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姓莫牛年宝宝起名

刘宓作者:刘宓2022-02-27 01:54:10

生肖属:牛,牛是食草动物,喜欢喝水打交道,所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字;牛经常出现在田野、大地、山上,喜欢白天活动,部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字,也很适合用做宝宝名字;牛对主人忠诚,可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名;牛在屋檐下休息,有时候也在田野走动,擅长拉车,部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字,也很适合用做宝宝名字;

姓莫牛年宝宝起名

普璆

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
普,来源于释德洪的《宋诗》《巫山图》,原文:爲乞一斗水,普救千里傷

翰霄

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
翰,来源于陈师道的《宋诗》《寄晁说之》,原文:何當學羽翰,一去觀遺跡

梁磐

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
梁,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二二七》,原文:公侯盛集,酺醼梁園

莆淙

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
莆,来源于朱松的《宋诗》《送五二郎读书》,原文:走師月魚舍莆陽,三山士子厭我狂

傅圭

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
傅,来源于张嵲的《宋诗》《再次前韵六首 其五》,原文:一條勝謝傅,老不廢朞喪

瑄岿

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
瑄,来源于王之望的《宋诗》《怀李相之》,原文:前殿朝衆靈,瑄玉茲禋柴

伊沁

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
伊,来源于赵鼎的《宋诗》《蒲中杂咏 御波亭》,原文:斧斤俶俶,自貽伊蝮

霁贞

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
霁,来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵刘原甫社后对雪》,原文:梁苑春归,章街雪霁,柳梢华萼初萌

枫纫

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
枫,来源于范成大的《宋诗》《邵阳口路粗恶积雨余泞难行》,原文:云迷越岫,枫冷吴江,天香忽到人寰

怀煦

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
怀,来源于宋祁的《宋诗》《偶书》,原文:乱愁迷远览,苦语萦怀抱

燃爕

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
燃,来源于方岳的《宋诗》《留别》,原文:微雨灑不滅,清風吹欲燃

诏槿

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
诏,来源于释居简的《宋诗》《破山夜集》,原文:定自日边飞诏早

翰澄

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
翰,来源于张说的《唐诗》《送宋休远之蜀任》,原文:誓遣朝綱振,忠饒翰苑輸

晤钟

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
晤,来源于宋祁的《宋诗》《春帖子词 皇帝阁十二首 其七》,原文:晤對今偉人,尚論古君子

楚灏

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
楚,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:楚其称人何也

鑫荑

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
荑,来源于朱伯虎的《宋诗》《佘山月轩》,原文:雨餘荑更密,風暖蕙初香

昙熙

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
昙,来源于胡仲弓的《宋诗》《次林明府清源洞壁间韵》,原文:瞿昙老氏仲尼徒

陟昃

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
陟,来源于郑谷的《唐诗》《寄察院李侍御文炬》,原文:君王問黄髮,猶僅陟台衡

津庭

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
津,来源于李彭的《宋诗》《寄刘壮舆》,原文:夜火臨津驛,晨鐘隔浦城

曜蔚

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
曜,来源于洪皓的《宋词》《减字木兰花》,原文:長劒既照曜,高冠何赩赫

纴儒

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
儒,来源于仲殊的《宋词》《南徐好》,原文:感激侏儒飽,呻吟裘氏聲

绚棹

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
绚,来源于阮阅的《宋诗》《高亭山》,原文:爱文光万丈,星辰绚彩,爽襟一掬,风露澄秋

庚熹

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
庚,来源于权德舆的《唐诗》《相思树》,原文:长庚腾瑞气,箕宿增辉耀

珑冬

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
珑,来源于张伯玉的《宋诗》《港口渡》,原文:摇金翠、玲珑三岛

笈粹

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
笈,来源于释心月的《宋诗》《示圆阇梨偈》,原文:所存慰問者,班班在箱笈

杉凡

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
杉,来源于范成大的《宋诗》《四时田园杂兴六十首 晚春田园杂兴十二绝 其一一》,原文:護田綠水轉山樊,滴翠羣峰列巨杉

搦茹

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
搦,来源于范纯仁的《宋诗》《和张伯常见寄》,原文:君今搦寸毫,意與孤鴻往

町娅

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
町,来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 太上皇后阁 其七》,原文:百年囹圄荒蓬藋,萬里耕桑接町畦

坤曙

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
坤,来源于柳永的《宋词》《御街行》,原文:亦在乾坤內,獨無塵俗喧

莲郄

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
莲,来源于徐积的《宋诗》《卖药仙》,原文:忆在双莲池上听

泱尧

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
泱,来源于程公许的《宋诗》《枫桥寺小憩 其二》,原文:前岡春泱漭,後嶺雪槎牙

