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给缺火的女宝宝起名

张寓作者：张寓2022-02-25 20:06:10

给缺火的女宝宝起名

泰楦

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
泰，来源于文彦博的《宋诗》《睢阳五老图》，原文：宿心慕鄒魯，寤寐泰山杪

姿卓

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
姿卓，来源于陈傅良的《宋诗》《送林叔全秩满归四明》，原文：英姿卓犖衆長兼，暫假威名鎮嶠南

召汝

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
召，来源于杨嗣复的《唐诗》《题李处士山居》，原文：間闊路逢葛，繽紛人召鄒

欢焓

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
欢，来源于孔平仲的《宋诗》《孙元忠寄示种竹诗戏以二十篇答 其二》，原文：婆婆喜欢，教斟绿蚁

昊宣

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
昊，来源于王十朋的《宋诗》《次韵李怀安赠何宪五绝 其四》，原文：昊天還質素，長路失幽艱

序知

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
序知，来源于韩偓的《唐诗》《三月》，原文：據吉逾詩序，知爲其猶子吉播所賦

团雯

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
团，来源于孟坦中的《宋诗》《阳华巖》，原文：闲碾凤团消短梦，静看燕子垒新巢

德缮

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
德，来源于高鹤林的《唐诗》《因使日本愿谒鉴真和尚既灭度不觐尊颜嗟而述怀》，原文：当年合德并飞燕

择映

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
择，来源于洪咨夔的《宋诗》《送秦祕监还蜀 其一》，原文：笾，巾以谷也，纁里，枣〓，栗择

碧缎

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
碧，来源于卓田的《宋词》《好事近》，原文：碧苔满地衬残红

忱珞

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
忱，来源于无名氏的《元曲》《谢金吾诈拆清风府・越调/斗鹌鹑》，原文：聽惟饗德，監惟棐忱

瑭睨

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
瑭，来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其五》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

溯典

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
溯，来源于李白的《唐诗》《古风 三十二》，原文：乘兴著我扁舟，山阴夜色，渺渺流光溯

隽昙

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
隽，来源于张耒的《宋诗》《赠无咎以既见君子云胡不喜为韵八首 其三》，原文：茶瓯隽永

冉简

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
冉，来源于王安石的《宋诗》《试院中》，原文：冉冉竟覆亡，返爲耕牧便

椒鸯

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
椒，来源于陈洵直的《宋诗》《云根》，原文：試問胡椒八百斛，何如陋巷一簞瓢

箴媛

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
箴，来源于洪咨夔的《宋诗》《戊子新元老人七十有诗自述敬和》，原文：百疾求箴補，千鈞待準平

桔襄

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
桔，来源于吕大临的《宋诗》《蓝田》，原文：禾黍盈疇强半枯，桔槹遍野民勞苦

郦合

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

依至

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
依，来源于蒋捷的《宋词》《南乡子》，原文：因君話故國，此夕倍依依

洵支

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
洵，来源于朱敦儒的《宋词》《鹧鸪天》，原文：老漁直前相招呼，骨相子猷洵且都

韬甯

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
韬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公九年》，原文：我如今统禁军，掌大权，凭着俺武略文韬，播得个名扬贵显

胥黛

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
胥，来源于朱熹的《宋诗》《挽梁文靖公二首 其二》，原文：一讀必三歎，何由望儲胥

储珑

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
储，来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 恒歛千金笑》，原文：南来忽闻归兴，岂苍天、故意要储贤

骊瑚

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
骊，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：奚齐、卓子者，骊姬之子也，荀息傅焉

炜临

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
炜，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

浅珧

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
浅，来源于刘时中的《元曲》《滚绣球・赴解时弊更多，作下人就做夫，检块数几曾详数，止不过得南新》，原文：琼液浅，歌喉细

纶越

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
纶，来源于欧阳修的《宋诗》《留守相公移镇汉东》，原文：老王将军纶巾紫髯风满把，老向辕门下

珏燝

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
珏，来源于白玉蟾的《宋诗》《奉酬陈宫教》，原文：（《燈下閑談》卷下《升斗得仙》）（按：詩題中之李珏，爲揚子縣之小販，積功成仙，與作者姓名同

琉珈

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
琉，来源于项安世的《宋诗》《四雪诗用前韵寓四字 其二》，原文：且雨且凍山徑滑，是誰作此琉璃變

骊婴

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
骊，来源于释文珦的《宋诗》《苕霅歌》，原文：骊驹未撤客乘鞍

澈珏

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
澈，来源于刘攽的《宋诗》《新开湖上待潜珠不出偶书戏孙莘老二首 其二》，原文：龍池護清澈，虎節到深邃

