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宝宝起名姚永

杨琀朝作者：杨琀朝2022-02-18 14:42:10

宝宝起名姚永

迪瑄

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
迪，来源于梅尧臣的《宋诗》《与诸友普明院亭纳凉分题》，原文：從來逆迪分凶吉，於穆昭昭不可誣

舸楹

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
舸，来源于司空图的《唐诗》《赠步寄李员外》，原文：欲將夜舸陪嘉月，肯住空林伴老身

朔檬

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
朔，来源于刘一止的《宋诗》《次韵傅子骏右司见贻一首》，原文：軍容雄朔漠，公望冠巖廊

析宸

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
析，来源于白居易的《唐诗》《见萧侍御忆旧山草堂诗因以继和》，原文：心計析秋毫，搖鉤侔懸衡

岳乔

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
岳，来源于陈造的《宋诗》《房陵十首 其四》，原文：揚鬐播四岳，鼓鬣摇五湖

页愉

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
页，来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》，原文：中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

晤燿

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
晤，来源于周必大的《宋诗》《题安成刘江报德堂白爵图》，原文：桑門寡言晤，策杖事迎逢

缔辰

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

挚骊

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
挚，来源于胡仲弓的《宋诗》《次韵赋海棠》，原文：鸾可挚，凡禽敌

宛知

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
宛，来源于孟浩然的《唐诗》《宴张记室宅》，原文：交情宛如舊，歡意獨能强

璩薏

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
璩，来源于蒋维翰的《唐诗》《怨歌》，原文：不奈客嘲聊自解，下流仍復愧應璩

梧律

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
梧，来源于李益的《唐诗》《竹溪》，原文：遽就蒼梧野，空餘大練衣

崧钟

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
崧，来源于施枢的《宋诗》《留滞》，原文：北倚平崧閣，南臨種黍田

烯璨

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
璨，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・滴滴金》，原文：璀璨寄来光欲溜

融沐

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
融，来源于释慧空的《宋诗》《颂古十首 其二》，原文：湛湛融君渥，渠渠奬士賢

珞媵

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
珞，来源于胡宿的《宋诗》《水馆》，原文：真珠瓔珞鴛鴦殿，白玉屏風翡翠簾

琝唯

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
唯，来源于徐钧的《宋诗》《王维》，原文：此時無限意，唯有翠禽知

淮挚

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
淮，来源于陈长方的《宋诗》《赠画者徐琛》，原文：十月淮水平，瑩凈鋪寒簟

禺觉

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
禺，来源于陈巖的《宋诗》《凤皇岭》，原文：皖水望番禺，迢迢青天末

鹤莲

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
鹤，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

律州

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
律，来源于李石的《宋诗》《次韵张当进题神君庙》，原文：吹噓回暖律，號令發新正

莞杨

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
莞，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：13　　，鼠莞

桥珐

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
桥，来源于王庭珪的《宋诗》《别葛德裕主簿》，原文：野桥酬耿子春海棠香雨污吟袍，薜荔空墙闲酒瓢，杨柳晓风凉野桥

灏沦

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
灏，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其二二》，原文：灏气盈襟，冷风入袖，只欲骑鸿鹄

驹骥

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
驹，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：游牝别群，则絷腾驹，班马政

滔瑄

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
滔，来源于苏颂的《宋诗》《彭城县太君挽辞二首 其一》，原文：偶爾混然成一派，滔滔東去共朝宗

泯榭

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
泯，来源于林逋的《宋诗》《诗招南阳秀才》，原文：一樽泯悲歡，萬事齊俯仰

晖谦

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
晖，来源于张耒的《宋诗》《九日独游怀故人》，原文：谁歌白雪，坐中客、赛过玄晖

序孜

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
序，来源于王之道的《宋诗》《太湖呈邵公晋沈元吉》，原文：聖朝興庠序，內外振新規

郇景

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
郇，来源于韩淲的《宋诗》《濯缨阁 其一》，原文：郢雪聆高調，郇雲喜近披

晣青

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

璎凰

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
璎，来源于释善珍的《宋诗》《次陈上舍韵》，原文：金彩凤玲珑翡翠，绣蟠龙璎珞珠玑，他怎生下工夫达着俺那大人机

璩喻

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
璩，来源于李光的《宋诗》《海外气候每岁三四月间已如剧暑客有自吉阳至者寓馆问汉亭累日且言吉阳气候昼夜如炊因叹此邦之胜乃知人生无有足时不经热恼岂知平日之清凉乎故古之达者毎以此对治释氏云推落大火坑火坑变成池皮鞋和尚以为即时清凉也苏公亦云岭南瘴毒地有此江月寒乃知天壤间何人不清安予谪居岭海踰十五年见闻习熟不以为异因作此诗以自慰且以警世之贱丈夫一不快即愁叹怨愤或讥谤怒骂如柳刘之徒盖未足以语此也》，原文：空桑枯竹陶元亮，玉佩瓊璩杜拾遺

