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测亩仪起名指南：如何为您的测亩仪选择一个合适的名字

杨圣川作者：杨圣川2025-04-27 07:04:09

在当今的农业科技领域，测亩仪已成为不可或缺的工具，它帮助农民精确测量土地面积，优化种植布局，提高生产效率。然而，随着市场上测亩仪品牌的增多，如何为您的测亩仪起一个既响亮又易于记忆的名字，成为了品牌成功的关键之一。首先，我们需要明确测亩仪的核心功能和目标用户群体。测亩仪主要用于土地测量，因此，名字中应包含与测量、土地相关的词汇，如“测”、“亩”、“地”等，以便用户一眼就能识别出产品的用途。其次，考虑到目标用户主要是农民和农业从业者，名字应简洁明了，易于发音和记忆，避免使用过于复杂或生僻的词汇。此外，名字还应具有一定的独特性，避免与市场上已有的品牌名称重复，以确保品牌的可识别性和法律上的安全性。在命名过程中，还可以考虑融入地域文化或品牌故事，增加名字的文化内涵和情感价值。例如，如果您的测亩仪产自某个具有丰富农业历史的地区，可以在名字中融入该地区的特色元素，如地名、特产等，以增强品牌的亲和力和认同感。最后，不要忘记在命名后进行市场调研，确保名字在不同语言和文化背景下都能被接受和理解，避免潜在的负面含义或误解。通过以上步骤，您可以为您的测亩仪起一个既符合产品特性又能吸引目标用户的名字，为品牌的长远发展奠定坚实的基础。

测亩仪起名

缤和

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
缤和，来源于郭印的《宋诗》《次韵嵩师彦正留别》，原文：挥麈缤纷惊落屑，和诗来往疾跳丸

娄蔷

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
娄，来源于释智圆的《宋诗》《予近卜居孤山之下友人元敏以四绝见嘲遂依韵和酬 其一》，原文：穷居已蹑黔娄迹，孤岛徒称玛瑙坡

瑗峪

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
瑗，来源于杜甫的《唐诗》《桥陵诗三十韵因呈县内诸官》，原文：侧闻鲁恭化，秉德崔瑗铭

琛源

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
琛，来源于岳珂的《宋诗》《黄池》，原文：南琛下瓯粤，西旅辑巴庸

尹媪

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
尹，来源于苏颂的《宋诗》《送许当世职方通判泉州》，原文：况今邦伯贤，早辞尹王畿

天鹤

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
天鹤，来源于刘克庄的《宋诗》《诸公载酒贺余休致水村农卿有诗次韵 其九》，原文：昔如鲁野麟初获，今似辽天鹤独归

堇棋

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
堇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：印堇父与皇颉戍城麇，楚人囚之，以献于秦

晳瞳

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
晳，来源于王十朋的《宋诗》《次韵赵观使鸳鸯梅》，原文：奴视纷纷晳与休，芳心那肯贮离愁

璂珺

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

纮竣

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
纮，来源于方回的《宋诗》《正月十九日四更起读朱文公年谱至天大明赋十二首 其七》，原文：王淮林栗胡纮辈，仲尼日月曾何伤

羲良

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
羲，来源于薛季宣的《宋诗》《志事》，原文：师伯清尘，羲和纳日

献纭

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
献，来源于李廌的《宋诗》《月巖斋诗》，原文：彼无献嘲，居之不惭

缥泰

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
缥，来源于贺铸的《宋词》《宛溪柳・六么令》，原文：心记新声缥缈

凰盂

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
凰，来源于邓林的《宋诗》《书怀》，原文：上坂劳骐骥，低巢窘凤凰

茹秭

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
茹，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二九三》，原文：携篮采山茹，挈笼摘果归

兆映

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
兆映，来源于释德洪的《宋诗》《次韵垂金馆》，原文：先与儿曹为美兆，读书窗映笏头黄

晖荟

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
晖，来源于葛立方的《宋诗》《风起》，原文：更设琉璃簟，瓜茶迟落晖

笃普

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
笃，来源于陈淳的《宋诗》《挽孙少卿四首 其三》，原文：睪如香坂孤峰下，千载唯存笃行碑

烊郄

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

沫齐

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
沫，来源于冯时行的《宋诗》《和嘉州通判贾元升见赠》，原文：梦随沫若水，下与九顶通

