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起名李诗艺：如何为孩子取一个富有诗意的名字

范虢珲作者：范虢珲2025-05-24 11:45:36

在中华文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更承载着父母对孩子的期望和祝福。‘起名李诗艺’这一关键词，蕴含着丰富的文化内涵和诗意美感。李，作为中国常见的姓氏之一，历史悠久，文化底蕴深厚。诗，代表着文学艺术的精髓，象征着优雅与智慧。艺，则意味着才华与技艺，寓意着孩子在未来的生活中能够多才多艺，全面发展。 为孩子取一个富有诗意的名字，不仅能够提升孩子的文化素养，还能在潜移默化中影响孩子的性格和命运。‘李诗艺’这个名字，音韵优美，读起来朗朗上口，给人一种温婉、优雅的感觉。诗意的名字往往能够激发孩子的想象力和创造力，帮助他们在艺术和文学领域取得更好的成就。 在取名字时，家长还需要考虑名字的寓意和音韵美感。‘李诗艺’这个名字，寓意着孩子将来能够成为一个有才华、有修养的人。诗意的名字不仅能够让孩子在人群中脱颖而出，还能让他们在未来的生活中更加自信和从容。 此外，名字的音韵美感也是不可忽视的因素。一个好听的名字，能够让人印象深刻，增加人际交往中的亲和力。‘李诗艺’这个名字，音调和谐，字义美好，符合现代人对名字的审美需求。 总之，为孩子取一个富有诗意的名字，不仅是对孩子未来的美好祝愿，更是对中华文化的传承和发扬。‘起名李诗艺’这一关键词，为我们提供了一个很好的范例，帮助家长在取名字时更加注重文化内涵和音韵美感，为孩子选择一个既独特又有意义的名字。

起名李诗艺

李尹郦

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
尹，来源于张方平的《宋诗》《送内阁蔡公归阙》，原文：尹正司留钥，贤公出近班

李州知

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
州知，来源于强至的《宋诗》《送知府吴龙图》，原文：下民知之颇不惧，州县往往藏群凶

李舟汀

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
舟汀，来源于韩淲的《宋诗》《次韵成季道中 其一》，原文：岚静白云深，扁舟过汀渚

李诏洛

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
诏洛，来源于胡宿的《宋诗》《送陈谏东归》，原文：鹄板乍停公府诏，貂裘还敝洛城尘

李崇燮

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
崇燮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：楚庄王立，子孔、潘崇将袭群舒，使公子燮与子仪守而伐舒蓼

李欢择

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
欢择，来源于陆游的《宋诗》《成都岁暮始微寒小酌遣兴》，原文：鼠肝虫臂元无择，遇酒犹能罄一欢

李槐情

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
槐情，来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其五六》，原文：倦饮情怀春晼晚，宫槐新叶未成阴

李逵憬

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
逵，来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・么篇》，原文：再将他衣服上扯下一块来，捻做个纸捻，去腔子里蘸着热血，在白粉壁上写道：是宋江手下第十三个头领黑旋风李逵杀了这白衙内来

李纫京

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
纫，来源于黄庭坚的《宋诗》《赠送张叔和》，原文：庙中时荐南涧苹，儿女衣袴得补纫

李缘尧

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
缘尧，来源于朱长文的《宋诗》《奉送中散使君提举崇禧观》，原文：何缘留召父，无路达尧聪

李汝汝

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
汝汝，来源于陈造的《宋诗》《鹳带箭行》，原文：使君德意孚鱼鸟，全汝之生令汝饱

李淖奘

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
淖，来源于陈棣的《宋诗》《客舍久雨无酒戏柬沈泰叔》，原文：秋来泞淖几曾干，旅邸盘旋寻丈间

李芾旬

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
芾，来源于韩淲的《宋诗》《余子任访章泉》，原文：薰风四月凉，苔竹芾而森

李丁榆

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
丁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：丁丑，崔杼立而相之

李韬同

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
韬同，来源于李颀的《唐诗》《谒张果先生》，原文：韬精殊豹隐，炼骨同蝉蜕

李棋翩

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
棋翩，来源于杜崟的《宋诗》《访道者》，原文：落叶满阶人语寂，翩然野鹤啄棋枰

李鑫瑷

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

李驹勖

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
驹，来源于赵蕃的《宋诗》《呈刘子卿四首 其二》，原文：故国异乔木，白驹空食场

李胭晋

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
胭，来源于尤袤的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：晓妆无力胭脂重，春醉方酣酒晕深

