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龚延氏男宝宝起名字

吴凰作者：吴凰2022-02-24 12:42:10

龚延氏男宝宝起名字

旭悟

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
旭，来源于宋徽宗的《宋诗》《神霄玉清万寿宫庆成卿以使事奉安圣像闻有二诗书幈俯同其韵复赐太师 其一》，原文：都人夾望禁槐傍，閶闔初開旭日光

鸿南

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
鸿南，来源于陆游的《宋诗》《建安遣兴六首 其三》，原文：这回休也，燕鸿南北，长隔英游

柏巍

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
柏，来源于韩淲的《宋诗》《巩仲至和张少卿韵约同寄一首》，原文：可鑑豐碑壯，無知老柏尊

韦勃

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
韦，来源于葛胜仲的《宋词》《鹧鸪天》，原文：算玉箫、犹逢韦郎

鸢奈

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
鸢，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：克鼓而反，不戮一人，以鼓子鸢鞮归

曦珹

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
曦，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：浴用二巾，上絺下绤，出杅，履蒯席，连用汤，履蒲席，衣布曦身，乃屦进饮

虔濡

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
虔，来源于戴复古的《宋诗》《昭武太守王子文日与李贾严羽共观前辈一两家诗及晚唐诗因有论诗十绝子文见之谓无甚高论亦可作诗家小学须知 其四》，原文：鄭虔自笑窮耽酒，李廣何妨老不侯

淙武

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
淙，来源于丘的《宋词》《满江红》，原文：淙流絕壁散，虛煙翠澗深

和皋

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
和，来源于李纲的《宋诗》《冬至前六日奉陪舅氏燕集于张甥东斋泰孙侍坐舅甥四世同会岂易得也舅氏以诗见贶谨次韵成两章拜呈并简季弟二甥同赋 其二》，原文：和我

源励

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
源，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 相逢行二首 一》，原文：地勝人堪隱，源深客自迷

婳岐

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
岐，来源于吴则礼的《宋诗》《和魏道辅铜雀砚》，原文：征車別岐路，斜日下崦嵫

湲浚

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
湲，来源于刘镇2的《宋词》《花心动》，原文：巖溜潺湲清入骨，林間紅白聞行提

知哲

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
知哲，来源于孙觌的《宋诗》《春霁二首 其一》，原文：豈知哲匠風騷美，不間鴻纖盡物宜

敦沅

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
敦，来源于陆游的《宋诗》《客从城中来》，原文：名從敦樸重，家爲克勤豐

央嵘

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
央，来源于汪楚材的《宋诗》《方壶别墅》，原文：一事目前差自慰，月明還似未央中

辕丁

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
辕，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：」王病之，告令尹，改乘辕而北之，次于管以待之

采原

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
采原，来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 万象出新奇》，原文：采采原上芑，盈襜不知多

励运

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
励，来源于沈与求的《宋诗》《允迪遣书问讯并寄示与子我唱酬佳句猥及微踪辄用庐字韵为二诗以报嘉惠 其二》，原文：角声励，钲鼓攸宜

峨袁

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
峨，来源于舒亶的《宋诗》《题明月堂》，原文：峨眉有老人，奉命過嵩少

晃文

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
晃，来源于蔡襄的《宋诗》《游烟霞洞》，原文：撞鐘元會罷，晃朗日升東

馟泱

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
泱，来源于洪迈的《宋诗》《送僧》，原文：小園香寂寂，一派曉泱泱

奎麓

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
奎，来源于曹唐的《唐诗》《题武陵洞五首 三》，原文：〖2〗俞同奎文謂此詩見趙縣安濟橋下所得石刻，同時另出一石，與詩石大小相同，後味殘文尚可辨認，錄如次：「□元八年九月□□□□□□李」於時□□□□□崔恂「任深州□史□□□還此橋過喜其壯麗命」舊詩云□志並七年春俞文考定「□元八年」應爲「經營元八年」，所出詩石爲崔恂開元七年在趙州時作，次年由深州重經此橋，序而刻石

宣暖

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
宣，来源于韩琦的《宋诗》《过隋城》，原文：時聞宣九奏，鳳翅手輪抹

珞馠

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
馠hān木芳香。
国学点评
珞，来源于释绍昙的《宋诗》《浄慈送拱侍者之天童参天目》，原文：昨夜金僊失瓔珞，寒光滿地不曾收

治媖

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
治，来源于杨万里的《宋诗》《小憩揭家冈谛观桐阴》，原文：方齊建武治，不啻永平俱

洲采

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
洲采，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍定三年寿明仁福慈睿皇太后册宝九首 其二》，原文：自憐清夜歌明月，誰共滄洲采白蘋

蕴郄

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
蕴，来源于薛嵎的《宋诗》《除夜苦雨》，原文：鸿儒抱负素蕴，壮志兴怀

潮筝

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
潮，来源于孙觌的《宋诗》《饮修仁茶》，原文：月衮生潮浦，風香墮桂山