映媖

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
映，来源于史弥宁的《宋诗》《次韵陈慈明五绝句 其四》，原文：不語强躊躕，羞人映芳樹

盈烯

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
盈，来源于徐铉的《宋诗》《以端谿砚酬张员外水精珠兼和来篇》，原文：長猶不盈尺，青若出於藍

旌瑭

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
旌，来源于吴儆的《宋诗》《和孙先生彦及棣华堂诗韵》，原文：道裝輕紫綬，酒旆勝紅旌

盛珑

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
盛，来源于杨万里的《宋诗》《渔舟》，原文：盛德苟無報，吾道將焉如

晃绅

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
晃，来源于陆游的《宋诗》《对食》，原文：显一轮晃彻青霄，蟾影辉辉澄大朝，把万里浮云净扫

泉燮

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
泉，来源于赵嘏的《唐诗》《赠王先生》，原文：濯足山下泉，愛我泉上竹

沛琰

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
沛，来源于释子淳的《宋诗》《渔父词五首 其三》，原文：墜車天全，顛沛何懼

漳里

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
漳，来源于李流谦的《宋诗》《寄李仲明》，原文：江天渺渺鴻初去，漳水悠悠草欲生

惋允

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
惋，来源于刘过的《宋诗》《咏余商卿栀子花》，原文：次山有文章，可惋只在碎

薇知

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
薇，来源于黄今是的《宋诗》《渔父醉 其三》，原文：林壑久已蕪，石道生薔薇

珑旒

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
珑，来源于刘跂的《宋诗》《玉簪花和希纯 其一》，原文：天中树木，高耸玲珑，向濯缨亭曲

颐炀

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
颐，来源于黄庭坚的《宋诗》《古意赠郑彦能八音歌》，原文：诗筒寄，正多情未已，聊解君颐

朔徵

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
朔，来源于李建勋的《唐诗》《闲游》，原文：匹馬鳴朔風，一身濟河滸

琝黎

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
黎，来源于王庭珪的《宋诗》《和赵伯达二绝句 其一》，原文：四科褒進惟尚賢，欽想昌黎方讀墨

伊缪

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
伊，来源于周文璞的《宋诗》《山行行歌十首 其一》，原文：有善伊涼曲，離別在天涯

燮勖

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
燮，来源于织女的《唐诗》《郭翰酬织女 二》，原文：調和鼎鼐施霖雨，燮理陰陽佐武桓

阑茗

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
阑茗，来源于李新的《宋诗》《宿西谷院六首 其三》，原文：夜阑茗碗间飞觞

滢召

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
召，来源于白玉蟾的《宋诗》《见鹤吟》，原文：茫然不復召，詎憶抱頸時

伊重

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
伊，来源于刘长卿的《唐诗》《雨中过员稷巴陵山居赠别》，原文：伊洛去未迴，遐矚空寂寥

梓德

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
梓，来源于薛昌朝的《宋诗》《紫阁》，原文：杞梓非凡材，騏騄非凡馬

临幻

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
临，来源于庄翱的《唐诗》《寻幽居不遇》，原文：羊裘轩上，俯临清泚面孱颜

律谨

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
律，来源于杨亿的《宋诗》《北苑焙 延平津》，原文：（《要修科儀戒律鈔》卷二）

齐里

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
齐，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：晋士□帅师侵齐，至谷，闻齐侯卒，乃还

徵映

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
徵，来源于思托的《唐诗》《五言伤大和上传灯逝[日本]》，原文：〔太簇爲徵〕巍巍堂堂，其道如天

谨襄

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
谨，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：不正其再取，故谨而日之也

芉栾

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

蝶萱

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
蝶，来源于林逋的《宋诗》《山谷寺》，原文：新晴乾蝶翅，微暖滑鶯吭

些烊

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
些，来源于晁说之的《宋诗》《奉纸百番于姑夫主簿并以谢四诗之宠》，原文：沒些火種，剛要傳燈

晃棠

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
晃，来源于许及之的《宋诗》《次韵苏伯茂立春日雪》，原文：貧家見珠貝，眩晃自難審

婳旒

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
旒，来源于贾岛的《唐诗》《原居即事言怀赠孙员外》，原文：未燖調鼎鵠，全混蔽旒珠

与鸯

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
与，来源于王洋的《宋诗》《琼花》，原文：待与不待总无碍，时与不时且宁耐

燃盂

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
燃，来源于黄庭坚的《宋诗》《再次韵 其二》，原文：行到林間得殘火，借它燃燼暖寒杯

翎诣

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
翎，来源于真山民的《宋诗》《留槎阁寓感》，原文：下有碧池波，照此鷗鷺翎

胧奂

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
胧，来源于赵蕃的《宋诗》《九日宜春道中》，原文：人悄悄，帘外月胧明

