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宋女宝宝起名戊戌狗年夏天

郭知泯作者:郭知泯2022-02-25 00:45:10

生肖属:狗,狗是杂食动物,所以属狗的宝宝起名适宜用有”豆”、“米”、“谷”等部首的字;狗一般在大地、山上、灌木、围栏里面活动,所以属狗的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”等部首的字;狗喜欢白天出来活动,晚上守家,所以属狗的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字;狗狗喜欢玩水,所以属狗的宝宝起名适宜用有”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字;狗对主人忠诚,可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名;

宋女宝宝起名戊戌狗年夏天

肖泱

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
肖,来源于吕陶的《宋诗》《送唐诚老秘丞》,原文:興憐不肖子,磨礱去瑕纇

桢玺

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
桢,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:106 桢,翰,仪,榦也

秸泯

拼音五行释意
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
秸,来源于喻良能的《宋诗》《怀东嘉先生因诵老坡今谁主文字公合把旌旄作十小诗奉寄 其七》,原文:赤地眠枯秸,青天入短蓬

希昭

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
希,来源于释宝印的《宋诗》《句》,原文:期會間亦希,宴遊時豈輟

姬汉

拼音五行释意
jī, yí贤淑美丽的女子。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
姬,来源于方岳的《宋诗》《种瑞香》,原文:不見班姬與陳后,寧聞衰落尚專房

雅昙

拼音五行释意
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
雅,来源于苏过的《宋诗》《将至五羊先寄伯达仲豫二兄》,原文:黎雅又可到,不見宜悒然

飔情

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
飔,来源于秦观的《宋词》《夜游宫》,原文:红藕洲塘,黄葵庭院,渚风时动清飔

忆迪

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
忆,来源于释元肇的《宋诗》《寄归》,原文:追忆旧游人已老

柯曦

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
柯,来源于刘一止的《宋诗》《哭吴亦虚一首》,原文:南柯還是夢,螻蟻自君臣

幂樗

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
幂,来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》,原文:幂人,奄一人、女幂十人、奚二十人

郝粤

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
郝,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:48 郝郝,耕也

桠含

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
桠,来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》,原文:碧玉槎桠金粟小

幂愉

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
幂,来源于苏颂的《宋诗》《国史龙图侍郎宋次道挽辞五首 其一》,原文:水烟收尽,望汀苹千顷,银光如幂

纮恽

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
纮,来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》,原文:是故昔者天子为藉千亩,冕而朱纮,躬秉耒

芃容

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
芃,来源于李弥逊的《宋诗》《节使少师王公挽诗 其一》,原文:芃芃擢楩楠,碌碌生琳璆

淇逸

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
淇,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵王穉川客舍二首 其二》,原文:庾岭封的皪,淇园折琅玕

溯菡

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
溯,来源于戴复古的《宋诗》《送季明府赴太平倅 其四》,原文:八月靈槎溯海門,翠雲臺上醉芳樽

悠芸

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
悠,来源于方蒙仲的《宋诗》《盛开梅 其一》,原文:書之將寄君,路遠水悠悠

峪璩

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
峪,来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 韭溪》,原文:(正末唱)则这安敬思在飞虎峪,(李克用云)你为何在此受苦

休盈

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
休,来源于释如珙的《宋诗》《偈颂三十六首 其二七》,原文:休唤醒,利名者

媪伽

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
媪,来源于王十朋的《宋诗》《题瑞巖》,原文:餉耕如賓有翁媪,頭戴銀冠相媚好

晷乘

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
晷,来源于杨景贤的《元曲》《调笑令》,原文:新詩如彈丸,脫手不移晷

柔晖

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
柔,来源于胡寅的《宋诗》《题傅氏真意堂》,原文:鳴腸時一沃,曲身漸和柔

潮苡

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
潮,来源于杨万里的《宋诗》《谢曹宗臣惠双溪集》,原文:潮生潮落東西浙,雲去雲來南北峰

铮沅

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
铮,来源于魏野的《宋诗》《送文兆上人南归》,原文:铮然一叶,天下已知秋

茯昃

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
茯,来源于王勃的《唐诗》《春游》,原文:茯神松不異,藏寶石俱閑

晏苒

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
晏,来源于李纲的《宋诗》《春词二十首 其四》,原文:援條露已乾,受葉日將晏

渲挚

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
渲,来源于卢照邻的《唐诗》《酬张少府柬之》,原文:贈公撒雷揮電施敏手,餘事渲染文字如飛蟲

炯逵

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
炯,来源于晁说之的《宋诗》《赠雷僧 其一》,原文:飽餐蒼秀炯詩囊,靜挹菁華洗愁斛

晴芾

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
晴,来源于陈著的《宋词》《宝鼎现》,原文:想尊前仍唱,雪中晴色

恒林

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
恒,来源于沈蔚的《宋词》《梦玉人引》,原文:東司絕敎授,遊[宴]以爲恒

