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免费宝宝起名100分周易

谢朗卓作者：谢朗卓2022-02-18 08:33:10

五行起名需要考虑到生辰八字五行的同类和异类分布，通过起合适的名字让五行平衡；

免费宝宝起名100分周易

熠辑

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
熠，来源于王质的《宋词》《清平乐》，原文：朱霞散射曉霏晴，熠熠林光映幽谷

择豫

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
择，来源于沈辽的《宋诗》《善饮》，原文：岂是时无花鸟使，是他自择风霜国

景祈

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
景，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗汾阴礼毕亲谢元德皇后室三首 迎神用《肃安》。》，原文：風光晴水石，烟景暮林巒

俏缘

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
俏，来源于宋务光的《唐诗》《七夕》，原文：我比那□墙贼蝎螫索自忍，我比那俏郎君掏摸须噤声，那里也恶茶白赖寻争竞

罡萌

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
罡，来源于韩偓的《唐诗》《玉合》，原文：六天罡所指，玉出昆山

詹湛

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
詹，来源于齐己的《唐诗》《夏日林下作》，原文：詹何我師友，文行懸高名

桥嘉

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
桥，来源于施肩吾的《唐诗》《山中喜静和子见访》，原文：柳花绵迷却灞陵桥

屿亚

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
屿，来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其二》，原文：别屿环清窈

优澄

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
优，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：慎尔 优游，勉尔遁思

戎冬

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
戎，来源于翁彦约的《宋诗》《武夷毛竹洞》，原文：君恩過銅柱，戎節限交州

斯白

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
斯白，来源于陈造的《宋诗》《赠臧文仲四首 其二》，原文：蒲團瞑目空危坐，逝者如斯白駒過

泓漳

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
泓，来源于苏轼的《宋诗》《题文与可墨竹》，原文：泓然一鑑閒，俯視神意肅

奎策

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
奎，来源于程公许的《宋诗》《祷雪麻仙洞前立春一日湫压县境而雪霰已集连日六花呈瑞以元宵设供权父及士友皆赋诗二首和韵以谢 其一》，原文：此印萬古元不刓，聚奎堂中儼衣冠，尚友謹勿輕杇墁

麓洲

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
麓，来源于吴文英的《宋词》《绕佛阁》，原文：乞文西麓標銘墓，立石東山伴倚廬

望云

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
望云，来源于戴表元的《宋诗》《亚尹黄侯虑囚温处婺三州》，原文：望云门外

胧瑶

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
胧，来源于李光的《宋诗》《同永嘉诸贤奠谒右丞许公少伊》，原文：何况酒醒梦断，花谢月朦胧

怡烊

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
怡，来源于晁补之的《宋诗》《和胡戢七首 其一》，原文：五州追牛十縣丁，載送上都天子怡

澧傅

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
澧，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其四二》，原文：朅來澧川溪，迺更識岧嶤

白识

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
白，来源于吕巖的《唐诗》《绝句 二十九》，原文：白雪裝梅樹

识恤

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
识，来源于王十朋的《宋诗》《赠沈敦谟》，原文：犹记春风庭院，桃花初识刘郎

霁馚

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
霁，来源于陈普的《宋诗》《咏史 费祎 其二》，原文：烟草半川开霁，城郭两州相望，都在画屏间

燃自

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
燃，来源于释师范的《宋诗》《渔妇观音赞 其二》，原文：珠館薰燃久，玉房梳掃餘

勰含

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
勰，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

昭栾

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
昭，来源于陆游的《宋诗》《岁暮贫甚戏书》，原文：滿眼滿耳，心印何昭昭

茜芷

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
茜，来源于顾况的《唐诗》《忆山中》，原文：遊遍春郊隨茜斾，飲殘秋月待金尊

莜冬

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

雯芦

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
雯，来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其三》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

之婧

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
之，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》，原文：爱之，斯录之矣

袅晢

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
袅，来源于薛师石的《宋诗》《挽徐道晖》，原文：任烟缕露条，碧纤青袅

芦缤

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
芦，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其二○》，原文：沈吟处，但萤飞草际，雁起芦间

晓愉

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
晓，来源于曾协的《宋诗》《章季子携所作乐府来以诗谢之》，原文：一声初报晓

籍兴

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
籍，来源于韦骧的《宋诗》《别刘公舒》，原文：籍甚西樞掾，居然出處光

鉴经

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
鉴，来源于刘方平的《唐诗》《琴曲歌辞 宛转歌二首 一》，原文：宝奁开，美鉴静，一掬清蟾

爕廷

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
爕，来源于李洞的《唐诗》《锦江陪兵部郑侍郎话诗著棋》，原文：爕調歸化工，佞佛計已疏