朔洛

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
朔洛，来源于岳珂的《宋诗》《朱希真书简帖赞》，原文：洛阳耆英，沦于朔尘

仪瑧

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
仪，来源于王十朋的《宋诗》《和韩答张辙寄曹梦良》，原文：乡闾借光艳，庠序资仪刑

麒遒

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
麒，来源于王炎的《宋诗》《用元韵答汪广文》，原文：欲谈此意无为领，拨灰消尽麒麟红

汶淑

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
汶，来源于李白的《唐诗》《詶中都小吏携斗酒双鱼于逆旅见赠》，原文：鲁酒若琥珀，汶鱼紫锦鳞

韦鹭

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
韦，来源于郭印的《宋诗》《上李西美制置》，原文：展编韦三绝，门人岂语诘

琼什

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
琼什，来源于王禹偁的《宋诗》《海棠木瓜二绝句 木瓜答海棠》，原文：看取卫风诗什里，只因投我得琼琚

楹淬

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
楹，来源于晁说之的《宋诗》《庚子初伏前一夕大雨》，原文：兴言反山楹，羸思辄以张

斯云

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
斯云，来源于朱松的《宋诗》《秋怀六首 其二》，原文：谁能领斯会，事往风中云

炜权

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
炜，来源于张九成的《宋诗》《三月晦到大庾》，原文：钟鸣主人归，烛光何烨炜

彤州

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
彤州，来源于韦骧的《宋诗》《饯别劝饮》，原文：邦伯指期移绛节，州人终日拥彤襜

萃挚

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
萃，来源于皎然的《唐诗》《奉和颜使君真卿与陆处士羽登妙喜寺三癸亭》，原文：卫法大臣过，佐游羣英萃

惋予

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
惋予，来源于黄庭坚的《宋诗》《答何君表感古冢》，原文：胡不还魂游黄庭，何为临冢惋枯形，使予丹元童子惊

矜韬

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
矜韬，来源于释居简的《宋诗》《哀三城》，原文：矜韬衒略谩蠢蠢，妬功嫉效徒逡逡

乔霏

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
乔霏，来源于黄常吉的《宋诗》《游洞霄宫 其二》，原文：乔松苍竹带烟霏，木拱彤簷蔼翠微

夷逊

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
夷逊，来源于陈杰的《宋诗》《题寄傲轩》，原文：富贵骄人拥庐儿，寒士不逊原壤夷

忻郇

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
忻，来源于李中的《唐诗》《和浔阳宰感旧绝句五首 五》，原文：昔岁寻芳忻得侣，江堤物景尽情看

筝旖

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
筝，来源于张守的《宋诗》《和答钱文高四首 其三》，原文：但忆沧浪时鼓枻，肯从金谷听鸣筝

慈雅

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
慈雅，来源于张栻的《宋诗》《谢胡掾惠诗》，原文：慈祥汉循吏，儒雅鲁诸生

言枫

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
言枫，来源于项安世的《宋诗》《用韵为十九弟寿》，原文：未论龟巢藕，休言珀化枫

旭皙

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
旭，来源于沈佺期的《唐诗》《自考功员外授给事中》，原文：旭日千门起，初春八舍归

理奂

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
理，来源于张炎的《宋词》《真珠帘》，原文：且料理琴书，夷犹今古

夷菀

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
夷，来源于陈陶的《唐诗》《圣帝撃壤歌四十声》，原文：芟夷踰旧迹，神圣掩前王

渲谐

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
渲，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・隔尾》，原文：柳翠口来，你不向野塘内三眠，偏来渲房取宿

泉荑

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
泉荑，来源于欧阳玭的《唐诗》《榆溪道上》，原文：涧底凄泉气，巖前遍绿荑

憧燃

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
憧，来源于赵友直的《宋诗》《有美人兮四章 其一》，原文：瞻之勿及，我心憧憧

煦娣

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
煦，来源于释慧空的《宋诗》《与郛郎作骨董羹四首 其一》，原文：两翁相值且相煦，薄糁藜羹终胜茶

轩旨

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
轩旨，来源于郭祥正的《宋诗》《怡轩吟赠番阳张孝子》，原文：诛茅立屋奉甘旨，陈侯篆榜名怡轩

