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男姓崔女姓任宝宝起名

孙椰燿作者:孙椰燿2022-02-23 02:48:10

任是我国排名第59位的姓;

男姓崔女姓任宝宝起名

蓁湘

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
蓁,来源于释宗演的《宋诗》《颂古十七首 其一一》,原文:荒徑無轍迹,蓬藋方蓁蓁

陵酝

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
陵,来源于真山民的《宋诗》《三峰寺》,原文:陵前春不盡,陵下夜何窮

僖绚

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
僖,来源于李光的《宋诗》《清湘道士潘静素抱琴南来予方谪居远屏郊外如逃虚中每佳辰良夜风清月明对脩竹俯清池必快作数弄如是几年今将北还旧隐索诗为别屡请而不懈因歌而送之》,原文:皇矣烈祖,次于僖宮

序汶

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
序,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:公立于序内,西乡

储雅

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
储,来源于刘禹锡的《唐诗》《乐天池馆夏景方妍白莲初开彩舟空泊唯邀缁侣因以戏之》,原文:料想当年,储祥荐瑞,兆见开先吉

琦沧

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
琦,来源于吴文英的《宋词》《天香》,原文:(正末做拜科)(韩琦云)为将者眠霜卧雪,多与皇家戮力

文自

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
文自,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《常祀皇地祇五首 奉俎用《丰安》。》,原文:明知無子可傳業,每遇爲文自入編

虔觅

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
虔,来源于李曾伯的《宋诗》《赠柯山道士郑云谷来住澧之洞晨 其一》,原文:飆御繽來下,儲休答意虔

馥皙

拼音五行释意
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
馥,来源于黄庭坚的《宋诗》《戏答王观复酴醾菊二首 其二》,原文:六踞名藍兮一笑來歸,青燈夜寒兮香風馥馥

傅芗

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
傅,来源于田锡的《宋诗》《句 其二》,原文:肯向洛陽尋白傅,曾從江夏學黄香

汉醇

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
chún纯真朴实。
国学点评
汉,来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其六九》,原文:云昏昏迷型眼,雾隐隐遮苍汉,气吁吁地流香汗

鉴秋

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
鉴,来源于文彦博的《宋诗》《寒食游压沙寺雨中席上偶作 其一》,原文:年年献、金鉴千秋,玉卮万寿

廷豫

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
廷,来源于真山民的《宋诗》《述怀》,原文:毓秀舒淮水,飛聲出漢廷

梓钲

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
梓,来源于张介的《宋诗》《句》,原文:遥拜聖明歸梓里,望風父老笑歌歡

珹笛

拼音五行释意
chéng玉名。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
笛,来源于权德舆的《唐诗》《渭水》,原文:正愁聞塞笛,獨立見江船

焘昙

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

傅颍

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
傅,来源于许月卿的《宋诗》《六月雨十一首 其四》,原文:自從白傅來游後,三百年間又一人

杏宛

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
杏,来源于李频的《唐诗》《秋夜对月寄鳯翔范书记》,原文:杏小雙圓壓,山濃兩點嚬

懿莲

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
懿,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:国人惧,懿子谓景伯:「若之何

缎奂

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
缎,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一九》,原文:今日个妻嫁人、夫做媒,自取些奁房断送陪随,那里也羊酒、花红、缎匹

缮梓

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
缮,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:是月也,命有司修法制,缮囹圄,具桎梏,禁止奸,慎罪邪,务搏执

择锦

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
择,来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》,原文:三月之末,择日剪发为鬌,男角女羁,否则男左女右

焘德

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

茜缥

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
茜,来源于陆游的《宋诗》《春雨绝句六首 其二》,原文:衰荷摇落汀洲晚,猶舞餘香墜茜裙

品瑷

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
品,来源于喻良能的《宋诗》《鹅湖双松亭》,原文:會看十八公,高壓三品石

存诺

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
存,来源于郑刚中的《宋诗》《黄汇征以石菖蒲一本相遗石圎而苍小窍数十大率与蜂窼无异又类莲房窍中皆菖蒲地也石生海旁俗号羊肚云》,原文:從容訪耆老,遺蹟尚多存

棂砺

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
棂,来源于许及之的《宋诗》《怀德久仍调爽约 其一》,原文:秋晴秋声定,微雨歇,透疏棂纸窗风裂

尹采

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
尹,来源于蔡戡的《宋诗》《孝宗皇帝灵驾发引诗 其一》,原文:得志行所爲,澤民效伊尹

晷滟

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
晷,来源于孙觌的《宋诗》《吴汉逸挽词二首 其二》,原文:相見動移晷,不及市朝語

慈泷

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
慈,来源于赵蕃的《宋诗》《郑仲理送行六首 其二》,原文:小兒襁褓間,抱負有母慈

恺知

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
恺,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:凡军大献,教恺歌,遂倡之

袤澎

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
袤,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》,原文:凡民之有袤恶者,三让而罚,三罚而士加明刑,耻诸嘉石