专忻

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
专,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:为五陈以相离,两于前,伍于后,专为左角,参为左角,偏为前拒,以诱之

禺景

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
禺,来源于胡宏的《宋诗》《题上封寺》,原文:嶺表騷然避賊鋒,番禺當此每從容

壹蓓

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
壹,来源于释居简的《宋诗》《礼应庵塔》,原文:公壹拜,宾降也,公再拜

沉骞

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
沉,来源于王安石的《宋诗》《至开元僧舍上方次韵舍弟二月一日之作》,原文:今朝忽自顧,衰疾方沉綿

零冕

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
零,来源于许浑的《唐诗》《寄当涂李远》,原文:他時零落恨,千片爲誰飛

榭俞

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
榭,来源于真山民的《宋诗》《朱溪涧》,原文:南嶽僧來共歎吁,風亭月榭已荒蕪

昼筝

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
昼,来源于刘克庄的《宋诗》《送魏录事》,原文:遍阅芳园闲半昼

谒粤

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
谒,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:入,弗谒

柳琢

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
柳,来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其一六》,原文:花气暖,柳阴凉

倾苏

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
倾,来源于刘克庄的《宋诗》《徐潭即事二首 其二》,原文:倾盖处,论心一语,只今还有公无

姬橙

拼音五行释意
jī, yí贤淑美丽的女子。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
姬,来源于吕巖的《唐诗》《登平都访仙(二首。题吕纯阳) 一》,原文:前時君家飲,不見吹笛姬

情醇

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
chún纯真朴实。
国学点评
情,来源于王铚的《宋诗》《小立》,原文:平生只个情锺

晶彦

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
晶,来源于吕陶的《宋诗》《送刘仪甫职方东归二首 其一》,原文:人生負意氣,曷不懷光晶

琬棹

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
琬,来源于柴元彪的《宋诗》《勉制干姪克家归乡》,原文:宗廟要琬琰,世豈無卞和

沐谆

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
沐,来源于岳珂的《宋诗》《观物四首 蛩》,原文:何計用休沐,忘懷得燕居

种钲

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
种,来源于王维的《唐诗》《相和歌辞 班倢伃三首 三》,原文:谁念千种秋情,乍凉虽好,还恨夜长时候

繁畅

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
繁,来源于韩淲的《宋诗》《正月十一日》,原文:纂纂棗林繁,欣欣藥畹榮

潮勘

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
潮,来源于范仲淹的《宋诗》《西湖筵上赠胡侍郎》,原文:潮汐成今古,牛羊有里墟

尚涧

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
尚,来源于陆游的《宋诗》《困甚戏书》,原文:高尚其事,猗那其居

戈淞

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
戈,来源于林敏修的《宋诗》《观刘格非画》,原文:兵戈忽消散,耦耕非艱難

佐仞

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
佐,来源于孔武仲的《宋诗》《奉酬李时发岳麓见寄》,原文:待拟观光佐明主

绅葭

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
绅,来源于钱起的《唐诗》《广德初銮驾出关后登高愁望二首 一》,原文:见满筵、簪绅醉饱,颂鹿鸣诗

淖固

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
淖,来源于戴复古的《宋诗》《偶见飞蝶追思旧游录之》,原文:渠溢門庭淖,園荒草樹稠

琬茸

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
琬,来源于刘克庄的《宋诗》《和季弟韵二十首 其八》,原文:一從寇滅二十年,琬琰雕鐫賜重疊

函杏

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
函,来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其二一》,原文:田文夜半至函關,雞未鳴時去路難

殷萱

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
殷,来源于周伯阳的《宋词》《摸鱼儿》,原文:殷勤戒吏卒,插棘護中庭

蓬泯

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
蓬,来源于陈造的《宋诗》《喜雪六首 其四》,原文:草耕木茹,瓮牖蓬樞

淙谆

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
淙,来源于吕本中的《宋诗》《东园》,原文:落澗水淙淙

沦璁

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
沦,来源于高鹤林的《唐诗》《因使日本愿谒鉴真和尚既灭度不觐尊颜嗟而述怀》,原文:清魂沦入海棠枝

菡绪

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
菡,来源于白居易的《唐诗》《种桃歌》,原文:待學伊蒲修浄供,自烹菡萏當猩唇

乘荣

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
乘,来源于仇远的《宋词》《减字木兰花》,原文:虎不可暴,河不可乘

淄远

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
淄,来源于陈瓘的《宋诗》《寄觉范长沙》,原文:他问俺那个是临淄的道路

僖旬

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
僖,来源于杨备的《宋诗》《佛窟寺》,原文:子産存鄭校,僖公修泮宮

梁篁

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
梁,来源于赵葵的《宋诗》《楼》,原文:梁雖千里近,楚隔九江深