偕黎

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
偕黎，来源于高钧的《宋诗》《次韵和于巽祗谒真祠》，原文：黎庶欢声自偕乐，但闻高廪颂周成

奥种

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
奥，来源于白行简的《唐诗》《夫子鼓琴得其人》，原文：宣父穷玄奥，师襄授素琴

晢馚

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
晢，来源于张埴的《宋诗》《惠白团扇》，原文：藤经剡雪通姿晢，筠度湘秋刮骨清

壹治

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
壹治，来源于李蠙的《唐诗》《题善权寺石壁》，原文：同治《增修宜兴县壹》卷十《艺文志》亦载之

舸洵

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
舸，来源于陆游的《宋诗》《幽居初夏四首 其三》，原文：江步横新舸，茅簷弄幼孙

沛旬

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
沛旬，来源于李曾伯的《宋诗》《和士友傅勉之喜雨韵》，原文：弥旬果尔三沛泽，靡间西郊与南亩

倩昶

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
倩，来源于张炎的《宋词》《玉蝴蝶》，原文：待折归来，倩谁偷解玉连环

澧常

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
澧常，来源于李纲的《宋诗》《至澧阳寓天宁僧舍有感 其一》，原文：常诵离骚澧有兰，那知谪宦憇其间

含鸥

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
含鸥，来源于孙大雅的《宋诗》《泊吴江寄僧》，原文：引颈数看花鸭乱，含情深愧白鸥贤

筠素

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
筠素，来源于苏轼的《宋诗》《同正辅表兄游白水山》，原文：筠篮撷翠爪甲香，素绠分碧银瓶冻

里謇

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
里，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：里宰，每里下士一人

旎运

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
旎，来源于无名氏的《元曲》《后庭花煞・有精神有伎俩，诸余里忒四行。出格心肠俏，过人手段强。细》，原文：绿鬓云垂，旖旎腰肢细

璇荣

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
璇荣，来源于李流谦的《宋诗》《挽秦国夫人 其一》，原文：鸾衿荣翠栝，璇魄媚方流

娴斯

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
娴，来源于陆游的《宋诗》《有怀独孤景略》，原文：喑呜意气千人废，娴雅风流一座倾

丁彬

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
丁，来源于俞德邻的《宋诗》《故舶使知泉州赵公挽词五首 其三》，原文：康成共丁卯，肯避巳辰年

札燝

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
札，来源于赵鼎臣的《宋诗》《属疾在告郡中诸公相继服药戏作病中九客歌》，原文：将军胆气凌秋天，百札曾将一箭穿

城霆

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
城霆，来源于方一夔的《宋诗》《观兼山黄公河海图二首 河》，原文：划至韩城县，喷薄万雷霆

至驹

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
至驹，来源于黄庭坚的《宋诗》《窗日》，原文：叹息西窗过隙驹，微阳初至日光舒

玺炳

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
玺，来源于曾丰的《宋诗》《绍兴淳熙两朝内禅颂》，原文：凡传国玺，等谓大媺

永映

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
永映，来源于朱雍的《宋词》《十二时慢》，原文：昼永乱英，缤纷解佩，映人轻盈面

慕韫

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
慕，来源于朱熹的《宋诗》《宿武夷观妙堂二首 其一》，原文：闲来生道心，妄遣慕真境

枝畚

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
枝，来源于徐集孙的《宋诗》《郑渭滨过访而杜北山诸友继至惜乎招石峰月溪二禅不来》，原文：未见南枝与北枝，一清谁可话襟期

飏敦

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
飏，来源于赵志的《唐诗》《仰酬郑司马兄秋日望雨见赠之作》，原文：似雾萦丹阜，疑尘飏紫虚

槿城

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
槿城，来源于元稹的《唐诗》《哭女樊四十韵》，原文：败槿萧疎馆，衰杨破坏城

粤鸯

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
粤，来源于皮日休的《唐诗》《鲁望读襄阳耆旧传见赠五百言过褒庸材靡有称是然襄阳曩事历历在目夫耆旧传所未载者汉阳王则宗社元勋孟浩然则文章大匠予次而赞之因而寄荅亦诗人无言不詶之义也次韵》，原文：粤自灵均来，清才若天漱