芃芸

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
芃,来源于李纲的《宋诗》《秋暑戏题》,原文:萬心春熙熙,百穀青芃芃

汶琥

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
汶,来源于方回的《宋诗》《俗叹》,原文:汶上相逢年頗多,飛騰無那故人何

黎德

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
黎,来源于方千里的《宋词》《琐窗寒》,原文:至今二百年,遺禍殃蒸黎

诚禺

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
诚,来源于章孝标的《唐诗》《鹰》,原文:意曲心诚,未必他能信

铮源

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
铮,来源于林希逸的《宋诗》《王太博挽诗 其一》,原文:入破铮琮金凤战

未箩

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
未,来源于张籍的《唐诗》《赠王司马》,原文:詩人已化羅浮鶴,想未千年未一歸

楚齐

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
楚齐,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:赵孟曰:「晋、楚、齐、秦,匹也

禾陟

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
禾,来源于齐己的《唐诗》《荆州新秋寺居写怀诗五首上南平王 一》,原文:如聞九天上,屢欲書歸禾

艾沉

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
艾,来源于林槩的《宋诗》《韩退之庙》,原文:昔日曾升君子堂,祇今蕭艾與俱長

炀爕

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
炀,来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》,原文:观天火之炎炀兮,听大壑之波声

月婧

拼音五行释意
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
月,来源于丰稷的《宋诗》《和运司园亭 水阁》,原文:天上月圓,人間月半

珵莱

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

蔻希

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
蔻,来源于子兰的《唐诗》《寄干陵杨侍郎》,原文:淺傾西國蒲萄酒,小嚼南州豆蔻花

德钲

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
德,来源于吴泳的《宋诗》《黄漕祠堂》,原文:蒙以正,德而隠

萃惟

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
萃,来源于贾似道的《宋诗》《蟹青》,原文:不便幽潛遺陋巷,更將文物萃書堂

洛荟

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
洛,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 风角第二(辛本作「占风角第二」、京本作「占风第三」。三十三首) 二十六》,原文:昔時昔時洛城人,今作茫茫洛城塵

檬之

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
檬,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

墨蘅

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
墨,来源于温庭筠的《唐诗》《题李卫公诗二首 一》,原文:內閣恩光重,宸毫墨色鮮

滢恬

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
恬,来源于方回的《宋诗》《次韵谢平心胡祕监见惠生日五首 其一》,原文:進欲安舒退欲恬,要將高行與文兼

孜筠

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
孜,来源于刘季孙的《宋诗》《陪东坡中和堂赏月》,原文:我本孜孜學詩書,詩書與今豈同術

晴娥

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
晴,来源于景元启的《元曲》《梅花酒・到春来景物妍,簪杏鬟鬟蝉,拾翠步金莲,听鸟并香肩。到夏来》,原文:剩云残日弄阴晴

瑚婧

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
瑚,来源于高适的《唐诗》《同诸公登慈恩寺浮图》,原文:周冕英才集,商瑚瑞氣浮

楚馠

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
hān芳香。
国学点评
楚,来源于王庭珪的《宋诗》《再次前韵二首 其一》,原文:清江旧事传荆楚

殷罡

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
殷,来源于白居易的《唐诗》《秋日》,原文:孤鐘殷殷度殘霧,響透松梢慘將暮

瑧筝

拼音五行释意
zhēn玉名。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
筝,来源于张孝祥的《宋诗》《送郭遐龄》,原文:别後羞看霓裳,更把筝休轧

澈宁

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
澈,来源于赵蕃的《宋诗》《怀谢子畅》,原文:唯佛子因心清浄,如水澄澈月清亮

俐璞

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
俐,来源于李正民的《宋诗》《寄李成德舍人》,原文:休胡为乱作,(郑云)哥哥,我一发都杀了,恰不伶俐

筝骥

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
筝,来源于辛弃疾的《宋词》《婆罗门引》,原文:与你架银筝怎地ㄐ

祺畅

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
祺,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:後來年尚多,康强被春祺

绡韶

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
绡,来源于陆游的《宋诗》《市饮》,原文:听久馀音欲绝,寒透鲛绡

兴琪

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
兴,来源于黄裳的《宋诗》《妙光堂 其二》,原文:漫情随水远,兴与云长

沉鸯

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
沉,来源于汪藻的《宋诗》《徽宗皇帝灵驾发引挽词四首 其四》,原文:雁沉芳草渡,燒斷夕陽陂

娄栎

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
娄,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:」众不可,而后师于訾娄

晴姬

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
jī, yí贤淑美丽的女子。
国学点评
晴,来源于宋白的《宋诗》《宫词 其一五》,原文:晴嵐乍豁,煙靄葱籠

尚鹄

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
尚,来源于释居简的《宋诗》《喜雨美王长官》,原文:文明誠得主,政瘼尚煩砭

