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香港牛宝宝起名大全

潘隋作者:潘隋2022-02-26 20:06:10

生肖属:牛,牛是食草动物,喜欢喝水打交道,所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字;牛经常出现在田野、大地、山上,喜欢白天活动,部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字,也很适合用做宝宝名字;牛对主人忠诚,可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名;牛在屋檐下休息,有时候也在田野走动,擅长拉车,部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字,也很适合用做宝宝名字;

香港牛宝宝起名大全

渭舜

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
渭,来源于叶绍翁的《宋诗》《谒半山祠》,原文:暮烟秦樹暗,落日渭川明

茉若

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
茉,来源于何梦桂的《宋诗》《饯竹所叔赴庆元征官和韵》,原文:離離荔子丹,冉冉茉莉香

渌专

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
渌,来源于叶景山的《宋词》《感皇恩》,原文:只看我这湿渌渌上下衣裳

艾昉

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
艾,来源于董嗣杲的《宋诗》《玉绣毬花 其一》,原文:賜衣聊杜句,要艾孰騷吟

蕴昼

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
蕴,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:」乃盟,载书曰:「凡我同盟,毋蕴年,毋壅利,毋保奸,毋留慝,救灾患,恤祸乱,同好恶,奖王室

斯悟

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
斯,来源于陈著的《宋诗》《坐凝光亭看麦》,原文:不妨且为斯人驻

飖焱

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
飖,来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》,原文:野鹤飘飖,幽兴在青田

溯专

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
溯,来源于苏轼的《宋诗》《骊山三绝句 其一》,原文:远溯流光万里,浑错认、叶竹寰瀛

鹤楦

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
鹤,来源于杜甫的《唐诗》《至德二载甫自京金光门出问道归凤翔干元初从左拾遗移华州掾与亲故别因出此门有悲往事》,原文:想北山猿鹤,南溪鸥鹭,怪我归迟

潇粹

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
潇,来源于刘克庄的《宋词》《木兰花慢》,原文:漾不到、潇湘江渚

意廷

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
意,来源于王建的《唐诗》《乌夜啼》,原文:他知我意欲相通

芷卫

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
芷,来源于白居易的《唐诗》《岁日家宴戏示弟姪等兼呈张侍御二十八丈殷判官二十三兄》,原文:卜中洲兮芷閭,仙歸兮故居

恽鸠

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
恽,来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽,翠がテ远山秀。正值着稻分畦,蚕入簇麦初熟,》,原文:料情侔杨恽,乌乌拊缶,意轻殷浩,咄咄书空

梦桅

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
梦,来源于释正觉的《宋诗》《针线贯通》,原文:友莺梦蝶

严英

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
严,来源于吴泳的《宋诗》《送游景仁夔漕分韵得喜字》,原文:深下水晶帘,拥严妆、铅华相照

芮润

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
芮,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:晋郤芮使夷吾重赂秦以求入,曰:「人实有国,我何爱焉

郦椰

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
郦,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:公子友败诸郦,获莒子之弟拏

庄樱

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
庄,来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》,原文:庄王鼓之,晋师大败,晋众之走者,舟中之指可掬矣

崇凡

拼音五行释意
chóng高明宏大。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
崇,来源于吴潜的《宋词》《贺新郎》,原文:穹崇勢旁倒,㟯下無地

云艾

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
云,来源于金履详的《宋诗》《泛免口占》,原文:晓云楼阁鲜

韶茹

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
韶,来源于李彭的《宋诗》《寄郭循正》,原文:甲觀韶光集,禖壇好語傳

泱钏

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
泱,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德以后祀五方帝十六首 送神用《高安》。》,原文:泱漭堪輿無此壯,崔嵬疏鑿定何年

浚旬

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
浚,来源于释元肇的《宋诗》《寄归》,原文:操矛入室務相伐,誰能浚井得美泉

恢逸

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
恢,来源于葛立方的《宋诗》《四绝赠马浩然法师 李筌吴真君》,原文:許國風猷壯,容民宇量恢

萱隅

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
萱,来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中留题灵泉观》,原文:萱草堂开,仙姿秀、金枝玉叶

莞麓

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
莞,来源于刘一止的《宋诗》《次韵江西李相君七咏 双莲阁》,原文:悠然發遐想,莞爾還成章

戈灏

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
戈,来源于宋敏求的《宋诗》《送客西陵》,原文:邊人逢聖代,不見偃戈時

樨醇

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
chún纯真朴实。
国学点评
樨,来源于阳枋的《宋诗》《中秋黄池舟中独酌五首 其五》,原文:笑问木樨,何日吐天香

柳奕

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
柳,来源于龚原的《宋诗》《赠王筌》,原文:一似章台柳

凡旨

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
凡,来源于黄庭坚的《宋诗》《出城送客过故人东平侯赵景珍墓》,原文:凡是讙囂,盡爲歌吟