椰峨

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
椰，来源于司空图的《唐诗》《洛中三首 二》，原文：雖然金盌未伯仲，儻與椰樽相等夷

情栗

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
情，来源于王之望的《宋诗》《和姚令威春阴四绝 其一》，原文：□□□情近酒□

绰禄

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
绰，来源于楼钥的《宋诗》《春雨 其二》，原文：井阑风绰小桃香

致同

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
致同，来源于方回的《宋诗》《七十翁吟五言古体十首 其一○》，原文：出處今殊致，同懷山月明

徽馟

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
徽，来源于舒岳祥的《宋诗》《还龙舒旧隠》，原文：胡不被蓼蕭，徽音播詩雅

翩琀

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
翩，来源于朱松的《宋诗》《某与徐侯有卜居村落之约每诵杜子美白沙翠竹江村路相送柴门月色新之句必相劝亟归同飨此乐侯今已迁居浮流仆亦寻屋一区冀必得之庶几遂践旧约之言乎因作二诗以广子美之意 其二》，原文：種種鬢毛吾欲老，翩翩書札子能奇

年追

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
年追，来源于管鉴的《宋词》《满江红》，原文：夙年追騄驥，暮節仰鵷鸞

悟泽

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
悟，来源于张耒的《宋诗》《冬日放言二十一首 其八》，原文：方悟白司馬，草堂對穹隆

乔兆

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
乔，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：众亲邻，正欢娱语笑频，我则见两个乔人，引定个红裙，蓦入堂门，吓得俺那三魂魂掉了二魂

昂媖

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
昂，来源于韩维的《宋诗》《洗马涧》，原文：一枝昂

煊羿

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
煊，来源于韩维的《宋诗》《招景仁饮》，原文：闻望孔堂煊赫

沉蓬

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
沉蓬，来源于韩玉的《宋词》《水调歌头》，原文：沉沉蓬萊閣，日夕鄉思多

烟盛

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
烟，来源于徐积的《宋诗》《茶仙》，原文：夜初过、水沈烟乱

唯魁

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
唯，来源于陆游的《宋诗》《题莹上人二画 吴江》，原文：於人不求備，受恩唯恐深

普灏

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
普，来源于胡寅的《宋诗》《酬师中见和》，原文：欲見普門大士，菰蒲影裏鐘聲

屹泓

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
屹，来源于韩维的《宋诗》《百合花》，原文：高臨無地屹山腰，今古知觀幾度潮

邕芾

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
邕，来源于苏轼的《宋诗》《刘监仓家煎米粉作餠子余云为甚酥潘邠老家造逡巡酒余饮之云莫作醋错著水来否后数日携家饮郊外因作小诗戏刘公求之》，原文：李邕眉宇誤人看，敢□□□□□翰

纭瑞

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
纭，来源于白居易的《唐诗》《酬裴相公题兴化小池见招长句》，原文：肠纷纭以缭转兮，涕渐渐其若屑

彻奥

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
彻，来源于陆游的《宋诗》《和陈鲁山十诗以孟夏草木长遶屋树扶疏为韵 其七》，原文：据平生，心愿彻

治昶

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
治，来源于程公许的《宋诗》《自七曲祠下乘马至上亭二首 其二》，原文：谩三年博士，局冗争治

晢廷

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
晢，来源于杨万里的《宋诗》《西园晚步二首 其二》，原文：佳笋如佳人，柔晢飽風致

琀椎

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
椎，来源于曹勋的《宋诗》《题黄湾真如山般若台》，原文：千蹄使椎牛，百甕令設醠

颉简

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
颉，来源于释元肇的《宋诗》《谢史春坊远招》，原文：茫茫辟两仪，有轩辕制造衣裳，有苍颉流传书史

绍晣

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
绍，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：卿为上摈，大夫为承摈，士为绍摈

缎潜

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
缎，来源于陆游的《宋诗》《入春念归尤切有作》，原文：又无羊酒缎匹，又无花红财礼

凛专

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
凛，来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・胡十八》，原文：凛然冰雪照闺房

唯詹

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
唯，来源于杜甫的《唐诗》《城西陂泛舟》，原文：非唯失道，又復起貪

熠闻

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
熠，来源于曾几的《宋诗》《郑侍郎送蜡梅次韵三首 其三》，原文：可憐熠燿飛撩亂，也欲爭光迥野中

钊筹

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔无以钊冒贡于非几

堰圣

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
堰，来源于苏轼的《宋诗》《约公择饮是日大风》，原文：堰聲静尤壯，噴薄如急灘

冽屿

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
冽，来源于宋祁的《宋诗》《兄长有计省之命》，原文：唤小艇、渔翁鹤发，凛冽寒风吹酒面，与何人、共泛山阴月

序颉

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
序，来源于潘大临的《宋诗》《题陈德秀画四季枕屏图五首 其二》，原文：神靈自幽顯，時序任流遷

礼滦

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
礼，来源于刘克庄的《宋诗》《又六言二首 其一》，原文：曰：学礼 乎