珺俐

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
俐,来源于周紫芝的《宋诗》《秋意三首 其三》,原文:添得情懷轉蕭索,如知伶俐不如癡

巡什

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
巡,来源于谌祜的《宋诗》《句 其三三》,原文:食時辰,掌鉢徒勞入市巡

芹萌

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
芹,来源于秦观的《宋诗》《寄题傅钦之草堂》,原文:棫樸佇觀周室富,茅芹先傍魯宮春

久奂

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
久,来源于陆游的《宋诗》《秋日郊居八首 其四》,原文:不见芳音长久

俏鸢

拼音五行释意
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
俏,来源于和凝的《唐诗》《渔父歌》,原文:今,自今,把这俏倬家风脱与您

槐镌

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
槐,来源于顾况的《唐诗》《赠远》,原文:坐歎公槐落,行聞宰樹悲

琤林

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
琤林,来源于杨公远的《宋诗》《龙金庵借张山长韵》,原文:琮琤林澗只聽聞,想見縈崖絡石紋

薏喻

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
薏,来源于梅灏的《宋诗》《吴江太湖笠泽虹桥》,原文:金錢滿地無人費,一斛明珠薏苡秋

漫荔

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
漫,来源于黎廷瑞的《宋诗》《宝剑化》,原文:客路去漫漫,桐溪上水灘

迪莆

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
迪,来源于宋庠的《宋诗》《相州春日》,原文:端藉鄉賢扶世道,共修禮飲迪民彜

藻苒

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
藻,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其二○》,原文:玉霜鳴鳳野,金陣藻龍川

烊飐

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
烊,来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》,原文:革以脂自柔,鐵遇火則烊

元常

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
元常,来源于朱庆余的《唐诗》《宫词》,原文:近來漸有臨池興,爲報元常欲抗行

炀苓

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
炀,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:立炀宫

蓁蘅

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
蓁,来源于郭祥正的《宋诗》《院主老僧年八十三斋洁可喜遂赠二韵》,原文:非同子少年,柯葉正蓁蓁

孜约

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
孜,来源于赵鼎臣的《宋诗》《闻苏叔党至京客于高殿帅之馆而未尝相闻以诗戏之》,原文:道冠周詩心翼翼,功踰夏載日孜孜

淄蔻

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
淄,来源于陆游的《宋诗》《村圃》,原文:可煩都尉熱承汗,絕勝臨淄貧易衣

纴酝

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
酝,来源于赵蕃的《宋诗》《梅微开复题》,原文:想金书、秘字赐长生,进九酝霞卮,练颜长好

娇亦

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
娇,来源于景元启的《元曲》《雁儿落・蛾眉翡翠钿,玉腕黄金钏。酥胸兰麝香,檀口丁香煎。》,原文:娇啼外、没句丁宁

僖桑

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
僖,来源于徐凝的《唐诗》《春陪相公看花宴会二首 一》,原文:(周校本《詩話總龜》卷四五引盧瓌《抒情》)(按:盧瓌《抒情》云:「僖宗幸蜀,拾遺孟昭門上疏切直,蹈于非罪

韵栾

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
韵,来源于杨万里的《宋诗》《送幼舆子之官澧浦慈利监税二首 其一》,原文:好风韵、天然异俗

湲与

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
湲,来源于李频的《唐诗》《八月十五夜对月》,原文:白雲長掩映,流水別潺湲

卓洵

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
卓,来源于康进之的《元曲》《梁山泊李逵负荆・乔牌儿》,原文:吾愛卓子康,作邑非尋常

晣琤

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
晣,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

蕾和

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
蕾,来源于李复的《宋诗》《和徐发承议怀归》,原文:驚雷未破蕾,采采不盈掬

柒桅

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
柒,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》,原文:梵志與王生,密敦膠[漆](柒)友

滇暌

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
滇,来源于楼钥的《宋诗》《渡扬子》,原文:帳下勁兵纏象魏,櫪中飛騎控巴滇

寒奎

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
寒奎,来源于谢逸的《宋词》《西江月》,原文:愁來偶上西樓立,耿耿寒奎色照霜

约婷

拼音五行释意
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
约,来源于李之仪的《宋诗》《路西田舍示虞孙小诗二十四首 其一九》,原文:况桃源旧约,重寻鬓发,胜如年少

晴彦

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
晴,来源于俞德邻的《宋诗》《古意八首 其三》,原文:晴霁易雪

瑚洌

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
瑚,来源于权德舆的《唐诗》《送暎师归本寺》,原文:吾髯軒軼登樓賦,汝器切磨清廟瑚

霜崔

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
霜崔,来源于范成大的《宋诗》《次韵陈融甫支盐年家见赠二首 其一》,原文:亭亭青琅玕,冰霜崔嵬心

嘉椒

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
嘉,来源于释祖先的《宋诗》《偈颂四十二首 其一三》,原文:(〖1〗《嘉靖志》注:「《嘉定志》

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