般艺

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
般艺，来源于杨梓的《元曲》《功臣宴敬德不伏老・混江龙》，原文：想着咱初降唐时分，事君竭力致其身，凭着俺十八般武艺，定下了六十四处征尘

虞鹤

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
虞鹤，来源于廖刚的《宋诗》《再和》，原文：喻问悬荀鹤，虞絃动沈鹏

峥沐

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
峥，来源于仲并的《宋诗》《代人上师垣生辰三首 其二》，原文：天寒岁律今峥嵘，御街钟鼓天初明

芹绅

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
芹，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・梁州第七》，原文：芳丛内采嫩蕊，粉蝶队队身轻，回塘畔点香芹，紫燕翩翩翅袅

舸盂

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
舸，来源于袁说友的《宋诗》《扬州堡寨》，原文：西风一舸来扬州，疋马直上新城头

臻之

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
臻之，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀高禖十首 降神用《高安》。 其二》，原文：神之降鉴，云车来臻

原盛

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
原盛，来源于李纲的《宋诗》《吴元中书言近不作诗以所著豳七月诗义见示因成三篇赠之 其三》，原文：艰难盛事原衣食，忧患余生问吉凶

函荷

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
函荷，来源于刘摰的《宋诗》《石棋局》，原文：坚平宜荷明堂柱，方洁当函玉牒书

骃琅

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
骃，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释畜(对动物的解释)》，原文：41　阴白杂毛，骃

汝轼

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
汝，来源于不详的《唐诗》《蜥蜴求雨歌》，原文：雨若滂沱，放汝归去

绍璁

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
绍，来源于杨万里的《宋诗》《寄饯湖广总领张子仪少卿赴召》，原文：君不见绍兴初载毗陵公，乱后身作夹日龙

淼莱

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
淼，来源于程公许的《宋诗》《和眉山杨清父龙渊小舫四绝句 其二》，原文：何似濯缨歌一曲，秋江淼淼碧如天

芍瑗

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
芍，来源于释居简的《宋诗》《谢周和州叔子》，原文：阴阴浓绿成新幄，荼蘼试粧催芍药

琲远

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
琲，来源于程琳的《宋诗》《海棠》，原文：晶莹宝萼排珠琲，旖旎芳丛簇绣帷

皤凰

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
皤，来源于曹彦约的《宋诗》《春问湖庄》，原文：为渠魂入梦，老我鬓添皤

棂奘

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
棂，来源于陆游的《宋诗》《龟堂自咏二首 其一》，原文：新霜万瓦白，朝日数棂红

黛纶

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
黛，来源于萧立之的《宋诗》《开元天宝杂咏 失题》，原文：六宫粉黛谩三千，妃子椒房宠自专

越奈

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
越奈，来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・金盏儿》，原文：(正末云)我越好奈何他哩

亘弛

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
亘，来源于刘敞的《宋诗》《出山》，原文：万里亘东西，连峰隐朔陲

笈茂

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
笈，来源于韩淲的《宋诗》《同游山前道院访晋陵道士》，原文：天近地严扃宝笈，道通仙隠得清琴

宗梁

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
宗梁，来源于柳宗元的《唐诗》《同刘二十八院长述旧言怀感时书事奉寄澧州张员外使君五十二韵之作因其韵增至八十通赠二君子》，原文：朝宗延驾海，师役罢梁溠

琢普

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
琢，来源于皎然的《唐诗》《花石长枕歌荅章居士赠》，原文：楚山有石郢人琢，琢成长枕知是玉

堇执

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
堇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：道堇相望，而女富溢尤

蒲析

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
蒲，来源于王炎的《宋诗》《初春苦寒久不到双溪成长句书怀》，原文：蒲团稳附火，蓄缩如冻龟

珐宏

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
宏，来源于王之道的《宋诗》《寄题鲁如晦需堂》，原文：宏词与奥学，浩渺江无穷

博涌

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
博，来源于韩愈的《唐诗》《元和圣德诗》，原文：博问遐观，以置左右

献绘

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
献绘，来源于董嗣杲的《宋诗》《霍山祠》，原文：露台献社呈苍马，阴壁飞旌绘赤龙

淅缘

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
淅，来源于袁说友的《宋诗》《宿邻水县》，原文：酒余孤馆梦初回，渐觉茅簷淅淅来

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