飖汉

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

瑧羡

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
羡，来源于陈舜俞的《宋诗》《上方僧京师识面短句二首 其二》，原文：常羡人间琢玉郎

崔瀚

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
崔，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：崔嵬瘦骨带火印，離立欲不禁風吹

燿裴

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
燿，来源于项安世的《宋诗》《次韵和张安抚九日龙山赋》，原文：三尺光芒燿霜雪，長安使氣爲任俠

勰晤

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
勰，来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》，原文：元勰齊民術，夷吾土物篇

延沦

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
延，来源于洪咨夔的《宋诗》《敞云楼 其二》，原文：朝宗延駕海，師役罷梁溠

波荑

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
波，来源于杨公远的《宋诗》《借虚谷太博狂吟十诗韵书怀并呈太博 其五》，原文：湛着清波

谦巡

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
谦，来源于朱淑真的《宋诗》《对景漫成》，原文：我更谦下，做软善

齐戈

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
齐，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：曷为赂齐

桢傅

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
桢，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：鲁人三郊三遂，峙乃桢干

笈蓁

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
笈，来源于綦崇礼的《宋诗》《次韵成季尚书甯川即事五首 对客隐几》，原文：十年勞負笈，經論化中朝

臻楹

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
臻，来源于欧阳修的《宋诗》《送张洞推官赴永兴经略司》，原文：美應荐臻書不絕，靈期先定日無渝

辕芉

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
辕，来源于刘清轩的《宋诗》《句》，原文：浮生萍梗，南辕北旆，之吴之楚

覃棋

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
覃，来源于戴复古的《宋诗》《赠孤峰长老》，原文：講席人期相鄭覃，石渠我忝繼齊堪

篌逸

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
篌，来源于释本真的《宋诗》《赋吴门上元》，原文：归舟云树负箜篌

缈航

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
缈，来源于郑起的《宋诗》《寄题杭州广法善堂》，原文：乱叶翻鸦，惊风破雁，天角孤云缥缈

政纴

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
政，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：皆启以商政，疆以周索

肖匠

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
肖，来源于史铸的《宋诗》《橙菊》，原文：鑿地肖風輪，洗雲吞月扇

楦苡

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
楦，来源于方干的《唐诗》《再题路支使南亭》，原文：是身雖臭腐，寧作青紫楦

肖殷

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
肖，来源于许景衡的《宋诗》《献王祠》，原文：不肖盡屏跡，賢能皆得位

晣隋

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

覃泰

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
覃，来源于邢居实的《宋诗》《秋风三叠寄秦少游 其二》，原文：彼直天性厚，或以上澤覃

玢逻

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
玢，来源于孟氏的《唐诗》《独游家园》，原文：可中棄置君不顧，天生秀色徒璘玢

常明

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
常明，来源于詹先野的《宋诗》《廪江》，原文：誰到真空閑密地，火輪玉闕鎮常明

知远

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
知远，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：疏通知远，《书》教也

泰皤

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
泰，来源于李揆的《宋诗》《元夕雨》，原文：三住住來無否泰，一塵塵在世人情

燿洲

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
燿，来源于毕仲游的《宋诗》《和宋宁道太祝简陈济翁》，原文：棘林照熠燿，促織無停機

皙彦

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
皙，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：女自房观之，曰：「子皙信美矣，抑子南夫也

曦凌

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
曦，来源于杨万里的《宋诗》《小饮俎豆颇备江西淮浙之品戏题二首 其二》，原文：天風颯爽巖曦開，雲溪縈環芳樹來

绪纾

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
绪，来源于李清照的《宋诗》《句 其三》，原文：耳听是非萦意绪

颜寓

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
颜，来源于楼钥的《宋诗》《送人之官池州》，原文：人生百年，无心思忖，有限朱颜

萱茂

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
萱茂，来源于马戴的《唐诗》《宿阳台观》，原文：東閣梅殘縈旅夢，北堂萱茂動歸情

梁望

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
梁望，来源于张爚的《宋诗》《上赵主簿霁宇》，原文：玄真今在天何處，獨立河梁望飈馭

晠波

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
波，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一四》，原文：恩波全似海波深，聊傍支流築小亭

采镌

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
采，来源于段成式的《唐诗》《游长安诸寺联句 光宅坊光宅寺 中禅师影堂联句》，原文：采采白蘋花，因風爲遥寄

隽缎

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
隽，来源于无名氏的《宋词》《最高楼》，原文：清谈隽语与香浓

骓伦

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
骓，来源于释宝昙的《宋诗》《诗挽史魏公 其四》，原文：楚歌四起，乌骓漫嘶，虞美人兮，不如醉还醒，醒而醉

炘楹

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
楹，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵感春五首 其四》，原文：江雲隠簷楹，海月浄窗几

淬尹

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
淬，来源于梅询的《宋诗》《武林山十咏 呼猿洞》，原文：泥沙空淬礪，星斗屢低昂

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