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免费宝宝生辰八字起名

刘缥作者:刘缥2022-02-20 03:51:10

五行起名需要考虑到生辰八字五行的同类和异类分布,通过起合适的名字让五行平衡;

免费宝宝生辰八字起名

由凝

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
由,来源于孙光宪的《唐诗》《渔歌子 二》,原文:此去无由再至

鸥素

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
鸥素,来源于司空图的《唐诗》《诗品二十四则 旷达》,原文:二十年旧梦,轻鸥素约,霜丝乱、朱颜变

择朴

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
择,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:昭公之难,君将以文之舒鼎,成之昭兆,定之鞶鉴,苟可以纳之,择用一焉

槐与

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
槐,来源于释师体的《宋诗》《颂古二十九首 其二八》,原文:记槐影初凉,柳阴新雨

骥析

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
骥,来源于范浚的《宋诗》《戏效白傅体送姚删定》,原文:分虎屈雄姿,展骥淹遐步

至品

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
至品,来源于陆游的《宋诗》《自规》,原文:謂即挈蠻榼,所至品村酤

汶景

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
汶,来源于郑刚中的《宋诗》《相识有遗予以紫石砚者谓是下巖石名曰玉斗予自湖南再转之岭畏行李重滞旧所用委弃不存正以无砚为窘得之喜甚且爱其名捧而戏之曰亚父后尔尚无恙耶为赋此》,原文:安能以身之察察,受物之汶汶者乎

喻继

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
喻,来源于潘阆的《宋诗》《落花》,原文:舉頭雲蒼莽,何以喻吾懷

姣槐

拼音五行释意
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
姣,来源于王安石的《宋诗》《题金沙》,原文:妒佳冶之芬芳兮,嫫母姣而自好

璩惟

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
璩,来源于利登的《宋词》《虞美人》,原文:百年人半纸虚名,得似璩源阁上僧,午睡足梅窗日影

琢璃

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
琢,来源于周昙的《唐诗》《三国门 蜀先主》,原文:野夫採得琢爲硯,一畫中規外方直

甄茸

拼音五行释意
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
甄,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其七二》,原文:秉鈞今有待,拱手聽陶甄

莜蒂

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
莜,来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》,原文:相莜抱子林欲深,經始營巢茅未葺

朴崔

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
朴,来源于拾得的《唐诗》《诗 四十五》,原文:朴忠將漕最,惇厚訓兵强

冽玟

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
冽,来源于陆游的《宋诗》《枯菊二首 其二》,原文:北風號怒屋無瓦,夜氣凝冽冰生棄

溯振

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
溯,来源于姚合的《唐诗》《和高谏议蒙兼宾客时入翰苑》,原文:溯自熙豐後,專門始分目

堰炀

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
堰,来源于李纲的《宋诗》《留题天宁明极堂》,原文:往年初堰壞,樂歲亦民饑

耘涧

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
耘,来源于李端的《唐诗》《杂歌》,原文:身雖迫衰謝,學未廢鉏耘

自坤

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
自坤,来源于罗与之的《宋诗》《夏雨》,原文:小心常翼翼,終日自坤乾

觅经

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
觅,来源于宗泽的《宋诗》《题独乐园》,原文:闲谈笑踏科儿寻斗,但离别觅缝儿承头,好一会弱一会厮奚酬

栗栾

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
栗,来源于洪咨夔的《宋诗》《古意谢崔杨州辟 其四》,原文:竹林茲置酒,栗里近回輿

经澧

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
经澧,来源于郎士元的《唐诗》《酬二十八秀才见寄》,原文:又有《春中途中寄南巴崔使君》、《喜賀拔先輩衡陽除正字》、《次梧州卻寄永州使君》,疑朴自巴东入湘,复南行经澧、衡、永、梧而南游

睨识

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
睨,来源于王安石的《宋诗》《江宁夹口三首 其一》,原文:消磨甲子門前柳,傲睨羲皇膝上桐

沐捷

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
沐,来源于徐橘隠的《宋诗》《牵牛花》,原文:凜秋天氣佳,令節天賜沐

孝堇

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
孝,来源于王之道的《宋诗》《和徐季功舒蕲道中二十首 其一九》,原文:工祝既告,孝孫旋位

娴篌

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
娴,来源于权德舆的《唐诗》《病中寓直代书题寄》,原文:羞向眼前供妩媚,独於静处惬幽娴

奕浠

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
奕,来源于杨万里的《宋诗》《过临平莲荡四首 其四》,原文:頃刻花開奕葉光,花間奇字兆災祥

炔虞

拼音五行释意
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
炔,来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》,原文:時從村叟交蹠語,炔焰爬搔味醍醐

洵蔓

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
洵,来源于曾几的《宋诗》《王元渤自湖楚归赠之》,原文:一官豈爲蘇洵冗,諸老寧容賈誼先