李其仑

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
其仑，来源于欧阳修的《宋诗》《巩县初见黄河》，原文：盖闻河源出昆仑，其山上高大无际

李岐桅

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
岐，来源于刘弇的《宋诗》《送廷允决曹解官舟行赴阙 其一》，原文：举世谩嗟岐路涩，只今腾踏见飞黄

李寓宣

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
寓宣，来源于张齐贤的《宋诗》《御书飞白玉堂之署三体宸章并宣禁苑睹兹盛事辄动斐然》，原文：寓直静封芝检去，密宣荣对玉泉来

李荟椰

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
荟，来源于刘禹锡的《唐诗》《虎丘寺路宴》，原文：扪萝披翳荟，路转夕阴遽

李逸旌

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
逸旌，来源于陈起的《宋诗》《挽梅屋》，原文：湖海有声推逸韵，弓旌不至叹遗贤

李德栾

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
德栾，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 三十一》，原文：父子自团栾（《景德传灯录》作「大家团栾头」），共说无生话

李析至

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
析至，来源于韩淲的《宋诗》《送周叔谨》，原文：武夷老仙伯，辩析至于命

李诺楠

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
诺，来源于王珩的《宋诗》《和潘良贵三江亭》，原文：融樽想见频颓玉，季诺由来雅胜金

李久菀

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
久，来源于方回的《宋诗》《红云亭即事五首 其五》，原文：予亦间关久，频来憩此村

李札莞

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
札，来源于王之道的《宋诗》《次韵许志仁》，原文：笔札擅南州，文章动西京

李矜延

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
矜延，来源于韩维的《宋诗》《喜雪呈安观文谢惠酒》，原文：介任袁安从放卧，寒矜枚叟不加延

李锐犹

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
锐犹，来源于刘克庄的《宋诗》《挽郑甥主学二首 其一》，原文：北辙心犹锐，南廊策不迁

李纫祈

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
纫，来源于陆游的《宋诗》《贫叹》，原文：屋坏须撑拄，衣穿厌补纫

李玄玄

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
玄玄，来源于释印肃的《宋诗》《何叔宜求颂》，原文：玄玄众妙灵知有，自肯唯心闻不闻

李漫映

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
漫映，来源于汪元量的《宋诗》《九月九日赏红叶 其二》，原文：凤凰山上少人家，红叶漫山映落霞

李烟谒

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
烟谒，来源于皎然的《唐诗》《奉陪颜使君真卿登岘山送张侍御严归台》，原文：烟霞正登览，簪笔限趋谒

李情仲

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
情仲，来源于韩维的《宋诗》《送孙广》，原文：白首情怀何以慰，从军早寄仲宣诗

李棂崇

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
棂，来源于班惟志的《元曲》《南吕・一枝花秋夜闻筝》，原文：声嘹呖云霄应，逐轻风过短棂

李绪蕖

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
绪，来源于周紫芝的《宋词》《浣溪沙》，原文：苦无情绪懒抬头

李白淳

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
白淳，来源于俞德邻的《宋诗》《记梦》，原文：淳景布衣今白发，西风搔首独踟蹰

李英藻

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
英藻，来源于陆游的《宋诗》《题千秋观怀贺亭》，原文：词卑愧匪英琼瑶，空采苹藻奠桂椒

李柒静

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

李钗央

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
钗央，来源于张泌的《唐诗》《酒泉子 二》，原文：咸阳沽酒宝钗空，笑指未央归去

李笙玮

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
笙，来源于释文珦的《宋诗》《春夜梦游溪上如世传桃源与梵僧仙子遇具蟠桃丹液灵芝胡麻于云窗雾阁间请赋古诗颇有思致觉而恍然犹能记忆五句云滩峻舟行迟乱峰青虬蟠一瀑素霓吼灵桃粲丹朱仙饭杂芝糗遂追述梦事足成一十七韵》，原文：乘云者何人，笙鹤自先后

李境晗

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
境，来源于胡宿的《宋诗》《句 其六》，原文：武林天下奇，巽亭境中绝

李茯冕

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
茯，来源于刘商的《唐诗》《酬道芬寄昼松》，原文：一株将比囊中树，若个年多有茯苓

李闳颀

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
闳，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 迎神用《兴安》。九变。 其三》，原文：道闳诒燕，业绵垂鸿

李艾闳

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
艾，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：136　艾，历也