槿盂

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
槿，来源于刘子翬的《宋诗》《离居》，原文：今日槿花落，明朝桐樹秋

轩炯

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
轩，来源于管鉴的《宋词》《念奴娇》，原文：好轩窗，好体面，好仪容

君执

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
君执，来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》，原文：及入舞，君执干戚就舞位，君为东上，冕而揔干，率其群臣，以乐皇尸

矗秭

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
矗，来源于关汉卿的《元曲》《关大王独赴单刀会・金盏儿》，原文：晚節功名端不免，雲臺依舊矗天都

研嵇

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
研，来源于曾几的《宋诗》《次韵陈鲁山正字社日同西湖 其一》，原文：吳楚方憂蹙，研桑謾計贏

潇亘

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
潇，来源于皎然的《唐诗》《酬郑判官湖上见赠》，原文：梦入潇湘不那愁

武楣

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
武，来源于杜甫的《唐诗》《十二月一日三首 三》，原文：漢武帝何處，周將軍已無

婴芸

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
婴，来源于张耒的《宋诗》《正月八日坐局沽酒》，原文：公孙婴齐如晋

粹芃

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
粹，来源于张栻的《宋诗》《和张荆州所寄 其四》，原文：文章發粹藴，雲漢相紛搏

昂崧

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
昂，来源于张继先的《宋诗》《钱塘有作》，原文：瀟灑道裝衣袖闊，昂藏壽相耳毫長

缎娄

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
缎，来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

陟德

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
陟，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制看毛诗诗三章二章十二句一章八句 其一》，原文：友于相愛陟通津，同氣同居善益親

墨晷

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
墨，来源于韩琦的《宋诗》《庚子重九菊未盛开席上偶成》，原文：腰章佐墨綬，耀錦到茅茨

析芍

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
析，来源于王希吕的《宋诗》《湖山十咏 其一》，原文：二公仗義兮捍賊睢陽，析骸易子兮併力小城

羡伽

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
羡，来源于释大观的《宋诗》《颂古十七首 其四》，原文：耕耘賴有陶潛婦，不羡孫郎對大橋

乔赫

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
乔，来源于晁端礼的《宋词》《水龙吟》，原文：哭声儿似莺啭乔林，泪珠儿似露滴花梢

弛爕

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
弛，来源于黄铢的《宋诗》《送仲晦》，原文：朱靈弛綱權，蒸鬰資霖淫

晶唯

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
晶，来源于戴复古的《宋诗》《登楼绝句和者甚多又从而用韵择其可录者录之 其四》，原文：更須洗塵滓，莫使污晶明

忆宣

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
忆宣，来源于宋祁的《宋诗》《招希元奕》，原文：凝愁处，似忆宣华旧事

境滇

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
境，来源于姬昌的《周易》《周易/遯卦》，原文：及逢境界转痴迷

晴京

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
晴，来源于张寿卿的《元曲》《谢金莲诗酒红梨花・梅花酒》，原文：霖霪大雨，豁遠大晴

梦研

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
梦研，来源于李石的《宋诗》《次范宰韵》，原文：寒蓑几梦，研朱看点周易

胧磊

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
胧，来源于赵蕃的《宋诗》《九日宜春道中》，原文：人悄悄，帘外月胧明

自泰

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
自泰，来源于贯休的《唐诗》《归故林别知己》，原文：若人固自泰山雨，詎肯作我稽山泉

益孝

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
益，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：范文子曰：「是盟也何益

蒂炀

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
蒂，来源于苏轼的《宋词》《江城子》，原文：碧藕藏丝，红莲并蒂，荷塘水暖香斗

壬琤

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
壬，来源于沈括的《宋诗》《慈姥矶 其二》，原文：壬癸日，雲忌暗（京本作「色」）而黃

州倾

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
州，来源于祖无择的《宋诗》《万太博知惠州》，原文：看青州阴骘，富公公案

献白

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
献，来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》，原文：有以小为贵者：宗庙之祭，贵者献以爵，贱者献以散，尊者举觯，卑者举角

琢苏

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
琢，来源于徐铉的《宋诗》《得浙西郝判官书未及报闻燕王移镇京口因寄此诗问方判官田书记消息》，原文：天不俾之爵祿新，琢磨功行真人鄰

嵊恒

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
嵊，来源于司空曙的《唐诗》《早夏寄元校书》，原文：今來嵊亭聚，縱樂是殊方

恒槐

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
恒，来源于不详的《唐诗》《长沙童谣》，原文：世傳賣藥翁，出市恒騎虎

夕晔

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
夕，来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其五二》，原文：恁高荒草夕阳同

屹兆

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
屹，来源于宋祁的《宋诗》《和梅侍读给事秋雪》，原文：屹然榱桷傍雲烟，榜揭堂名以二賢