晳芈

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
晳,来源于裴潾的《唐诗》《前相国赞皇公早葺平泉山居蹔还憩旋起赴诏命作镇浙右輙抒怀赋四言诗十四首奉寄 十四》,原文:奴視紛紛晳與休,芳心那肯貯離愁

团荷

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
团,来源于袁说友的《宋诗》《求酒于周时仲教授》,原文:冲破龙团气韵

斯恺

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
斯,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:吾得正而毙焉斯已矣

婧晓

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
晓,来源于杨冠卿的《宋诗》《与金陵傅漕余预乡荐时傅兄持文衡 其一》,原文:似阳台、娇云弄晓

文汝

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
文汝,来源于张元干的《宋诗》《寄题悠然阁三绝句 其三》,原文:湖山聚秀繫斯文,汝更崢嶸瑞戶門

研柯

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
研,来源于岳珂的《宋诗》《薛道祖鹁鸪帖赞》,原文:日本漢學家豐田穰氏所撰《全唐詩糾謬》〖見昭和二十三年即公元一九四八年養德社刊《唐詩研究》〗一文,中曾據我國後蜀何光遠《鑑誡錄》卷六《布燮朝》一條,稽之《全唐詩》,謂係《全唐詩》所未收,可以補佚云云

洌懿

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
洌,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其五三》,原文:九五,井洌,寒泉食

诏楠

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
诏,来源于赵蕃的《宋诗》《过雨市二首 其一》,原文:且伴彩衣行乐,指日丝纶飞诏,归去凤池夸

温禾

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
温,来源于张耒的《宋诗》《六月八日苦暑二首 其二》,原文:可怜仙李,对东风、却少温柔

漳润

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
漳,来源于郭祥正的《宋诗》《再游浮山呈璞禅老》,原文:雁山聳秀我杖頭,漳水澄清君腳底

浠休

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
休,来源于范纯仁的《宋诗》《鲜于谏议挽词三首 其三》,原文:休眉锁

琥柃

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
琥,来源于许景衡的《宋诗》《送赵仲明二首 其二》,原文:舍施琥珀及珊瑚,滄海徑寸之明珠

戚霜

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
戚霜,来源于杜甫的《唐诗》《奉寄李十五祕书二首 一》,原文:戚戚霜葉語,鴈過鳴聲悲

闳樱

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
闳,来源于周必大的《宋诗》《陆务观编修以石芥送刘韶美吏部刘饮以劲酒二公皆旧邻也因其有诗次韵二首 其一》,原文:庆高闳此际,掌上一颗明珠剖

诗楦

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
诗,来源于吴光的《宋诗》《句 其三》,原文:子贡曰:《诗》云,如切如磋

术奈

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
术,来源于彭汝砺的《宋诗》《舟中大热夜半起坐因作是诗寄诸友》,原文:别无他术,只要神水入华池

瑗映

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
瑗,来源于释善悟的《宋诗》《颂古九首 其六》,原文:蘧瑗知非日,宣尼讀易年

槿新

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
槿新,来源于曹彦约的《宋诗》《湖庄春晚》,原文:白蒿微發紫槿新,行人感此復悲春

洌艾

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
洌,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其五三》,原文:九五,井洌,寒泉食

懿菀

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
懿,来源于赵公豫的《宋诗》《彭祖井》,原文:已矣寢門淚,石交兼懿親

圣雯

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
圣,来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・水仙子》,原文:似得花之圣

晤晠

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
晤,来源于释绍嵩的《宋诗》《感恻》,原文:光儀儼神交,晤言寄心寫

莱烊

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
莱,来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・双调/新水令》,原文:遥望蓬莱依约、晚云东

礼枝

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
礼,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》,原文:林放问礼之本

悦霆

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
悦,来源于徐侨的《宋诗》《虎邱谒和靖祠》,原文:歲寒見松柏,茂悦依同林

雯绅

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
雯,来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》,原文:石裂雯華漬月秋

津融

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
津融,来源于陈舜道的《宋诗》《春日田园杂兴十首 其一》,原文:亢龍泄流津,津融身自化

煦燿

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
煦,来源于欧阳修的《宋诗》《送张洞推官赴永兴经略司》,原文:熒煌寶座安三境,嫗煦鴻恩下九衢

庄札

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
庄,来源于杨万里的《宋诗》《兰溪女儿浦晓寒》,原文:我慌还一个庄家万福

渌瑺

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
渌,来源于张舜民的《宋诗》《旧闻台城辱井石上有胭脂泪痕久未之信今见之似是淋漓涂抹之迹失笑不已因成此句》,原文:万丝明灭青山映,匹素浓纤渌水萦

烯翡

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
翡,来源于许敬宗的《唐诗》《》,原文:少年翡翠新衫子,老翁深衣青布被

钗澜

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
钗,来源于赵蕃的《宋诗》《喜雨投詹信州口号六首 其二》,原文:弄玉团香,助豪气三千丈,列金钗十二行

潮析

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
潮,来源于杨万里的《宋诗》《和皇太子瑞雪二首 其二》,原文:十年花底承潮露

