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蓝姓女宝宝起名字

赵酝卿作者:赵酝卿2022-02-18 14:21:10

蓝是我国排名第344位的姓;

蓝姓女宝宝起名字

闰瑄

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
闰,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:闰月乙卯晦,栾书、中行偃杀胥童

燿浦

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
燿,来源于王仲嶷的《宋诗》《句 其一》,原文:雲漢昭回神聖畫,珠璣晃燿古今詩

郝葵

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
郝,来源于蔡戡的《宋诗》《新居偶成二诗示邻人李子真 其一》,原文:河東安世工補亡,伏日郝隆便曬腹

昃玢

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
昃,来源于范镇的《宋诗》《留题张少愚屋壁》,原文:大姬挾怨怒,不舉至日昃

如崇

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
chóng高明宏大。
国学点评
如崇,来源于晁补之的《宋诗》《赠王顺之歌》,原文:扣舷過巖下,數仞如崇墉

琉笺

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
琉,来源于梅尧臣的《宋诗》《晚坐北轩望昭亭山》,原文:坐澄劫水琉璃碧

蓬种

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
蓬,来源于杜牧的《唐诗》《云》,原文:影沉松塢亂,片響葦蓬焦

蕙蕙

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
蕙,来源于李觏的《宋诗》《僧志月碧云轩改为景云轩因书 其二》,原文:蕙葉青青花亂開,少年趨府下蓬萊

本仪

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
本,来源于刘采春的《唐诗》《囉唝曲六首 二》,原文:本堂老人書

固恒

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
固,来源于刘黻的《宋诗》《西际》,原文:幽居觀物變,天道固盈虗

欢琯

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
欢,来源于林尚仁的《宋诗》《赠褚雪巘》,原文:华胥梦里,老去欢情终少

圣甯

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
圣,来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・雁儿落》,原文:陶贤乐圣,尽由他、歧路危机

晤术

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
晤,来源于李壁的《宋诗》《句 其二》,原文:稍稍不晤語,毣毣已心憒

粤舟

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
粤,来源于胡处晦的《宋诗》《上元行》,原文:粤余病眠久,而復家無峙

晰瑄

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
晰,来源于释宝印的《宋诗》《句》,原文:水旱或禜雩,響應甚昭晰

融惟

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
融,来源于刘宰的《宋诗》《送钟元达赴余杭》,原文:還聞孔融表,曾薦禰衡才

砚唯

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
砚,来源于陆游的《宋诗》《醉后作小草因成长句》,原文:(正末云)将纸墨笔砚过来者

殷鑫

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
殷,来源于释德洪的《宋诗》《赠王性之》,原文:帝男精作髓,離女血殷紅

笺瑜

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
笺,来源于刘禹锡的《唐诗》《秋晚新晴夜月如练有怀乐天》,原文:怕些不分明,又堕人笺疏

文颜

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
文,来源于赵抃的《宋诗》《次韵程给事书院浣纱石二首 其一》,原文:無正文

珑洌

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
珑,来源于释正觉的《宋诗》《宣和甲辰岁开十日予欲束衣随淮水东下锦官常禅人且合掌请语因留三绝 其三》,原文:黄鸡晓唱玲珑曲

盈渝

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
盈,来源于彭汝砺的《宋诗》《竹间见梅花呈都运大夫提刑学士一笑》,原文:誰知滄海曲,珠蚌最盈盈

礼宜

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
礼,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:礼有五经,莫重于祭

子燃

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
子燃,来源于杜安世的《宋词》《踏莎行》,原文:中有彌天子,燃燈坐虛室

漫瑥

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
漫,来源于陆游的《宋诗》《策杖》,原文:水北山南春寂寂,天涯海角路漫漫

浅潭

拼音五行释意
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
浅,来源于刘湾的《唐诗》《云南曲》,原文:平生此兴不浅,记当年、独据胡床

崇晴

拼音五行释意
chóng高明宏大。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
崇,来源于黄庭坚的《宋诗》《出礼部试院王才元惠梅花三种皆妙绝戏答三首 其二》,原文:崇壇陟降,濟濟蹌蹌

琼雅

拼音五行释意
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
琼,来源于清昼的《唐诗》《泛长城东溪暝宿崇光寺寄处士陆羽联句》,原文:琪树琼枝

徵锦

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
徵,来源于韩维的《宋诗》《和三哥登太行山》,原文:流宮變徵漸幽咽,別鶴欲飛猨欲絕

嵇蔚

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
嵇,来源于陈俞的《宋诗》《午睡玛瑙起赴寿星浴》,原文:嵇康似鶴在雞羣,子陽如蛙真井底

