崔录事哭郑员外》，原文：伊人表时彦，飞誉满司存

砚峤

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
砚，来源于刘禹锡的《唐诗》《谢柳子厚寄叠石砚》，原文：常时同砚席，寄砚感离羣

旌樗

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
旌，来源于徐玑的《宋诗》《送太守傅尚书易镇当涂二十韵》，原文：易镇旌旗远，趋朝剑履便

普域

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
普域，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其四九》，原文：普天率土，寿域宏开

植品

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
植品，来源于赵公豫的《宋诗》《逵弟招饮》，原文：谈诗雅以唐为法，植品端惟汉是从

璋峻

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
璋，来源于王位之的《唐诗》《五言晚汎灵溪之作》，原文：诗刻后有题名五行：朝散郎行临涣县尉李嵒□义□奉敕修功德□□□□陈忠盛开□□□□岁次庚辰临涣主簿陈奉璋因题庙内额至此

宗觅

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
宗觅，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：安享荣华，岂不念祖宗觅利艰辛

雅律

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
雅律，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：宜为清庙噐，俨雅应钟律

桢虢

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
桢，来源于刘筠的《宋诗》《初秋属疾》，原文：节物变衰吟更苦，可堪漳浦卧刘桢

普硝

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
普，来源于释士珪的《宋诗》《偈十六首 其一一》，原文：直得文殊骑狮子，入普贤鼻孔里藏身

巡竹

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
巡竹，来源于薛嵎的《宋诗》《渔村杂诗十首再和前韵 其五》，原文：巡簷脩竹晚风敲，古寺僧归月下桡

英霁

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
英霁，来源于韩的《宋词》《水调歌头》，原文：使君秋霁领客，别乘更宗英

瑜阜

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
瑜，来源于李纲的《宋诗》《雪中过分水岭六首 其六》，原文：璧月珠星争璀璨，瑶环瑜珥鬬婵娟

珩轶

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
珩，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：解我葱珩脱孟劳，暮年甘与子同袍

寓尤

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
寓尤，来源于陈造的《宋诗》《谢程帅袁制使 其八》，原文：斯文寓理窟，多取谁汝尤

页煦

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
页，来源于翁承赞的《唐诗》《文会咏筝柱子》，原文：（同前第一三○九页

莆盈

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
莆，来源于刘筠的《宋诗》《赤日》，原文：尧厨萐莆频摇处，汉殿相风未转时

楹皎

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
楹皎，来源于鲍溶的《唐诗》《姑苏宫行》，原文：雕楹璇题鬬皎洁，中有妖姬似明月

童重

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
童重，来源于刘禹锡的《唐诗》《奉送浙西李仆射相公赴镇》，原文：郡人重得黄丞相，童子争迎郭细侯

支琀

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
支，来源于卫中行的《唐诗》《登石伞峰》，原文：支策睇归湖，舒情凝远岑

援苏

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
援苏，来源于刘克庄的《宋诗》《代举人主司问答六言二首 其二》，原文：苏二得援失荐，欧九黜几取煇

白茵

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
白茵，来源于元稹的《唐诗》《游三寺回呈上府主严司空时因寻寺道出当阳县奉命覆视县囚牵于游行不暇详究故以诗自诮尔》，原文：莫责寻常吐茵吏，书囊赤白报君侯

休郅

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
休，来源于释慧空的《宋诗》《颂古十首 其三》，原文：拟议不来，休休休休

晢逻

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《偶成》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

勤琼

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
勤琼，来源于欧阳修的《宋诗》《送章生东归》，原文：问子之勤何所欲，自惭报子无琼瑰

筠瀚

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
筠，来源于释德洪的《宋诗》《次韵拉空印游芙蓉》，原文：翰墨平生气吐霓，诗成先喜示筠谿

樗璨

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
樗，来源于孙觌的《宋诗》《愚溪》，原文：智嚢樗里子，痴绝顾恺之

瑜振

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
瑜，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答和甫卢泉水三首 其三》，原文：朝发枉渚夕辰阳，怀瑾握瑜秪自伤

勋旎

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
勋，来源于晁公溯的《宋诗》《送梁子辅赴召 其三》，原文：会使如椽笔，书勋继典坟