幂仑

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
幂，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三》，原文：烧蜜炬、锦帏春煦，瑞烟幂

璋萦

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
璋，来源于刘禹锡的《唐诗》《同乐天和微之深春二十首 十九》，原文：奉璋陪內宴，刻燭賦新詩

艾暖

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
艾，来源于方元吉的《宋诗》《无题》，原文：誰爲風霜慘，輕同蕭艾萎

沁晋

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
沁，来源于卢仝的《唐诗》《月下寄徐希仁》，原文：寒波清冽不受暑，主人愛取沁詩脾

倾朔

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
倾，来源于曾丰的《宋诗》《送阴阳家彭元清》，原文：倾杯乐处笙歌沸，苏幕遮阑笑语随

琦斓

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
琦，来源于陈起的《宋诗》《寄东斋》，原文：馬秦忽破碎，象島尤瑰琦

晴淖

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
晴，来源于韩淲的《宋诗》《禅月台》，原文：吾廬奥且曲，退縮如晴蝸

黎莱

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
黎，来源于郭印的《宋诗》《上郑漕二首 其二》，原文：論篤惟昌黎伯，史法止太史公

暖沁

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
暖沁，来源于张耒的《宋诗》《赠无咎以既见君子云胡不喜为韵八首 其一》，原文：暖沁入、东风池沼

天文

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
天文，来源于范纯仁的《宋诗》《龙图张公挽词三首 其二》，原文：天文發丹篆，寶思掩玄珠

烽潆

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
烽，来源于张说的《唐诗》《送宋休远之蜀任》，原文：郵亭一蕭索，烽候各崎嶇

亘楹

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
亘，来源于周孚的《宋诗》《日者吴九万精三命又精于相三命则吾不知骨相不媚则吾自知之》，原文：一堆紅焰亘晴空，不問金鍮鐵錫銅

瑜焘

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
瑜，来源于欧阳修的《宋诗》《奉寄襄阳张学士兄》，原文：因君問消息，好在阮元瑜

皎晶

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
皎晶，来源于释道潜的《宋诗》《与元规话别 其一》，原文：皎晶晶，彰煌煌

追羡

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
追羡，来源于释道川的《宋诗》《颂古二十八首 其一九》，原文：仙跡徒追羡，名篇乃素降

镌瑾

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
镌，来源于韩淲的《宋诗》《梅》，原文：到如今总是彻梢虚，燕燕不是石头镌、铁头做

璂烯

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

廷莘

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
廷，来源于范纯仁的《宋诗》《游寡阜庙二首 其二》，原文：祥刑新佐張廷尉，出塞曾隨霍冠軍

品恣

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
品，来源于华镇的《宋诗》《病中闻梅已放就邻人求之》，原文：優穩四皓官，清崇三品列

甄单

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
甄，来源于司马光的《宋诗》《闲燕亭》，原文：嗟我素愚拙，三朝荷陶甄

绎槐

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
绎，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：绎者何

韬淑

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
韬，来源于方回的《宋诗》《送汪以南教授 其一》，原文：六韬未试，抑诗未作，如何归老

萄知

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
萄，来源于韩淲的《宋诗》《雨中次韵黄守见贻》，原文：若咱得他，倒了葡萄架

芈珞

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
芈，来源于孙应时的《宋诗》《慈溪道中次伯兄韵》，原文：(内发喊科)(正末唱)脑背后闹吵吵的起军卒，(芈旋云)哥哥，兀的不是追兵渐近了也

奥瞳

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
奥，来源于徐照的《宋诗》《登东宝山僧舍》，原文：奥域靈區存物外，獨標台嶺爲絕槩

瑷炀

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
炀，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：观天火之炎炀兮，听大壑之波声

清兆

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
清，来源于徐积的《宋诗》《赠郎朝散》，原文：□□念，付清觞

婷钰

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
婷，来源于刘禹锡的《唐诗》《河南白尹有喜崔宾客归洛兼见怀长句因而继和》，原文：怪得清風送異香，娉婷仙子曳霓裳

祯奈

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
祯，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：肇禋，迄用有成，维 周之祯

悟琢

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
悟，来源于范纯仁的《宋诗》《以府会阻赴王安之招集次安之韵二首 其二》，原文：乃今又大悟，萬事付一觴

南芃

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
南，来源于周文质的《元曲》《三・鼓盆歌，寂寞，天差我从新庚和，盼芳容同栖绣幄。奈儒风难立鸣珂，》，原文：南陽師，肌骨好

萝自

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
萝，来源于王义山的《宋诗》《吴仙诗》，原文：蹑磴攀萝

亘津

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
亘，来源于张九成的《宋诗》《中秋》，原文：陸亘回珠轉玉，南泉換斗移星

焘意

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

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