泽棋

拼音五行释意
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
泽,来源于程俱的《宋诗》《杂兴十首 其八》,原文:泽满赣川无限,福与崆峒齐耸,颂咏几多人

桠茜

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
桠,来源于张抡的《宋词》《踏莎行》,原文:云木槎桠,水荭摇落,瘦影半临清浅

童愉

拼音五行释意
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
童,来源于韦曾的《唐诗》《谒天柱山真君祠》,原文:出谷樵童怯,歸林野鳥迷

烊陟

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
烊,来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》,原文:烊銅作梁劍棧編,峽江百丈青雲緣

淙郁

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
淙,来源于陆游的《宋诗》《斋中杂兴十首以丈夫贵壮健惨戚非朱颜为韵 其六》,原文:今夕虛簷瀉懸瀑,預知高枕聽淙潺

仁鸢

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
仁,来源于杨万里的《宋诗》《晓风》,原文:言乃仁之趨,叱乃義所當

绡萱

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
绡,来源于郭祥正的《宋诗》《晚望》,原文:童重荡酒,看万里冰绡染就,有王维妙手总难酬

枝沐

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
枝,来源于陈师服的《宋诗》《和许伯翊访景山》,原文:竹裏橫斜一兩枝

逸柃

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
逸,来源于释智愚的《宋诗》《对雪》,原文:逸辯傾遠海,潮波歘飛奔

庆柯

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
庆,来源于李纲的《宋诗》《过渊明故居》,原文:频祝愿,室家相庆,富寿百千年

初浅

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
初,来源于齐己的《唐诗》《书古寺僧房》,原文:露盘金冷初阑暑

景芗

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
景,来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》,原文:良辰好景,恨浮名牵系

波泯

拼音五行释意
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
波泯,来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》,原文:雨後滄波泯泯流,樵夫歸去有漁舟

曜祁

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
曜,来源于无名氏的《元曲》《瘸李岳诗酒玩江亭・石榴花》,原文:河橋散靈鵲,曜景逾佳期

英馚

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
英,来源于令狐楚的《唐诗》《杂曲歌辞 圣明乐》,原文:神靈如在,英姿颯爽

勃湫

拼音五行释意
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
勃,来源于史浩的《宋诗》《燕新第乡人致语口号》,原文:我因于役偶適野,駭見蓬勃煙埃生

娥恺

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
娥,来源于陆游的《宋诗》《青城县会饮何氏池亭赠谭德称》,原文:醉來不解舞,欲攬常娥袪

槿芷

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
槿,来源于释晓莹的《宋诗》《句 其一二五》,原文:幽篁引沼新抽翠,芳槿低檐欲吐紅

廷涛

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
廷,来源于韩淲的《宋诗》《夜凉雷电》,原文:廷中相戒言,慎勿干以私

朴燃

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
朴,来源于释绍昙的《宋诗》《泉大道赞》,原文:名實兩言雖朴語,始終一節悉真誠

涌润

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
涌,来源于贺铸的《宋词》《忆仙姿・如梦令》,原文:錫杖涌玉泉,鐵橋通銀漢

汝逸

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
汝逸,来源于苏过的《宋诗》《谢公定以所藏文与可诗示其孙骥有诗次韵》,原文:吾無千金産,遺汝使汝逸

植本

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
植本,来源于王之道的《宋诗》《和徐季功舒蕲道中二十首 其三》,原文:落去英華植本根,深培不朽聖賢事

霆润

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
霆,来源于韩维的《宋诗》《和伯寿秘监》,原文:驀地波濤怒震霆,整冠危坐肯消魂

白杉

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
白,来源于徐瑞的《宋诗》《次韵仲退对月感怀四首 其三》,原文:道邊籬落聊遮眼,白白紅紅匾豆花

蓓晗

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
蓓,来源于强至的《宋诗》《依韵和留台崔库部局中自遣》,原文:前日來攀小園樹,枝頭蓓蕾無萬數

椿愿

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
椿愿,来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其三四》,原文:一杯祝寿比庄椿,愿长与、儿孙作主

尚柯

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
尚,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:尚寐无吪

苍燏

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
火光貌。
国学点评
苍,来源于秦南运的《宋诗》《题青纱连二枕》,原文:但姑苏台下,有苍然平楚

沅飖

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
沅,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其二四》,原文:東南三千里,沅湘爲太湖

寒霏

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
寒霏,来源于周文璞的《宋诗》《送髯高谒方巖》,原文:炼霜不就,散广寒霏屑

景薏

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
景,来源于仇远的《宋诗》《村舍即事 其二》,原文:炎炎景歷,億萬斯年

玖优

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
玖,来源于王庭珪的《宋诗》《次韵赠慈书记 其一》,原文:價比千瓊玖,文成一欠呻

澄梧

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
澄,来源于司马光的《宋诗》《和邵不疑校理蒲州十诗 槐轩》,原文:波瀾收日氣,天自回澄寂