弈幽

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
弈幽,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳祐祭海神十六首 东海位酌献用《熙安》。》,原文:靜勝寧須弈,幽酣不待觴

素廷

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
素,来源于孔平仲的《宋诗》《寄孙元忠 其二一》,原文:素秋令节逢重九

茂燝

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
茂,来源于皎然的《唐诗》《送僧游宣州》,原文:賓天道茂,軫懷氣分

湫泱

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
湫,来源于陶翰的《唐诗》《送集贤学士伊阙史少府敕放归江东觐省》,原文:懸崖怒瀑落龍湫,恰似王師破蔡州

缪奎

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
缪,来源于宗泽的《宋诗》《葬妻京岘山结庐龙目湖上》,原文:真纰缪

炅陇

拼音五行释意
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
炅,来源于陈造的《宋诗》《再次韵杨宰七首 其六》,原文:八窗無常朗,有冥亦有炅

羡雅

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
羡,来源于林杜娘的《宋诗》《游碧沼胜居》,原文:封胡羯末,综维缜绛,堪羡金鱼垂袋

榆搦

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
榆,来源于陈造的《宋诗》《定海四首 其四》,原文:敢厭蓬蓽陋,漸喜桑榆收

戈蕾

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
戈,来源于牟巘的《宋诗》《答朱芗林见寄》,原文:何日干戈盡,飄飄媿老妻

苓桔

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
苓桔,来源于蒋之奇的《宋诗》《续武溪深》,原文:豬苓桔梗最爲奇,藥籠書囊用有時

澄旨

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
澄,来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其二六》,原文:旻宇斗澄霽,池臺始登臨

松钥

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
松,来源于释子益的《宋诗》《偶成》,原文:一徑蕭蕭松影低

仟奘

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
仟,来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

燝里

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

寓灵

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
寓,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:故古者寓公不继世

乘娄

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
乘,来源于权德舆的《唐诗》《哭李晦羣崔季文二处士》,原文:不三年,萬乘至

执丁

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
执,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:执未可言舍之者,此其言舍之何

陵澎

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
陵,来源于危稹的《宋词》《沁园春》,原文:(《輿地紀勝》六五《江陵府》)

固蕴

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
固,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占梦第二十五(京本列第十三○九首) 二》,原文:是非還自喻,寵辱固堪驚

琲楦

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
琲,来源于司马光的《宋诗》《送史馆唐祠部江南西路转运使》,原文:文錦方能致珠琲,木瓜安敢邀瑰瓊

仑禧

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
仑,来源于无名氏的《唐诗》《五言诗 二一》,原文:遥出昆仑上

绚希

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
绚,来源于虞俦的《宋诗》《和安抚王诚之给事重九日登高诗韵 其一》,原文:显祥光万道传,绚瑞彩千条现,散天花云端中见

淑郄

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
淑,来源于袁说友的《宋诗》《赠应童子》,原文:北陸凝陰盡,千門淑氣新

里姣

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
里,来源于张鷟的《唐诗》《诗一首》,原文:这里思量你

纪德

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
纪德,来源于黄庭坚的《宋诗》《景珍太博见示旧倡和蒲萄诗因而次韵》,原文:棠阴里,丰碑纪德,仁爱浃生民

钗映

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
钗,来源于刘一止的《宋诗》《赋建安林尚能家追远堂一首》,原文:叹人生几度,能醉金钗,青镜里、赢得朱颜未老

筝容

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
筝,来源于李正民的《宋诗》《寄艾若讷》,原文:愁来似乱箭攒,人去似风筝断

朴苑

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
朴,来源于华镇的《宋诗》《和石太傅钱清僧舍围炉余时先往萧山不预其会》,原文:耳目親見聞,朴忠今無比

骋晰

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
骋,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:王曰:「骋而左右,何也

楚姬

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
jī, yí贤淑美丽的女子。
国学点评
楚姬,来源于刘敞的《宋诗》《得邻几书》,原文:獸火揚光二三月,細腰楚姬絲竹間

胭澈

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
胭,来源于李处全的《宋词》《卜算子》,原文:错认做洛阳地面承天寺,花费了些精银饷钞,收买些腻粉胭脂

珹尔

拼音五行释意
chéng玉名。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
尔,来源于释正觉的《宋诗》《六代祖师画像赞 六祖大监禅师》,原文:磊落男儿,暂睹蠢尔之徒

泰赓

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
泰,来源于周文璞的《宋诗》《孤山桃花二首 其一》,原文:黃祇僾如在,泰折俟咸亨

汝奥

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
汝,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:予誓告汝群言之首

闰梁

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
闰,来源于陈宗远的《宋诗》《宿村》,原文:不正其闰也

墨漳

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
墨,来源于梅尧臣的《宋诗》《陈经秘校之信州幕》,原文:渠家符璽郎,實冠翰墨林