崧晏

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
崧，来源于邵伯温的《宋诗》《李氏席上有感》，原文：地圖鋪洛邑，天柱倚崧丘

晤璎

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
晤，来源于皮日休的《唐诗》《病中有人惠海蟹转寄鲁望》，原文：彼何人斯，可與晤語

晠轩

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
轩，来源于白居易的《唐诗》《遗爱寺》，原文：到夏来竹床枕簟凉生处，茶罢轩窗梦觉余

桦淳

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

詹与

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
詹，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：【传】十三年春，晋侯使詹嘉处瑕，以守桃林之塞

旖轩

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
旖，来源于楼钥的《宋诗》《再送潘恭叔》，原文：細風吹盡桑黄紫，綠暗柔條添旖旎

茂勖

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
茂，来源于晁说之的《宋诗》《司户朱君邂逅真州独为予干舳舻之具甚勤偶得绝句谢之》，原文：高鳥思茂林，窮魚樂洿池

椿蕾

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
椿，来源于薛季宣的《宋诗》《止斋和七五兄次渊明止酒诗韵》，原文：豈識椿菌異，那知鵬鷃懸

允温

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
允，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 醴泉》，原文：(末云)小生多备些钱，送与妈妈，必然容允

璐忻

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
璐，来源于魏了翁的《宋诗》《讲筵侍立 其二》，原文：煌煌鳴佩璐，燦燦動旌霓

缮秸

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
缮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：是月也，命有司修法制，缮囹圄，具桎梏，禁止奸，慎罪邪，务搏执

烨恤

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
烨，来源于陈东的《宋诗》《咏桃花菊一章》，原文：祖德绵绵盛，家声烨烨传

婴齐

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
婴齐，来源于杨焕的《唐诗》《梁宗庙乐舞辞（《旧五代史·乐志》曰：「梁开平初，太祖受禅，始建宗庙，凡四室，每室有登歌、酌献之舞：肃祖宣元皇帝室曰《大合之舞》，敬祖光献皇帝室曰《象功之舞》，宪祖昭武皇帝室曰《来仪之舞》，烈祖文穆皇帝室曰《昭德之舞》，登歌乐章各一首。」《五代会要》七《庙乐》曰：「太常少卿杨焕撰。」） 象功舞（献敬〖恭〗祖）》，原文：楚公子婴齐帅师伐莒

娥涧

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
娥，来源于顾逢的《宋诗》《题善权寺》，原文：素娥应笑人憔悴

磊舟

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
磊，来源于张乔的《唐诗》《荆楚道中》，原文：頑飆吹肥脂，坑谷相嵬磊

暌自

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
暌，来源于王昌龄的《唐诗》《宿裴氏山庄》，原文：因光長周旋，處陰暫暌别

旷璋

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
旷，来源于释如净的《宋诗》《赠僧》，原文：应见尘中胶扰，便道山间空旷，与麽了平生

津尤

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
津，来源于释道潜的《宋诗》《次韵闻复湖上秋日六言 其四》，原文：問津見魯俗，懷古傷家丘

谦涧

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
谦，来源于薛季宣的《宋诗》《雨后忆龙翔寺 其二》，原文：感谢尊师相陪奉，拜禅林礼义谦恭，我凡夫得遇蓬莱洞

诚秋

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
诚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符朝会五首 皇帝举酒用《醴泉》。》，原文：《康诰》曰：「如保赤子」，心诚求之，虽不中不远矣

芾津

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
芾，来源于陈造的《宋诗》《戒饮三诗 其二》，原文：蔽芾斗城春，平反迹未陳

觅皓

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
觅，来源于刘有庆的《宋诗》《送杨长卿任赣州知事》，原文：更化日舒长，赢得觅醉谋欢

芊峨

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
芊，来源于廖刚的《宋诗》《题龙归院一绝借壁间韵》，原文：萋芊小城路，馬上脩蛾懶

凇洌

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

庆笈

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
庆，来源于苏轼的《宋诗》《和晁同年九日见寄》，原文：高临华阙，恩覃动植，庆延宗社，圣寿比灵椿

蓓姣

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
蓓，来源于刘子翬的《宋诗》《橙子四首 其二》，原文：寒梢方蓓蕾，瘦影已精神

尹铮

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
尹，来源于王之道的《宋诗》《立春和孙子绍二首 其一》，原文：(府尹云)这一宗呢

筝绎

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
筝，来源于朱熹的《宋诗》《次吕季克东堂九咏 海棠屏》，原文：钿筝重理，心事谩凭纤手

皎憧

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
皎，来源于厉玄的《唐诗》《元日观朝》，原文：浪浪謝初始，皎皎幸歸終

芍语

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
芍，来源于白居易的《唐诗》《强起迎春戏寄思黯》，原文：曾不爭先及開早，能陪芍藥倒薰風