柒玖

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

镌浦

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
镌浦，来源于释居简的《宋诗》《张荃翁赴浦江丞而丧耦唁荃翁谢获轩见寄 其一》，原文：蓝田厅壁记，又向浦江镌

桦庭

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
桦庭，来源于苏轼的《宋诗》《至真州再和二首 其一》，原文：小院檀槽闹，空庭桦独烟

凝玢

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
凝，来源于王之道的《宋词》《减字木兰花》，原文：仙姿凝远

赫霄

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
赫霄，来源于华岳的《宋诗》《嘲热》，原文：九霄烜赫皆甑蒸，四海煎熬俱鼎沸

闻佳

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
闻佳，来源于蔡襄的《宋诗》《李阁使新种洛花 其一》，原文：新闻洛下传佳种，未必开时胜旧丛

晋珵

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：晋人杀栾盈

什潆

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
什，来源于刘宰的《宋诗》《跋赵宪唐率更千字文蹟》，原文：当年宝匣中，什袭几岁寒

玢筠

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
玢，来源于徐商的《唐诗》《贺襄阳副使节判同加章绶》，原文：晴日照旗红灼烁，韶光入队影玢璘

箬琮

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
箬，来源于陈逢辰的《宋诗》《题九锁山》，原文：洞中无计寻芝鼠，箬底犹闻捣药禽

榭椒

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
榭椒，来源于石象之的《宋诗》《不见如师 隔尘亭》，原文：山椒亭榭适徘徊，病膜烦襟斗顿开

礼畅

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
礼畅，来源于薛师石的《宋诗》《赵叔鲁端行胡象德携酒见顾》，原文：情忘觉欢畅，礼厚愧莫酬

珊泱

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
珊，来源于郭祥正的《宋诗》《同颖叔修撰游吴圃分得须字》，原文：杜康倾琥珀，海若献珊瑚

桦铭

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
桦，来源于陆游的《宋诗》《下元日五更诣天庆观宝林寺》，原文：拥裘假寐篮舆穏，夹道吹烟桦炬香

陵隋

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
陵隋，来源于杜牧的《唐诗》《将赴宣州留题扬州禅智寺》，原文：杜陵隋苑已绝国，秋晚南游更渡江

典苒

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
典，来源于周文璞的《宋诗》《赠虎丘僧道辉游天台二首 其一》，原文：开函翻内典，日晚未归来

町珲

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
町，来源于独孤及的《唐诗》《雨晴后陪王员外泛后湖得溪字》，原文：沿溯任舟檝，欢言无町畦

廷京

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
廷京，来源于葛胜仲的《宋诗》《再次韵四首呈至父 其一》，原文：茂宰才名莫与京，久宜迁擢润朝廷

盈朔

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
盈朔，来源于苏福的《宋诗》《初一夜月诗》，原文：气朔盈虚又一初，嫦娥应事半分无

谊绎

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
谊，来源于白玉蟾的《宋诗》《景泰山送友人》，原文：谊与云天高也薄，道于泰华重邪轻

藻邕

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
藻，来源于胡宿的《宋诗》《召赴天章宝文阁观御集赐御书飞白扇子羣玉殿锡宴》，原文：珍函开二典，圣藻焕重离

苓轩

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
苓，来源于项安世的《宋诗》《赠张术人》，原文：此语恐是俳与伶，岂有大药须豨苓

笺芾

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
笺，来源于陈师道的《宋词》《渔家傲》，原文：吴笺满载红犹湿

旎存

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
旎存，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 怨春风》，原文：昔芬馨兮袭人旖旎，今质存兮已魄然而少气

镜勤

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
镜勤，来源于刘克庄的《宋诗》《丁巳启建二首 其二》，原文：玉杯真缪巧，金镜最忠勤

青辽

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
青辽，来源于司空曙的《唐诗》《塞下曲》，原文：冰开不防虏，青草满辽阳

炘青

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
青，来源于李新的《宋诗》《王朝美招饮有能窥狗窦之语因作诗贻之》，原文：青蝇复青蝇，劝尔一杯酒

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