鸯灵

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
鸯，来源于王铚的《宋诗》《和明上人见赠 其一》，原文：鸳鸯一旦成孤宿

珹璁

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
璁，来源于袁说友的《宋诗》《临安邸中即事且谢诚斋惠诗十二首 其九》，原文：整頓瓏璁時駐馬，畫工暗地貌真容

纾芦

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
纾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：民急矣，姑从楚以纾吾民

琬缎

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
琬，来源于徐经孙的《宋诗》《福州鹿鸣宴》，原文：仆碑蒼蘚餘，琬琰在山脚

团璇

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
团，来源于刘敞的《宋诗》《挽仁宗皇帝歌四首 其二》，原文：渐近中秋团团月，算人间天上、俱清美

旒挚

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
旒，来源于许及之的《宋诗》《周畏知遗二毫笔虽旧犹耐书戏作六言奉简 其二》，原文：御酒調甘露，天花拂綵旒

子馟

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
子，来源于张商英的《宋诗》《溪亭二首 其二》，原文：支子不祭，祭必告于宗子

兆莆

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
兆，来源于张生2的《宋词》《西江月》，原文：行當三白兆豐年，牲酒如山作秋社

屿札

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
屿，来源于胡仲弓的《宋诗》《次麓湖韵送王用和归省侍》，原文：朱衣白面，公子似神仙，登云屿

曜舸

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
曜，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四六》，原文：七曜懸洞宮，五雲抱山殿

隋治

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
隋，来源于朱翌的《宋诗》《峤南元夕时桃李尽花今岁游人甚盛示王守》，原文：傳聞隋代高隠君，避世曾茲結茅屋

晃汀

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
晃，来源于苏轼的《宋诗》《赠黄山人》，原文：太陽未出海，曠晃半天赤

虔鸢

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
虔，来源于赵友直的《宋诗》《谢徐隠君屡见惠》，原文：九轉功將就，雙親念復虔

泷茗

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

晳缮

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
晳，来源于刘克庄的《宋诗》《和赵吉州三首 其二》，原文：束晳一賦不及此，爲君却作補亡詩

壹桠

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
壹，来源于王十朋的《宋诗》《知宗生日》，原文：宾盥，卒，壹揖，壹让，升

婴礼

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
婴，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：前此者婴齐走之晋，公会晋侯，将执公

迪箫

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
迪，来源于许月卿的《宋诗》《次周尚书八首 其四》，原文：迪予朱子，理一分殊

蓓蔻

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
蓓，来源于卢纶的《唐诗》《晚次新丰北野老家书事呈赠韩质明府》，原文：江水皺寒綠，山花蓓淡黄

彦勃

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
彦，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵林察院贺章正言得子》，原文：本異支離隱，何妨彦祖欽

珹博

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
博，来源于仇远的《宋诗》《七月梨花》，原文：都城開博路，佳節一陽生

葆恢

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
葆，来源于王十朋的《宋诗》《渊源堂十二诗 辉声斋》，原文：乃復咏歌之，歲晚葆姱修

萱霄

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
萱，来源于白居易的《唐诗》《三年冬随事铺设小堂寝处稍似稳暖因念衰病偶吟所怀》，原文：芸閣有書行且召，萱堂須養未容高

泱謇

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
泱，来源于程公许的《宋诗》《题花十绝句 其二》，原文：東風吹春冰，泱莽后土濕

晠梁

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
梁，来源于李君房的《唐诗》《石季伦金谷园》，原文：落落梁棟材，矯矯松柏姿

隽渭

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
隽，来源于司马光的《宋诗》《送冯状元归鄂州》，原文：诗情犹隽，酒兴偏豪，记南楼月下

珩珲

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
珩，来源于文天祥的《宋诗》《怀扬通州 其二》，原文：牙籤大冊忽在眼，荒苔茅屋森珩璜

舸袤

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
舸，来源于饶节的《宋诗》《次韵吕居仁送李商老兼简李去言兄弟诸同参五首 其五》，原文：更学鸱夷子，一舸下东吴

骓勃

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
骓，来源于刘时中的《元曲》《货郎・见饿莩成行街上，乞出拦门斗抢，便财主每也怀金鹄立待其亡。感》，原文：这马知人义，似云长赤兔，如益德乌骓

书畅

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
书，来源于陆游的《宋诗》《前有樽酒行二首 其二》，原文：早晚除书下天表

琤珐

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
琤，来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》，原文：徐步寒玉琤，長謠靈籟奏

尤楠

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
尤，来源于王安石的《宋诗》《和吴冲卿雪霁紫宸朝》，原文：壯心摧更激，高節困尤堅

烨壹

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
烨，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵孙温叟问讯之韵》，原文：枪旗有烨，川秦奔走送龙媒

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