瑭荑

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
瑭,来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其五》,原文:那里也石敬瑭前部先锋,周德威行营的总管

秸缤

拼音五行释意
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
秸,来源于释怀深的《宋诗》《升堂颂古五十二首 其一一》,原文:寒枝啼秸鞠,煬室聚咿嚘

晃泓

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
晃,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其五二》,原文:翠節參差邀玉兔,金波晃漾浴青鸞

娇渲

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
娇,来源于辛弃疾的《宋词》《临江仙》,原文:娇媚

翌枫

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
翌,来源于韩琦的《宋诗》《北第洛花新开》,原文:芳年奄謝午咸通,季夏二十三遘凶,翌月十八即幽宮,壽逾及笄三而終

宣萄

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
宣,来源于于季子的《唐诗》《南行别弟》,原文:對數開宣室,忠逾諫館陶

萱昉

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
萱,来源于王安石的《宋诗》《偶书》,原文:蘋老殘初薦,萱閒冷舊栽

娣伽

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
娣,来源于徐照的《宋诗》《舟中》,原文:虞兮成恨草,姊娣共成家

蓁钏

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
蓁,来源于释善珍的《宋诗》《拥炉》,原文:透璞辨珉玉,披蓁刈蘭蓀

驰昉

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
驰,来源于吴潜的《宋词》《满江红》,原文:(陈尧佐云)将军与参谋使李信,领你手下十万雄兵,休避驱驰,便索长行也

茂锋

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
茂,来源于李纲的《宋诗》《雪中过分水岭六首 其二》,原文:茂樹冬不凋,寒花晚猶拆

稽町

拼音五行释意
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
稽,来源于贺铸的《宋诗》《题武昌郑判官直节亭》,原文:’若崩厥角稽首

惜兴

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
惜,来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一五○》,原文:撫頂久歎惜,王楊許爲伍

恺崎

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
恺,来源于汪应辰的《宋诗》《池荷》,原文:《诗》云:『『恺悌君子,民之父母

嶂曜

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
嶂,来源于范端杲的《宋诗》《秀野亭》,原文:夢裏思歸黄檗山,無端平地堆青嶂

禺伽

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
禺,来源于刘禹锡的《唐诗》《送令狐相公自仆射出镇南梁》,原文:邦民再見公,繡斧番禺東

钲岐

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
钲,来源于陆文圭的《宋诗》《故夫人陈氏挽章四首 其二》,原文:看追风骑,攒云槊,雷野毂,激天钲

种函

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
种,来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其一七》,原文:如何猛省,心地种仙蟠

谐涛

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
谐,来源于贺铸的《宋词》《减字木兰花》,原文:正伯牙志未谐,遇钟子心能解

瑺檬

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
瑺,来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八)

薏笙

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
薏,来源于苏轼的《宋诗》《小圃五咏 薏苡》,原文:流匙抄薏飯,加糝啜巢羮

皎旭

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
皎,来源于方回的《宋诗》《今春苦雨初有春半曾无十日晴之句去立夏无几日愈雨足成五诗 其三》,原文:皎潔開簾近,清熒步履看

俐时

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
俐,来源于万俟绍之的《宋词》《江神子・江城子》,原文:伶俐衲僧,不恁麽去

稽丁

拼音五行释意
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
稽,来源于钱起的《唐诗》《再得毕侍御书闻巴中卧病》,原文:千古會稽城,閭閻樂太平

杏倩

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
杏,来源于苏辙的《宋诗》《过张天骥山人郊居》,原文:杏花一夜發,春事二分過

追恒

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
追,来源于马之纯的《宋诗》《冥漠君墓》,原文:危檻等飛檣,閑追晚際涼

情笈

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
情,来源于李白的《唐诗》《自遣》,原文:淡薄情怀

汝圆

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
汝,来源于齐己的《唐诗》《鹭鸶二首 二》,原文:汝亦忘憂非世憂,臨風恐汝亦分將

颐晴

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
颐,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:六四,颠颐,吉

湛唯

拼音五行释意
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
湛,来源于葛密的《宋诗》《读道藏 其二》,原文:瓊花斜裊帽,眸子湛秋水

佳媛

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
佳,来源于白居易的《唐诗》《有木诗八首 一》,原文:酒醴副佳餚,黄髪斯皤然

恣枝

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
恣,来源于王洋的《宋诗》《再赋前韵五首 其二》,原文:一朝富貴還自恣,長檠高張照珠翠

蔳城

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
城,来源于洪适的《宋诗》《谢洪庆善提刑遗法帖》,原文:瓜洲初見石頭城,城下波濤與海平

晗桑

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

鸯汀

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
鸯,来源于刘克庄的《宋诗》《挽林推官内方孺人》,原文:鸳鸯叶底潜窥见

遒汉

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
遒,来源于曹勋的《宋诗》《胡无人行二首 其二》,原文:秩而祭之,百福是遒

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