嶛桅

拼音五行释意
嶛liáo木高。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

斯皎

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
斯，来源于王奕的《宋诗》《彭泽祭陶靖节祠》，原文：肅倡斯舉，神具是聽

艾醇

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
艾，来源于王之道的《宋诗》《和成都张通叔韵简范伟明》，原文：收拾蒼苔成艾紬，茶山後有放翁詩

攸謇

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
攸，来源于王得臣的《宋诗》《句 其二》，原文：天自与，相攸佳处，除今禹会应无

晤铮

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
晤，来源于韩淲的《宋诗》《呈昌甫》，原文：匪惟欣晤言，望見意已適

同曦

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
同，来源于陆文圭的《宋诗》《谢詹中美惠五典毓蒙书》，原文：（同下）

萌越

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
萌，来源于彭汝砺的《宋诗》《湖湘路中见梅花寄子开 其五》，原文：雲雷既奮騰，草木遂萌芽

奈潇

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
奈潇，来源于方岳的《宋诗》《采蕨》，原文：无奈潇湘杳，留滞王孙

尉荣

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
尉，来源于刘敞的《宋诗》《古怨诗 其一》，原文：看射虎南山，遭逢醉尉，何须饮田父

椰本

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
椰，来源于李商隐的《唐诗》《张恶子庙》，原文：短窗箬葉蓬，濁酒椰子尊

燏恒

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

旖箬

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
旖，来源于曹彦约的《宋诗》《同景辅登楼约集少陵句 其一》，原文：旖旎光首飾，葳蕤爛錦衾

京瑚

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
京，来源于王禹偁的《宋诗》《投柴殿院》，原文：念我誰與歸，愴然悲九京

涔莜

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
涔，来源于吴芾的《宋诗》《和董伯玉不向东山久韵 其四》，原文：疊疊山愁客，涔涔瘴迫人

籍仑

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
籍，来源于杜荀鹤的《唐诗》《秋晨有感》，原文：籍籍才猷美，皇皇使節馳

奕谐

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
奕，来源于许及之的《宋诗》《次木伯初蜡梅三绝 其二》，原文：惟留吟嘯編，千載光奕奕

洵重

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
洵，来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》，原文：跖蹻同非聖，敦犨衆忌洵

佰峥

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

枝旒

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
枝，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二二》，原文：风叶堕高枝

晖斯

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
晖，来源于王质的《宋诗》《水友续辞 藕条》，原文：江边秋月已明晖

芷晤

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
芷，来源于李涉的《唐诗》《商州（题拟）》，原文：欲向瀟湘訪蘭芷，却從吳越看波濤

尧政

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
尧，来源于华镇的《宋诗》《早发京口舟中》，原文：国泰民安，谩说尧舜禹汤好

霁之

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
霁，来源于吴栻的《宋诗》《和周焘合江亭 其一》，原文：远水生光，遥山耸翠，霁烟深锁梧桐

浠澎

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
澎，来源于刘威的《唐诗》《晚春陪王员外东塘游宴》，原文：如河决宣房，澎湃石崩墜

葆缈

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
葆，来源于赵蕃的《宋诗》《久不领衡州舅氏书以长句问动静》，原文：已分鷺鸞垂翠葆，尚能魚目鬭珠叢

婕绎

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
婕，来源于黄庭坚的《宋诗》《题双凫观》，原文：沉吟不記當時字，却向宮中問婕妤

泊僖

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
泊，来源于陈杰的《宋诗》《和诸君野舟之作》，原文：飘泊

奕磐

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
奕，来源于武衍的《宋诗》《榴花》，原文：華寢星陳夜未央，明河奕奕度神光

枝羿

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
枝，来源于王建的《唐诗》《题崔秀才里居》，原文：澄澄夜气清，低低月转阶，枝枝花影横窗外

卫绎

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
卫，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：」丙午，盟晋，丁未，盟卫，礼也

翎砚

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
翎，来源于洪咨夔的《宋诗》《灯叹》，原文：止不过枯木竹石，山水翎毛，雪月风花

远薏

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
远，来源于陆游的《宋诗》《和陈鲁山十诗以孟夏草木长遶屋树扶疏为韵 其一》，原文：宫锦裁书寄远

璆耘

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
璆，来源于李弥逊的《宋诗》《节使少师王公挽诗 其一》，原文：芃芃擢楩楠，碌碌生琳璆

言辽

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
言，来源于毕仲游的《宋诗》《和梅德充见寄》，原文：諸老先生總未言，一言中的已先聞

芨喻

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
芨，来源于余深的《宋诗》《奉和角楼特宴》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

熙恬

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
熙恬，来源于韩愈的《唐诗》《和武相公早春闻莺》，原文：遠俗熙恬猶樂土，孤臣流落謾憂天

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