李绪婴

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
绪婴，来源于程俱的《宋诗》《同江彦文纬江仲嘉褒度菱湖岭游三衢诸山道灵真出入巖谷胜绝可骇杂然有卜筑之意然此地寥閴人所不争小隐不难致顾吾曹出处何如耳二公皆脩真养气精进不衰予晚闻此道又为忧病顿挫志倦体疲每思益友傥得静舍安余年资二子以待老岂不乐哉作诗叙游且志本末巖谷之胜实自仲嘉发之予尝闻而赋诗所谓武陵迷汉魏妙喜断山川者也》，原文：外为万绪婴，内以百虑戕

李蕴轶

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
蕴，来源于释德洪的《宋诗》《次韵思禹思晦见寄二首 其一》，原文：新诗夜读寒更尽，兄弟尽容窥所蕴

李昱崔

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
昱，来源于吴秘的《唐诗》《风光草际浮》，原文：轻明摇不散，郁昱丽仍浮

李纴翙

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
纴，来源于赵蕃的《宋诗》《远父往富沙兼简马庄父二首 其二》，原文：谈端抽茧纴，文力壮波涛

李仞霁

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
仞霁，来源于张祜的《唐诗》《送人归蜀》，原文：红树两厓开霁色，碧巖千仞涨波痕

李裕伦

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
裕，来源于王十朋的《宋诗》《和韩符读书城南示孟甲孟乙》，原文：习善裕乃身，习恶丧厥初

李札潜

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
札潜，来源于卫宗武的《宋诗》《次岁雪后作》，原文：霅然冲气布，潜可弭凶札

李帧晴

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
帧，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

李秋珹

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
珹chéng木玉名。
国学点评
秋，来源于徐经孙的《宋诗》《送太庾黎丞》，原文：客怀秋易恶，送客更当秋

李馠珧

拼音五行释意
馠hān木芳香。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
珧，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：冯珧利决，封豨是射

李仓霆

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
仓，来源于白居易的《唐诗》《知足吟》，原文：不种一陇田，仓中有余粟

李意若

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
意若，来源于陆游的《宋诗》《园中杂咏二首 其二》，原文：鱼虎飞照水，意若爱翠裾

李璎瑧

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
璎，来源于苏轼的《宋诗》《和文与可洋川园池三十首 露香亭》，原文：亭下佳人锦绣衣，满身璎珞缀明玑

李晴姬

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
晴，来源于刘辰翁的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：春悄悄，春雨不须晴

李啸翼

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
啸翼，来源于刘敞的《宋诗》《重登见山楼有感》，原文：长啸何由生羽翼，径排云雾看人寰

李资巡

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
资，来源于李颀的《唐诗》《赠别高三十五》，原文：五十无产业，心轻百万资

李薏渊

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
薏渊，来源于贾黄中的《宋诗》《桂林还珠洞》，原文：无人为起文渊问，端的珠还薏苡还

李恢渤

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
恢，来源于葛长庚的《宋词》《沁园春》，原文：如何好，看秋千戏剧，蹴鞠恢谐

李茉斯

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
茉，来源于郑刚中的《宋诗》《封州》，原文：荔枝受暑色方好，茉莉背风香更幽

李淖芾

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
淖，来源于葛绍体的《宋诗》《宣公泉歌》，原文：几年废井城东衙，甃石缺裂洿淖多，奈此宣公初凿何

李湲铭

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
湲，来源于邵雍的《宋诗》《为客吟 其一》，原文：柳色得非新婀娜，江声应是旧潺湲

李玉青

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
玉青，来源于周必大的《宋诗》《次韵白莲》，原文：玉井谩传青壁外，雪肤如在射山前

李畅子

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
畅子，来源于高文秀的《元曲》《好酒赵元遇上皇・油葫芦》，原文：（孛老云）你这等不成半器，我打这个糟弟子孩儿（正末唱）你畅好村莽撞

李桥箐

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
桥，来源于王学可的《宋诗》《石梁和韵》，原文：瀑飞双涧合，崖断一桥分

李轼滟

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
轼，来源于曾丰的《宋诗》《庆元六年七月至儋耳问前守之政改元四年罢归八月过封川谒谭史君乃前守也用赋二长韵呈似 其二》，原文：鹗书已费几将上，熊轼犹便再落南

李珧爕

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
珧，来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》，原文：稍能羞野葛，初未识江珧

李柯琮

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
柯，来源于刘兼的《唐诗》《江岸独步》，原文：是非得丧皆闲事，休向南柯与梦争