遒合

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
遒,来源于董嗣杲的《宋诗》《晚过陈峰廨酒邉懐旧》,原文:賦多轉遒勁,語老愈深厚

璎语

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
璎,来源于王得臣的《宋诗》《过少林辄书四韵兼诒长老庆禾士》,原文:尽洗铅华,亦无璎珞,犹带檀国里香

碧浅

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
碧浅,来源于朱敦儒的《宋词》《念奴娇》,原文:远山碧浅蘸秋水

瑹昕

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
昕,来源于王举之的《元曲》《中吕・满庭芳春夜》,原文:微生聽昕鼓,願齒夏弦游

术慈

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
术,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵寄蓝六在广陵》,原文:致君才术,康时事业,到底不容闲放

普琥

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
普,来源于贾岛的《唐诗》《寄顾非熊》,原文:永老无别离,万古常完聚,愿普天下有情的都成了眷属

洌淑

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
洌,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其五三》,原文:九五,井洌,寒泉食

崎芸

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
崎,来源于陆游的《宋诗》《短歌行》,原文:一徑崎嶇通下水,風物人情更淳美

芹薇

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
芹,来源于方信孺的《宋诗》《花田》,原文:竹根稚子難專美,澗底香芹可配羹

榭茶

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
榭,来源于王迈的《宋诗》《爱女》,原文:蘚榭莎亭蘿篠陰,依稀氣象似山林

槿谨

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
槿,来源于元稹的《唐诗》《宪宗章武孝皇帝挽歌词三首 三》,原文:織籬爲界編紅槿,排石成橋接斷塍

团缪

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
团,来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・镇江回》,原文:月扇团圆,星球灿烂,路偏市三街五

缔晏

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
缔,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》,原文:缔好恨不早,觌面雅相志

新纤

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
新,来源于徐钧的《宋诗》《光武》,原文:已颁新诏墨

荟情

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
荟,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:61  ,鸿荟

煦靛

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
煦,来源于戴表元的《宋诗》《壬午六月八日书怀》,原文:拊循恩易洽,煦嫗俗當淳

玉滇

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
玉,来源于宋祁的《宋诗》《三月晦日》,原文:天生玉骨冰肌

郦潇

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
郦,来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》,原文:臣教郦商引铁骑八方四面相随趁,臣教王陵作先锋九里山前明排着阵:臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军,臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目,看阵势调遣军人

芉同

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

璇庭

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
璇庭,来源于张嵲的《宋诗》《叹名》,原文:璇庭爛景,紫殿流光

菡颀

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
菡,来源于蔡戡的《宋诗》《用前韵 其二》,原文:齊菡萏,雙嬋娟

纫漫

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
纫,来源于文同的《宋诗》《和杨仲轲春难度 其一》,原文:看佩玉纫兰,囊诗贮锦,江满吴天

颖翙

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
颖,来源于赵鼎的《宋诗》《次韵县尉》,原文:龙荪晚颖破苔纹

凡律

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
凡,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:凡洗必盥

嶛卓

拼音五行释意
liáo高。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
嶛,来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》,原文:羽毛生未齊,嶛峭醜於雞

欢采

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
欢,来源于王十朋的《宋诗》《六次韵》,原文:□新命欢浃,两邦情惬

犹意

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
犹,来源于赵蕃的《宋诗》《晴晚立田间二首 其一》,原文:四十平分犹过五

浦尉

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
浦尉,来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其四五》,原文:三十年前湓浦尉,五千里外解符歸

臻莲

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
臻,来源于蔡伸的《宋词》《临江仙》,原文:丹青遊戲臻能事,造化生成羨逼真

酝溯

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
酝,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九(京本列第二十五○三十一首) 八》,原文:东邻期约尝佳酝

沅怀

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
沅,来源于白居易的《唐诗》《咏怀》,原文:就中最好衡山(《五燈會元》、《沅湘》作「嶽」)色,杉松利斧摧貞枝

昼匠

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
昼,来源于曹勋的《宋诗》《和李伯时韵送行七首 其五》,原文:才过收灯便晴昼

嫒琬

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
琬,来源于李之仪的《宋诗》《次韵方叔晚过湖上时积雨新霁夜色如昼传闻余有兴元之命》,原文:銀鉤刻琬琰,蠆尾回縑緗

凝维

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
凝,来源于杨公远的《宋诗》《初度寓郡》,原文:萬里絕瑕玷,百文已澄凝

轼久

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
轼,来源于张耒的《宋诗》《东池》,原文:泥轼仙翁,当时此夕,正梦投怀燕

箩自

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
箩,来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》,原文:也强如提关列窖,也强如斡担挑箩

松娴

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
松,来源于赵冬曦的《唐诗》《奉荅燕公》,原文:凤钗斜褪鬓云松