冽缮

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
冽,来源于释文珦的《宋诗》《江路》,原文:夜嚴風色冽,開門恍奇絕

晷昶

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
晷,来源于曾开的《宋诗》《李伯纪丞相挽诗 其五》,原文:緝熙虛敞薰颸細,清燕深明晝晷長

爕澧

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
爕,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:九、晋侯使士爕来聘

澈昶

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
澈,来源于项安世的《宋诗》《江山见新知阆州李著作舟至》,原文:君不見杜侯昔爲歌行贈徐侯,大兒色清澈,小兒氣食牛

涧馥

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
涧,来源于刘一止的《宋诗》《沈夫人挽诗二首 其一》,原文:王国用胡琴雨漱窗前竹,涧流冰上泉,一线清风动二弦

峤亦

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
峤,来源于韩淲的《宋诗》《次韵郑盱眙郊居 其一》,原文:底事屏星,著之海峤,奈此腾骧骥足何

些栎

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
些,来源于曾巩的《宋诗》《会稽绝句三首 其三》,原文:醺著酒,炙些灯

晏雅

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
晏,来源于方一夔的《宋诗》《王古樵观予苦疮鄙句遂自赋眉遭二韵各二首因次其韵为戏 其三》,原文:晏侯昔爲州,歲旱慶霖雨

棂晶

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
棂,来源于白珽的《宋诗》《湖居杂兴八首 其七》,原文:秋晚雨声篷背稳,夜深月影窗棂白

映郅

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
映,来源于冯山的《宋诗》《再和二首 其二》,原文:曾映两貂蝉

骥湫

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
骥,来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其一一》,原文:”子曰:“骥不称其力,称其德也

语昭

拼音五行释意
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
语,来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题洪州李氏涵虚阁》,原文:桃花无语伴相思

忆秋

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
忆秋,来源于萧立之的《宋诗》《自桂东入城饯使长移节东广路过云头岭作》,原文:日长谩忆,秋千嬉笑

什璃

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
什,来源于释晓莹的《宋诗》《句 其一一三》,原文:平戎策,从军什

真澈

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
真,来源于温庭筠的《唐诗》《杂曲歌辞 达摩支》,原文:好收灵源一点真

桦飔

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
桦,来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

昊栎

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
昊,来源于韩淲的《宋诗》《次韵 其二》,原文:遂令親者疏,我欲俾有昊

原洵

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
原,来源于张耒的《宋诗》《和葺西斋》,原文:原田經秋霖,步履畏宿潦

渝云

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
渝,来源于释可湘的《宋诗》《马郎妇赞》,原文:渝川咫尺如千里,千里猶堪雞黍期

辰梓

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
辰,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:冬十有一月壬辰,公薨

萌澎

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
萌,来源于孔平仲的《宋诗》《步日》,原文:潛發枯草萌,亂起蟄蟲伏

礴澧

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
礴,来源于李石的《宋诗》《送范颖胄》,原文:倦須槃礴臝,歸可倒著帽

棹钲

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
棹,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其六八》,原文:扁舟下雙溪,鼓棹共秋水

闳霄

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
闳,来源于曹勋的《宋诗》《清晨谣》,原文:瑶山银榜,固国本丕闳

沐墨

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
沐,来源于李彭的《宋诗》《阻风雨封家市》,原文:失性摧頹君子鶴,忘羞跳擲沐猴冠

翡澧

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
翡,来源于赵抃的《宋诗》《上天竺寺石巖花》,原文:但許鴛鴦相對浴,休驚翡翠一雙飛

洵纤

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
洵,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:132 洵,均也

愉吟

拼音五行释意
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
愉,来源于梅尧臣的《宋诗》《林翠》,原文:一門慈孝更雍愉,四老真堪入畫圖

婷恽

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
婷,来源于范浚的《宋诗》《次韵弟茂通晚晴》,原文:娉婷不嫁非無意,誰是人間大丈夫

普鸠

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
普,来源于李处权的《宋诗》《送石与德孺》,原文:三景虚明,八表澄清,一月普照诸天

媪泱

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
媪,来源于卢照邻的《唐诗》《行路难》,原文:鍾美應成媪,儲芳或景星

愉南

拼音五行释意
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
愉,来源于严羽的《宋诗》《夜泊》,原文:楓宸椒禁,兩宮怡愉

莜胧

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
莜,来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》,原文:相莜抱子林欲深,經始營巢茅未葺

浦州

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
浦州,来源于梅尧臣的《宋诗》《早至颖上县》,原文:慈母待祿養,復尉湓浦州

醇桦

拼音五行释意
chún纯真朴实。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
醇,来源于黄公度的《宋诗》《挽张直讲圣行二首 其一》,原文:六籍雖殘聖道醇,中更秦火不成塵

潇凡

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
潇,来源于杜甫的《唐诗》《数陪李梓州泛江有女乐在诸舫戏为艳曲二首赠李 二》,原文:可怜窗外竹,不怕西风,一夜潇潇弄疏响

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