李悦翩

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
悦，来源于程公许的《宋诗》《已尝早稻晚禾得雨亦骤长出城按行阡陌历诸寺而还成七言二章 其一》，原文：灵君禅悦屏燔炙，乐岁人和喧送迎

李彻钟

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
彻钟，来源于徐夤的《唐诗》《喜雨上主人尚书》，原文：几日淋漓侵暮角，数宵滂沛彻晨钟

李垣嵘

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
垣嵘，来源于卢纶的《唐诗》《纶与吉侍郎中孚司空郎中曙苗员外发崔补阙峒耿拾遗湋李校书端风尘追游向三十载数公皆负当时盛称荣耀未几俱沈下泉畅博士当感怀前踪有五十韵见寄輙有所詶以申悲旧兼寄夏侯侍御审侯仓曹钊》，原文：缭垣何逶迤，水殿亦峥嵘

李町婳

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
町，来源于薛季宣的《宋诗》《读萧铣传》，原文：修文偃武如何故，町疃江陵尽鹿场

李芗旒

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
芗，来源于张镃的《宋诗》《次韵傅景夏见赠兼简徐季益》，原文：花明鶑锦芗，竹暗蜂烟霏

李暖胥

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
暖胥，来源于宋祁的《宋诗》《余在北门时每立春必前索宫中春词十余解今逢兹日块坐州阁追怀旧题续作六章 其二》，原文：清晓东郊转翠舆，苍龙驱暖入储胥

李汝芗

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
汝，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：予违，汝弼，汝无面从，退有后言

李重郄

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
重郄，来源于方干的《唐诗》《送缙陵王少府赴举》，原文：珍重郄家好兄弟，明年禄位在何方

李笛幽

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
笛幽，来源于舒邦佐的《宋诗》《晚步》，原文：不知何处数声笛，唤起幽人一点愁

李烯禧

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
禧，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：区中海外鸿禧浃，恭馆励虔诚

李些博

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
些博，来源于吕渭老的《宋词》《沁园春》，原文：用破身心，博些欢爱，有后不成人便知

李媪支

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
媪支，来源于张侃的《宋诗》《石人行》，原文：呜呼翁媪计虽得，胡不为柱支明堂

李园涟

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
园，来源于袁说友的《宋诗》《水西叶氏园》，原文：风月欲在眼，园林须傍家

李婕萃

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
婕，来源于陆游的《宋诗》《长信宫词》，原文：婕妤才人兮俨其分行，千秋万岁兮永奉君王

李桓馟

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
桓，来源于张祜的《唐诗》《伊山》，原文：桓伊曾弄柯亭笛，吹落梅花万点香

李旆景

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
旆景，来源于苏颂的《宋诗》《刁景纯学士寄示嘉篇述前后过颍游览之乐不鄙虚陋曲蒙推奖感叹不足辄用本韵通成五十仰答来贶》，原文：景纯罢山阴，前旆亦南骋

李廷津

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
廷津，来源于杜甫的《唐诗》《送重表姪王砅评事使南海》，原文：廷评近要津，节制收英髦

李柳襄

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
柳襄，来源于李益的《唐诗》《送襄阳李尚书》，原文：天寒发梅柳，忆昔到襄州

李景瞻

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
景瞻，来源于胡寅的《宋诗》《中秋雨》，原文：明年记取瞻银阙，万里秋光景更新

李麒馟

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
麒，来源于曾由基的《宋诗》《赵岁寒昆季三人拉李学谕余同游南湖次岁寒韵》，原文：紫麒麟楦岂身荣，腹有诗书气便清

李瑹虢

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
虢，来源于陆文圭的《宋诗》《送陆同知北上二首 其一》，原文：旧邦吊二虢，古邑辨三亳

李隽飔

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
隽，来源于林亦之的《宋诗》《松林林巖叟挽词》，原文：稚子青衿隽，东床绿袖长

李飔漪

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
飔漪，来源于洪朋的《宋诗》《邃清阁分韵得洪字》，原文：微漪媚清池，轻飔泛寒丛

李迪晃

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
迪，来源于史弥宁的《宋诗》《张氏溪馆》，原文：有人过裴迪，问是辋川不

李炘榭

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
榭，来源于林光朝的《宋诗》《送别陈侍郎应求知泉州》，原文：十年杯酒开云榭，一样官衔过洛阳

李凛曦

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
凛曦，来源于欧阳修的《宋诗》《南獠》，原文：劔戟凛秋霜，旌棨闪朝曦

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