缘瑥

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
缘,来源于姜特立的《宋诗》《喜杨方叔见访》,原文:佳人蓦上船,书生缘分浅

华汶

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
华,来源于姜夔的《宋诗》《女郎山》,原文:玉人更著华灯照

献昃

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
献,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:洗,献内兄弟于房中,如献众兄弟之仪

筹琮

拼音五行释意
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
筹,来源于卓田的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:对暮天、疏雨话乡情,更筹急

璆鑫

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
璆,来源于楼锷的《宋词》《浣溪沙》,原文:懶擲粗疏地上金,絕知環珮響璆琳

未棋

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
未,来源于蔡沈的《宋诗》《武夷山中四首 其四》,原文:卫未迁也

卿析

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
卿,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:司士摈,孤卿特揖

纴旆

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
旆,来源于项安世的《宋诗》《辱井》,原文:給事才名不記春,又麾雙旆越江濱

华峨

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
华,来源于毛滂的《宋词》《雨中花・夜行船》,原文:尊前是我华胥国

悦兹

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
悦,来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 华亭》,原文:静乐堂中禅悦身

槿筝

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
槿,来源于李彭的《宋诗》《陪赵传道都护饮拟岘台诗》,原文:藤籠閉,漏兜閑,所思兮奚可慳,蘆岸槿籬門早{枦睘}

犹晃

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
犹,来源于陈文蔚的《宋诗》《晨兴》,原文:换沈水重燃,薰炉犹热

颖舜

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
颖,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:未反,诸侯迁于颖上

羿豫

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
羿,来源于葛胜仲的《宋诗》《寄题海会晚实轩》,原文:㸌如羿射九日落,矯如羣帝驂龍翔

德滔

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
德,来源于陆游的《宋诗》《昔人有画醉僧醉道士醉学究者皆见于传记及歌诗中予暇日为各赋一首 醉僧》,原文:運符武德,道協文明

谊盛

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
谊,来源于徐钧的《宋诗》《吴汉》,原文:你不学汉贾谊献长策万言,你则待学刘伶般烂醉十年

胤篌

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
胤,来源于黄庭坚的《宋诗》《戏赠王晦之》,原文:醉中送首悲劉胤,食裏迷唇弔馬流

乔子

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
乔,来源于白居易的《唐诗》《醉送李二十常侍赴镇浙东》,原文:三虎容仪,二乔态度,争捧金杯劝

莜松

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
莜,来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》,原文:相莜抱子林欲深,經始營巢茅未葺

郅詹

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
郅,来源于唐求的《唐诗》《题杨山人隐居》,原文:昭陽柘館貯歌兒,恨殺陳湯斬郅支

阑伦

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
阑,来源于韩维的《宋诗》《下横岭望宁极舍》,原文:夜阑风静縠纹平

傅丁

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
傅丁,来源于王谌的《宋诗》《苕溪舟次》,原文:出關東傅丁,渡海北返寧

振轩

拼音五行释意
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
振,来源于宋自逊的《宋诗》《山家》,原文:振汩陳,遏虔劉

昀皤

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
皤,来源于董嗣杲的《宋诗》《登庾楼 其二》,原文:皤然阡陌間,來往幾鮐背

翌盂

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
翌,来源于张耒的《宋诗》《别梅》,原文:見晛未消亭午待,加霜更潔翌朝看

诀僖

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
诀,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其五二》,原文:何时赐我长生诀

鹄洌

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
鹄,来源于王同祖的《宋诗》《内前 其二》,原文:矫首看鸿鹄,远举高飞

枝茗

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
枝,来源于黄文雷的《宋诗》《石头怀古》,原文:准拟阶前摘荔枝

波堰

拼音五行释意
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
波,来源于齐己的《唐诗》《扑满子》,原文:遥山翠隐横波溢

其墨

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
其墨,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:凡卜事,眡高,扬火以作龟,致其墨

槐韫

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
槐,来源于李行甫的《元曲》《包待制智赚灰栏记・梧叶儿》,原文:晨雨麥秋潤,午風槐夏凉

序箬

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
序,来源于史弥宁的《宋诗》《翟簿示似中秋高作命意着语殆与商素争清读至人与月忘年之句不觉击节借五言为韵赋诗答谢 其二》,原文:客心驚暮序,賓雁下襄州

旌博

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
旌,来源于郭印的《宋诗》《诸葛公则延登书阁出示焦丈通直洎诸公所赠诗因成四韵》,原文:多雨銘旌故,殘燈素帳閑

漓钥

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
漓,来源于方逢振的《宋诗》《赠山屋相士》,原文:詩翁銜袖出清詩,醉墨淋漓驚乍寫

佳舜

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
佳,来源于皎然的《唐诗》《奉和袁使君高郡中新亭会张炼师昼会二上人》,原文:悲風吹白楊,佳城茲久閉

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