葭楹

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
葭,来源于方岳的《宋诗》《题郭氏继一堂 其二》,原文:莽莽蒹葭赤,微微蜃蛤腥

柒逻

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
柒,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》,原文:梵志與王生,密敦膠[漆](柒)友

艺冰

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
艺,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:义者艺之分、仁之节也,协于艺,讲于仁,得之者强

隽荑

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
隽,来源于钱时的《宋诗》《对老辈语儿时事》,原文:文阵堂堂新得隽,正少年、壮气虹霓吐

唯壬

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
唯,来源于纪君祥的《元曲》《冤报冤赵氏孤儿・川拨棹》,原文:伴吟唯有鶴,高趣別無仙

页艺

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
页,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》,原文:苹页烟深,荷花露湿

庄汀

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
庄,来源于李峤的《唐诗》《砚》,原文:曾在俺庄东住,也曾与我喂牛切草,拽坝扶锄

珂专

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
珂,来源于赵蕃的《宋诗》《呈周昭礼二首 其一》,原文:平生只耻凌風翼,隨得鳴珂上禁林

熹瑾

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
熹,来源于释德洪的《宋诗》《神驹行》,原文:雨後山家起較遲,天窗曉色半熹微

瑱常

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
瑱,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:诸侯之缫斿九就,瑉玉三采,其余如王之事,缫斿皆就,玉瑱、玉笄

竺柳

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
竺,来源于魏野的《宋诗》《寇相公生辰因有寄献》,原文:天竺舊游心已懶,孤山行處路應迷

舸素

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
舸,来源于丘葵的《宋诗》《观物 其一》,原文:西風吹客衣,一舸載書歸

绚冬

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
绚,来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 三》,原文:望宝阁、奎躔交绚,秀毓文星正佳节

悦玫

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
悦,来源于不详的《唐诗》《王璠石铭》,原文:悦亲有道:反身不诚,不 悦于亲矣

闻纴

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
闻,来源于吴沆的《宋诗》《句 其三二》,原文:且闻强健

颐娅

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
颐,来源于戴复古的《宋诗》《广州所见》,原文:一写谪仙怨,双泪满君颐

澎婳

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
澎,来源于张侃的《宋诗》《纪程十绝 其九》,原文:賈胡惜錢不自惜,晝夜牙籌澎湃中

澈渭

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
澈,来源于方岳的《宋诗》《立春 其三》,原文:丁丁入波心,澄澈和清響

素淇

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
素,来源于赵希逢的《宋诗》《和读张子房传 其二》,原文:素被琼篝夜悄

潞芸

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
潞,来源于李之仪的《宋诗》《避暑无地偶过君俞聊资华屋广荫以揖主人之胜绸缪礼意遂至抵暮君俞有诗因次韵二首 其一》,原文:右太師潞公,左司馬君實

诏境

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
诏,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:声音之号,所以诏告于天地之间也

常鹄

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
常,来源于徐凝的《唐诗》《春陪相公看花宴会二首 一》,原文:狄常侍,疑即狄歸昌

茯睿

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
茯,来源于洪适的《宋诗》《田单》,原文:珍重金石交,待我烹茯苓

常桢

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
常,来源于赵蕃的《宋诗》《分界舖爱直驿张安国因杉制名而驿之前有老梅一株不知安国何为舍彼而取此也》,原文:常安分

椰苑

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
椰,来源于朱熹的《宋诗》《赠内弟程允夫三首 其二》,原文:小勿欺椰子,中從著石渠

丁芮

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
丁,来源于彭汝砺的《宋诗》《冬日道中作》,原文:丁寧速賒酒,煮栗試砂瓶

鑫憧

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
憧,来源于张九龄的《唐诗》《送杨道士往天台》,原文:殘燈無焰影憧憧,人世心形兩自降

储未

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
储,来源于皮日休的《唐诗》《忆洞庭观步十韵》,原文:盒子里藏的是储君,我肚皮里怀的是鬼胎

薇鸯

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
薇,来源于陈德武的《宋词》《水龙吟》,原文:西臺重見紫薇花,天上時時好物華

明峨

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
明峨,来源于鲍防的《唐诗》《上巳寄孟中丞》,原文:遐僻山深自晦明,峨峨千態畫難成

鸢娇

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
鸢,来源于范成大的《宋诗》《病中闻西园新花已茂及竹迳皆成而海棠亦未过》,原文:鸢鱼飞跃,活机触处泼泼

尔芉

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
尔,来源于王十朋的《宋诗》《知宗生日》,原文:拜受祭之,以定尔祥

元其

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
元,来源于史尧弼的《宋诗》《胡氏旧游临行赠别二章 其二》,原文:追還慶曆元祐初,突過貞觀開元前

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