澎永

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
澎,来源于刘沧的《唐诗》《寓居寄友人》,原文:敲冰得湖心,鼓棹作澎湃

桠滔

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
桠,来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》,原文:多应是,伴玉簪凤钗,低桠斜堕

泊渌

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
泊,来源于曾丰的《宋诗》《赋桃李花 其一》,原文:更憐棲泊處,池館繞林篁

治澎

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
治,来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》,原文:凡治人之道,莫急于礼

晤崔

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
晤,来源于赵蕃的《宋诗》《以旧诗寄投谢昌国三首 其二》,原文:晤言再卜春爲期,沖和有道當依歸

纯仟

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
纯,来源于王十朋的《宋诗》《知宗生日》,原文:爵弁服,纁裳,纯衣,缁带,韎韐

祯桑

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
祯,来源于熊禾的《宋诗》《探梅》,原文:国家将兴,必有祯祥

致忻

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
致,来源于王晔的《元曲》《水仙子・气吁鸾影宝奁昏,愁蹙蛾眉翠黛颦。情随雁足青霄近,倚朱扉欲》,原文:夫何刀筆吏,而能致殊祥

汶梓

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
汶,来源于薛扬祖的《宋诗》《与张枢密话旧作》,原文:不自塵其皓皓兮,受汶汶而蒙世

昕憧

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
昕,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》,原文:九重求士忘食息,三聘躬耕在昕夕

昶晷

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
昶,来源于张伯玉的《宋诗》《寄睦州朱少卿》,原文:凯歌声直透青云内,这功劳为第-,笑蜀工孟昶呆痴

川沧

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
川沧,来源于文同的《宋诗》《采桑》,原文:愿借吸川沧海量,为公寿,落桥成

休绪

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
休,来源于黄庭坚的《宋诗》《古意赠郑彦能八音歌》,原文:东南休运将回

桐暄

拼音五行释意
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
桐,来源于陶弼的《宋诗》《醉石》,原文:節應桐華始,筵開禁苑新

瑧昊

拼音五行释意
zhēn玉名。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
昊,来源于梅挚的《宋诗》《踏青》,原文:精意馨穹昊,陽和正鬱蒸

娄蘅

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
娄,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:夏,莒牟夷以牟娄及防兹来奔

凇妤

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
凇,来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千門霿凇寒

涧琰

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
涧,来源于刘一止的《宋诗》《沈夫人挽诗二首 其一》,原文:王国用胡琴雨漱窗前竹,涧流冰上泉,一线清风动二弦

虞洲

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
虞,来源于徐积的《宋诗》《华州太守花园》,原文:餘力唐虞後,沉人海岱西

硝芨

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
硝,来源于孙觉的《宋诗》《游龙洞》,原文:松溪黑水新龍卵,桂洞生硝舊馬牙

棋媖

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
yīng女子的美称。
国学点评
棋,来源于王之道的《宋词》《浣溪沙》,原文:聞國如棋枰,皇極何由建

年峻

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
年峻,来源于云容的《唐诗》《逸句》,原文:千仞壽山封祝意,年年峻極與天齊

术寒

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
术,来源于无名氏的《宋诗》《禽言二首 其二》,原文:论心论相,便择术满眼,纷纷何物

荟麒

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
荟,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:荟兮蔚兮,南山朝隮

槿谆

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
槿,来源于皇甫冉的《唐诗》《顺心上人山池》,原文:敗槿蕭疎館,衰楊破壞城

采恤

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
采,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:凡射,王奏《驺虞》,诸侯奏《狸首》,卿大夫奏《采蘋,士奏《采蘩》

固禺

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
固,来源于陈著的《宋诗》《秋夜偶成》,原文:待己固如此,賢哉君子鄰

粤钥

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
粤,来源于叶梦得的《宋词》《点绛唇》,原文:胡粤相忘千里外,金蘭投分一言中

尹术

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
尹,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:丙戌,单子从阪道,刘子从尹道伐尹

良境

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
良,来源于陈造的《宋诗》《饮客》,原文:終疑希世才,良用制作誤

祁楠

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
祁,来源于杨万里的《宋诗》《金鸡石在玉山东二首 其一》,原文:聊城指日下魯奇,祁連刻期開衛幕

溯宸

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
溯,来源于李昴英的《宋诗》《古成之仙箕》,原文:一枝空念赠远,溯波流不到,心事谁表

喻霁

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
喻,来源于陈与义的《宋诗》《晓发杉木》,原文:喻指喻馬,何勞真假

鉴晳

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
鉴,来源于寇准的《宋诗》《邺中和崔迈著作 其二》,原文:施朱粉,临鸾鉴,腻香销减摧桃李

竣苡

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
竣,来源于陆游的《宋诗》《数日寒顿减颇有春意感怀赋短歌》,原文:竣事才數日,溘然不可爲

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